精選七年級(jí)的作文500字錦集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的七年級(jí)的作文500字10篇，歡迎大家分享。
七年級(jí)的作文500字 篇1
又是個(gè)晴天，一縷陽(yáng)光穿過樹葉照在書上，形成一些影子。我抬頭望去，一朵艷麗的花樹立在土壤中，一片深綠色泛著光的葉子生長(zhǎng)在花兒之下，那花綻放著，白中透紅，紅中透紫，好一片亮眼的景色。
我又把目光轉(zhuǎn)向天空，那耀眼的太陽(yáng)，閃閃發(fā)光，刺人眼。突然，我低下了頭，陷入沉思之中。
當(dāng)年二、三年級(jí)，剛轉(zhuǎn)來(lái)的劉潤(rùn)林是個(gè)不折不扣的差生。轉(zhuǎn)眼間，又是幾年，劉潤(rùn)林以優(yōu)異的成績(jī)考上了南外，已成為班上的尖子生。
從差生到尖子生，多么巨大的變化！是知識(shí)的飛越！是迅速的成長(zhǎng)、進(jìn)步！終于到了成功的一天，為了成功需要付出汗水與心血。
那是平常的一天，我們像平常一樣寫完最后的數(shù)學(xué)思考題準(zhǔn)備回家，又因?yàn)樽鳂I(yè)未帶回家而返回學(xué)校，那時(shí)，學(xué)校里的人已經(jīng)走的差不多了，只到走到班級(jí)，看到一個(gè)身影仍坐在坐位上，他抓耳撓腮，一邊看著數(shù)字書，一邊看著題目。我定睛一看，原來(lái)是劉潤(rùn)林。我走進(jìn)班級(jí)，走到他的身旁，認(rèn)真思考的他并沒有發(fā)現(xiàn)我的存在。
時(shí)間老人帶著時(shí)間匆匆走過，他的頭終于抬了起來(lái)，“我終于做完了！”他突然發(fā)現(xiàn)了我存在。專心做題的他早已汗流浹背。“我有個(gè)目標(biāo)，變成中等生！”他對(duì)我說(shuō)著，一邊興奮地笑著。
我不禁豎起了大拇指。
成功是源于努力與汗水，它永遠(yuǎn)把握在付出的人手里。每個(gè)人都有成功的時(shí)候，就像那花開的時(shí)候，那樣輝煌，自有花開時(shí)。
七年級(jí)的作文500字 篇2
清冷的月光下，地上茫茫一片，邊關(guān)初冬的夜晚已是寒氣逼人。營(yíng)帳之外，一個(gè)矯健的身影頂著呼呼的朔風(fēng)在例行著巡查，營(yíng)帳里不時(shí)傳來(lái)士兵們輕輕的鼾聲，遠(yuǎn)處偶爾有點(diǎn)點(diǎn)燈火閃爍，這一切更增添了夜的靜謐。
“他”輕輕掀開門簾，走進(jìn)將軍營(yíng)帳，昏暗的燈光難以掩飾“他”挺直的身軀、英俊的面龐。“他”就是威震邊關(guān)的赫赫名將花將軍。只是12年了，沒有人知道“他”竟然是女兒身。沒有卸下身上的鎧甲，也沒有摘下腰間的寶劍，“他”便在桌前的椅子上坐下，仔細(xì)地查看著桌上的作戰(zhàn)圖紙，并不時(shí)地在一些地方作下標(biāo)記。四周靜悄悄的，“他”漸漸有些不支，眼前的圖紙也開始模糊起來(lái)……不知何時(shí)起，“他”跨上了戰(zhàn)馬，踏上了回鄉(xiāng)的路。
近了，近了，“他”分明看到了二老相互攙扶著，在鄉(xiāng)親們的簇?fù)硐抡驹诼愤呌幼约骸！暗⒛铮畠夯貋?lái)了！”“他”躍下戰(zhàn)馬，撲進(jìn)了母親的懷里。年邁的母親伸出顫抖的手撫摸著“他”的面頰，早已泣不成聲。父親也不禁老淚縱橫。
“12年了，總算回來(lái)了，快回家吧。”身邊的鄉(xiāng)親們提醒說(shuō)。
姐姐站在家門口正翹首企盼著遠(yuǎn)方，見到妹妹回來(lái)，自然是歡喜不盡的；12年不見的弟弟也長(zhǎng)高了許多，歡喜過后不忘趕緊去殺豬宰羊，為姐姐接風(fēng)洗塵。家中的一切都還是當(dāng)初的樣子，廂房里的'織布機(jī)依舊擺放在那里。“他”慌忙脫掉了鎧甲，換上了自己以往心愛的衣裳，對(duì)著鏡子貼上花黃，然后熟練地坐在織布機(jī)上開始織起布來(lái)。“唧唧”的聲音依舊是那樣熟悉悅耳，令人沉醉……
