【精品】快樂的六一三年級作文匯總10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的快樂的六一三年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的六一三年級作文 篇1
兒童節的前一天下午，我們的教室已經被打扮的煥然一新，看到變樣的學校和教室，我和同學們都迫不及待的希望六一快點到來，期盼著和幼兒園不一樣的“六一”兒童節，我們的“星星游園會”。經常一學期的努力，我攢了滿星60顆大星星，并提前和同學一起商量和規劃好游玩的路線。
星期五，陽光明媚，我背著空書包高高興興的去學校參加游園會。游園會有很多游戲、零食和禮品。我玩了拼圖、穿越風火線、先鋒隊訓練營、虛擬現實的游戲，換了萬花筒、樂高積木等禮品，還吃了大西瓜。期間，胡老師還讓我和同學張昱涵一起去給認識的老師們送冰淇淋，我們倆個從一樓跑到四樓，把整個學校都跑了一遍，后來由于同學出了點小狀況，我獨自一人去派送，最后順利完成任務，胡老師獎勵了我們倆個每人兩冰淇淋，吃的我非常開心。
半天的活動很快就結束了，我的星星還剩下好多沒用完，好期待下一次的星星游園會，我會繼續努力好好學習再攢個滿星。
快樂的六一三年級作文 篇2
六月一日是兒童節呀，我怎么忘了！我突然從夢中驚醒，大喊起來，咦？天怎么黑乎乎的，難道今天是陰天嗎？算了，看一看鬧鐘吧！我拿起電筒，照鬧鐘。噢，原來六點鐘都沒到呢！但我的心早已經清醒了，像小鳥一樣，快樂的迎接那屬于我們的六一兒童節了！我急急忙忙地跑了下去，理好書包就又匆匆忙忙地跑了出去。這時，雖然已經是六時十五分剛到，可大家都已經出來了，車也來來往往。
來到學校，沒過一會兒就開始最激動人心的慶祝六一兒童節了！拿著凳子來到操場上，那兒熙熙攘攘的，大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個節目過后，迎來了大家期盼已久的跆拳道表演。場上爆發出了雷鳴般的掌聲。開始了，我連續一、兩分鐘都不想眨眼，聚精會神地盯著他們，一點兒也不感到酸痛。四（一）的以為晉級到紅帶的隊員，飛起一腳，把那一塊木板踢得四分五裂，其中一塊木板還飛了四、五米高呢！這些事情對于跆拳道教練來說似乎司空見慣！
精彩的空翻還在后面呢！兩位教練一人一塊木板，當地三個教練一個空翻，木板頓時四分五裂，繡著六一快樂的彩布也隨之落下，而掌聲也一浪高過一浪。
舞蹈隊的表演也很精彩，令大家打開眼界高難度的動作對她們來說似乎已經熟能生巧，動作既標準又一致，配合的緊密有加！沒有一點兒的差錯。這次兒童節，在我的腦海中是永遠也不能忘掉的，因為在六年的小學生涯中，只有六次兒童節，不能增加，也不能減少。誰能不珍惜這美好的童年時光呢？
快樂的六一三年級作文 篇3
在六一的前一天，學校組織了一個活動。
那一天，我早早地來到了學校，發現操場旁邊插了許多彩旗，我又來到教室，教室里的天花板上掛了許多五彩繽紛的氣球，黑板上畫了一些很漂亮的畫……
這里廣播響了，說：“同學們，請聽好，活動正式開始，找好你的伙伴玩吧。”
我們聽到后，就飛快地去找伙伴了，我找的伙伴是周宇晗。
我和她玩的第一個項目是兩人背對背夾球，我們開始走得很好，可是，快要到終點的時候球掉了下來，我們就從出口走了出來。
我和她玩的第二個項目是套圈圈，我們拿到了一個呼啦圈，丟向我喜歡的玩具，可是，沒套著，就只好走了。
