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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-27 14:36:15 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)的作文合集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)六年級(jí)的作文合集8篇

六年級(jí)的作文 篇1

  他,在下課、上課時(shí),嘴都洋溢著笑。他性格比較外向。他是誰(shuí)呢?他就是我。

  我喜歡看書。如果你問我喜歡的程度,我就告訴你:拿起就放不下。因?yàn)槠骄刻於伎匆稽c(diǎn)書,所以我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。原來(lái)我也不是很喜歡看書。記得有一次,我正在打游戲,爸爸說(shuō):“買了那么多書,你不看有什么用!”之后,我就被迫拿了一本書看。結(jié)果只看了一部分之后,我就看得入了迷,連吃飯也推遲了好幾分鐘。正因?yàn)檫@樣,我成了個(gè)“歷史通”。

  我還喜歡跆拳道。去那兒的第一天,我還沒有興趣。但在后來(lái)的一節(jié)柔韌課上了之后,我漸漸喜愛上了跆拳道。因?yàn)樯夏枪?jié)課時(shí),有許多人劈橫叉、豎叉都不可以坐到地上,只有我和另外一個(gè)同學(xué)能坐到地上,也就是,我如果持續(xù)練跆拳道,那就會(huì)有巨大優(yōu)勢(shì)。而且在那,我還完成了許多我練武術(shù)時(shí)完不成的柔韌動(dòng)作。后來(lái)還考了級(jí)。

  我還喜歡體育運(yùn)動(dòng),每天放學(xué)后,跟著老師打籃球一節(jié)課,連續(xù)四年一直堅(jiān)持著,不管是在球技還是毅力方面有很大的收獲。周末有時(shí)間,也會(huì)和小區(qū)的小朋友一起打球,俗話說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)。”的確,通過(guò)體育鍛煉,我的身體體質(zhì)還算不錯(cuò),而且,我還會(huì)一直堅(jiān)持。

  這就是我,一個(gè)平凡的我。

六年級(jí)的作文 篇2

  每個(gè)人的本領(lǐng)五花八門,比如有的人會(huì)跳舞、有的會(huì)唱歌、還有的會(huì)畫畫、或者是變魔術(shù),而我的拿手好戲是釣魚。

  要問我是如何學(xué)會(huì)的,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。有一次我和叔叔去河邊釣魚,他告訴我首先要在魚鉤掛上魚兒喜歡吃的食物,然后握住魚桿,把連著魚線上掛有食物的魚鉤扔出去后,然后握著魚桿,靜靜守著,仔細(xì)盯著魚漂,如果他沉了下去,就立馬拉上來(lái),肯定會(huì)有魚。

  接下來(lái)我要講一個(gè)有趣的故事,這周末我和叔叔表妹去釣魚,我們選了一塊合適的地方“安營(yíng)扎寨”,準(zhǔn)備跟魚兒開戰(zhàn)。開始的時(shí)候我精力旺盛、斗志昂揚(yáng),可是將近中午了,魚兒還是不來(lái),我有點(diǎn)不想釣了,可是一想,不行!來(lái)的時(shí)候自己還不斷向表妹吹噓有多厲害呢,我不能就這樣放棄了。

  于是,我又信心十足的開始釣魚,又過(guò)了好一會(huì),我看魚鰾動(dòng)了一下,我開始以為眼花了,可魚鰾動(dòng)了一下又一下,好像在說(shuō):“這兒有魚上鉤了,這兒有魚上鉤了“,我一蹦三尺高,立馬抬起魚桿,哪有魚呀,明明就是一團(tuán)水草。