“報(bào)告花將軍！敵軍來(lái)犯，請(qǐng)您指示！”正在好夢(mèng)的“他”忽然聽到哨兵來(lái)報(bào)，一個(gè)激靈后，“他”從椅子上跳了起來(lái)，拔出腰間的寶劍，用力一揮，斬釘截鐵地吩咐道：“號(hào)令三軍，緊急集合！”
七年級(jí)的作文500字 篇3
如果把人生比做一條路，那么這條路上一定充滿了崎嶇、坎坷。這些障礙，需要你用勇氣去面對(duì)，用堅(jiān)持打敗它。在我的人生路上，歷經(jīng)許多崎嶇坎坷，但我憑借著自己的努力和他人的鼓勵(lì)，終于將它們一一克服。
在20xx年5月的時(shí)候，我突然發(fā)高燒，并伴有四肢關(guān)節(jié)疼痛。父母誤以為是小毛小病，到醫(yī)院打點(diǎn)針就沒事了。可事情沒有這么簡(jiǎn)單——一連打了三天針，都沒有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)跡象。父母把我送到了人民醫(yī)院，病情更嚴(yán)重了。發(fā)高燒的頭像一鍋燒開的水，整個(gè)人好像跌入了萬(wàn)丈深淵。檢查結(jié)果出來(lái)了，只是懷疑是“關(guān)節(jié)炎”。由于家鄉(xiāng)醫(yī)療水平有限。父母又帶我去了南京。
到了南京，父母選了最好的醫(yī)院——南京市兒童醫(yī)院。在門診上醫(yī)生不好診斷，建議我們住院。可算住了下去，但又面臨一大堆問題。結(jié)果出來(lái)了！是“幼年特發(fā)性關(guān)節(jié)炎”！全家都驚呆了！我也懵了——小孩也有關(guān)節(jié)炎？醫(yī)生開了藥，打發(fā)我們回家了。
回了家，日子也不好過。整天面對(duì)著一把西藥和一碗中藥。那種生活，不是一般人能承受的。漸漸的，我開始產(chǎn)生一種對(duì)“生”的厭倦，巴不得立刻解脫自己。可是一想到父母為我付出了那么多，我又有什么權(quán)利這樣做呢？
一個(gè)人呆在床上，聽著母親煎中藥木柴發(fā)出的“啪啪”聲，我不禁潸然淚下。我想，父母太偉大了，我躺在床上就能報(bào)答他們了嗎？不行，我要起來(lái)，就算很痛，我也要起來(lái)！終于，在父母的攙拉和自己的努力下，我站了起來(lái)！那一刻，我的心無(wú)比激動(dòng)，雖然很痛。此后，我每天都堅(jiān)持鍛煉。雖然有的時(shí)候非常痛，但我一想起父母對(duì)我的愛，便渾身是力量！
父母是偉大的，是他們養(yǎng)育了我，是他們給了我勇氣，讓我跨過了人生中的一個(gè)大“坎”。給了我堅(jiān)定的信念，踏著陽(yáng)光，一路前行！
七年級(jí)的作文500字 篇4
我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見自己考上大學(xué)；有時(shí)夢(mèng)見自己當(dāng)上售貨員；有時(shí)夢(mèng)見自己坐上飛船、游覽太空……隨著時(shí)間的流逝，許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊，惟有這一個(gè)夢(mèng)，我還記得清清楚楚。
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。
那是在一偏僻的山村，在一間簡(jiǎn)陋的教室里，坐著幾十個(gè)樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講臺(tái)“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來(lái)，叫道：“老師好！”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng)，心里暖烘烘的。我站在講臺(tái)上親切地說(shuō)：“同學(xué)們，我們都是為知識(shí)而來(lái)的，一個(gè)班是一個(gè)集體，這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié)，讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎？”我的話剛說(shuō)完，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛啊！我笑，笑得是那么甜。
