【精選】六年級(jí)的作文匯編六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
《家有兒女》敘述的是一個(gè)再婚家庭五位成員快樂(lè)又和諧的家庭故事。一個(gè)離異的父親與一個(gè)離異的母親帶著各自的兒女，組成了一個(gè)全新的家庭，每一個(gè)成員都面臨著一個(gè)重大的家庭問(wèn)題，如何和諧相處？
大姐夏雪是一個(gè)高中生，聰慧好學(xué)，很有個(gè)性，對(duì)父親的再婚問(wèn)題，從開(kāi)始的抵觸情緒到后來(lái)快樂(lè)地融人家庭中；二哥劉星，貪玩至極，歪點(diǎn)子極多，耍嘴皮子很厲害，成績(jī)?cè)愀猓且粋�(gè)典型的“問(wèn)題學(xué)生”；小弟夏雨，身材滾圓，動(dòng)作表情夸張有趣，天真幼稚，非常孩子氣，特別聽(tīng)父母的話，是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的“柔順劑”；而母親劉梅則是一位醫(yī)生，特別有愛(ài)心，刀子嘴豆腐心，是家里的二把手，燒得一手好菜，籠絡(luò)很多張嘴；父親夏東海是一家出版社的編輯，長(zhǎng)得人高馬大，鼻梁上帶著一副方眼鏡，增添了很多喜劇效果，做孩子們的思想工作，他是最拿手的。
《家有兒女》把生活中的小事放大了，讓我開(kāi)始在意我與父母以及家人如何和諧而快樂(lè)地生活。
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：三個(gè)孩子同時(shí)在800米跑的沖刺階段累倒了，汗珠紛紛從他們的額頭滴到了地上。孩子們實(shí)在是太累了，趴在地上“呼哧呼哧”地喘著氣，沒(méi)有一個(gè)愿意爬起來(lái)繼續(xù)跑。這時(shí)一位性急的女士，從一旁的觀眾席上翻了下來(lái)，疾步走向1號(hào)跑道，站在運(yùn)動(dòng)員身后，使勁地推他；同時(shí)，另一名女士跑向觀眾席的最前排，不顧形象地對(duì)著2號(hào)運(yùn)動(dòng)員叫罵起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員被嚇得魂不附體，跌跌撞撞地跑了起來(lái)；正當(dāng)大家在用目光搜尋3號(hào)運(yùn)動(dòng)員母親的反應(yīng)時(shí)，那位母親卻給了3號(hào)運(yùn)動(dòng)員一個(gè)鼓勵(lì)而帶有期待的目光，運(yùn)動(dòng)員立刻滿懷信心地小步跑起來(lái)。
在一個(gè)家庭中，父母給予孩子們最重要的是愛(ài)，而愛(ài)的力量是最大的。
打開(kāi)我們的心靈之“窗”，讓“彩虹橋”聯(lián)通你、我、他，感受和諧、和睦、和美的力量吧！
六年級(jí)的作文 篇2
星期六傍晚，我們小區(qū)舉辦了中秋游園會(huì)。
小區(qū)的馬路兩側(cè)停滿了各式小車，走進(jìn)小區(qū)大門，那可真是人山人海，熱鬧非凡啊！人們先是掃描我們小區(qū)物業(yè)的二維碼，然后簽個(gè)到，就可以領(lǐng)券正式進(jìn)入游園會(huì)會(huì)場(chǎng)了。
走進(jìn)鋪滿紅地毯，掛滿五顏六色燈籠的“猜謎區(qū)”，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)業(yè)主都爭(zhēng)先恐后地扯下謎面紙，低著頭悄悄用手機(jī)度娘，大家為了獎(jiǎng)品，也真是夠拼的了。
