【必備】四年級(jí)的作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
上學(xué)期，我最害怕的老師是英語(yǔ)楊老師。我只要一見到她，就往WC里面跑，嚇得我全身發(fā)抖，心怦怦直跳。如果被她看見，她就會(huì)兇巴巴地大聲叫：“快改作業(yè)！快改！”瞧這使我欠帳的后果呀！
為了不再煩惱，我買了英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)。寒假就把英語(yǔ)課文學(xué)會(huì)了。上課時(shí)我大聲回答問(wèn)題。楊老師高興地笑了。楊老師的笑容真美麗。我要讓笑容永遠(yuǎn)的留在她的臉上。
四年級(jí)的作文 篇2
我家有一只的小，名字叫作“皮皮”。
皮皮有一身五彩繽紛的羽毛，頭上有一頂青綠色的帽子，上面繡滿了翠綠色的花紋。它還有一件褐色的襯衫，襯衫上繡著一團(tuán)團(tuán)小火花，外面穿著一件深綠色的外套，它那對(duì)翅膀張開時(shí)，翅膀里的羽毛就片片飛落了。它那雙藍(lán)寶石般的眼睛老是一閃一閃的，好像在尋找心愛的餅干藏在哪里呢！它的嘴巴可以發(fā)出各種聲音來(lái)嚇唬別人。
有一次媽媽就被皮皮嚇著了，那時(shí)，爸爸去出差了，就剩我和媽媽在家，媽媽在廚房做飯，不知從哪里發(fā)出一個(gè)古怪的聲音，那聲音像海盜的一樣，媽媽很，就拿著掃把在家里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，聲音又沒了，媽媽呼了一口氣，聲音又有了，媽媽來(lái)洗水間卻看看皮皮在發(fā)出古怪的聲音。媽媽看到這一幕大笑了好久。最后，媽媽還是把皮皮教育了好半天。
皮皮這個(gè)名字是不是和這只小鸚鵡很相配呢！我就是這么認(rèn)為的。
四年級(jí)的作文 篇3
姥姥住在鄉(xiāng)村，我喜歡姥姥家，因?yàn)槲蚁矚g鄉(xiāng)村生活。
在小院子里靠著墻邊，有一片綠綠的爬山虎，爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的，不幾天葉子長(zhǎng)大了，就變成嫩綠色的了，爬山虎的嫩葉不引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大的葉子，那些葉子綠的那么新鮮，非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪的特別均勻，沒有重疊起來(lái)的，也沒有一點(diǎn)兒空隙。
姥姥家的動(dòng)物可愛極了，成群的山羊在山坡上吃草，它們只挑鮮嫩的小草，一口一口慢慢吃。一只只白色的小豬咕嚕咕嚕的叫，好像在抗議沒有飯吃。小燕子在電線桿上活蹦亂跳，就像五線譜的音符。
在田野的旁邊有一片小樹林，蔥蔥蘢蘢，密密層層的樹枝把藍(lán)藍(lán)的天空遮住了，還把樹林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一片碧綠。
傍晚，家家的煙囪冒出了濃濃的炊煙，在草地上玩耍的孩子聞到飯香便飛快的向家的方向跑去，小狗也不叫了，慢慢地，天邊最后的一縷紅霞消失了，吃過(guò)晚飯的人們，便湊在一個(gè)地方，有說(shuō)有笑，時(shí)候不早了，便各自散去，回家睡覺了。
知了在夜里唱起歌來(lái)：“知、知、知、知了，知、知、知、知了�！边@歌聲陪伴著勞累的人們甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
四年級(jí)的作文 篇4
既然這次的題目是夸夸我的同學(xué)，那我也就來(lái)夸一下我的同學(xué)王明吧。王明同學(xué)一直都是我們班的學(xué)霸，每次考試的成績(jī)?cè)诎嗬锒际敲星懊⑶宜鳛槲业耐�，在學(xué)習(xí)上給與了我很大的幫助，但這次我要夸他，可并不是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好，更是另有原因。
王明家和我家是鄰居，因此我倆總是一起上學(xué)放學(xué)，再加上在學(xué)校就是同桌，我倆便成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。記得有一次上課的時(shí)候，我因?yàn)樽鳂I(yè)完成的不好被老師在課上點(diǎn)名批評(píng)，自尊心強(qiáng)的我硬是強(qiáng)忍著沒有讓淚水流下來(lái)，但是我仍然十分難受。
