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高一作文

時(shí)間:2021-03-25 17:26:53 高一 我要投稿

實(shí)用的高一作文匯總七篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的高一作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的高一作文匯總七篇

高一作文 篇1

  有句話,對(duì)我影響頗深。成熟的麥穗會(huì)低頭。相信被影響的人不止我一個(gè)。為人處世,總得顧忌三分,時(shí)不時(shí)拿著一把準(zhǔn)尺量量自己言語(yǔ)是否過于狂傲,行為是否太過張狂。但今日來(lái)看來(lái)處處拘謹(jǐn),并不總是最佳選擇。并不只成熟的麥穗會(huì)彎腰,也不是成熟的必要低著頭。

  孔子,儒家學(xué)派代表人,智慧的化身,五十而知天命。意思是他知道了自己能做什么,不能做什么。雖然這句話為世人所推崇,我在這里提出異議。:如果不去做,怎么知道自己能不能做到。若因單單一個(gè)自己認(rèn)為的“天命”,就處處約束,規(guī)范自己,那么,若曾經(jīng)的理想也被“天命”所否定呢?豈不是要放棄了理想。有人說:理想是人生的燈塔。燈塔即是方向,若連自己前進(jìn)的方向都已被否定,那么,再多的“天命”,再多的約束也成了空談。知天命,更要無(wú)失本心。

  在人們的想法中,低頭往往意味著“謙遜”。隨“謙遜”這種美德自古既為古仁人所推崇,文人對(duì)它的華美之詞也溢于言表,但如今,時(shí)代變了,老祖宗留下來(lái)的東西也得相應(yīng)的發(fā)生改變。若一味追求“謙遜”,約束自己,最后若連改變也不敢了,“謙遜”也沒了意義。我們不應(yīng)低頭,而應(yīng)勇敢面對(duì)。

  而又有些人,低頭并不是因?yàn)橹t虛。昔日的驕傲被打碎后,剩下的也只有垂頭喪氣了。網(wǎng)上出現(xiàn)了所謂熱詞“葛優(yōu)癱”,抱怨社會(huì)的也不在少數(shù)。這使我想起了那位因?yàn)榍舐殶o(wú)望就自甘墮落,淪為乞丐的“乞丐博士”。人生無(wú)常,風(fēng)雨有時(shí)。這部分垂頭喪氣的人大多數(shù)是年輕人,碰壁幾次后就想不開,年紀(jì)輕輕就失去了斗志。沒有銳氣的年輕人,就像沒了爪牙的老虎,何談“民族復(fù)新之大業(yè)”。比起這些人來(lái)說,更應(yīng)學(xué)習(xí)海明威筆下的老漁民桑地亞哥,成為一個(gè)打不敗,打不倒的人。失敗了我們不應(yīng)低頭,而應(yīng)勇敢面對(duì)。

  人要是因?yàn)檫^去的人說了一句話,自己就沒了主見,這種人是可悲的。而若以這句話為借口逃避必須面對(duì)的東西的人,是可恥的。而作為年輕人,知天命,不應(yīng)失去本心;累了,更應(yīng)奮發(fā)前行;敗了,更應(yīng)爭(zhēng)取勝利。我們不必,也不應(yīng)低頭,而更應(yīng)抬起頭,勇敢地面對(duì)。

高一作文 篇2

  種子等待萌芽,花蕾等待綻放,干旱土地等待一場(chǎng)甘霖,久雨的土地等待一束陽(yáng)光。而正值青春年少的我們,等待長(zhǎng)大。只有在等待之后,生命才煥發(fā)出不一樣的絢麗。

  有人說等待是無(wú)止境的,其實(shí)不然,只有坐想其成的人才那樣覺得。等待中也充滿了調(diào)皮,不一樣的快樂。在畢業(yè)考的前段時(shí)間,等待放假就成了我們最大的樂趣,每天幾乎是數(shù)著過日子。特別是上數(shù)學(xué)課的最后十分鐘,每個(gè)人都拿著計(jì)時(shí)表看了又看,心里默數(shù)著,早已不知課上哪了,全班都已坐不住,象屁股上有針扎似的。看!她在收拾文具盒,他一手握筆,一手緊拿著飯盒,都等待最后的沖刺。“叮—”,下課鈴響起,大家似離弦的箭沖出牢房般的教室。不知不覺中,也熬過了期末考,雖然等待到了盡頭,有些小激動(dòng),但大家面臨離別,也流露出陣陣哀傷。