  表妹在一旁邊已經(jīng)快笑死了,邊笑邊說(shuō):“哈哈!你看看你,來(lái)的時(shí)候說(shuō)自己有厲害,現(xiàn)在可好,演雜了吧,我釣得都比你好。”我心里想:你給我等著,我一定會(huì)釣一條更大的魚給你看的。說(shuō)著,我重新?lián)Q上魚食,目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚鰾。魚鰾開始動(dòng)了,這次不像上一次,一直往下,這次是上一點(diǎn),下一點(diǎn),上一點(diǎn)……,我心想,這次肯一定是一條大魚,我開始和魚“戰(zhàn)爭(zhēng)”,不到一分鐘魚就被我拽上來(lái)了,一看!果然是一條大魚,這時(shí)我偷瞄了表妹一眼,,心想,這回看你怎么說(shuō)。可是她什么也不說(shuō),只是用羨慕的眼神看著我。我說(shuō):“看,我沒有吹牛吧。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲就是——釣上大魚。而且也讓我明白做一件事情不能半途而廢,需要有耐心,才會(huì)有所收獲。

六年級(jí)的作文 篇3

  在小時(shí)候,我一直不明白家人是什么?好玩嗎?好吃嗎?直到我認(rèn)識(shí)了她。

  她,是一個(gè)溫暖的人,是一個(gè)聰明的人,還是一個(gè)熱心的人。

  從小到大,是她一直默默守護(hù)在我的身旁。記得3歲的時(shí)候,有一次高燒,父母出差了,而在我最難忘的時(shí)候,唯一記得最清楚的電話。幾分鐘后,她來(lái)到了我身邊,立馬抱起我奔向醫(yī)院。她把我放在護(hù)士臺(tái)的椅子上,又跑去辦了手續(xù)。等她回來(lái)時(shí),我已經(jīng)暈倒了,她帶著我去打針,雖然我暈倒了,但我感受到了她的焦急。

  第二天,我迷迷糊糊地醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)回家了。我又一次打通了她的電話,用微弱的聲音說(shuō):“xx,你在哪?”“哎呀,你起來(lái)了!我在你們家小區(qū)門口買你最愛吃的炸餃子呢!”她笑著說(shuō)。

  “咚咚咚”,有人在敲門。我沒有忘記媽媽走之前跟我說(shuō)的話:“如果有人敲門,你先問一下是誰(shuí),不要開門,再看一看貓眼,小椅子在客房的門后面。”我按媽媽說(shuō)的去做了,我一看是她,馬上開了門。一個(gè)不小心,讓我從椅子上摔了下來(lái)。“哎呀呀!你真不小心!”她笑著說(shuō),話中帶了一絲擔(dān)心。接著她陪我去洗漱完后,我立馬以百米沖刺的速度,來(lái)到我最愛的炸餃子前面大口大口地吃了起來(lái),真好吃!她在我旁邊看著我狼吞虎咽地吃完了一盤的炸餃子。她笑了笑說(shuō):“你這頭小豬!”

  就是有她在,才讓我從生病中走了出來(lái),她就是我的表姐,一個(gè)善良又細(xì)心的表姐。

六年級(jí)的作文 篇4

  我有一個(gè)從小玩到大的好伙伴,曉雅。她有著烏黑的長(zhǎng)發(fā),櫻桃般的嘴唇,圓圓的水汪汪的大眼睛。可愛極了。她學(xué)習(xí)非常好,做事也很認(rèn)真。

  記得有一次,幼兒園里辦‘’歡慶六一‘’的表演,讓大家積極報(bào)名。有一大部分的同學(xué)都報(bào)名了,其中有曉雅,她報(bào)了好幾個(gè)節(jié)目呢。

  六一節(jié)前一天,演出就開始了。我沒心情看別的表演,心想‘怎么還不到曉雅,快呀’。過(guò)了幾分鐘,終于到曉雅了。只見她一點(diǎn)也不緊張,音樂剛響起,她就跳起來(lái)優(yōu)美的舞蹈,雪白的裙子隨風(fēng) 舞動(dòng),活像一只白天鵝。過(guò)了幾分鐘,演出結(jié)束了。

  曉雅從后臺(tái)走走了出來(lái),全班人都向她投來(lái)贊許的目光,她害羞的垂下了頭,臉比熟透的蘋果還紅。

  這就是我的好朋友,怎么樣啊!

