關(guān)于四年級的作文匯編8篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的四年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
今年，我的胃口特別好，每餐吃三碗飯。我決定要減肥了。
起初，我以為減肥十分容易，只要稍微做做運動，出一下汗，體重就會輕十幾斤。因此，我在陽臺上找出失散多年的呼啦圈，輕輕一摸，仔細(xì)一看，滿手全是會成，我拿出抹布，擦干凈。“咦，怎么還是擦不干凈？”我就靈機(jī)一動。用水洗。我一口氣就轉(zhuǎn)了50多下。不料，我感到肚子疼痛難忍，我一想，這哪是減肥啊？簡直是摧殘祖國的花朵。這樣太累了，還是另想辦法吧！
雖說我了這種減肥方法，但計劃不能半途而廢，我想：打籃球吧，嗯。這樣熱量特別大，應(yīng)該能將體內(nèi)的脂肪隨汗一起排出。但籃板太高，每次都投不準(zhǔn)。“害得我選擇打籃球。”氣得我把球踢得無影無蹤。打球不行，我又琢磨晨跑，我了三天，但到了第四天，便懶床不起了。不管別人怎么叫，我也起不來。我又想到了跳繩，但肯定又要泡湯了。
我總算知道：減肥是要長久減，不能半途而廢！唉！我不但體重沒有減下來，還加多了飯量。
四年級的作文 篇2
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”我還知道，書是全世界的營養(yǎng)品，是人類最好的精神食糧。我喜歡讀書，就是因為書為我打開了解世界、了解生活的大門，讓我們從無知到有才，從一無所有到滿腹經(jīng)綸，書讓我們的情感豐富起來，書讓我們的生活變得豐富多彩。
在我家，人人都愛讀書，沙發(fā)上、床頭邊書隨手就可以拿到。也可能是這種環(huán)境熏陶了我，很小的時候我就翻著書看，現(xiàn)在課余時間我做的最多的一件事就是讀書。因此，書架里有許多好書，如《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲記》、《格林童話》、《十萬個為什么》等等，這些書都令我愛不釋手。有時吃飯的時候，我還在看書，有一次差點把書當(dāng)饅頭給吃了，媽媽笑著說“書是孩子的饅頭”。
不是有句話嗎，“讀一本好書，就像交一個真誠的朋友”。所以，我也認(rèn)識了不少的好朋友，有降妖除魔的孫悟空、可愛淘氣的匹諾曹、劉關(guān)張三兄弟、大英雄狄青等；也有了多少位讓我尊敬的老師，老子、孔子、李白、王維、冰心、魯迅、法布爾等，貫穿古今，遍及中外。
是書，讓我了解了中外燦爛的文化；是書，為我拓寬了走向世界的道路；是書，為我打開了心靈的窗戶。
我愛讀書，無理由的愛。
四年級的作文 篇3
雙休日，我們一家人出發(fā)去了余姚芝林，一下車，眼前的風(fēng)景依山傍水，清澈的溪水潺潺地流著。在鋪滿鵝卵石的道上行走，穿過蒼翠的竹林，翻過山嶺，忽然在我眼前出現(xiàn)了一個清澈見底的水潭，名字叫“月亮灣”。溪邊是一片卵石灘，這些可愛的石子被溪水沖得圓圓的，摸上去十分光滑。在卵石之間，是許多天然的彩色沙子，爸爸說：“那是卵石灘上的彩色石子的碎末。”
又經(jīng)過彎彎曲曲的小路，我們來到了“白巖溪”，媽媽指著溪水喊到：“快來看呀！這有魚。”我走過去一看，一群黑白相間的小魚兒在水里自由自在地游來游去，好漂亮呀！但是我的手一伸進(jìn)水里，魚兒就沒有影子了。
我們在那兒走走停停，一陣陣涼風(fēng)迎面撲來，空氣格外清新，一點兒也不會讓人感覺到累，而且峰回路轉(zhuǎn)，每一處風(fēng)景都不一樣。芝林真不愧是“浙東小九寨溝”啊！
四年級的作文 篇4
大家好，我是一棵大樹，我的全身都是寶，不信現(xiàn)在就來看看吧。
我的葉子可以進(jìn)行光合作用，制造氧氣，讓人們每天都能呼吸到新鮮的空氣，還可以消除噪音，讓人們睡得好，吃的香，每天都生活的舒舒服服；我的枝干可以用來造房子，做家具，為人們創(chuàng)造美好的家居環(huán)境。夏天的時候，我用自己的身體撐起一把大傘，遮起一片陰涼，人們在下面休憩，納涼。我還有一項最大的作用那就是防風(fēng)固沙，改善環(huán)境。在戈壁沙灘，我用自己的身體阻擋著風(fēng)沙的侵襲，讓沙塵不再肆虐；在激流峭壁，我扎根巖石，讓水土不再流失；在公園我用自己的綠色裝點著城市。在高山，在平原，在鄉(xiāng)村，在城市，到處都能見到我的身影。