入夜了，華燈齊放，我們都在咖啡廳里品嘗著月餅、可樂(lè)、雞翅和雞腿等小吃，我們覺(jué)得味道不錯(cuò)。吃飽后，我們來(lái)到了公益區(qū)。看到一個(gè)個(gè)小朋友忘我地沉浸在游戲中。我也被感染了，加入到他們當(dāng)中玩起來(lái)。正當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，被一陣陣“咚咚咚”的鼓聲震撼了，回頭一看，原來(lái)是漂亮的女鼓手們揮動(dòng)著手中的鼓棒在大舞臺(tái)開(kāi)始表演了。于是，我們“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”大舞臺(tái)。
夜晚的游園會(huì)一片沸騰，我和媽媽像一只忙碌的小蜜蜂，游戲區(qū)、燒烤區(qū)、燈謎區(qū)……到處都留下了我們歡快的身影。最開(kāi)心的.是微信搖一搖抽獎(jiǎng)活動(dòng)了，第三輪搖一搖抽獎(jiǎng)活動(dòng)我竟然得了第五名，在工作人員的帶領(lǐng)下，我參加了“超市大贏家”游戲。雖然我沒(méi)能成為大贏家，但并不難過(guò)，畢竟比賽自然是有輸贏的。
開(kāi)心的時(shí)光總是短暫的，大約在九點(diǎn)左右，精彩的表演在歡快的歌聲中結(jié)束了。大家戀戀不舍地離開(kāi)了舞臺(tái)。“家在中糧，悅滿中秋”的游園活動(dòng)圓滿結(jié)束了。
六年級(jí)的作文 篇3
昨天晚上我放學(xué)回家，做完作業(yè)，看了一集最愛(ài)的動(dòng)畫片《圣斗士》，九點(diǎn)的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我做了一個(gè)既驚險(xiǎn)又好玩的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我家的雪佛蘭汽車變成了汽車人“大黃蜂”。
“大黃蜂”對(duì)我發(fā)出語(yǔ)音提示：“親愛(ài)的小朋友，你想到哪里去啊？”我想了一會(huì)兒，問(wèn)道：“你能帶我去夢(mèng)想中的太陽(yáng)系去旅游嗎？”“大黃蜂”回答：“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題，現(xiàn)在出發(fā)。”隨著一聲響亮的汽笛聲，“大黃蜂”放下面罩，展開(kāi)背后由車門變成的四只小翅膀，慢慢的向天空飛去，地面的視線變得越來(lái)越小，高大的樓房就像孩童的積木，綠色的植物就像人工的錦繡，透明的河水就像藍(lán)色的云錦，最讓我喜愛(ài)的就是那充滿田園風(fēng)光的農(nóng)田，一塊黃，一塊綠，一塊深，一塊淺。
汽車飛到了高空，我看見(jiàn)了一團(tuán)團(tuán)的白云，形狀各不相同，如果說(shuō)這朵云像只兔子，但是仔細(xì)一看，它卻少了只耳朵，如果說(shuō)這朵云像匹馬，這馬又好像缺了個(gè)尾巴，看上去很是奇妙，云的顏色也是千變?nèi)f化，我們?cè)诘厣峡丛疲挥邪咨堑娇罩芯筒煌耍剖前咨模袝r(shí)云的末端有點(diǎn)透明，被太陽(yáng)所籠罩的云，白色的外表上又好像隱約鍍了一層金粉，再加上藍(lán)天的襯托，這個(gè)時(shí)候我想起課堂上學(xué)過(guò)的“藍(lán)天白云”這個(gè)詞。沿途的風(fēng)景讓我流連忘返，很快我們到了黃道十二宮，卻發(fā)現(xiàn)那里正要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，雙子座、天蝎座、摩羯座、金牛座、巨蟹座和雙魚座聯(lián)合起來(lái)想統(tǒng)治宇宙，我急忙請(qǐng)“大黃蜂”通知天秤座、處女座、獅子座、射手座、白羊座和水瓶座作好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，并決定讓天秤座對(duì)付雙子座，處女座對(duì)付天蝎座，獅子座對(duì)付摩羯座，金牛座由射手座對(duì)付，巨蟹座由白羊座對(duì)付，雙魚座由水瓶座對(duì)付。
