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有關(guān)中考優(yōu)秀作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的中考優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家分享。
中考優(yōu)秀作文 篇1
陽(yáng)光細(xì)細(xì)碎碎地抖落,在陽(yáng)光的掩護(hù)下,天使躲在角落里,斜瞇著雙眼,微笑著欣賞人間的美好。在這陽(yáng)光明媚的鏡頭里,溢滿了天使的微笑。
可是,這天使的微笑漸漸凝固,天使像雕塑一般愣在那里。原來(lái),鏡頭中出現(xiàn)了一只臟亂的垃圾桶,在它的不遠(yuǎn)處有一小團(tuán)毛茸茸發(fā)熱血肉模糊的東西——一只被遺棄的受傷的小狗:純白的毛被鮮紅的血、烏黑的泥染得污糟糟的;兩只水汪汪的大眼睛好像在唱著一首哀怨的歌。天使的.眉頭越來(lái)越緊蹙,她的心仿佛都要被揉碎了。
“啊!”一陣刺耳的尖叫聲劃破天際。“狗東西,快給我滾開(kāi),別弄臟了我的鞋!”鏡頭中出現(xiàn)了一個(gè)柳眉倒豎的時(shí)尚女子,畫(huà)著煙熏妝的臉像魔鬼一樣恐怖,小狗的尾巴不經(jīng)意間掃到了女子的高跟鞋,便引來(lái)這樣的斥罵。小狗蜷縮在一旁瑟瑟發(fā)抖。這個(gè)鏡頭像一把鎖,緊緊鎖住了天使的眉頭。
“別碰它!”突然,一道黑色的閃電一個(gè)箭步?jīng)_到小狗身邊,天使仔細(xì)一看,一個(gè)黝黑的小男孩出現(xiàn)在鏡頭里。只見(jiàn)他憤怒地蹭過(guò)女子,靠近小狗時(shí)卻又放輕了腳步,好像怕嚇著小狗。他的臉上浮現(xiàn)出孩童的純真與溫柔,陽(yáng)光為他鍍上了一層柔和的光圈。他剛伸出臟兮兮的小手,又不好意思的縮了回去,狠狠地在衣服上擦了擦,才憐愛(ài)地?fù)崦」返谋常」贰皢鑶琛钡貟暝磕泻⒏c(diǎn)。這樣的鏡頭下,天使僵硬的嘴唇漸漸舒展,眉頭也沒(méi)有那么緊皺。小男孩干脆坐在地上,小心翼翼地托起小狗的身子,輕輕放在自己的腿上。他小小的懷抱為小狗搭建起一個(gè)溫暖的搖籃,細(xì)心地吹著小狗的傷口。小狗不再發(fā)抖,水汪汪的大眼睛更加明亮了……
笑容在天使的臉上蕩開(kāi),笑靨回到了天使的面龐,微笑溢滿了天使的心田。
在天使的微笑中,鏡頭里的女子羞愧地低下頭,男孩細(xì)心地照顧著,小狗閉著眼在享受著男孩帶給他的溫暖。
這個(gè)鏡頭里,溢滿了天使的微笑。
這個(gè)鏡頭里,充盈著人性的美好。
中考優(yōu)秀作文 篇2
俗話說(shuō):“織衣織褲,貴在開(kāi)頭;編筐編簍,重在收口。”一篇好文章,除了有引人入勝的開(kāi)頭,還應(yīng)該有耐人尋味的結(jié)尾。好的結(jié)尾猶如“七十二拜”后的“一哆嗦”,猶如舞蹈演員舞畢的深情一躬,給人以圓滿的感覺(jué)。寫(xiě)好文章的結(jié)尾,如美人“回眸一笑百媚生”,能使評(píng)卷老師在甜蜜的回味中抬高分?jǐn)?shù)。
經(jīng)典語(yǔ)段1
這件事情已經(jīng)過(guò)去幾年,但是想起來(lái)我就充滿感慨:泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容處事,人生就會(huì)更精彩!”
