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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-27 16:37:46 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)的作文匯總5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)六年級(jí)的作文匯總5篇

六年級(jí)的作文 篇1

  我生日那天,外婆送給我兩只活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。我給它們?nèi)∶屑t紅和晶晶

  兩只小金魚(yú)有著金燦燦的鱗片,那鱗片上金色的光芒通過(guò)陽(yáng)光的照耀反射在魚(yú)缸上。小金魚(yú)的腮上鼓著兩個(gè)又大又圓的小泡泡。可愛(ài)極了,但是,它們有這截然不同的兩種性格。紅紅很害羞,又膽小,晶晶既大方也膽大心細(xì),每當(dāng)我把魚(yú)食灑進(jìn)魚(yú)缸時(shí),晶晶總會(huì)游過(guò)來(lái),把魚(yú)食吃個(gè)精光,兒紅紅卻總是躲在一個(gè)角落看著晶晶吃,口水都快滴下來(lái)了,刻還不敢過(guò)去吃東西,好像晶晶會(huì)欺負(fù)它似的,為此,我還得特地在角落里為它準(zhǔn)備一頓午餐。

  一次,我在灑魚(yú)食的時(shí)候,一不小心把魚(yú)食全倒進(jìn)了魚(yú)缸,晶晶一看馬上沖過(guò)去大口大口地吃起來(lái),連平時(shí)最膽小的金金也忍不住游過(guò)來(lái)狼吞虎咽地大吃起來(lái),兒時(shí)的我,還不懂事,看到這種狀況便高興地走開(kāi)了,沒(méi)想到,地二天,我看到小金魚(yú)肚皮翻上來(lái),它的尸體浮在了水面上。

  我知道小金魚(yú)死了,心中傷心不已,十分自責(zé),這件事雖然過(guò)去了很久,但我卻依然記憶憂新。

六年級(jí)的作文 篇2

  此刻我們的生活已經(jīng)很方便,那么五十五年后我們的生活是怎樣樣的呢讓我們一齊進(jìn)入科學(xué)創(chuàng)造的未來(lái)吧!未來(lái),科學(xué)家們一個(gè)一個(gè)用實(shí)驗(yàn)在研究,他們的科學(xué)創(chuàng)造是用堅(jiān)持不懈和汗水換來(lái)的。在我的夢(mèng)中出現(xiàn)了這樣的夢(mèng)境

  那天晚上我睡得正香,發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)神奇的世界,那里的交通工具千奇百怪,有的車(chē)子在天上飛,有的車(chē)有二三十個(gè)輪子跑得飛快我正在欣賞這些感到不解的時(shí)候,迎面走來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的奶奶,奶奶怎樣能走這么快我在琢磨,一看奶奶腳下,我全明白了,因?yàn)樗┝艘浑p奇妙的鞋子,鞋子的前面有五個(gè)按鈕,按著紅色的能夠速度很快的走路,藍(lán)色的按鈕能夠潛水,橙色的能夠爬樹(shù),綠色的能夠飛,黃色的能夠很隨意的跳舞。哇!看得我我目不暇接。

  我這兒看看那兒看看,不知是不是太高興了,叫了出來(lái),媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎樣了,我才在看到我在床上,原先啊是一場(chǎng)科幻夢(mèng)啊,很奇妙!想想假如我的夢(mèng)能實(shí)現(xiàn),相信交通就不那么擁擠了,人們都能夠很簡(jiǎn)單的.開(kāi)車(chē),很悠閑地走路了,很期盼我的夢(mèng)境能變成現(xiàn)實(shí)。

六年級(jí)的作文 篇3

  我叫林明曦,已經(jīng)是四年級(jí),馬上就要轉(zhuǎn)五年級(jí)的學(xué)生了。別看我平時(shí)做事挺認(rèn)真,其實(shí)我總會(huì)丟三落四的,總會(huì)不時(shí)干出些十分可笑的事來(lái),說(shuō)出來(lái),你還不一定相信。

  記得是三年級(jí)的一天早上,隨著叫起床的鬧鐘聲響起,我不情愿地睜開(kāi)了蒙朧的睡眼。一看時(shí)鐘,時(shí)間已經(jīng)不早了。急急忙忙地洗漱完畢,狼吞虎咽地吃完早餐,外衣一披,起身便往外走,想去上學(xué)了。電梯里,媽媽用詫異的眼神看著我,驚訝地說(shuō):“明曦,你這是怎么了?書(shū)包沒(méi)拿,睡衣沒(méi)換,拖鞋沒(méi)換,頭發(fā)沒(méi)梳,這是要上那里去呢?”與我同車(chē)上學(xué)的鄰居小陳站在一旁,看著我這一“奇特”的打扮,笑得前仰后合,并不斷用手指著我的身上,比劃著。我低頭往自己的身上一看,一下子明白了是怎么回事。看著自己的熊樣,我頓時(shí)漲紅了臉,恨不得當(dāng)時(shí)旁邊有個(gè)老鼠洞好趕快鉆下去。

  還有一次,那是去年暑假參加學(xué)校美術(shù)興趣班的那幾天,我丟三落四的毛病又犯了。“叮呤呤,叮呤呤”,清脆的鬧鐘聲,把我從睡夢(mèng)中叫醒。我生氣極了,心想:現(xiàn)在是暑假了,怎么還不讓我多睡一會(huì)兒!于是我在床上沒(méi)起來(lái),沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)兒自己又睡著了。爸爸、媽媽都已上班去了,沒(méi)人叫我。第二次醒來(lái)時(shí),離到校的時(shí)間已經(jīng)不多了,我以“火箭”的速度將東西隨便往書(shū)包里一裝便走了。到了學(xué)校一看,水沒(méi)帶,電話卡也沒(méi)有帶。上課結(jié)束了,因沒(méi)有電話卡(錢(qián)包也忘帶了),我無(wú)法給叔叔打電話。看著川流不息的汽車(chē),望著漸行漸遠(yuǎn)的同學(xué),可叔叔的車(chē)子仍然不見(jiàn)蹤影,真讓我心急如焚、口干舌燥。這一次可真讓我吃盡了苦頭!

