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小學二年級作文

時間:2021-03-27 10:45:50 二年級 我要投稿

【實用】小學二年級作文匯編十篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的小學二年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】小學二年級作文匯編十篇

小學二年級作文 篇1

  駱妍

  上個星期的一天,我放學回家后,很快就把一些作業做完了,只剩下家聽作業還沒有完成,可是,爸爸媽媽不在家,沒有人幫我完成家聽,該怎么辦好呢?我想了想,想到辦法了。

  我打電話給媽媽讓她幫我聽寫,媽媽在電話里讀,然后我在這邊聽寫。最后,我終于做完了全部作業。

小學二年級作文 篇2

  春天悄然而逝,夏天姍姍而來,大地呈現出一片生機勃勃的景象。

  酷熱的陽光射到人們身上,火辣辣的,如果不注意保護皮膚,那皮膚就會火燎燎地痛。而時不時吹來的一陣陣輕風,會使人舒服極了,愜意極了。

  公園里,地上草如茵;小河邊,兩岸柳如眉;池塘邊,‘‘出淤泥而不染’’的荷花傲立在水中,幾片荷葉在旁邊襯托著,真是一幅美麗的‘‘夏景圖’’。高大的楊樹矗立在馬路兩旁,經常可以看到老爺爺、老奶奶們在樹下乘涼,隱約可以聽到他們的歡聲笑語。草地上,到處長滿了碧綠的小草,它們的莖、葉上還掛著晶瑩的水珠,在陽光的照耀下,閃閃發光,像一顆顆晶瑩剔透的珠子一樣。草地上還開滿了五顏六色的野花,紅色的、黃色的、紫色的······像滿天的小星星,真好看!幾只蝴蝶、幾只蜜蜂時隱時現地在花朵中采蜜,真像一只只可愛辛勤的小精靈。

  在這枝葉繁茂的季節中,小動物們也不甘寂寞。田野上,不時可以看到一只野兔在奔跑;花園里,幾只麻鵲‘‘嘰嘰喳喳’’叫個不停,這兒飛飛,那兒瞅瞅,很快樂。玫瑰花、月季花、還有小水塘養的荷花,都可以招來一些小昆蟲來上下飛舞,在這個季節里,經常可以看到‘‘蜻蜓點水’’的景觀。

  大街上的景色也與冬天截然不同。人們個個穿得花枝招展,什么小背心啦、超短褲啦、超短裙啦,讓人看得眼花繚亂。

  在夏天最炎熱的時候,就放假了,人們可以去夏令營,也可以去游玩,每天快活得像個樂神仙。

  夏天是萬物滋生的重要季節,夏天真美呀!我愛夏天!

小學二年級作文 篇3

  那是20xx年一個下午發生的事情。

  那天,媽媽從幼兒園接我回家,然后幫我打開電視,對我說:“玥玥,今天媽媽要去買點菜,馬上回來。”我說:“可以呀,你去吧!”于是,媽媽就關上門去買菜了。我津津有味地看起了“云南潑水節”,里面的主持人阿姨說:“傳說,潑水被潑到最多的人,會成為最幸福的人。”聽完這句話,我想:爸爸最近這么疲勞,一定要往他身上潑水,才能讓他打起精神。于是,我準備了滿滿一小盆水,在門口安靜地等待。這時媽媽回來了,碰巧的是,她是和爸爸一起回來的。爸爸想先看到我,所以他主動開門,然后說:“寶貝,我回來了!”這時,我抓好時機,“唰”地一聲把水潑到爸爸身上。當時正好是冬天,這里非常的冷,所以,爸爸從微笑的天使變成了猙獰的魔鬼。他不顧一切的跑過來,把我按住,舉起手,要打我。媽媽看見了,急忙跑過來,抱住我。“啪”的一聲,巴掌并沒有打到我身上,而是打在了媽媽的腿上。這時媽媽說:“你先問清楚她為什么要潑你!”爸爸聽了,心情馬上平靜了一下,然后問我為什么要潑他,我說:“因為我聽到電視里說被潑水的人會幸福,我想讓你幸福。”話音剛落,媽媽就用眼神告訴爸爸快去換衣服,然后對我說:“玥玥,云南那邊是因為他們一年四季都很暖和,潑了水不會生病,但我們這邊這么冷,潑了很可能生病呀。”我點了點頭,表示聽懂了。晚上,我發現媽媽腿上有一塊發紫的地方,然后我說:“媽媽,你的腿......”媽媽說:“哦,這是今天早上媽媽撞的......”我知道,這是媽媽為了安慰我才說的。