六年級(jí)的作文 篇5

  我相信,大家都有自己的“秘密花園”,但是你們的秘密花園在哪呢?是不是和你們的死黨一塊發(fā)現(xiàn)的呢?今天先不說(shuō)你們的了,讓我來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)我的秘密花園吧!

  我的“秘密花園”是和我的死黨在一次偶然的機(jī)會(huì)中發(fā)現(xiàn)的。那是一天下午,我和我的死黨都被批評(píng)了,所以我們倆個(gè)悶悶不樂的走在回家路上。突然,我發(fā)現(xiàn)了一塊有很多石頭的地方,我走了過(guò)去,拿起一塊石頭朝那邊的`鐵圍欄丟去,他看好玩,也走了過(guò)來(lái),抓起石頭,向那鐵圍欄拼命的丟去。我看見鐵圍欄上有個(gè)字,就說(shuō):“來(lái)!我們丟那個(gè)字吧!”他頓時(shí)興奮起來(lái)說(shuō):“好!好!快開始吧!”我拿起一塊石頭一丟,高了,沒有砸中,走丟了一塊,又低了,又沒砸中。但我看了看他,我頓時(shí)笑了:他丟的不是超過(guò)圍欄就是連圍欄都沒砸中。丟了一會(huì)兒,我逐漸找到了技巧,就是丟的時(shí)候要比那個(gè)字高一些,計(jì)算好,然后可以正中“靶心”,我把這個(gè)技巧也交給他,他也逐漸可以丟準(zhǔn)了。我們玩了好長(zhǎng)時(shí)間,準(zhǔn)備走的時(shí)候,看見了一個(gè)塑料圓盤,他看見了,跑過(guò)去撿了起來(lái),然后向那圍欄飛去,頓時(shí),圓盤碎成兩半。這時(shí),我突然想起了一個(gè)辦法:就是如果沒碎,我們可以把圓盤卡在那圍欄上當(dāng)靶子,可現(xiàn)在碎了。我把這個(gè)辦法告訴他,他說(shuō)這還不簡(jiǎn)單,把他們按原來(lái)的樣子卡在上邊,不是一樣。我一拍頭,說(shuō):“我怎么就沒想到這樣的辦法呢?”我們就趕快做了起來(lái)。做好了,我又跟他玩了起來(lái)。我一會(huì)兒來(lái)個(gè)輕拋,一會(huì)兒來(lái)個(gè)重?fù)簟N覀冞@個(gè)“秘密花園”是我們用來(lái)放松心情的。

  小伙伴們,我們這個(gè)“秘密花園”不錯(cuò)吧!

六年級(jí)的作文 篇6

  在烈日炎炎下,總有一批人在馬路上不辭辛苦地堅(jiān)守著崗位;在天寒地凍和大雪紛飛的時(shí)候,也還是那批人一如既往,默默地工作著。他們就是被稱為大地美容師的環(huán)衛(wèi)工人!

  這個(gè)暑假,我和我的小伙伴們開展了尋訪身邊美麗瞬間----與環(huán)衛(wèi)工人一起打掃馬路的體驗(yàn)活動(dòng)。

  周六早上,我們小隊(duì)的每個(gè)成員拿著掃把,早早的來(lái)到鳳起路上天安假日公寓保安室門口集合。而知道我們今天來(lái)意的環(huán)衛(wèi)工人顧桂山伯伯也很準(zhǔn)時(shí)地在等著我們。在作簡(jiǎn)單的介紹后,我們和顧伯伯一起開始了體驗(yàn)活動(dòng)。

  只見顧伯伯緊握掃把,時(shí)而左手在上、右手在下,時(shí)而在身子的左右邊開始“掃蕩”,而馬路上的樹葉、樹枝和其他垃圾隨著掃把的移動(dòng)而歸集起來(lái),在達(dá)到一定的量以后,掃進(jìn)畚斗再倒進(jìn)垃圾箱。看了這一連串熟練的動(dòng)作后,我們便躍躍欲試開始了體驗(yàn)。