  等待也是激人奮進(jìn)的。走進(jìn)中學(xué)的大門,心理也更加成熟,所以有著出類拔萃的念頭。第一步,當(dāng)然是搞好學(xué)習(xí),所以比以前更加努力,雖談不上“頭懸梁,錐刺骨”,但也盡力了。可每次試卷上的“紅線條”都“殘不忍睹”,這也預(yù)示我的等待還沒結(jié)束,也激起我奮發(fā)的決心。在一次考試中當(dāng)我看到成績(jī)有所提高時(shí),才結(jié)束了我的等待,因?yàn)槲业牡却Y(jié)出了理想的碩果。你以為我就這樣滿足了?不,我將帶著我的夢(mèng)進(jìn)入下一次充滿幻想的等待之旅。

  學(xué)會(huì)等待,才懂得欣賞美麗,而沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的花朵,必定不如風(fēng)雨后的花兒開的嬌艷。或許,等待過后,才能得到另一片天地,只因?yàn)椋诮饷撝械玫搅私饷摗?/p>

高一作文 篇3

  有人喜歡出于淤泥而不染的荷花,有人喜歡在寒風(fēng)中怒放的梅花,有人喜歡“水中仙子”——水仙花,而我,卻喜歡樸實(shí)無(wú)華的茉莉花。

  幾片潔白無(wú)暇、晶瑩剔透的、小巧玲瓏的花瓣護(hù)著黃澄澄的花蕊,這便是茉莉,一朵毫不起眼的茉莉。

  以前,我并不喜歡茉莉,只單純的認(rèn)為:茉莉,不過也是花而已,哪比得上那嬌艷的牡丹呀!可有一件事使我改變了對(duì)茉莉的看法。

  我6歲那年的夏天,下了一場(chǎng)大風(fēng)雨。第二天,風(fēng)停雨止后,我出去玩,發(fā)現(xiàn)地上一片狼藉,落葉撒了一地。當(dāng)然,茉莉花也被刮落了。那時(shí)的我根本不心疼。過了一天,我再路過茉莉樹前時(shí),卻驚奇的發(fā)現(xiàn),前天被風(fēng)刮落的茉莉花枝頭上,竟又長(zhǎng)出了幾個(gè)晶瑩如玉的花苞。我第一次被茉莉震撼了,繼而喜歡上了她。

  第二年的夏天,荷花擺出了婀娜的姿態(tài),等待著人們稱贊;美人蕉也穿上了紅袍或黃裙,等人欣賞。在人們欣賞別的花的時(shí)候,我,卻貪婪的吮吸著茉莉花的清香。因?yàn)椋鞘悄芰钗艺嬲臅缟疋幕ㄏ恪?/p>

  茉莉也很有用處,可以用它泡茶喝,這可是很好的飲料,它具有清熱解毒、芳香提神的功能。茉莉花和她的葉、根還可入藥,花能開郁、避穢,葉能消腫解毒,根能理氣、活血、安神鎮(zhèn)痛。茉莉花還是人們喜愛的裝飾品,“香惟清夢(mèng)回時(shí)覺,花向美人頭上開”,黎族姑娘們還愛用茉莉花裝飾鬢發(fā)呢!我不知在哪兒曾見過一首詩(shī),詩(shī)名叫《茉莉》:

  小小茉莉花,

  默默吐芳華。

  純潔如白雪,

  丹心獻(xiàn)大家

  我反復(fù)念著這首詩(shī),覺得茉莉果真是這樣的,她把自己那冰清玉潔的心毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了大家,卻默默無(wú)聞,她真應(yīng)該是我學(xué)習(xí)的榜樣啊!

  茉莉花,你美麗,你溫柔,你堅(jiān)強(qiáng)!

  我愿化做一朵茉莉花,默默地為人民服務(wù),為人民做出貢獻(xiàn)!

  啊!茉莉花,好一朵美麗的'茉莉花!

