【實(shí)用】初三作文匯總6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的初三作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三作文 篇1
我有一個(gè)愿望
飛上藍(lán)天變成小鳥(niǎo)
遨游世界看世界沉浮
告訴人們世界現(xiàn)狀
我有一個(gè)夢(mèng)想
變成一片樹(shù)林
讓水土流失不再重現(xiàn)
呼吁人們保護(hù)自然愛(ài)護(hù)家園
我有一個(gè)夢(mèng)想
變成一本書(shū)
讓所有人游書(shū)可讀
充實(shí)精神成為社會(huì)棟梁
我有一個(gè)夢(mèng)想
成為一株不凋零的花
給失落中的人們送去鼓勵(lì)
讓他們重振士氣繼續(xù)向前
我有一個(gè)夢(mèng)想
變成冬天的太陽(yáng)
溫暖人們冰涼的身體
讓他們身心都溫暖
我有一個(gè)夢(mèng)想
世界和平遠(yuǎn)離戰(zhàn)亂
人們生活安樂(lè)
內(nèi)心充足
我有一個(gè)夢(mèng)想
......
祝你們快樂(lè)一生
初三作文 篇2
時(shí)光清淺，年華似水，轉(zhuǎn)眼又一年春天。大自然的春夏秋冬，在不停的循環(huán)更換，我們的腳步亦在不停向前行走。經(jīng)過(guò)了很多人，路過(guò)了很多風(fēng)景。有些早已遺忘，有些卻入了人心。即便，此后不復(fù)相見(jiàn)，念起亦是溫暖。——題記
在這樣一個(gè)環(huán)境下，人情淡漠，似乎是最平常不過(guò)的事情。辦公室里，人雖多，但是除了那幾個(gè)有工作需要的同事，認(rèn)識(shí)之外，其余的幾乎都不認(rèn)識(shí)，只是天天同在一個(gè)辦公室里辦公，時(shí)間長(zhǎng)了，多少會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)面熟，僅此而已。
辦公室的格調(diào)是每人一張桌子，一把椅子，一部電腦。每張桌子的周邊都有高高的格板。這樣就把每個(gè)人都獨(dú)立了起來(lái)，每個(gè)人都僅有自己的一小塊空間。鄰桌之間的溝通除非站起來(lái)，否則就只能以電郵的方式聯(lián)系。
初來(lái)的時(shí)候，對(duì)于這種方式的，是認(rèn)同的。上級(jí)的一切事項(xiàng)或命令，都是以電郵的方式下達(dá)。同事間的溝通及工作，亦是以電郵的方式完成。我覺(jué)得這樣的管理比較完善。無(wú)須辛苦來(lái)回跑動(dòng)，無(wú)須紙張頁(yè)頁(yè)浪費(fèi)，無(wú)須電話個(gè)個(gè)通知，一切都在無(wú)聲中默默地完成。這樣，不僅節(jié)能，又能減少口語(yǔ)上的誤聽(tīng)或忘記。
但是，我真正接手這份工作的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)它的難度。因?yàn)樗泄ぷ饕噪娻]的方式完成，而所有的郵件幾乎都是以英文的形式出現(xiàn)，這樣的郵件，于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直比登天還難。
看著一封信不知所云的郵件，會(huì)突然萌生出放棄的念頭，但是又不甘心。從小，我的各項(xiàng)學(xué)習(xí)能力都是較強(qiáng)的，出來(lái)工作那么久，別人能學(xué)會(huì)的，為什么我學(xué)不會(huì)？抱著這樣的心態(tài)，一直在努力的堅(jiān)持著。
初三作文 篇3
夜色降臨，冷冷的月光籠罩著大地，銀裝素裹的王國(guó)中凜冽的冬風(fēng)陣陣吹來(lái)……
我坐在窗旁靜靜地欣賞忽隱忽現(xiàn)、被薄紗覆蓋著的月亮和那些調(diào)皮的星星。冬天的夜，靜悄悄的，貓兒、狗兒、鳥(niǎo)兒，早已呼呼大睡。窗外的那朵粉紅色的花映我的眼簾，是那棵小梅花樹(shù)，還依然堅(jiān)強(qiáng)的綻放著，是那么的美麗。