(20xx年濱州市中考滿分作文《那一次我真的很棒》)
議論點(diǎn)睛,結(jié)尾深化。在文章的結(jié)尾,加以議論,將上面所寫(xiě)的內(nèi)容再深入一層,揭示意義,是一種常用的結(jié)尾方法。這種方法的主要特點(diǎn),是以簡(jiǎn)短的文字,表達(dá)十分豐富的內(nèi)容,將文章的主旨拓展延伸,或進(jìn)入深層,產(chǎn)生增強(qiáng)力度的效果。小作者用議論性文字對(duì)“寬容”之于人生的意義揭示得十分透徹,讀罷全文,給人以很大的啟示。議論深化式結(jié)尾,針對(duì)的對(duì)象主要有以上的“事”和“人”兩個(gè)方面,有時(shí)也有針對(duì)“景”而議論深化的。運(yùn)用時(shí)要注意一點(diǎn),就是議論時(shí)要恰如其分,不能過(guò)于抬高主題,應(yīng)是上文內(nèi)容的自然深入。
經(jīng)典語(yǔ)段2
花謝了,葉還綠著;淚水流過(guò)了,我們可以重新綻開(kāi)微笑;失敗了,我們可以再一次拼搏。我相信,最終我會(huì)在考場(chǎng)上哂然一笑。
(20xx年濟(jì)寧市中考滿分作文《我的初中生活》)
抒情結(jié)尾,激揚(yáng)情感。用抒情的方式收束結(jié)尾,能夠表達(dá)作者心中的情愫,激起讀者情感的波瀾,引起讀者的共鳴,有著強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。這種結(jié)尾方式主要用于寫(xiě)人記事的記敘文之中,也可用于說(shuō)明文、議論文的寫(xiě)作。小作者用一組富有詩(shī)意的語(yǔ)言抒情,重樹(shù)信心,結(jié)構(gòu)自然完整。
經(jīng)典語(yǔ)段3
朋友們,在任何挫折困難面前,我們都不能丟棄夢(mèng)想。在夢(mèng)想的指引之下,我們一定能讓生命之樹(shù)綻放出艷麗的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。
(20xx年臨沂市中考滿分作文《不該丟棄的夢(mèng)想》)
寓含哲理,耐人尋味。這個(gè)結(jié)尾的語(yǔ)言富有哲理,為表達(dá)主題起到了較強(qiáng)的烘托作用。全文用一個(gè)震撼人心的故事揭示了“不能丟棄夢(mèng)想”的主題,在結(jié)尾處點(diǎn)破主旨引人深思,發(fā)人深省。
經(jīng)典語(yǔ)段4
做一個(gè)“行者”,從身邊的小事做起,從生活的點(diǎn)滴做起,你就擁有了一份自豪。做一個(gè)“行者”,美麗在發(fā)芽,人氣在開(kāi)花,智慧在結(jié)果,讓自己擁有一份人格魅力。
(20xx年溫州市中考滿分作文《做一個(gè)“行者”》)
修辭結(jié)尾,照應(yīng)題目。文章結(jié)尾綜合運(yùn)用了排比、對(duì)偶等修辭手法,這不僅回應(yīng)了標(biāo)題,升華了主旨,而且使語(yǔ)言更富哲理與氣勢(shì),給人回味無(wú)窮之感。
經(jīng)典語(yǔ)段5
回到教室,我驀然發(fā)現(xiàn)黑板上多了一個(gè)碩大的“美”字。后來(lái)同學(xué)告訴我,那是語(yǔ)文老師對(duì)我母親無(wú)言的贊美。望著窗外,我的眼淚像斷了線的珍珠,是啊,母親真美!
(20xx年上海市中考滿分作文《黑板上的記憶》)
妙筆一點(diǎn),盡顯真情。文章最出彩的就是結(jié)尾中“我驀然發(fā)現(xiàn)黑板上多了一個(gè)碩大的‘美’字”,就是這一句話,讓文章頓時(shí)光彩四溢。老師最后寫(xiě)出的那個(gè)“美”字與考生自己感嘆的那個(gè)“美”字,收到了化腐朽為神奇的效果。
經(jīng)典語(yǔ)段6
成長(zhǎng)的路上,不能沒(méi)有嘗試。有了嘗試,就如小鳥(niǎo)有了夢(mèng)想的翅膀,它就能勁舞蒼穹,領(lǐng)略搏擊長(zhǎng)空的豪邁與灑脫;有了嘗試,就如登山者有了無(wú)窮的助推器,他就能笑傲山河,體驗(yàn)激情飛揚(yáng)征服自然的氣概;有了嘗試,人生將充滿希望,將譜寫(xiě)一個(gè)又一個(gè)神奇的傳說(shuō)!