高一作文 篇4

  光陰似箭,如梭歲月(歲月如梭),(轉(zhuǎn)眼間)我已經(jīng)告別了四年的初中生活,來(lái)到了放飛夢(mèng)想的地方(我理想中的校園)——十四中,開始了新的學(xué)習(xí)生活。

  這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來(lái)說,有著不同的意義。因?yàn)檫@是我進(jìn)入(步入)高中的第一個(gè)學(xué)期。面對(duì)這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。

  比起以前初中的校園,十四中的校園仿佛是一個(gè)大花園,漂亮的教學(xué)樓,寬敞的教室,讓我們?cè)谶@里暢游知識(shí)的海洋,與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí),探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn),解決一個(gè)個(gè)新問題。

  在新的學(xué)期,新的環(huán)境下我們要重新開始,無(wú)論過去是失敗還是成功。

  新學(xué)期,新計(jì)劃,新起點(diǎn)。我相信只要我勤奮、刻苦就一定能取得滿意的成績(jī)。

  所以,我決定我一定要付出比過去更多的努力。

  首先,我要充滿自信。相信自己是最棒的,相信自己能做的最好。如果一個(gè)人沒有了自信,那么他將是軟弱的、不徹底的、低效的失敗者。這樣無(wú)論做什么都不會(huì)有結(jié)果的。

  其次,我要為自己選好遠(yuǎn)大的目標(biāo),再將它化為若干的小目標(biāo),一步一步的去實(shí)現(xiàn)它,一點(diǎn)一點(diǎn)拉近我與目標(biāo)的距離。

  日目標(biāo)——吾日三省吾身;

  周目標(biāo)——學(xué)而時(shí)習(xí)之;

  月目標(biāo)——溫故而知新;

  學(xué)期目標(biāo)——擇其善者而從之,其不善者而改之;

  年目標(biāo)——士別三日,當(dāng)刮目相看。

  在課程方面我還要做到

  1、課前認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),跟上老師的講課速度。

  2、上課仔細(xì)聽講,記筆記要勤且快,不開小差,認(rèn)真思考老師問的每一個(gè)問題。

  3、在晚自習(xí)和平日的自習(xí)課時(shí),要做到不講話,不聊天,認(rèn)真自習(xí)。

  4、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),做到練習(xí)與課程同步,作業(yè)的質(zhì)量還要提高。

  5、充分利用大塊時(shí)間和零散時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。

  最后,我希望自己能再接再厲,迎接高中的的每一天、每一節(jié)課,把不好的習(xí)慣要改正,好的習(xí)慣要保持,

  不管怎么說,只要把上課的知識(shí)記住,認(rèn)真聽講,不要開小差,作業(yè)及時(shí)做好,質(zhì)量也要高。

  還要多多積累一些課外的知識(shí)。另外,我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難,我都要穩(wěn)住心,堅(jiān)持把它克服掉。

  從小的目標(biāo)逐個(gè)去實(shí)現(xiàn),不犯冷熱病,三分鐘熱血,要有恒心,堅(jiān)持到底。這是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,

  別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了辛苦的準(zhǔn)備。現(xiàn)在的準(zhǔn)備是必然的,現(xiàn)在辛苦一時(shí),以后就不會(huì)辛苦一生了。

  我希望我能盡自己最大的努力,展現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面,在期末能取得好的成績(jī),在十四中放飛我的夢(mèng)想。

高一作文 篇5

  最近都在苦想自己的夢(mèng)想是什么,最終還是一無(wú)所獲。也許你會(huì)認(rèn)為無(wú)夢(mèng)想是一件很可笑的事,但你是否想過,你真的有夢(mèng)想嗎?

  我不敢說我對(duì)夢(mèng)想這個(gè)詞理解得很深,不同層次的人都?jí)粝胗兄煌睦斫猓龂?guó)時(shí)期,英雄輩出,敢問諸位最首要的是什么,當(dāng)年劉備曹操煮酒論天下,論遍天下人,就承認(rèn)劉備曹操是英雄,為何,拋開武藝計(jì)謀不說,一個(gè)人要成就大業(yè),就需有遠(yuǎn)大志向與抱負(fù),燕雀安知鴻鵠之志哉就是說的這個(gè)道理,這也是陳涉吳廣起義成功的根本原因之一,如果無(wú)遠(yuǎn)大抱負(fù),空有滿腹經(jīng)綸,即使取得暫時(shí)的勝利,那也定是曇花一現(xiàn),不能取得最后的勝利,而這志向與抱負(fù),也恰似今日人們所講的夢(mèng)想,依我愚見,夢(mèng)想絕非你想干什么就是你的夢(mèng)想,夢(mèng)想,沒有絕對(duì),對(duì)于我們而言,那更像是一種偶然,需要的是一種緣分,為何?舉個(gè)例子說吧,同學(xué)們夸夸其談的“夢(mèng)想”大學(xué)脫口而出,少則一間,多則數(shù)十間,我請(qǐng)你們舒心自問,你們是否真的渴望過了,渴望就像你厚著臉皮向你們父母討要一件你夢(mèng)寐以求的東西,你即使得不到它,哪怕是看上一眼都覺得滿心歡喜甚至?xí)䴙榱说玫剿粨袷侄危从诂F(xiàn)實(shí)的無(wú)奈與沉溺于虛幻的陶醉,這就是渴望。