躺在床上幾分鐘就能睡著的我，但，那一夜，我卻失眠了。不停的在床上翻身，數(shù)羊，都不能使我入睡。我想起了父親，母親，還有嫩，想起了自己的臥室，自己打又軟的床，淚珠一顆顆滾落在枕邊。我都不知道那一些，自己是怎么睡著的。第二天早上，往著一縷陽(yáng)光斜斜地射進(jìn)窗戶，我決定自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我可以！洗漱完后開(kāi)始打飯……平淡的開(kāi)學(xué)第一天過(guò)去了。然而，晚上寫作業(yè)時(shí)，
突然感覺(jué)壓力好大，作業(yè)好多，有的同學(xué)想家，哭著鬧著給他家長(zhǎng)打電話。我在一旁靜靜的看著，聽(tīng)著電話里家長(zhǎng)著急的語(yǔ)氣。告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，那一夜我并沒(méi)有哭，那以后我也沒(méi)有哭，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了自己。
猛地想起請(qǐng)你記得我只聽(tīng)到學(xué)校的宿舍的事。開(kāi)學(xué)的晴天一大早便醒了，開(kāi)始收拾東西準(zhǔn)備去宿舍，心里好激動(dòng)、好開(kāi)心恨不得馬上就去。下午父親送我去學(xué)校幫我收拾床鋪一遍又一遍叮囑，我好好學(xué)習(xí)，照顧好自己和同學(xué)和睦相處……太陽(yáng)快要下山了，父親才要離開(kāi)。我出去送父親望著父親的身影越來(lái)越遠(yuǎn)，陽(yáng)光灑在父親的肩上心中不禁有一絲難過(guò)。這是我第一次離開(kāi)家嘗試到了離開(kāi)家的.滋味；第一次離開(kāi)父母獨(dú)自在外與同學(xué)生活。一個(gè)、兩個(gè)……越來(lái)越多的同學(xué)來(lái)了，我們便高高興興地結(jié)交朋友，認(rèn)識(shí)彼此，有太多太多的話要說(shuō)，你太多太多的事要聊，漸漸地，高興勁兒便將難過(guò)掩蓋了。直到晚上十一點(diǎn)，再老是不停的督促下，我們才開(kāi)始睡覺(jué)。
那一天我真正的意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，戰(zhàn)勝了自己的依賴性，心中有一種自豪感。就像梅花，我克服了困難，戰(zhàn)勝了自己，綻放出了美麗的花朵。我通過(guò)自己的堅(jiān)強(qiáng)，不畏困難，綻放了自己。綻放出了美麗的花朵。綻放是美麗的，但她需要勇氣和努力，也需要雨露和陽(yáng)光共享堅(jiān)持不懈。不著我克服了依賴綻放了，梅花克服了嚴(yán)寒綻放。
花朵不論大小，成功不論大小，綻放，都是美麗的。成功的光環(huán)并不是人人都擁有，沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功。我們只有堅(jiān)持不懈戰(zhàn)勝自己，才能夠美麗的綻放！
初三作文 篇4
每當(dāng)我遭遇挫折，想要放棄時(shí)，是你讓我看到希望的源泉；每當(dāng)我迷茫駐足，心陷囹圄時(shí)，是你給我心靈的啟迪。你像一首甜美的歌，時(shí)時(shí)飄蕩，如影隨形地縈繞在耳畔，給予我前進(jìn)的動(dòng)力。
你是無(wú)處不在的大自然，你是我心底最奇妙的歌曲。
流水，是你的音符，唱出了柔婉綿長(zhǎng)。她展現(xiàn)了生命的清純與深邃，讓我看到涓涓細(xì)流也可以匯聚成浩瀚的海洋，生命的價(jià)值在于積累。她不畏艱難險(xiǎn)阻、長(zhǎng)途跋涉，流過(guò)山谷，穿過(guò)叢林，滋潤(rùn)生命存在的每個(gè)角落。
風(fēng)，是你的音符，唱出了生命的多彩多姿。他帶著春的和煦與細(xì)膩，攜著夏的熱烈和激情，挽著秋的蕭瑟與凄涼，挾著冬的凜冽和刺骨。他是一個(gè)性格多變的孩子，到處游走，無(wú)影無(wú)形。他讓我明白，生活也是如此，有平坦，有崎嶇，多變才豐富。
高山，是你的音符，唱出了雄壯豪邁。他用嶙峋的骨骼孕育了磅礴，巍峨地矗立于天地間，展現(xiàn)著生命的力量與輝煌。他用內(nèi)斂的姿態(tài)彰顯著不凡的氣度，沉靜寬厚，不發(fā)一言卻不容小覷。聽(tīng)過(guò)他，我懂得了生命，原是一種厚重。