  看,一個母親是如此地愛自己的孩子。

小學二年級作文 篇4

  五、六歲時,我在外婆家養了一只小白兔。我希望它以后能乖巧一此,所以給它取名叫“乖乖”。

  乖乖長著兩只長長的耳朵,一雙紅彤彤的眼睛直直地盯著你,仿佛能把你心里想的事看透。眼睛底下長著一張十分小巧的`三瓣嘴,四條腿十分粗壯,屁股后面還跟著一個“小圓球”。它全身的毛很白,毛茸茸的,摸上去十分舒服。

  每天下午一點到三點是乖乖的“自由時間”。因為這時外婆家中幾乎沒有人。每到這時,我就把乖乖抱出籠子,放在門外的草坪上,拍它三下屁股,表示“你自由了”。然后就回屋里去了。到了下午三點,我便去找、喚它。每次,它都和我玩“捉迷藏”。可沒過多久就被我捉住了。我把垂頭喪氣的乖乖放進籠子里,便自顧自休息去了。

  有一次,我去找乖乖。找了半個小時也沒找到它。我急了,趕緊去它最喜歡的地方找找,也沒有發現什么蛛絲馬跡。我心如火燎,一邊叫喚一邊仔細地尋找。可找了半天仍然不見它的蹤影。我像沒了氣的皮球似的回到家中,仔細一看:哇,怎么回事啊!只見地板上、桌子上全是兔子屎。乖乖呢?……它正躲在椅子底下朝我笑呢!“原來你在這兒啊!”我一邊說著一邊抓起它,把它放進了籠子里。而我呢,只好忍氣吞聲,默默無聞地打掃“戰場”了。

  哎,這個“淘氣鬼”可真愛給我惹麻煩啊!

小學二年級作文 篇5

  春天是放風箏最好的季節了,我最喜歡在這個時候放風箏了。

  草地上,我扯著線在奔跑著。

  天空中,風箏迎著溫暖的春風飛舞著。

  你看,我的風箏像一只美麗的小燕子,因為我長大想變成一只燕子,到廣闊而蔚藍的天空中去翱翔。

  看啊,天上的風箏有的是一架飛機,有的是一只美麗的蝴蝶,有的是一只老鷹,有的是一只田鼠,有的是圣誕老人……它們在空中翩翩起舞著。有兩個小朋友在玩老鷹捉蝦田鼠的游戲,他們一邊跑,一邊追趕著,手里的老鷹和田鼠風箏時而疏遠,時而靠近,真是不相上下。我看著看著,手里的風箏和別人的風箏繞在了一起,我只好收線,費了九牛二虎之力才把線解開,我這時才知道放風箏也有學問,就連最起碼的收線、放飛都要練好。日記大全

  我們的風箏在天空中越來越高,越飛越遠。

  放風箏是一件有意義的活動,既能鍛煉了身體,又能增強了體質。

小學二年級作文 篇6

  過年了,家家戶戶都忙著買年貨,我家也不例外。爸爸老媽都還沒有放假,買年貨的任務就落在我姥姥的身上了。

  這天一早,姥姥又要去早市,我自告奮勇地說:“姥姥,我也去,我長大了,能幫你拿東西。”姥姥一聽,高興極了,我們祖孫二人拉著小車向早市出發。

  到了早市,人真多呀!不管賣什么的地方都擠滿了人,人們爭先恐后地挑選著年貨。姥姥拉著我的手說:“今天這人太多了,你可跟緊了我,別擠丟了。”就這樣,我跟姥姥也加入了買年貨的大軍中。

  我們先來到了堅果攤,各種各樣的堅果琳瑯滿目,有核桃、有花生、有松子、有開心果,還有一些我都不知道叫什么名字。姥姥好不容易擠進去也只是買了一點松子,沒辦法,擠不動呀。我們又來到了賣蔬菜的地方,黃瓜、西紅柿、白菜、茄子……應有盡有,樣樣都新鮮水靈,過年了也不能光吃大魚大肉,吃點綠色蔬菜也是不錯的。我跟姥姥挑了幾種蔬菜,姥姥又零零碎碎買了一些其他東西,不知不覺小車里就裝滿了。年貨買完了,我們回家!

