精選高一作文300字十篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的高一作文300字10篇，歡迎大家分享。
高一作文300字 篇1
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”
小時候，經常圍著爸爸鬧著要背我，把爸爸弄得氣喘吁吁的。
小時候，經常和同學們玩捉迷藏，丟手絹的游戲，嘻嘻哈哈，活蹦亂跳……
童年的記憶是那么得美好，那么的純真。
現在，我總是喜歡一個人在雨后的田野里走走，一邊欣賞一邊思考人生，我也喜歡捧著一本厚厚的書，坐在綠蔭的草坪上品讀，常常沉醉于書中那精彩的情節，美妙的語言，樂而忘返。我還喜歡一個人站在陽臺上，看天邊飄過的一片片自由的云和在那天空中自由飛翔的小鳥，享受著自己自由而又美妙的人生。
一切都還是那么的模模糊糊而又若隱若現。
十幾年的時間，我從一個天真活潑的小丫頭變成了一個文靜，成熟，亭亭玉立的大姑娘了。
小時候，現在;幼稚的我，成熟的我;愛哭的我，堅強的我;不懂事的我，思考人生的我。到現在我終于明白了，這一切的一切都是時間造就了我。
時間依舊如河水嘩嘩地流，慢慢成熟。然而時間改變了我，光陰似箭，日月如梭，眨眨眼我已經告別了童年！
人們都說，時間可以沖淡一切，我卻認為時間可以改變一切。
高一作文300字 篇2
以前我在乎的東西，其實一直都很多。可是后來我想開了不少，我知道很多問題，都開始來到這里，說出的每一句話，都是來自于別人的感悟和贊揚。
也許，這一切都能夠決定你的心情，還有你以后生活發展的姿態。
如果你的心情，真的沒能得到過別人的鼓勵和贊揚，那么這一切的發展，似乎都是沒有方向的，就像一只無頭的蒼蠅，到處亂撞。
可是，我也可以想象到，當年的你，也在這里生活，用最初最原始的模樣，來譜寫新的篇章。大家畢竟一直都在努力，大家一直都感覺時間是比較豐富的。可是，如果我們真的從來都沒有經歷過這樣一個漫長的學習過程，我們自然也無法體會到其中的樂趣。
你還是在等待。
可是等待同時也帶給了你更多的歡喜和憂傷，如果大家一直都在這里，那么結果不管是否符合你的想象，似乎也都沒有那么重要了。
你呆在自己的一寸天地中，看到希望，也看到陽光。
高一作文300字 篇3
如果世界是一間小屋，那么從母愛的窗眺望，春光無垠;開啟母愛的門，外面春暖花開;在母愛的避風港里，我們感受到了安全和溫暖……
那是去年冬天，我在一家同城網店新買的鞋到貨了，媽媽從傳達室里拎回了鞋，一試穿，呀!這鞋小了，腳在里面蜷縮得難受極了。一看標簽，才發現粗心大意的店主給了一雙小了一碼的鞋，不難受才怪呢!“算了，明天再去換吧!”我看著窗外紛紛揚揚的雪說。“不行，下午還要去上課呢!穿著你的那破洞棉鞋，既不保暖，又不美觀，怎么出去見人?”媽媽邊說邊再次穿上了靴子，整裝待發，看了看網上寫明的地址，“蹬蹬蹬……”下了樓，踏上腳踏車，一溜煙走了。我想查明母親去哪兒，也看清楚網店的地址，不由得倒吸了一口涼氣：天哪!那可是要一直趕到的城東新區呢!
大約四十分鐘的樣子，媽媽回來了，她手里拎著一雙嶄新的鞋，一試，大小正好!看著我穿上舒適的鞋子，媽媽笑了;我穿上了這充滿母愛的鞋，也跟著笑了……
“一碼”是那么微不足道，在這個世界面前如此渺小，但這“一碼”的加大，給我舒適，讓我深深體會到母愛的細膩與無限大!
