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一年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-03-31 11:15:22 一年級(jí) 我要投稿

【熱門】一年級(jí)作文300字集錦6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的一年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家分享。

【熱門】一年級(jí)作文300字集錦6篇

一年級(jí)作文300字 篇1

  今天下午,我又去詹欽涵家玩。剛好睿睿也在,我們商量著玩什么游戲呢?欽涵提議到,我們來(lái)玩躲貓貓吧!

  石頭、剪刀、布,誰(shuí)贏誰(shuí)當(dāng)貓。

  經(jīng)過(guò)兩輪激烈的PK,我勝出了,就由我來(lái)當(dāng)大花貓。哈哈!看你們兩只小笨鼠往哪里躲。

  我一邊數(shù)數(shù),一邊捂著兩只小眼睛,但是我伸長(zhǎng)了我的小耳朵,傾聽著兩只“小老鼠”任何細(xì)微的聲音。當(dāng)我倒數(shù)到“三”的那一瞬間,我慢了下來(lái),因?yàn)槲衣牭綒J涵指揮睿睿叫他躲到床底下,他自己則急匆匆地跑向臥室。我在心里竊喜:哈哈,看我不把你們逮個(gè)正著。數(shù)到“0”,我轉(zhuǎn)身就直奔臥室。

  果不其然,睿睿就躲在床底下。居然這么小的縫隙都能擠進(jìn)去。正在我考慮要不要試著擠一擠的時(shí)候,我看到窗簾布動(dòng)了一下。我躡手躡腳地走過(guò)去掀開窗簾布,只聽“啊”的一聲,我抓住了欽涵這只“調(diào)皮鼠”,我開心地一把抱起他。我又低下頭叫睿睿出來(lái),我已經(jīng)找到欽涵了。

  我們一邊笑一邊打鬧,又開始了新一輪的游戲。

一年級(jí)作文300字 篇2

  有一天,田野里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵……小鳥說(shuō):“田野里如果沒(méi)有了我,就等于沒(méi)有了音樂(lè),如果沒(méi)有了音樂(lè),田野里哪來(lái)的的熱鬧呀?還是我的本領(lǐng)最大。”“呸!”小蜜蜂嗡嗡地叫著說(shuō),“我的本領(lǐng)才是最大的,我能為花兒傳播花粉,沒(méi)有我果樹就不能結(jié)成果子,我還能為人們釀蜜,我為人們做出了最大的貢獻(xiàn),所以,我的本領(lǐng)者最大的。”“我的本領(lǐng)者最大的。”春風(fēng)呼呼地說(shuō),“我能將花兒吹開,草兒吹綠,樹木發(fā)芽……與你們相比,我的本領(lǐng)不是最大的嗎?”春雷轟隆隆的說(shuō):“我的本領(lǐng)才是最大的,我能叫天上下雨,如果天上不下雨,這些花兒、樹兒所有植物動(dòng)物都會(huì)枯死、渴死,所以我的本領(lǐng)才是最大的。”“我的本領(lǐng)才是最大的。”

  春雨沙沙地說(shuō),如果沒(méi)有我,就等于沒(méi)有水,如果沒(méi)有水,恐怕地球早就變成廢虛了。”說(shuō)完,就下起了大雨,地球咕咚咕咚地把水喝了飽,鼓著肚皮說(shuō):“你們的本領(lǐng)都是最大的,沒(méi)有你們,我將是一個(gè)毫無(wú)生命的星球。”鳥兒、蜜蜂、春風(fēng)、春雷、春雨都不好意思地區(qū)笑了。

一年級(jí)作文300字 篇3

  我一個(gè)可愛的小妹妹。她今年三歲半,有一雙稚氣的眼睛,常常閃爍著好奇的光芒,白嫩和紅潤(rùn)的小臉上,鑲著一個(gè)高又挺的小鼻子,再加上總愛抿著小嘴笑,活像一個(gè)可愛的布娃娃,說(shuō)起話來(lái),猶如山泉叮咚響,聲音很好聽。

  妹妹有個(gè)愛好,就是“看書”。妹妹總愛拿著我的故事書玩,但是總是不小心把書撕掉。后來(lái)我每天都把書藏起來(lái)。

  有一次,我把一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》放在了沙發(fā)上,妹妹看見了就過(guò)去翻看。我看到了連忙跑過(guò)去搶了過(guò)來(lái),妹妹一下子就大哭起來(lái),而且哭個(gè)不停。媽媽也看見了說(shuō):“把書給她看看吧!”媽媽的指令我能不從嗎?我想了想,結(jié)果就把書給了妹妹,她一下子就不哭了,雙手捧著書,高興地看起來(lái)。看著她高興地樣子,我忽然覺得她真可愛,比我自己看書還要高興。別看妹妹不識(shí)字,但上面的圖畫她都能看懂。而且還經(jīng)常纏著我和媽媽問(wèn)這問(wèn)那,漸漸地她就懂得了很多的知識(shí)。我經(jīng)常會(huì)給她讀動(dòng)物大全,她也很喜歡聽我給她讀,看她好學(xué)的樣子我真的很開心。