我的好處這么多，對人類的貢獻(xiàn)這么大，可還是有人對我不友好，他們不停的亂砍濫伐，使一些森林遭到了破壞，鳥兒無處安家，生態(tài)不再平衡。造成水土流失，泥石流等特大災(zāi)害，直接危害著人類的生存環(huán)境。每年春天發(fā)生在我國北方地區(qū)的沙塵暴可能很多人還記憶猶新，狂風(fēng)大作，黃沙蔽日，真是太可怕了，其實這就是人類不愛護(hù)我，對我們亂砍濫伐造成的后果。
其實，我們本來就是人類的好朋友，您說呢？
四年級的作文 篇5
在很久很久以前，有一個名叫“響音國”的國家。這個國家有世界上最響亮的喇叭，有最聒噪的鴨子，有唱歌聲音最大的人……而這些東西是他們最引以為豪的，但是因為聲音太大，這個國家從來都沒有聽到過輕而美妙的聲音。
響音國的國王只有一個兒子，所以他對自己的兒子百般愛護(hù)。就在小王子過12歲生日的前一個月，國王就問小王子要什么生日禮物。國王問小王子：“今年的生日就用我的鼓隊給你演奏一首歌好嗎？”“不！爸爸！我每天都在聽你的鼓隊演奏音樂，早就聽膩了。”小王子一臉嫌棄的大吼。“哪…就讓鴨子們發(fā)出聒噪的聲音吧！”國王又說。“爸爸！你怎么能讓禽畜給我表演呢？”小王子板著臉生氣的'說，“如果你想不出什么好的生日禮物給我，這個生日我就不過了。”“這怎么能行，這樣吧，我讓大臣去通知全國，把世界上最響的聲音給你做生日禮物。”國王急中生智的說道。“那好吧！”王子傲慢的同意了。
國王貼出告示，命全國人民在小王子生日那天，每個人大聲喊出祝小王子生日快樂。一對夫婦看到了告示，丈夫心想：世界上最響的聲音是怎樣的？回到家丈夫?qū)δ闫拮诱f：“你想知道世界上最響的聲音是怎樣的。”妻子回答：“當(dāng)然想了，但那天我們都在說話，怎么聽的見最響的聲音呢？”丈夫說：“這樣，那天我們就對著別人的口形說，不就可以聽見世界上最響的聲音嗎？反正那么多人在喊，又不缺我們兩個的聲音。”“對！就這么辦！”妻子高興的說。第二天丈夫把方法告訴了單位同事，妻子告訴了街坊鄰居……
光陰似箭，日月穿梭。一轉(zhuǎn)眼，小王子的生日到了。那天，嘈雜的聲音突然安靜了，小王子聽見了…聽見了鳥見蟲鳴，聽見了風(fēng)吹過樹葉的沙沙聲，聽見了蜜蜂蝴蝶扇動翅膀的聲音……啊…這是那么美妙的聲音呀！小王子閉著眼睛靜靜的聽著……
從此，“響音國”變成了“輕音國”，這里有全世界最輕的喇叭，有最安靜的鴨子，有唱歌最婉轉(zhuǎn)的動聽的人……這些東西是他們最引以為豪的，這里不時會傳來鳥叫蟲鳴和風(fēng)吹樹葉的聲音。
四年級的作文 篇6
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，這時我夢寐以求的愿望實現(xiàn)了，我成了一名科學(xué)家，我和機(jī)器人助手發(fā)明了許多前所未有的東西，這不，我最近發(fā)明了一種手機(jī)，讓我給你介紹介紹吧！
這種手機(jī)具有許多的新功能，當(dāng)你玩手機(jī)的時候，往往有時間限制，但你往往會忘記了時間，會招來爸爸媽媽的一頓訓(xùn)斥。但有了這部手機(jī)，您就再也不用擔(dān)心了，我發(fā)明的功能肯定讓你放心。只要你點進(jìn)這個功能，把時間設(shè)定好。在你玩手機(jī)的時候，到了你設(shè)定的時間，它就會自動從這個游戲里退出來，讓你無法進(jìn)入，你就不用擔(dān)心挨罵了。
還有一種功能，當(dāng)你把菜買回來，但又怕菜沒有洗干凈，有殘留物質(zhì)或者外面吃吃到垃圾食品，吃到地溝油影響我們健康的話，你不用怕！我發(fā)明的功能就能解決這個問題，你只要用手機(jī)掃描一下這個食物或食品，里面還有什么殘害物質(zhì)，它是從哪來，都能夠清清楚楚地在手機(jī)上一一列舉出來，這樣你就可以放心食用了。