(20xx年福州市中考滿分作文《在嘗試中成長(zhǎng)》)
排比結(jié)尾,氣勢(shì)奪人。幾組結(jié)構(gòu)相同或相似的句子排列在一起,可增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),提高表達(dá)效果。文章結(jié)尾,比喻和排比的修辭手法齊上陣,對(duì)嘗試的重要性進(jìn)行闡述,呼應(yīng)開(kāi)頭,情感真摯,表達(dá)了作者強(qiáng)烈的愛(ài)憎。
經(jīng)典語(yǔ)段7
父愛(ài),是甘甜的雨露,滋潤(rùn)我干涸的心田;父愛(ài),是廣闊的大海,承載我希望的風(fēng)帆;父愛(ài),如溫暖的陽(yáng)光,融化我心中的積雪!父親,我的陽(yáng)光!
風(fēng),不再肆虐;雪,不再飛舞。因?yàn)椋?yáng)光來(lái)了!
(20xx年河北省中考滿分作文《陽(yáng)光來(lái)了》)
用議論來(lái)抒情,首尾相呼應(yīng)。文章末尾的第二自然段是用排比和比喻組成的抒情段落,體現(xiàn)了作者對(duì)父愛(ài)的切身感受和深層的理解,真正悟出了父愛(ài)的無(wú)私、無(wú)價(jià)、偉岸和崇高;結(jié)尾“風(fēng),不再肆虐;雪,不再飛舞。因?yàn)椋?yáng)光來(lái)了”既是對(duì)開(kāi)頭段的呼應(yīng),也是對(duì)文章主題的點(diǎn)化。
經(jīng)典語(yǔ)段8
不用太多言辭,
只須深深俯首。
當(dāng)你們從我身邊輕輕走過(guò),
我終于懂得了什么叫做國(guó)和家……
——后記
(20xx年德州市中考滿分作文《永遠(yuǎn)的偶像》)
相得益彰,完美組合。小作者別出心裁地設(shè)計(jì)了題記后記,題記語(yǔ)言精美,蘊(yùn)含深刻,富設(shè)置懸念,扣人心弦——天下興亡,匹夫有責(zé);后記又與之遙相呼應(yīng),升華主題。
經(jīng)典語(yǔ)段9
明月掛天際,靜夜人無(wú)聲,惟有思緒獨(dú)往來(lái),美好人生影,靜心細(xì)尋覓,吾輩該努力,披衣佇立不肯棲,愿望樹(shù)常綠!
我的愿望樹(shù)來(lái)了,愿望就是我背靠的`一棵大樹(shù)!
(20xx年河北省中考滿分作文《愿望樹(shù)來(lái)了》)
化用詩(shī)詞,點(diǎn)化主旨。用名言、警句、詩(shī)句收尾,著意于引申文章,揭示某種人生的真諦。它往往出現(xiàn)在散文、記敘文、雜文的結(jié)尾,用三言兩語(yǔ),表述出含意深刻的耐人尋味的哲理或警策性內(nèi)容,使之深深地印在讀者的心中,起到“言已盡,意無(wú)窮”的效果。小作者在文末的第二自然段借用詩(shī)詞來(lái)點(diǎn)化主題,“吾輩該努力,披衣佇立不肯棲,愿望樹(shù)常綠!”是小作者對(duì)生活的深層理解和感悟。有愿望才會(huì)有動(dòng)力,有愿望,前進(jìn)的路上才會(huì)充滿光輝,有愿望才會(huì)為之鍥而不舍的努力奮斗。讓我們擁有一個(gè)美好的愿望,并不斷地追求美好的愿望,從而創(chuàng)造出更加光輝燦爛的前程。
經(jīng)典語(yǔ)段10
此時(shí),窗個(gè)那震耳欲聾的樂(lè)曲聲又響起來(lái)了,我靜靜地關(guān)上窗戶,又開(kāi)始進(jìn)入古典音樂(lè)音樂(lè)的世界里。它像一種精神的支柱,又如一座生命航標(biāo),吸引著我,指引著我,讓我在人生的旅途中一步一步地邁進(jìn)。
(20xx年海南省中考滿分作文《我心中的古典音樂(lè)》)
自然收束,順?biāo)浦邸2徽撃姆N文體的文章,在把內(nèi)容表達(dá)完了之后,自然而然地收束全文,而不去設(shè)計(jì)蘊(yùn)意深刻的哲理語(yǔ)句,不去雕琢豐富的象征形體,這樣的結(jié)尾完全避免了文章畫(huà)蛇添足、無(wú)病呻吟的結(jié)尾毛病,顯得單純明快、樸素?zé)o華,在中考作文中得到廣泛運(yùn)用。小作者以“有如一種生命的導(dǎo)引,吸引著我,指引著我”收束,文章呼應(yīng)生輝,有卒章明志的效果。
經(jīng)典語(yǔ)段11