我們兵分六路，各自找對(duì)手進(jìn)行決戰(zhàn)。戰(zhàn)斗過(guò)程中，天秤座使出絕招廬山百龍霸，雙子座用銀河粉星拳對(duì)抗；處女座使出天舞寶輪，天蝎座用猩紅毒針對(duì)抗；獅子座使出閃電光速拳，摩羯座用圣劍對(duì)抗；金牛座放出絕招巨型號(hào)角，射手座用原子光束拳抵擋；巨蟹座放出絕招積尸氣冥波，白羊座用星光滅絕抵擋；雙魚座放出食人魚玫瑰，水瓶座用曙光女神之寬恕抵擋；就這樣打了個(gè)平分秋色，不分上下。我一見(jiàn)，氣壞了，讓“大黃蜂”也加入了戰(zhàn)斗，他用右臂的光束炮與機(jī)關(guān)炮，一頓狂轟爛炸，雙子座、天蝎座、摩羯座、金牛座、巨蟹座和雙魚座驚慌失措，很快被打敗了，黃道十二宮恢復(fù)了往日的和平，天秤座、處女座、獅子座、射手座、白羊座和水瓶座非常的感謝“大黃蜂”和我，我得意的哈哈大笑起來(lái)。“大黃蜂”的武器真先進(jìn)呀！
“兒子，快起床吃早飯，要不然上學(xué)就遲到了。”媽媽的喊聲讓我從睡夢(mèng)中驚醒。原來(lái)我是夢(mèng)中的大英雄呀！哈哈！我吃過(guò)早飯，坐著我家的雪佛蘭車子去上學(xué)了。
六年級(jí)的作文 篇4
廈門鼓浪嶼是一座美麗又可愛(ài)的島嶼。
從海的這頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，郁郁蔥蔥的樹(shù)林把鼓浪嶼染成了一幅美麗的綠色畫卷。藍(lán)藍(lán)的海水襯托著鼓浪嶼，鼓浪嶼就像是海媽媽的寶寶，無(wú)憂無(wú)慮地生活著，為游客們帶來(lái)歡樂(lè)。
一上島，就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的海景道。兩邊有人行道，沿著海邊，吹著海風(fēng)散步，是一件非常愜意的事情！走累了，坐在長(zhǎng)凳上，看著對(duì)面的廈門市區(qū)，心中不禁感嘆起來(lái)。
島上還有其他景點(diǎn)以及一條條窄小的街道，大大小小的商店都很干凈、整潔，各式各樣的小物品、紀(jì)念品琳瑯滿目，各有各的特色，各有各的風(fēng)格，美麗極了！
既然來(lái)到了海邊，那么沙灘就是小孩子的樂(lè)園。我來(lái)到沙灘上，暖暖的陽(yáng)光，照射著我；陣陣海風(fēng)，親吻著我；腳下的沙子，包圍著我的小腳丫。貝殼被海水沖成了一排排，像一群小學(xué)生在排隊(duì)。我蹲下來(lái)，一會(huì)兒拿著這個(gè)弄弄，一會(huì)兒拿著那個(gè)玩玩，一會(huì)兒又用沙子把自己的腳埋起來(lái)。礁石洞里的寄居蟹數(shù)不勝數(shù)，這邊幾只，那邊幾只，有的在和小伙伴們一起玩耍；有的在媽媽的懷抱里睡覺(jué)；有的在和朋友們聊天。來(lái)到岸邊，海水拍打著腳丫，我感到無(wú)比清爽、舒服。
這就是美麗的鼓浪嶼，它那令人陶醉的景色，那美麗的大海深深刻印在我的心里。再見(jiàn)了，美麗的鼓浪嶼！
六年級(jí)的作文 篇5
我最敬佩得一個(gè)人，不是什么大腕明星，而是我得舅舅。