高一作文300字 篇4
“服從，堅決服從，絕對服從。”
這是符教官對我們軍訓的要求。
說實話，軍訓真的好累！
這兩天，符教官帶領我們班完成一個又一個軍訓任務。不僅如此，他還教我們要懂禮貌禮儀，教我們要尊重他人，教我們自信做人，教我們誠實做人，教我們團結友愛……
符教官總是強調，我們是個集體，應該要團結友愛，當然也要一個人犯錯，集體受懲罰。
今天我們班男生在準備大集合的時候，自顧自的喊著“左右左”，并沒有聽見教官“立定”的口令，后來教官叫了三聲“停”，他們才聽到，后來教官很生氣，讓我們全體受罰。男生做“俯臥撐”，女生做“上下蹲”，罰到我們最后一個下訓，當時真的很恨教官，不過我知道教官是為了讓我們培養團隊精神。
其實軍訓一天下來還是蠻充實的，教官已經教給我們很多了，謝謝您！符教官！
高一作文300字 篇5
我知道那些故事，跟我們都息息相關。我也知道，那些劇情從來都是來源于我們自己的生活，可是他們說，人生得意須盡歡。
他們根本就不知道，生活到底需要等待什么，才是最終的面目。
他們說，如果這件事，真的是愛情，那么這個過程，他們根本就不會什么都去害怕。他們會珍惜眼前最起碼的感情生活，因為他們都知道，這一切對于他們的重要意義，從來都不是一杯水那樣簡單。
當他們終于沉浸在巨大的悲傷中，他們根本就不會懂得，其他人到底會怎樣去看，他們根本就不懂得自己身處其中，那一種愧疚之感。
其實是無以復加，難以彌補的。
如果真的能夠從一開始，就如此堅強，把這一切都放在眼前，那些所有的哭哭啼啼，都不會被人理解，也不會被人說得清楚，那些到底都在哪里。他們只是需要在這里，看到大家都在耿耿于懷的一個信仰，那些所有的信念，從來都不是愛情。
如果我們都在這里，那該多好。
如果他們用最善良的勇氣，去看懂生活所擁有的姿態，我們都知道自己該做什么。可是如果我們用了自己最豐富的姿態，也終于去看懂原來這些豐富的樣子，其實都在開闊視野，都看懂了那么多的資本，其實都是我們觸手可得的。
高一作文300字 篇6
我愛歌，因為我想歌頌倔強的生命；我想頌揚老實的牛兒；我想欣賞深藍的天空。夜間的藍天回蕩著優美的旋律，唯一就想哼一曲所喜愛的詞，讓不開的心緒，憂愁，在風的獨奏中，任意飄蕩，何分東西。
黑夜的黑有些陰森，恐怖，沒有人敢獨自在悠長而散發著不同氣息的街道上散步，去體會詩意的生活，非同的黑夜。就如同顧城所說的‘’黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明‘’。在黑夜中放歌，或許會因為五音不全而氣餒，卻是沒有關系的，夜歌要年少。這寶貴的花樣年華就像手中被掠起的水一樣，會很快的流下去，永遠的找不到了。也許你是因為畏懼而錯過了，也許你是怕別人的閑言碎語而退縮了。你們或許慶幸自己的‘’英明‘’，其實你們放棄一次拼搏的機會。歌，是心聲的流露，向來沒有欺騙過任何人。沒有在夜間放歌，沒有人知道你的憂愁，沒有在好的時間放歌，將來卻再也不能放歌了，勇氣在蕭瑟的風中消散了，你的年華也被猶豫磨盡了，留下的是白白的，無味的粉末，一吹即散，沒用什么可抗拒的。
依然是我在漫步，寂寥無人，不過夜歌乘年少，才能更堅強，知道你的難與不足。
高一作文300字 篇7
荒涼是因為繁華之后的落空！
泛黃的照片中，那個女子很安靜地望向遠方！
紅色交錯的燈光，暗暗地灑落，幻美的生活之后，人去樓空！
——題記 看多了世間的繁華和蕭條，我的心隨之起伏。我感嘆于富人的生活，同情于窮人的凄慘，羨慕于情人間的甜蜜，但同時我也可憐于戀人間的分手。 韓愈的《無題》里有一句詩：昨夜星辰昨夜風，畫樓西畔桂堂東。 身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。我想這是所有在戀愛中的女生最喜歡聽到的話吧！