接著，我教孩子們學(xué)習(xí)：“我愛天安門，我愛偉大的祖國(guó)。”我讀一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真，那么富有感情。每一字，每一個(gè)音，都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識(shí)的甘露，我的眼睛濕潤(rùn)，在心底輕輕地喚著：“祖國(guó)的花朵呀，你們快快成長(zhǎng)吧！學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。
下課，我和孩子們玩起老鷹捉小雞的游戲，我這個(gè)“母雞”，兩手護(hù)著“小雞”，多么有趣呀！
我似乎還看到升學(xué)考試后，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書向我報(bào)喜：“老師，快開門呀！”“老師，快開門呀！”
這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開眼，喔－－多棒的夢(mèng)啊！
但愿我的美夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)吧！
七年級(jí)的作文500字 篇5
天空在哭泣，我也在一淚洗面，我心中的壓抑，，早一積累了很多，，我不知道應(yīng)該怎么去克服，不知道有誰(shuí)可以告訴我怎么辦，我希望社會(huì)每體、可一幫助我，給我一個(gè)家，一個(gè)溫暖的家，能夠讓我的父親從見光明，讓我的母親能夠幸福，我的父母遠(yuǎn)離病魔，是我恨我的父母，但我能讓他們?cè)聿∧В鴺游揖筒慌率裁矗闹械年幱安辉诩又兀也恢朗欠裼懈嗟娜耍瑏?lái)幫助我，幫助我真久著個(gè)家，不要因?yàn)槲业呐涯妫屵@個(gè)家破碎，我知道隨也不想讓自己最幸福的家破碎，我有著太多的渴望，渴望自己的班能夠變好，自己能夠變好，更希望我有個(gè)圓滿的家，太的渴望在一夜之后都沉沒在腦海中，就象一個(gè)大海，在將來(lái)一定回枯萎，就象我的心早一枯萎了！
我就想一只狼，永遠(yuǎn)帶著野心，我沒被別人馴化，我在怎么寫下去，我心中有很多的話，不象隨說(shuō)，我是一只孤單的小鳥，我是一只折翅的小鳥，有誰(shuí)回為我筑其愛的小剿，我最需要的是真城的愛，不知有誰(shuí)回給我著個(gè)愛，愛對(duì)我來(lái)說(shuō)很中要，就象沒有母愛的孩子，他就不回幸福，我很希望自己能夠死一次，這樣我更能體會(huì)愛的滋味，體會(huì)家庭的溫暖，家對(duì)我來(lái)說(shuō)是避風(fēng)港，家是是多好的一個(gè)地方，我需要一個(gè)家，我很希望，自己不要在錯(cuò)下去了，能夠變好！
七年級(jí)的作文500字 篇6
我的老爸是一個(gè)教師。中等的身材，掛著一個(gè)十分顯眼的大肚子，圓圓的臉蛋上鑲著一雙炯炯有神的眼睛。留著一頭烏黑透亮的短發(fā)，看起來(lái)顯得非常滑稽。我的老爸做什么事情都很認(rèn)真，特別是看電視更加投入，是出了名的“電視迷”。
老爸無(wú)論什么電視節(jié)目都看，最使他入迷的是武打連續(xù)劇。一看起來(lái)，什么要緊的事都拋到九霄云外去了。還會(huì)不時(shí)傳來(lái)一陣陣喝彩聲。
記的有一天晚上，爸爸正在看《神雕俠侶》。該吃晚飯了，媽媽連續(xù)催了幾次，爸爸回了幾個(gè)“好，等一下。”大家都吃飽了，只有爸爸還在繼續(xù)品味著降龍十八掌。媽媽生氣了，把爸爸吃的飯倒掉，這時(shí)爸爸剛好看完電視，從樓上舞弄著雙手走下來(lái)吃飯，嘴里還叫著：“看我的降龍十八掌！”當(dāng)看到餐桌已經(jīng)清理完了，我們又不理睬他。爸爸只好沒趣地拿起了一包“方便面”，一邊泡面一邊說(shuō)：“方便面，真方便，看電視，不疲倦。”這可把我們都逗笑了。