  再次回想那些所謂的“夢(mèng)想”大學(xué),是不是覺得有點(diǎn)微不足道,有點(diǎn)不足一提呢?夢(mèng)想是可遇而不可求的,就像渴望是可遇而不可求的一樣。讀書啊,當(dāng)初的沖動(dòng)是不是找不回來(lái)了,可試問用自尊與孤傲維持的沖動(dòng)又怎會(huì)不堪一擊呢?我等都是蕓蕓眾生,都是匹夫,滿足于小小名利而毫無(wú)大志那便是無(wú)渴望于大學(xué)的根本原因,如果你真的決定要考上什么大學(xué),或者說你真的渴望于那間大學(xué),那考上那間大學(xué)豈不是輕而易舉嗎,這句話不過分吧,又怎會(huì)難過登天呢?大志何在,今天我還沒察覺出來(lái),明天定會(huì)有所收獲,等著瞧吧!

高一作文 篇6

  今天的軍訓(xùn),我的收獲不小。首先是和宿舍成員之間,盡管大家在一起仍叫不全彼此的姓名,但在這酷熱的夏季,我們彼此惺 惺相惜,宿舍成員間的互幫互助,彼此的互相鼓勵(lì),噓寒問暖,讓我仿佛找到了家的溫馨。

  再說說訓(xùn)練狀況,教官的好說話、風(fēng)趣讓每個(gè)人都感到輕松,再加之今天的訓(xùn)練任務(wù)比較好玩。所以盡管會(huì)累點(diǎn),但我覺得自得其樂,頓覺妙趣橫生。

  通過軍訓(xùn)的這三天,使我對(duì)蔣老師也有了一定的了解。盡管外表看起來(lái)還是比較嚴(yán)肅的,但不難感受到她對(duì)學(xué)生的那份關(guān)心之情。如此亦莊亦諧的教師,我相信她會(huì)是我成功路上的好老師。

高一作文 篇7

  有些事有些人,不是忘不了,只是做不到,有些話,不是不會(huì)說也不是不想說,而是話到嘴邊了卻忘了怎么說出口。

  有些人,留在記憶里想忘忘不了想放放不下。每個(gè)人的離去歸來(lái)出現(xiàn)消失都是機(jī)緣。相處之下,又發(fā)現(xiàn)很多人或許可以相依相守,有些人卻只適合做朋友。總有那么些記憶留存在腦海里糾纏不清,總有那么一些人舍不得,放不下卻又忘不了。不是不愿意,只是做不到。因?yàn)榇饝?yīng)了別人,卻沒有答應(yīng)自己。

  為人也好,處事也罷。生活也好,感情也罷。很多時(shí)候人不是不想做,而是設(shè)定了規(guī)則制訂了方向沒有成功的原因最終是因?yàn)樽詈蟀l(fā)現(xiàn)自己做不到。就像是《匆匆那年》里,方茴說過的話一樣:男生許下承諾的時(shí)候是覺得自己肯定可以做到,最后違背了曾經(jīng)說出口的話,給了自己一個(gè)響亮的耳光。因?yàn)樗麄兎椿诘臅r(shí)候都是覺得自己真的是怎么也做不到了。

  父親縱橫商場(chǎng)多年,總是給我和弟弟說一些人生的經(jīng)歷,有一次他告訴我:人之所以有成功的,有不成功的。有富貴的也有貧困的。就是因?yàn)槟切┏晒Φ母皇哪軌蜃龅絼e人做不到的事,所以也能擁有別人無(wú)法用有的一切。不然怎么說吃得苦中苦才能成為人上人呢?做到和做不到只是人的心念一動(dòng)取舍于一念之間。但是境況卻往往天差地別。

  就像對(duì)于重情念舊的人來(lái)說,遠(yuǎn)比不上薄情灑脫的人容易放下。不是不愿意,而是覺得感情不想自來(lái)水繼而舍不得也放不下所以做不到那么若無(wú)其事。

  其實(shí),能不能走的更遠(yuǎn),就要看你能不能做到從前做不到的事。

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