下課后，我走出了教室，一個(gè)人在操場(chǎng)上溜達(dá)，突然我發(fā)現(xiàn)王明向我跑了過(guò)來(lái)，“剛才上課的時(shí)候我就看你不對(duì)勁，沒事吧？”這種關(guān)懷的語(yǔ)氣擊潰我最后一道防線，我的眼淚不自主的流了下來(lái)，王明拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“有什么大不了的，不就是一次作業(yè)沒做好嘛。咱們可是男子漢大丈夫，那句話說(shuō)的好，男兒有淚不輕彈，你說(shuō)是吧。”聽著那輕松的語(yǔ)氣，我不禁笑了起來(lái)，“對(duì)！”那種不快樂(lè)因他的幾句話煙消云散了，我摟著他的肩膀，向教學(xué)樓走去。
你說(shuō)，這樣一個(gè)知心的好朋友是不是值得我去夸獎(jiǎng)點(diǎn)贊呢？
四年級(jí)的作文 篇5
“紙杯是用紙做的，當(dāng)然會(huì)被燒壞！”“它里面有水，肯定不會(huì)燒壞！”一大早，快樂(lè)作文班里就炸開了鍋，同學(xué)們都七嘴八舌地討論著。
為了一探究竟，老師帶著我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：她用火機(jī)把蠟點(diǎn)燃，接著用鋼絲把有水的'紙杯固定住，吊在蠟的上面加熱。
老師邊加熱邊對(duì)我們說(shuō)：“這是我在保險(xiǎn)公司買的紙杯，怎么燒也燒不壞�！蔽覀兌疾幌嘈�，就一窩蜂的跑上去看。原來(lái)紙杯里有水，我們說(shuō)：“紙杯里面有水，可以滅火，所以燒不壞�！闭�(dāng)我們?yōu)槠屏死蠋煹男“褢蚨笱笞缘玫臅r(shí)候，老師的又一個(gè)問(wèn)題讓我們都陷入了沉思，老師問(wèn)：“水當(dāng)然可以滅火，但是杯子上并沒有小洞，怎么滅火呢？”這下可難倒我們了，我們百思不得其解，老師看我們疑惑的樣子，笑著對(duì)我們說(shuō)：“水有沸點(diǎn)，是100℃，但是紙的著火點(diǎn)更高，有 110℃，所以即使水沸騰了，杯子也不會(huì)燒著。”
看到這里，我才恍然大悟。今天我又學(xué)到了一些新的知識(shí)，其實(shí)生活里還有許多奧秘，一切皆有可能，只要我們留心觀察、勤于思考，就會(huì)不斷的有新的發(fā)現(xiàn)，這讓我想起來(lái)牛頓的一句話：“沒有大膽的想象，就沒有偉大的發(fā)現(xiàn)。”
四年級(jí)的作文 篇6
我有一個(gè)十分漂亮的文具盒，每當(dāng)我看見它，就會(huì)想起我的奶奶。
這個(gè)文具盒是一個(gè)汽車形狀的，身長(zhǎng)大約二十厘米，寬約九厘米，厚約三厘米。汽車中央還有一個(gè)突出的車頂，頂部坐著一個(gè)可愛的小熊，好像在說(shuō)：“小主人，快來(lái)，和我一起去兜風(fēng)�！避嚿硎羌t色的，底下有四個(gè)可以滑動(dòng)的車輪，車輪上方就是開口處。
文具盒被分成了三層，每層都放滿了我的“小幫手”。打開文具盒，首先映入眼簾的是盒蓋里面的乘法口訣表，在乘法口訣表的下面還藏著我們四年級(jí)選讀與必讀的書名哩。嘿，你們看！我的“小幫手”們都各自躺在自己的“小臥室”里，正在香甜地睡大覺呢！也許是他們每天幫我處理作業(yè)太累了吧。
這個(gè)漂亮的文具盒不僅在學(xué)習(xí)上幫助了我，也寄托著奶奶對(duì)我的愛。
那時(shí)，我的奶奶剛被查出來(lái)得了癌癥，醫(yī)生說(shuō)只能活兩個(gè)月了，但是奶奶并不在意，每當(dāng)星期天她都要帶我出去玩。媽媽擔(dān)心她的身體，勸她少出去走，多呆在家里休息，可是奶奶卻執(zhí)意要帶我出去玩，幫我買許多我喜歡的東西，而這個(gè)文具盒就是奶奶臨走前買給我的。
雖然奶奶已經(jīng)去世好久了，但是每當(dāng)我看見這個(gè)十分漂亮的文具盒時(shí)，就會(huì)想起那個(gè)疼我愛我的奶奶。
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