小學二年級作文 篇7

  今天,我早上一起床,很快的刷了牙,洗了臉,吃了早點,我和爺爺一起來到職業技術學院的操場上跑步。

  我跑了400米,汗都流出來了,一會爺爺也跟上了我,我們就在原地休息了一會。這樣一來我就不會生病,有一個好身體,堅持鍛煉還會長出很多的肌肉。

小學二年級作文 篇8

  童年的事多得像天上的繁星數也數不清,像海灘上五顏六色的貝殼拾也拾不完。現在,我就摘一顆最耀眼的星星,拾一只最美麗的貝殼給你們看看。

  記得五歲時一個星期天的早晨,“叮鈴鈴……”我被鬧鐘突然驚醒,睜開蒙眬的睡眼,望望鬧鐘,才五點而已。爸媽還沒有起床,睡得正香。呵!機會來了。我趕緊穿衣下床,躡手躡腳地朝衛生間走去,生怕吵醒了爸媽。

  我進了衛生間,看到架子上擺著一瓶長筒形的東西。平時我刷牙都是媽媽給我擠牙膏,我沒見過牙膏瓶是什么樣子。心想:這就是牙膏吧。我把它牙刷上,開始刷牙,可我覺得味兒有點怪怪的。可能這是媽媽新買的,跟以當然不同了。洗刷完畢,我把自己的手絹也洗了,搭在繩子上。我看到爸媽的牙刷,給他們的牙刷也擠上牙膏。然后,我急忙跑回床上,假裝睡著。

  過了好大一會兒,媽媽走進我的房間,笑著問:“是不是你在我的牙刷上擠了洗面奶?”我說“不是。”媽媽又說:“你的手帕還在呢。不是你又是誰?”我只好承認:“今天是星期天,我想幫你做點事……”媽媽樂得捧腹大笑:你擠的不是牙膏,而是洗面奶!”我這才恍然大悟,沒想到我好心卻辦了壞事,怪不得那味道不對勁.

  這件事雖然過去很久了,但它卻深深地印在我的腦海里,一想起來就可笑。

小學二年級作文 篇9

  煩惱,始終都是煩惱不知道為什么,最近的事情越來越煩!我知道,最近只有一件事情讓我煩惱。這一天,我像往常一樣高高興興的來到學校,也像往常一樣快快樂樂的上學。剛進入教室,上課鈴就響了起來,我也是,像往常一樣,上了第一節課,不久,第一節課下了。

  下了課之后,有幾個男生就來惹我,罵我!我對著他們說:你們憑什么罵我,我又沒有惹你們!哼,你是沒有惹我們可是我想惹你呀!你們什么意思,你們欺負我弱嗎?我告訴你吧,我壓根就不怕,我只是不想讓你們難堪!這個幾個男生膽子小,讓我這么一說,他們就嚇回去了。到了中午又有一個男生一直罵我!也不知道是為什么,我今天是怎么回事?

  我也沒有惹他們呀,為什么總是罵我呢?放學了,我老老在外面等著我,我跟我姥姥說了這件事情,我老老說,你活該,誰讓你這么軟的你給他們有點兒厲害不就行了嗎?我覺得我姥姥說的有道理!所以以后我就跟著他說的改了,他們以后罵我,我就一巴掌打他,結果最后都不敢罵我了!現在新社會什么人也有,有些人就是看你好欺負,他才欺負你,只要你厲害一點,他就不敢欺負你了,所以呢,我現在要學會了這么一招!五年級:胡彤羽

小學二年級作文 篇10

  未來的神奇教室是什么樣子的呢?要想知道,就和我一起穿越到20xx年看看吧。

  那時候的教室又寬敞又整潔,總面積有60平方米。明亮的燈光,整齊的桌椅,干凈的地面,窗臺上還有一排小花。這么舒適的教室,還有誰會辜負老師期望,不用心聽課呢?

  當你進入教室時,廣播里會傳來聲音:“同學們,早上好”。接下來,各種各樣的公式將伴隨耳邊,一直持續到早讀鈴聲響起時才停下。

  上課時,投影儀會根據老師講課的需要自動顯示圖片和文字。上歷史課時,還能利用動畫的形式讓同學們記住某個歷史人物和時間,能手把手教出好學生。

  那是課桌海鷗感應功能。只要按一個按鈕,就可以用手指在課桌上練字。只要再按一次那個按鈕,就可以關住了。

  那時候的課桌還會有感應功能。只要按一個按鈕,就可以用手指在課桌上練字,只要再按一次那個按鈕,就可以關住了。

  下課時,有專門放運動器材的柜子。只要在上面輸入器材的名稱,柜子就可以把需要的器材自動輸出。運動完之后,一定要把器材放入輸入口。按鍵后,器材就可以自動歸位。閱覽室也可以自動借書,輸入歸還的日期和書名,就可以借走了。

  其他的我就不說了,這個教室還是有很多功能哦,要想知道,就等著20xx年的到來吧。

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