我和她玩的第三個項目是抓尾巴，那里的老師給我們在腰間系了一條帶子，開始了，我們倆斗了起來，當我要抓住她的“尾巴”時，她卻抓住了我的“尾巴”，老師給了她一包糖，她把糖撕開給了我一顆，我們倆笑了。
你們覺得這個提前的六一好玩嗎？
快樂的六一三年級作文 篇4
盼望好久的六一兒童節終于來到了，媽媽答應我，這一天會帶我去吃自助餐，給我買我喜歡的童話書，因為這一天是我的`節日。
六一節的上午，我們學校舉辦了才藝表演，每一個班都有一個節目。我也是其中的一個小演員，我們表演的是小兵風采，呵！看我們一個一個的表情，站姿、舞蹈動作真像一個真正的女兵。我在想，等我長大了，我也要做一個真正的女兵，保衛祖國，保衛人民，做一個對國家有用的人。
中午放學，姑姑和媽媽帶我去吃自助餐，由于今天是六一兒童節，餐廳的人顯得格外的多，那里有好多好吃的東西，有海鮮類、甜品類、水果類、還有冰淇淋呢！…….很多很多，面對這么多美食，我都眼花繚亂了。服務員阿姨給我們安排好了座位。現在的自助餐，我們坐在座位上不用動就可以挑選自己愛吃的東西，座位的旁邊象個小水溝，所有的東西都裝在盒子里，從顧客的旁邊順水而下，想吃什么就拿什么，就像傳送帶，可方便了。我們三個各自挑了自己喜歡的東西，又倒了可口的飲料。姑姑媽媽和我美美的吃上了一頓。
吃完飯，姑姑回家，我和媽媽又去了書店，買了幾本我喜歡的童話書。然后媽媽問我，還需要買什么玩具嗎？我說“我今天花的錢已經不少了，不能再花錢買玩具了，”媽媽夸我長大了，不再亂花錢了。
快樂的六一三年級作文 篇5
六一國際兒童節到了，一大早，我們興高采烈的飛奔到操場上集合參加六一慶典活動。首先上場的是鼓樂隊，他們演湊的樂曲激動人心。接下來輪到表演節目了，有環保服裝走秀，有實小好聲音，還有舞蹈小雞舞等等。
我參加了環保服裝走秀，當時我非常緊張，怕走錯路線。伴隨著音樂上臺后，我對自己說：“不要害怕，我上過舞臺很多次了。”我充滿了自信心，按照施老師教我的動作一個也沒忘記，表演順利完成。
下午同學們在班級里猜謎語、吃冷飲、看電影度過了美好的一天。啊！我盼望每天都像六一節這么快樂，開心！
快樂的六一三年級作文 篇6
過完端午節就是我們狂歡的節日。你們猜是什么節日？對！那就是盼望已久的六一兒童節。
那天我去了叔叔老家，老家門前有幾臺乒乓球桌。我和表哥拿著早已準備好的球拍和球，迫不及待地跑到桌前。只見桌子上有幾道深深的痕跡，而有一點偏，因此我們又換了一臺。表哥開始發球啦！只見他左手拿球，右手拿球拍，他輕輕把乒乓球一拋上來像一個人在蹦極一樣，球在臺上彈了一下時，立馬拿出拍子輕輕一打那聲音像敲鑼一樣，我也拿著球拍，伸出右手，可是他那球很高，我用拍子往下一壓球球就過去了。表哥也不甘示弱，重重的抽了過來。我沒有辦法接住，只好認輸。不過我還有兩個球，這一次是我發球，我只是很輕的拍一下球就過去嘍。但球過去的，不是很遠。哥哥想去接時已在他那邊彈了兩下。最后，我們只剩1：1了，這一次又是我發球，我往哥哥的右角一打，哥哥一接就飛了出去，但他眼疾手快，從半空中拋過來了。那時我正得意的跳舞嘞。一看球直沖我還來，我完全驚呆了。
快樂童年，快樂六一，六一兒童節，真好玩。
快樂的六一三年級作文 篇7
今天我很高興，因為今天是“六一”兒童節，我們學校要舉行廣播體操比賽，我早上6點鐘就起床了，我很好奇的走到學校，我心想；學校一定裝飾得很漂亮，我走到學校，學校都是氣球五顏六色的真的很漂亮。