還記得暑假里的一天，爸爸說(shuō)要帶我出去玩，出門前，他總喜歡打開電視瀏覽一下節(jié)目，怕錯(cuò)過好節(jié)目。那一次剛好被老爸逮住了一出好戲，于是，他就想方設(shè)法地哄我，說(shuō)：“我明天再帶你去吧！”可到了第二天，依然又是那句老話：“我明天再帶你去吧！”我想：唉！完了，泡湯了。真拿這個(gè)“電視迷”沒辦法。
怎么樣，這就是我的“電視迷”老爸。是不是名副其實(shí)呀！
七年級(jí)的作文500字 篇7
當(dāng)汗水把我濃縮成一個(gè)顆粒，斜陽(yáng)拉長(zhǎng)的背影和榕樹影子交疊，藍(lán)球架是那么高不可及，高得把我襯成侏儒。我從未奢望灌藍(lán)。也無(wú)益與這個(gè)平淡無(wú)奇卻是男聲鐘愛的小家伙結(jié)緣，我只是在嘗試，嘗試著挑戰(zhàn)一種不屬于我的傳奇。
這個(gè)質(zhì)地并不柔然的東西是怎么能如一團(tuán)熊熊燃燒的火焰飛一般地落入美麗的“圈套“？這個(gè)貌不驚人的家伙怎么能讓它的癡迷者晚上抱它入夢(mèng)？這一切都是謎，要揭開它們，只有讓指尖感受這種韻律。
握慣網(wǎng)球拍的手突然滑過籃球表面，這個(gè)小小的東西里有多少野性的火焰在燃燒呀！被陽(yáng)光灼熱的表面泛著蒸騰的熱氣，我瞇起眼望了望高高的銹跡斑斑的籃球架，一個(gè)拋物線，可憐的球連球框邊緣都未沾到，從那時(shí)起，好強(qiáng)的我和同樣倔強(qiáng)的它較上勁，今天我非勝你不可！
弧線很美，可它同時(shí)可以代表失敗，這是一種殘酷的美麗。汗水模糊了雙眼，我的士氣未曾退讓一分，我的眼中，它，籃球幻化成了那金色的小精靈，我依舊手握網(wǎng)球拍，在球場(chǎng)上叱詫風(fēng)云，等著，我，會(huì)征服你的！人性的征服欲瞬間激發(fā)，我嘴角一斜，凌空飛躍，這個(gè)倔強(qiáng)的小東西竟然能美到像一只太陽(yáng)，一角流星，劃著火星，不甘心地在束縛它的網(wǎng)兜內(nèi)掙扎，我抬起頭，霎那間金光萬(wàn)丈，我想我的謎底揭開了，它，真的是一只太陽(yáng)……
七年級(jí)的作文500字 篇8
我有一個(gè)活潑可愛的弟弟，今年13了，他家王子豪，剛上小學(xué)六年級(jí)。他的眼睛很大，臉胖胖的；嘴不大不小。每次來(lái)找我他都是活蹦亂跳的，是我最愛的弟弟。
我的弟弟很愛玩電腦游戲，每次星期五放學(xué)，他總是啥也不干的跑到他屋里去玩游戲，玩玩這個(gè)，又玩玩那個(gè)。
有一次，又到了星期五了，我想：弟弟肯定會(huì)沖到他屋里去玩游戲的。可誰(shuí)想，他竟然沒去玩游戲，而寫是在很認(rèn)真的做作業(yè)。我就去問他：弟弟，你為啥不玩游戲啊，你不是每次放學(xué)都要先玩游戲嗎？然后他回答說(shuō)：“我爸爸媽媽不讓我玩了。”到了最后我才知道，他們考了一次式，考得很差，所以他不能玩電腦。
每一次，他爸爸媽媽不讓他玩電腦，他就偷偷的跑來(lái)我家玩，他一進(jìn)門就說(shuō)：“哥哥，我爸爸媽媽不讓我玩電腦，我能來(lái)你家玩嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他就急忙的跑進(jìn)我的屋里，往電腦椅子上一坐，然后就打開電腦開始玩了。玩了一會(huì)，我騙他說(shuō)：“你媽媽來(lái)了，快藏起來(lái)。”他聽了這句話，就東躲西藏的，我叫他躲到床底下，然后他就躲到了床底下了。她在底下躲了一會(huì)，然后他就問我：“我媽媽怎么還沒來(lái)啊？”然后我又騙他說(shuō)：“你媽媽早走了。”
他就出來(lái)又做到了椅子上玩開游戲了。
這就是我的弟弟，一個(gè)好玩游戲，活潑可愛的弟弟。
七年級(jí)的作文500字 篇9
習(xí)慣地在7點(diǎn)鐘起床，鬧鐘照例把我從睡夢(mèng)中吵醒。揉揉惺忪的雙眼，不經(jīng)意地一掃，看到了鏡子中的我。鏡子中的我到底長(zhǎng)什么樣的？從小到大，我看到的我自己，只有在照片上依稀記得一些。真的好久沒有認(rèn)真端詳自己了。