然而，我卻不大相信這種愛情觀。許多男生都挺喜歡和我訴苦的，不是說昨天甩了幾個，就是今天交了幾個女友，我都聽得厭倦了。也許有人會說，你這是吃不到葡萄說葡萄酸，或許是吧！
說到這里，我倒是覺得老媽說的一句話很有哲理：女孩子總要吃虧的，這么小就談戀愛，會影響學習和將來的。老媽不會反對女孩子談戀愛，要談就到考上大學再說！
哇！
沒想到老媽這么開放！
的確現在不管是男生、女生，心志還不是很成熟、只是抱著玩的態度，所以我也是很有自知之明的。
高一作文300字 篇8
最近迷上了溫嵐的<祝我生日快樂>。我真的覺得好好聽。
每年的九月十日是我的生日。以前小時候，爸爸媽媽，總要為我買好蛋糕，一家人甚至更多人圍在一起為我過生日。但自從上了專業院校，我的生日都只能在學校過。還記得12歲的生日。那是我第一次正式離開家，到外地去讀書，上火車的那天正好是我的生日。就因為這次，我的生日就一直耽擱了。以后幾年我都在學校度過我的生日。我一直沒有選擇買個蛋糕大家一起過，第一我覺得生日應該和媽媽爸爸在一起。因為我的生日就是媽媽的受難日。沒有爸媽就沒有意義。第二我喜歡回憶以前的快樂生日，回想還是很美好的`。 現在隨著年齡的增長，我漸漸的把自己過生日的事情給忘卻了。每當九月十日，我只記得這是教師節，有時還要同學提醒我，我才恍然大悟。啊！今天原來是我的生日。說起來也好笑。自己總把教師節和自己生日連在一起，非常盼望將來能當一名老師。這樣就可以過兩個節日了。呵呵~
高一作文300字 篇9
合格，指合乎標準；即，格為標準。如今有些人，不顧自身條件、社會環境，擅自尋求合格的標準，有時是超出自己水平，有時或是讓自己自甘墮落，有時從古人之道中尋求合格的標準，最終卻一事無成，何為？
所謂大同，說明合格是人人物物有所有的。合格，代表著一種程度。事物中的合格，比如產品線上的產品就要滿足某種性能才能叫合格；而人的合格，則指的是人在某一方面所作所為合乎某種規范，從本質來看是相同的。但是，事物的性能是人所規范的，即他人制定的，即他制；而人的規范則是人自己所制定的，即自制，這就是其中的大異。
解合格之概念，就可知合格之根本。合格，可以規范事物與人，并使之淘汰或提高。但是，不同的格造就了不同的合格，在特定的環境下，有些格不具備“使其規范的人或物淘汰或提高”這樣的的條件，其實就不必稱之為合格。在一個上進的社會環境下，若越格越使人放松，怠惰，這就不可；而在道家的思想下，一個求為國家社稷不惜捐軀的格，也不可稱之為合適的格。
所謂合格者，需要仔細斟酌方能確認，是絕不能一蹴而就，生搬照抄的。
高一作文300字 篇10
有一個舍友最近特別迷短視頻，雖然我不太喜歡去看，但是他有時看視頻沒戴耳機，所以也會聽到一些語音對話。
就在剛剛聽到了則關于說智商的言論，視頻中是一個像機器式的女音，帶著權威性的語氣：如果您的孩子以下幾個特征，那是高智商的表現，一定要好好地關注培養。
我只是一聽而過，沒有特地再去湊過去看具體的方法，舍友也把視頻掃了過去沒有續聽。
這就是這簡短的一句話，讓我想到了心理學家曾經做過的一個小實驗。
他們來到一個學校，從全校學生的名單當中，隨便抽點出幾個名字，告訴老師和這些學生他們的智商很高，很聰明。
之后，他們離開了這個學校，過了一年之后，當他們重新回到這個學校，發現曾經點名的這些孩子居然個個都成績優異，即使以前成績不好的，如今也名列前茅。
但事實上，當初這些心理學家只是隨機的抽點幾個學生，根本不存在智商高低的問題，而這些孩子覺得自己是優秀的人，不容許自己不如別人，所以特別的努力，又把這些努力當成了自己原有的天賦，最終居然個個都成了優秀者。
所以，我很不喜歡那個視頻里言論，當然，如果它表達的是每一個孩子都是優秀者，那才是正能量的一種宣傳方式。
【精選高一作文300字十篇】相關文章：
7.精選高一作文十篇