小草，是你的音符，唱出了命運(yùn)交響。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”是她無(wú)悔的涅槃，她不畏風(fēng)雨的毅力詮釋了逆境中才能磨煉意志，挫折中不屈不撓、永不言棄才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值的生命真諦。她讓我聆聽(tīng)到平凡的生命也可以活得超凡脫俗，弱小的身體也該挺直柔嫩的脊背。
……
悠悠的，你在我心底輕響。那眾多的音符，或清越，或渾厚，或深沉，或昂揚(yáng)，卻總是和諧地時(shí)時(shí)唱響，給我心靈的啟迪和生活的動(dòng)力。
初三作文 篇5
遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞見(jiàn)一股細(xì)細(xì)的清香，直滲入人的心肺，這是梅花。有紅梅，白梅，綠梅，臘梅，三角梅，還有朱砂梅，一樹(shù)一樹(shù)的，一片一片的，每一樹(shù)梅花都是一樹(shù)詩(shī)，每一片梅花都是一篇華美的樂(lè)章。梅花勁枝橫斜，花蕊噴吐幽香，襲人而來(lái)，令人心醉。
前幾天，那樹(shù)上還只是一些玉米粒一般大小的花苞，想不到竟然今天在這冰天雪地里賭氣似的綻開(kāi)了花瓣兒。臘梅那布滿枝頭的散發(fā)幽香的小花，宛如一片黃云，把人的心都沁醉了。
梅花，人們常把它看作美好情操的象征。它美麗，芳香，更能斗風(fēng)寒，傲霜雪，有堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”，它哪里只是叫人喜愛(ài)，簡(jiǎn)直叫人肅然起敬！梅花給以人力量，當(dāng)人們?cè)诼《锟匆?jiàn)點(diǎn)點(diǎn)紅梅，便似乎聽(tīng)到“春天就要來(lái)到啦”的叫喊。它鼓舞人們?nèi)?zhàn)勝嚴(yán)寒，去迎接春天。
梅的生命力極強(qiáng)，不管你把它種到什么地方，它都能頑強(qiáng)的活下去，為大地增添絢麗的色彩。它沒(méi)有牡丹那樣雍容華麗，沒(méi)有菊花那樣清傲典雅，沒(méi)有水仙那樣婀娜多姿。它不是開(kāi)在陽(yáng)春三月，而是寒冬臘月；迎接它的不是和煦的陽(yáng)光，而是凜冽的寒風(fēng)；滋育它成長(zhǎng)的不是和風(fēng)細(xì)雨，而是冰天雪地。然而，當(dāng)你漫步在它身邊，首先映入你眼簾的是傲然挺立的雄姿，含苞欲放的花蕾。瞧，那一朵已經(jīng)開(kāi)放，紅紅的，細(xì)細(xì)的花蕊向外折出，紅紅的花瓣緊緊地依偎著花蕊，像母親擁抱著嬰兒。細(xì)細(xì)的花蕊間，零星的點(diǎn)綴著白色，絲絲縷縷，情意綿綿。啊！這就是梅花！三九嚴(yán)寒，任憑霜露雨打，從不低頭彎腰，依然那樣?jì)轨o，用它那高潔質(zhì)樸的性格，洗滌人們的心靈，陶冶人們的情操。
梅花，多么淡雅的名字，多么悅耳的名字。梅花，永遠(yuǎn)都是這么清麗，質(zhì)樸！
初三作文 篇6
感動(dòng)中國(guó)，‘中國(guó)’是一個(gè)美麗的國(guó)家，它是我們的祖國(guó)。我們是祖國(guó)的花朵、綠葉。
我在這幾天在電視上看了一個(gè)節(jié)目《20xx，感動(dòng)中國(guó)十大人物》。這個(gè)節(jié)目真的讓我學(xué)到了許多，學(xué)會(huì)了孝敬父母，對(duì)父母的感恩。我有一件事幾點(diǎn)非常清楚：是一個(gè)8歲的小女孩她照顧了她的媽媽十二年，這個(gè)媽媽雖然是一個(gè)養(yǎng)母，但是對(duì)于這個(gè)女孩來(lái)說(shuō)就是她的媽媽，最親她的媽媽。她媽媽是一個(gè)有病的人，在床上癱瘓，她的媽媽也非常胖，可那個(gè)8歲的小女孩依然擔(dān)負(fù)起了家庭的重?fù)?dān)，就是在上大學(xué)的時(shí)候她也把她媽媽帶到身邊。就這樣那個(gè)女孩和她媽媽度過(guò)了無(wú)數(shù)的夜晚，直至今天。
真的好感動(dòng)！
這個(gè)中國(guó)有許多感動(dòng)人的故事。中國(guó)是一個(gè)大國(guó)家，被國(guó)家能感動(dòng)的人，肯定不是一般人物。這個(gè)世界時(shí)如此的大，會(huì)在每一年都有不同的人物。
感動(dòng)中國(guó)！
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