  不知是握在手中的掃把不聽使喚,還是馬路上的垃圾偏要與我們作對(duì)----掃把過(guò)去了,但垃圾還是躺在馬路上。經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回,還是如此。顧伯伯看到以后趕緊跑了過(guò)來(lái),在作了“握緊----手臂自然均勻用力----腳步自然跟上”三個(gè)示范動(dòng)作后,才慢慢的開始適應(yīng)。

  由于才早上6點(diǎn)多,馬路上的行人并不是很多,但路過(guò)的紛紛駐足觀看,不少人還投來(lái)了贊許的目光。不一會(huì)兒功夫,我們就掃了500多米,路上的垃圾也堆成了幾個(gè)小堆。但是我感覺我的背有些酸了,汗水也不斷的流了下來(lái),偷偷瞄了一下其他幾個(gè)小伙伴,嗨!也都差不多!有的還傍著掃把在喘氣呢!再看看顧伯伯,哇!他已經(jīng)把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后,再仔細(xì)看他的后背,黃色的工作服已經(jīng)濕透,而熟練的掃地動(dòng)作很是瀟灑!隨著這左右揮灑的姿勢(shì),他的身影在我的眼前變得異常高大!

  看到我們一副疲勞的樣子,顧伯伯笑瞇瞇的走了過(guò)來(lái),囑咐我們一起休息一下。在這期間,我們也了解到了他的大致情況。顧伯伯已經(jīng)來(lái)杭州6年多了,每天凌晨4點(diǎn)起床,5點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)趕到開始工作,不管刮風(fēng)還是下雨下雪,都要按時(shí)到達(dá)。為達(dá)到要求,一天下來(lái),在馬路上要掃三、四個(gè)來(lái)回,遇到刮風(fēng)下雨,則需要更多個(gè)來(lái)回。下班以后,晚上在小區(qū)還要兼做一份保安的工作,一天最多睡5個(gè)小時(shí)。聽了這些,我這才感到自己是多么的幸福!

  在顧伯伯的帶領(lǐng)下,我們的活動(dòng)又開始了……

  時(shí)間流逝得飛快,一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)馬上結(jié)束了。臨別前,我們送給了顧伯伯一點(diǎn)飲品,希望他能在這炎熱的夏日里得到一絲絲清涼。但更希望人們能從自身做起,自覺愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,讓廣大的環(huán)衛(wèi)工人少花點(diǎn)力氣,為我們的美麗杭州增添一分靚麗!

  顧伯伯在與我們揮手告別后,迎著刺眼的陽(yáng)光,又拿起他的工具開始了工作!他那揮灑工具、揮汗如雨和左右搖擺的瞬間,必將激勵(lì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活。

六年級(jí)的作文 篇7

  我的家是一個(gè)和睦的家。

  走進(jìn)大門,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)平靜的家;妹妹正在畫畫,哥哥正在寫作業(yè),而爸爸媽媽呢,一個(gè)正在工作,另一個(gè)正在煮飯。我們家有5個(gè)人,三房一廳,嗯,還挺大的,因?yàn)槭窃谠缟稀?/p>

  中午,就變得熱鬧了,非常多客人都會(huì)來(lái)買東西,一個(gè)買啤酒,一個(gè)買面包,另一個(gè)買棒棒糖……就是紅紅火火,我們只好旁觀。

  下午呢,就更平靜了,全家人都聚在一起坐著,笑著……忽然,爸爸說(shuō):“唉!今天的客人好少啊!”媽媽也一旁嘆氣。我問媽媽:“為什么你們覺得客人好少啊?”“你看,附近有一個(gè)花園,那里多漂亮啊!”“的確非常漂亮。”爸爸說(shuō):“我們?nèi)ツ抢锟纯窗伞!?/p>

  在花園里,有茉莉花,有水仙花,有菊花,還有臘梅……許許多多的花在花園里綻放,像是打招呼呢!我好開心。媽媽說(shuō):“佳祺!你看,這么美的花,難怪這么多客人呢!”爸爸也笑了,就說(shuō)明天 中午來(lái)野餐,我好開心啊!