夢(mèng)月決定去向薇薇道歉,不料一抬頭,發(fā)現(xiàn)薇薇已經(jīng)站在了自己面前。老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)在站在邊上,沖著兩人傻笑。夢(mèng)月臉一紅,說(shuō)了句“不好意思”。薇薇悄悄地靠了過(guò)來(lái),摟住夢(mèng)月:“是我太任性了。”薇薇與小月的手緊緊地握到一起了,她們明白,春回大地,自己的友誼又有了新開(kāi)端。
(20xx年海南省中考滿分作文《開(kāi)端》)
結(jié)尾扣題,美不勝收。在考場(chǎng)上,作文切勿跟文題若即若離,最積極而有效的辦法就是反復(fù)點(diǎn)題,渲染并突出文題。文章用詩(shī)一樣的筆墨敘述故事,讀來(lái)真是唇齒留香;文章最后用“春回大地,自己的友誼又有了新開(kāi)端”收束,不僅將故事妝扮得美不勝收,還巧妙點(diǎn)題,獲取保險(xiǎn)分。
經(jīng)典語(yǔ)段12
端午的味道,是祝福的味道,是幸福的味道,是甜美的味道,也是生活的味道。
(20xx年吉林省中考滿分作文《端午的味道》)
總結(jié)結(jié)尾,點(diǎn)明中心。文章的中心內(nèi)容與中心思想是分不開(kāi)的。所以,在結(jié)尾總結(jié)歸納全文時(shí),要點(diǎn)明結(jié)中心、點(diǎn)明主題。小作者借“端午的味道”來(lái)表現(xiàn)真摯的師生情誼,抒寫(xiě)自己對(duì)生活的深刻感悟,這是本文最突出的特點(diǎn)。文章的結(jié)尾句,運(yùn)用排比修辭抒寫(xiě)對(duì)端午的深刻印象,抒發(fā)了對(duì)生活的熱愛(ài)之情。
中考優(yōu)秀作文 篇3
四周一片漆黑,看不見(jiàn)意思光明,單身體內(nèi)飛速流動(dòng)的血液使我意識(shí)到,機(jī)會(huì)來(lái)了。幾個(gè)月前,為了蛻去我丑惡的蟲(chóng)身,生出艷麗的雙翼,我選擇了結(jié)繭,在繭中一睡就是一個(gè)冬天。機(jī)會(huì)來(lái)了,我能動(dòng)了。
我用纖細(xì)的手臂摸了摸繭殼,開(kāi)始用手來(lái)撕這繭殼,或許我還沒(méi)有長(zhǎng)大,但我不能放棄,我不停地撕咬著繭,但它真的好硬,淚水和汗水已經(jīng)打濕了我的身體,身體痛得我想放棄,但心跳血液的流動(dòng)告訴我這是唯一的機(jī)會(huì),我不能放棄,我用嘴和手指不停地撕拖著繭層,用嘴每咬一次都要使出好大的力氣,就在這時(shí),我猛的向上一躍,接著就是一陣天旋地轉(zhuǎn),伴隨著劇烈的疼痛,我暈了過(guò)去。一聲清脆的鳥(niǎo)鳴將我喚醒,我睜開(kāi)眼,看見(jiàn)繭殼上的一道裂縫,我的心中又燃起了勇氣的`火焰——繼續(xù)破繭。我用嘴咬著繭上的裂縫,一口、兩口,一層、兩層……就這樣裂縫出現(xiàn)了缺口,缺口變成了洞口,我想躍出繭殼,但是洞口太小,力氣太弱,羽翼太大,繭殼太硬,我的意志漸漸動(dòng)搖了。
我不是堅(jiān)強(qiáng)的蝴蝶,但我不會(huì)放棄的,只為了有一次新的體驗(yàn)和這次難得的機(jī)會(huì),所以我不能放棄。伴著一聲雄雞的鳴叫,我破繭成蝶了,溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上,風(fēng)兒輕輕地?fù)崦遥磺械囊磺卸际悄敲吹拿篮谩I矫鞯镁К摚G得發(fā)亮,一切都活潑而美好。也許,只有經(jīng)歷過(guò)黑暗,才懂得了陽(yáng)光的溫暖,只有經(jīng)歷過(guò)孤獨(dú),才懂得了天籟與和諧,只有經(jīng)歷過(guò)苦難,才懂得了幸福和快樂(lè)。感謝這一機(jī)會(huì),鍛煉了我的雙翼,感謝這一過(guò)程,給我一次新的體驗(yàn)。回頭看看那厚重的繭,我深深地鞠了一躬,因?yàn)樗o了我這次機(jī)會(huì),然后飛向那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。
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