我得舅舅五官端正，眉清目秀，在他那烏黑得眉毛下，有一雙炯炯有神得眼睛。他得性格很開(kāi)朗，說(shuō)話風(fēng)趣幽默，每當(dāng)我和弟弟傷心地時(shí)候，舅舅就會(huì)說(shuō)笑話來(lái)逗我們。
說(shuō)了這么多，我到底敬佩舅舅什么呢？敬佩他孝敬老人。我得姥爺?shù)昧烁哐獕海眢w癱瘓，照顧姥爺成了家里得一種負(fù)擔(dān)。但是舅舅毫無(wú)怨言，不怕臟不怕累，堅(jiān)持給姥爺洗澡、剪指甲、刮胡子，下班回來(lái)都要先去問(wèn)候一下姥爺，還說(shuō)一些有趣得社會(huì)新聞給來(lái)也聽(tīng)。
后來(lái)，因?yàn)榉N種原因姥爺送到了敬老院。只要一有空，舅舅就帶我們?nèi)タ蠢褷敚⒛眯├褷攼?ài)吃得。時(shí)間長(zhǎng)了，在舅舅得影響下，我和弟弟也把好吃得給姥爺留著。雖然姥爺不在身邊，舅舅還是像以往一樣去給姥爺洗澡、剪指甲、刮胡子，盡量不麻煩那里得工作人員。不管是敬老院里得工作人員還是舅舅身邊得朋友同事，都說(shuō)舅舅是姥爺?shù)煤脙鹤樱艿艿煤冒职帧?/p>
我得舅舅，就是這樣一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)著、孝敬老人得人。在別人得眼里，舅舅雖然是個(gè)普普通通得人，但他在我心中得形象很高大。我愿做一個(gè)像舅舅一樣孝敬老人得人。
六年級(jí)的作文 篇6
半年前發(fā)生的那一件事讓我難以忘記，終身受益。
記得那天早上，每天催我起床的鬧鐘壞了，我起床比平常晚了很多。我匆匆的吃了一點(diǎn)早餐就緊趕慢趕的上學(xué)了。
到那天上午第二節(jié)課的時(shí)候，老師讓我們用三角板畫一些幾何圖線，我才發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽叩拇颐Γ藥前濉Ｒ驗(yàn)槔蠋熞笙抡n后必須交這些作業(yè)，其他同學(xué)一般只帶一副三角板，我必須等到其他同學(xué)做完作業(yè)后才能借用，而做作業(yè)的時(shí)間就那么一點(diǎn)，那時(shí)我真急得像熱鍋上的螞蟻。我該怎么辦呢？左思右想只能干著急。如果晚交作業(yè)，老師肯定又要批評(píng)我了，說(shuō)不定還會(huì)處罰我做更多的作業(yè)。
這時(shí)，坐我后面的雷帥看出了我的不安，他爽快的對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)帶三角板吧，今天我正好多帶了一副，給你用吧”。這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是雪中送炭，我的心從絕望中又變得陽(yáng)光燦爛。我連聲對(duì)雷帥說(shuō)：“謝謝，謝謝！你真是我的救星啊！”。因?yàn)榉寤芈忿D(zhuǎn)，心情又豁然開(kāi)朗，那節(jié)課的作業(yè)我做得特別快、特別好。
從那件事后，我心中一直就有了這樣的一片綠葉，那就是盡量多地幫助別人，急人之所急。生活中，很多人都有需要他人幫助的時(shí)候，我也有需要?jiǎng)e人幫助的事。很多時(shí)候，我們只需為他人出一點(diǎn)力，就能解決他人的困難；如果我們對(duì)別人的困難視而不見(jiàn)，在自己遇到困難的時(shí)候也不會(huì)得到別人的幫助。我永遠(yuǎn)都會(huì)記住這個(gè)道理：幫助別人，快樂(lè)自己，心中的綠葉長(zhǎng)青。
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