  這就是我的一家,和睦的一家,有趣的一家。

六年級(jí)的作文 篇8

  聲音是最美的。

  轟隆隆,轟隆隆,這氣勢(shì)疲憊的是打雷的聲音,就仿佛一支打鼓的樂隊(duì)在天空上演出,下雨了,“滴答。滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶,自己就像在一個(gè)安靜的,屬于自己的空間里,靜下心來(lái)聽那雨聲,多么溫柔啊!在這充滿一切完美音韻的世界中,我聽到了。

  坐在大樹下,一陣陣清爽的風(fēng)吹過(guò),樹總能“沙沙”的歌唱,每一片樹葉都發(fā)出自己獨(dú)特的嗓音,仿佛一個(gè)大型的樂團(tuán)在只為你一人合唱。那聲音會(huì)游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細(xì)傾聽,就能不知不覺地將心里的憂慮趕走,不再覺得自己是渺小的。

  廚師們?cè)诔床藭r(shí)的聲音更是奇特,“咚咚……”這是廚師們開始演奏了,鍋與鏟子最好的配合末過(guò)于此了,這些聲音仿佛鈴鐺是輕脆的響聲,菜炒好了,音樂也就結(jié)束了。

  蟲子中的音樂家——知了,它們的演奏絕對(duì)是不容置疑,那聲音可稱上一流了。烈日當(dāng)空,音樂家們?cè)跇潢幭隆翱┲ā?┲ā保牟恢烙卸鄽g快,弄得人們心里直癢癢,也想拿來(lái)樂器與蟲子門合奏一曲。

  掌聲,是每一座城市所需要的尊重。理解和鼓勵(lì),掌聲,是一種使人心中感到平衡的聲音,總是那么深入人心。當(dāng)別人受到曲解時(shí),把你發(fā)自內(nèi)心的掌聲給予他,這是理解的掌聲;當(dāng)別人受到諷刺與侮辱時(shí),給予他文明的掌聲,這是尊重的掌聲;當(dāng)別人受到挫折到下時(shí),給予他最熱烈的掌聲,給予他最大的鼓勵(lì)。

  聲音能使人的心靈得到凈化,更美的音樂能讓人回憶起美好的回憶,假如世界失去聲音,人們的內(nèi)心就無(wú)法充實(shí)。

  今天早上,我被叮鈴鈴的鬧鐘聲叫醒了,我立即起床到樓下跳繩鍛煉身體。我剛開始跳,就聽到一陣噼里啪啦的鞭炮聲,可能是哪家有喜事了,汽車也跟著鞭炮聲歡呼起來(lái),小貓被這巨大的聲音嚇得瞄瞄直叫,一下子躲到了樹叢中。

  吃過(guò)早飯,媽媽送我上學(xué),為了趕時(shí)間,她把車子開得飛快。不好!前面有情況!媽媽立刻來(lái)了個(gè)急剎車,吱——一陣刺耳的聲音傳到我的耳里。我對(duì)媽媽說(shuō):“當(dāng)心!不能開得太快!”我的話剛說(shuō)完,又聽到“滴滴——滴滴——”的聲音,一輛救護(hù)車飛馳而過(guò)。我又說(shuō):“看到救護(hù)車了嗎?說(shuō)不定是誰(shuí)生病了,說(shuō)不定是出了交通事故呢!”媽媽聽了我的話,減慢了速度。我們來(lái)到十字路口,停下來(lái)等紅燈,忽然身后傳來(lái)“嘟嘟嘟”的喇叭聲,原來(lái)是后面一輛車子要轉(zhuǎn)彎,我們趕緊讓開。

  到了學(xué)校,“叮鈴鈴”,上課鈴響了,教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲。下課了,教室了里頓時(shí)吵鬧起來(lái),“咚咚咚”,有人在敲桌子;“哈哈哈”,有人在高聲談笑;“啊——”,一聲尖叫,原來(lái)是調(diào)皮鬼在欺負(fù)女同學(xué)……

  每天,我都會(huì)聽到許多聲音,我的生活也因此而豐富多彩!

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