  這就是我可愛的小妹妹,不但可愛而且還很好學(xué)呢。

一年級(jí)作文300字 篇4

  戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,戰(zhàn)爭(zhēng)是要死人的,戰(zhàn)爭(zhēng)是血腥與恐怖的。在戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中,我們不可能有閑情逸致談?wù)摰懒x與生命的價(jià)值。一個(gè)單獨(dú)的生命在戰(zhàn)爭(zhēng)面前也顯得微不足道,甚至眾多生命在戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中的逝去,也顯得渺不起眼。

  人是自然界高級(jí)的生命存在,人與人一旦形成爭(zhēng)執(zhí)就會(huì)引發(fā)爭(zhēng)吵,打架,甚至群毆。而一個(gè)國(guó)家與一個(gè)國(guó)家倘若形成對(duì)抗,就引發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng),就是大規(guī)模的群毆與廝打,其場(chǎng)面之空前,事態(tài)是嚴(yán)峻,場(chǎng)景之血腥,定會(huì)讓每一個(gè)身處其境的人心靈震撼,又感到無(wú)助于彷徨。

  人總是喜歡做夢(mèng),夢(mèng)也分美夢(mèng)與惡夢(mèng)。而戰(zhàn)爭(zhēng),就是一個(gè)可怕的惡夢(mèng)。這夢(mèng)很漫長(zhǎng),當(dāng)人沉浸在這夢(mèng)中,就會(huì)遭遇難以言喻的苦痛,這份痛入到心髓之中,讓人的心情久久難以平復(fù)。

  古往今來(lái),眾多的文人、歷史學(xué)家、軍事家都在戰(zhàn)爭(zhēng)。試圖能夠在戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中尋找一些值得探討與研究的現(xiàn)象,可是當(dāng)最終深入戰(zhàn)爭(zhēng)里面,這些所謂的專家也迷茫了。戰(zhàn)爭(zhēng),暴露了全然的人性,就連這些所謂的專家在談?wù)搼?zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候也遲疑與慌張。

  人啊,總歸是要面對(duì)自己的心靈的,不要總是逃避,只有正式心靈了,才能給尋找到真正的坦然。

一年級(jí)作文300字 篇5

  理想是人生的目標(biāo),是一種發(fā)展的動(dòng)力,我人生的理想是:當(dāng)一名F1賽車手。你們知不知道我要當(dāng)F1賽車手嗎?我在下面告訴你們吧!

  我非常喜歡汽車,我還看過(guò)許許多多的.F1的比賽。我看見他們開著帥帥的F1賽車我就想他們多么的帥呀!在我的頭腦里冒出一個(gè)人想法:長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的F1賽車手!

  有一次,我在街上看見一輛法拉利跑車在等紅綠燈!我急忙拿出手機(jī)把這一輛法拉利給拍了下來(lái)。我長(zhǎng)大以后一定要賺多一點(diǎn)錢。我在網(wǎng)上找一些關(guān)于F1賽車的比賽來(lái)看!那些賽車手很帥,F(xiàn)1 賽車也是非常的帥。我很想知道F1賽車要不要考駕照?我打了一個(gè)“?”。于是我打開我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)查一查。我找到答案了:F1賽車是要考駕照的。

  我還在網(wǎng)上找上一年在澳門舉行的比賽來(lái)看!上一年比賽的國(guó)家有:中國(guó)、英國(guó)、美國(guó)、……的比賽!

  我長(zhǎng)大以后一定要成為一名出色的賽車手。這就是我人生中最最大的理想了。要去了解賽車,直到賽車的零件組合,我們?yōu)槔硐雸?jiān)持。

一年級(jí)作文300字 篇6

  我們班有個(gè)同學(xué)叫水連洲,他不怎么高,長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的眼睛,鼻子高高的,不大不小的嘴,看起來(lái)非常可愛。

  有一次上美術(shù)課,我的記號(hào)筆沒(méi)水了,水連洲剛好路過(guò),看我苦惱著,就好奇地問(wèn):“李梓安,你怎么了?”我傷心地說(shuō):“我的記號(hào)筆沒(méi)水了。”水連洲立馬跑回座位上,然后拿出他的記號(hào)筆,又跑回來(lái)說(shuō):“李梓安,這支記號(hào)筆先借你吧!”“不用了!”“你就拿著吧,反正我已經(jīng)畫完了!”他有點(diǎn)生氣了。這時(shí)我心里充滿了感激。我還他的時(shí)候,我看見,他還沒(méi)畫完,而且正在畫,手中的記號(hào)筆,還是一支快沒(méi)水的,再看看我手中的記號(hào)筆,還是一支沒(méi)有用過(guò)的,我對(duì)水連洲說(shuō):“對(duì)不起,我連累了你。”他說(shuō):“沒(méi)事的,幫助他人,快樂(lè)自己。”

  我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的精神。

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