我們去教室里拿凳子來坐在操場上，等著廣播體操比賽。開始出場是六年級的大哥哥大姐姐們， 過了一會兒，輪到我們班出場了，我心里有點緊張，我們踏步走上舞臺，整齊的排好隊，就開始做操了。我跟著音樂的節奏就跳了起來，心里不是那么緊張了。我們做完操下面就響起了一片掌聲，我心里很興奮，我們就整齊的退場，回到自己的坐位上等著評委的評分，一會兒分數出來了，我們班得了9·66分，我們得了第五名，下次爭取得第一名。
快樂的六一三年級作文 篇8
星期五是六一兒童節，我興高采烈地去上學。早上，我們只上了一節數學課，就去操場上參與游戲活動。老師告訴我們要遵守紀律，回到課室就要表揚表現好的同學。
我先參與的是我們五班的勺球競走游戲，這個游戲的規則是是用一個小勺子把乒乓球從一個盆子傳遞到另一個盆子里，中途乒乓球不能掉到地上，就會獎勵一個小印章。第二個游戲是用吸管把乒乓球從一個盆子吸到另一個盆子里，就會獎勵一個小印章。我吸了六個乒乓球，獎勵了兩個小印章。三個小印章可以換一個禮品。我還參與了一（四）班的拍皮球游戲和一（三）班的抽獎活動。
最后，我滿載而歸贏得了九個小印章。回到班里老師給我換了三個禮品，這真是一個快樂的兒童節啊！
快樂的六一三年級作文 篇9
太好了！令我們期盼已久的六一兒童節終于到來了，我們學校還組織了“愛心義賣”和“六一游園”活動呢！
下午一到，我們就拎著義賣袋興高采烈地飛奔攤位，開始了愛心義賣。我們大聲吆喝：“快來買啦，不買就被買光啦！”見我們“開戰”了，其他同學也振作起來，眼看一場“大戰”馬上就要開始了！我們拿出最好的物品推薦給老師和同學，有許多師生都被吸引過來了，其他同學見狀，也紛紛使出渾身解數展示自己的物品，有些師生就被他們拉了過去，我們又把喊聲提高到最大，結果這里成了吆喝聲的海洋。在這場“大戰”中，我們不分勝負，都賣了很多東西！
愛心義賣活動結束了，同學們都拎著空空如也的義賣袋去參加游園活動，大家都拿到了不同的游園票，比如：“投籃入筐”、“炫出精彩”、“保齡球”、“足球射門”、“呼啦圈”……樣樣都很吸引人，可是每個游園項目處都排了好長好長的隊伍，活像一條龍。我最拿手的項目是“呼啦圈”，我輕輕松松就轉完了8個，拿到了獎品。之后我又玩了好幾個游戲，時間也不知不覺地溜走了。
快樂的一天就要結束了，同學們都依依不舍，真希望下一個“六一”快點到來呢！
快樂的六一三年級作文 篇10
一年一度的六一兒童節又到了，我們學校開展的是“六一童耍東方紅傳統游戲嗨翻天”游藝活動。
活動定在六一兒童節的前一天。一早，我來到學校，發現好多同學已經來了。活動開始了，我跟任柏霖、諶博組隊，一起玩六一活動的游戲。
首先，我們玩成語連珠和抓石子。可惜，我都沒有通關。但是，我并不氣餒，經過我的不懈努力，我玩的轉陀螺終于通關了，我高興極了。接著，金欣怡加入了我們的隊伍，我們去玩占領陣地和打油餅。其中，讓我難忘的是占領陣地，因為占領陣地需要團隊精神，共同合作才能完成任務，在我們的合作下，該游戲被我們順利通關。之后，我們去玩彈珠子。它是一個多人共同玩的游戲，要把敵人的珠子彈飛才能算贏，這個游戲我也順利過關了，這時，我開心極了。然后，我們去玩騎馬射箭。最后，我們回到自己班上玩掌上明珠。它是用一個乒乓球拍，把球放在球拍上，如果中間乒乓球沒有掉下來，就算通關。一天下來，我們的校園里到處充滿了歡聲笑語，同學們的臉上洋溢著歡樂的笑容。
這真是快樂的一天啊！
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