多么希望能早點擁有這種手機(jī)，用它來幫助我們解決身邊的問題，那就讓我們一起為這一天的早點到來，刻苦專研，勇于探索的吧！
四年級的作文 篇7
精選小學(xué)四年級作文：給代老師的一封信
尊敬的代老師：
您好！
我是您的學(xué)生——斯玉楠。我想對您說聲對不起，感謝您一直以來對我的辛勤栽培。可經(jīng)常惹您生氣的我，總是做出一些令您不滿意的事情，這一點請您原諒。
代老師，我有許多的煩惱想對您說。您還記得我那次給大家改考卷的事嗎？給我分配的任務(wù)是改閱讀部分，雖然我也很認(rèn)真的對待，可還是出了錯——給同學(xué)們改錯了。后來您批評我，說我閱讀部分也做得很差，我的眼淚不由自主地流下來了。在那刻里，我做了一個決定：從此再也不給同學(xué)們改考卷了，不是因為我自私，因為我自己的閱讀部分確實不很好！老師，我需要得到您的指導(dǎo)。您也知道我是一個很笨的孩子。每次您講課時，我只有最簡單的問題才會舉手。我在我們班上是一個中等生，成績不太好，是一個不起眼的孩子。可是您卻愿意信任我讓我當(dāng)班上的紀(jì)律委員！代老師，謝謝您！紀(jì)律委員這一職務(wù)，我做的并不好，如果不是您一直相信我能做好，我可能都沒有勇氣站在講臺上，說“安靜”二字。
我的成績不好，爸爸媽媽也常為我操心，我十分愧疚。爸爸媽媽才三十幾歲，頭上就已經(jīng)有了白發(fā)。我常常責(zé)怪我自己，為什么讓這么多人操心，我真想對您們說聲“對不起”！
代老師，您這么辛苦，我十分感激。大家都說：“老師是辛勤的園丁——把花香奉獻(xiàn)給世界，自己卻累得直不起腰；老師像蠟燭一樣熔化了自己——照亮了別人！老師一生的心血都花費在我們這些學(xué)生身上，您們不辭辛苦地播撒著智慧的種芽，讓我們長大成才，成為祖國的有用之人！
老師，我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的殷切期望，等我長大以后學(xué)成歸來，為祖國的建設(shè)做出一番努力。
祝
您身體健康！
您的學(xué)生：斯玉楠
年月日
四年級的作文 篇8
“下雪了，下雪了！”同學(xué)們興高采烈地“跳”進(jìn)教室，連老師也不例外。
收拾好東西，同學(xué)們都無心讀書，雖然手里捧著書，可是還一個勁兒地往窗外望去。大家都像一群小鳥一樣議論紛紛，其中，有一個同學(xué)皺著眉頭思考著什么，突然，他沖到老師面前，大聲地說：“老師，我們想去打雪仗！”許多同學(xué)都露出了笑容。老師猛地一拍桌子。不好，老師生氣了，我們都緊張起來。可讓我們意想不到的是，老師卻說：“好！快考試了，正好放松一下大腦！”我們緊張的神經(jīng)一下子松了下來，大家都?xì)g呼雀躍，有的同學(xué)還抱著老師親了好幾口，還有的同學(xué)沉不住氣，詭異地說：“XXX，看我怎么整你！”這時，班長組織同學(xué)們下樓，很多同學(xué)一窩蜂地沖出教室，只有幾個心思細(xì)密的女同學(xué)在戴手套、戴圍巾、戴帽子……把自己“武裝”起來，是為了更好的打雪仗。
當(dāng)老師到達(dá)操場時，同學(xué)們早就開始玩了起來。有一個同學(xué)彎著腰、低著頭在團(tuán)雪球時，另一個同學(xué)就搞突然襲擊，雪彈砸中了正在團(tuán)雪球同學(xué)的屁股，那個同學(xué)飛快地跑了。這時，雪球已經(jīng)團(tuán)好了，這個同學(xué)朝著偷襲自己的同學(xué)扔去，可不料，這個雪球沒團(tuán)好，在空中時散了，灑濺了旁邊同學(xué)一身，這下惹“大禍”了，他們不約而同向這個同學(xué)發(fā)起攻擊。這個同學(xué)招架不住，只好舉著小白球投降了。
時間過得真快，一節(jié)課到了，大家都意猶未盡，老師大聲喊到：“站隊啦——”啦字還沒喊完，一個涼絲絲的雪球就溜進(jìn)老師的嘴里，當(dāng)然，400字的檢討是溜不過、逃不掉的啦！
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