我看著鏡子里的自己，睜大眼睛盯著鏡子，仿佛鏡子里的那個(gè)人是一個(gè)陌生人。映入我眼簾的，是一張圓圓的娃娃臉，一張像紅蘋果一樣的臉。聽媽媽說(shuō)，我現(xiàn)在如果只看臉，別人會(huì)以為我是一個(gè)小孩子。娃娃臉有什么不好，古巨基的臉也是娃娃臉，不是同樣出名掙大錢，還有一個(gè)原因，他說(shuō)他的娃娃臉會(huì)延長(zhǎng)他在演藝圈的時(shí)間。對(duì)，娃娃臉是很可愛的。
粉撲撲的娃娃臉上，最顯眼的是那一雙水靈靈的大眼睛。嗯，也可以說(shuō)眼睛是我臉上最出色的零件。好看的雙眼皮，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，有點(diǎn)“大智若愚”的眼神，總讓人覺得童稚。其次就是富有個(gè)性的眉毛。兩根眉毛可不像“大家閨秀”“小家碧玉”那樣的柳葉細(xì)眉，倒是粗粗的，黑黑的，像極了男孩的眉毛。我的眉毛正好顯出了我的個(gè)性：爽直。無(wú)論什么時(shí)候都是紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇，也很讓我滿意，不光是它們顏色好，這張巧巧嘴說(shuō)話甜甜蜜蜜的，很討大人喜歡。
哦，鏡子里的我靦腆地笑了笑，肯定是害羞了。還好，這半長(zhǎng)不短的“玩世不恭”的頭發(fā)，被我梳理成Twins剛出道時(shí)的發(fā)型；一扭身軀，原來(lái)我還擁有“窈窕淑女”的好身材；再擺一個(gè)自信的“舉世無(wú)雙”的Pose，蠻有個(gè)性的！你了解了鏡子里的我了吧！
七年級(jí)的作文500字 篇10
快開學(xué)了，同學(xué)們紛紛傳說(shuō)，要換班主任了。聽到這消息，我心里可高興了，因?yàn)楝F(xiàn)在班主任是最“討厭”的，他太“偏心”了。
記得有一次，天氣十分寒冷，狂風(fēng)呼嘯，不過，這個(gè)星期要換座位了，我們小隊(duì)做在靠爐子的那邊。“班主任來(lái)了”，同學(xué)們各個(gè)像只小老虎，安安靜靜地做在座位上，腰直挺挺的，看，班主任的“效果”強(qiáng)不強(qiáng)啊？班主任走下來(lái)檢查，這個(gè)手摸摸，那個(gè)毛衣捏捏，檢查到坐在窗邊的楊振鑫，發(fā)現(xiàn)他凍得手都起了凍瘡，說(shuō)：“少輝，你跟振鑫換一下座位好嗎？”聲音是那么輕柔好聽，可在我身上，簡(jiǎn)直是晴天霹靂，沒辦法，我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次，我們班組織郊游，大家正玩得高興時(shí)，天公卻偏偏不作美，下起了大雨。大家個(gè)個(gè)拿起雨衣遮。這時(shí)，班主任來(lái)了，說(shuō)要兩件雨衣遮軍鼓。同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍地舉起了手，沒辦法，我只好脫下雨衣，遞給班主任，因?yàn)檫@種時(shí)候又得我發(fā)揚(yáng)風(fēng)格了。雨過天晴，老師同學(xué)們個(gè)個(gè)衣服干干的，只有我，成了“落湯雞”。
還有一次，我最喜愛的毛衣也“獻(xiàn)身”了。這一天，校長(zhǎng)緊急通知：災(zāi)區(qū)兒童受難，全體同學(xué)必須捐贈(zèng)物品，那一晚，我很早便睡著了。半夜三更，我被醒目的電燈驚醒了，擦擦惺忪的眼睛，媽媽收拾東西，我走過去，隨手拿起一件毛衣，咦！這不是我的毛衣嗎！媽媽，連這你也要把他捐出去喔。對(duì)啊！現(xiàn)在冬天了，災(zāi)區(qū)兒童沒毛衣穿，你就犧牲一下吧。明年再給你買新衣。沒辦法，毛衣，永別了。
這就是我最“討厭”的一個(gè)人，你猜猜她是誰(shuí)？對(duì)！她就是我的媽媽，一個(gè)愛別的孩子勝過愛自己孩子的老師。
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