  回想起這些往事,有時(shí)連我自己都覺(jué)得非常可笑。從那時(shí)起,我就下定決心,一定要改掉這丟三落四的壞毛病。請(qǐng)大家?guī)臀铱纯矗遣皇且呀?jīng)改掉許多?

六年級(jí)的作文 篇4

  在我們的成長(zhǎng)的道路上,老師的悉心幫助與指導(dǎo)給我們了很大的幫助。其中,我腦海里印象最深的就是徐老師。她不高也不矮,頭發(fā)短短的,戴著一副眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn)。雖然,她有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,不過(guò)平時(shí)還是像慈母般的關(guān)心我們。

  記得有一次,我們學(xué)校要到海邊舉行一個(gè)我與文明同行迎“三創(chuàng)”啟動(dòng)儀式。我們來(lái)到沙灘上,徐老師一臉嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō);“今天的一言一行都要上電視,可要站好了!”火辣辣的太陽(yáng)照在我們身上,我們熱得汗流浹背,一動(dòng)不動(dòng),生怕老師批評(píng)我。終于,漫長(zhǎng)的儀式過(guò)去了,我們終于可以松一口氣了!過(guò)了一會(huì)兒,老師又帶我們到新村里去撿里垃圾,我又累又渴地說(shuō):“唉!我?guī)У乃己裙饬耍怯幸桓牢兜睦滹嬀吞昧耍贿^(guò)那是癡心妄想。”徐老師聽(tīng)了,連忙站起來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,我去一下,馬上就回來(lái)。”同學(xué)們面面相覷,不知老師去干什么了,正在同學(xué)們奇怪的時(shí)侯。徐老師拎著一袋東西從馬路對(duì)面走過(guò)來(lái)。她拎起袋子說(shuō):“快!這袋子里面是冷飲,一人一根。老師的話音剛落,同學(xué)們紛紛走上前去拿冷飲,我也拿了一根,這時(shí),我想:“老師并不是我們像的想像的那樣兇,那樣可怕,其實(shí),老師也像我們的母親一樣,非常地愛(ài)我們,關(guān)心我們。

六年級(jí)的作文 篇5

  我們小區(qū)里有一個(gè)“財(cái)迷”老人,因?yàn)樗?jīng)常在垃圾箱里翻著,好像垃圾箱里有寶藏一樣,所以我和我的好朋友張彬潔就叫他“財(cái)迷”老人。但是在經(jīng)過(guò)了一件事之后,我改變了對(duì)他的看法,而且張彬潔也對(duì)他有了新的看法。

  那是一個(gè)漆黑的夜晚,我和張彬潔倆個(gè)人在家里,因?yàn)槲覀兊陌职秩ノ逍羌?jí)賓館的前線“戰(zhàn)斗”去了。我們倆膽子都很小,我讓張彬潔扔垃圾,她不敢一個(gè)人去,要我和她一起去,我和她來(lái)到了垃圾箱邊,我們?nèi)油炅苏叩臅r(shí)候,我看見(jiàn)了一團(tuán)白色的東西,而且還有一點(diǎn)光 一閃一閃的,突然一聲咳嗽嚇得我們倆撒腿就跑,到了家里,把門(mén)緊緊的關(guān)上。我一掏手機(jī),準(zhǔn)備給爸爸打電話,咦,手機(jī)怎么不見(jiàn)了,張彬潔說(shuō):“咱們好像在扔垃圾的時(shí)候,把手機(jī)也扔下去了。”“叮鈴鈴。。。。。”門(mén)鈴響了,我搬了個(gè)凳子,站到可視門(mén)鈴那一看,正是那個(gè)“財(cái)迷”老人。我心里想,他來(lái)干什么,心里一慌,不會(huì)是他知道了我們叫他“財(cái)迷”老人所以才上門(mén)來(lái)找我們的麻煩的吧?可是不開(kāi)門(mén)又不行。然后我們打開(kāi)了門(mén),只見(jiàn)“財(cái)迷”老人手里正拿著一部手機(jī)。咦,那不是我的手機(jī)嗎?“財(cái)迷”老人說(shuō):“我在垃圾箱里撿到了一部手機(jī),我看見(jiàn)你們用過(guò),所以就給你們送來(lái)了。”我的鼻子一酸,淚水在眼眶里打起了轉(zhuǎn):“多么善良的一位老人啊!”“對(duì)不起,我和張彬潔在背后叫您“財(cái)迷”老人。”他笑了,滿臉的皺紋露了出來(lái),他是多么的慈祥啊!他真是一位好人。

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的,“財(cái)迷”老人!善良老人!

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