有關初一朋友作文四篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的初一朋友作文4篇，希望能夠幫助到大家。
初一朋友作文 篇1
我有一個童年的朋友，它是一個布娃娃是一個圓圓的，紅紅的娃娃！我叫它小紅豆。它那逗人的小嘴巴好像在說我們去玩吧！
我晚上睡覺的時候找不到枕頭了，我正想把它拿來做我的枕頭！我又停止了手我想到了我們童年的時候。
我帶它去購物的時候，我種會跟它說：“小心不要讓別人把你買走了！它的嘴巴又說：“不會的我小心一點！我總是把它放到我的購物車前面，好讓它來選東西。我非常愛它，一心一意的.愛它，不管我走到哪里我都讓它和我在一起。
我爬山的時候把它放入我的背包里，它偷偷的對我說：“小心別把書包搞掉了！我睡覺的時候我讓它躺在我的旁邊好讓它睡的舒服。在草原上玩的時候它和我比賽重山上跑下來，比賽完了以后總是我贏。
晚上吃飯的時候我讓它來夾菜它想吃什么我就給它吃什么，它從來不挑實很乖。我騎單車的時候把它放在我的前面好讓它看風景，帶它去兜兜風。我看電影的時候它舒舒服服的躺在我旁邊的椅子上我把爆米花放在我們兩中間這樣才公平，這樣你能拿到爆米花我也能拿到爆米花爆米花很好吃所以我把多的給它。
初一朋友作文 篇2
那天我哭了，真的哭的很傷心。我不知道，為什么我數學考試會錯的這樣一塌糊涂。
你們慌了，因為你們從來沒見過我哭，何況哭得那么傷心。其實，連我自己都不相信我會哭得這么傷心，我只是覺得很累，很累……
你們一個接一個的來安慰我，我卻一句話也不說，只是放聲的哭。你嚇著對我說，風鈴，別哭了，等試卷發下來，我把自己的結果改成錯的，再向老師請求扣分。我雖然不能改變你的分數，但我可以跟你一起錯啊。
本來只是一句逗我笑的話，我聽了之后卻哭得更厲害。“風鈴，分數不是最重要的。你看我也錯了很多，我都很樂觀的，不是嗎？”你說�！安灰粯樱蔽页槠罢娴牟灰粯拥��！薄鞍Γ蹦銍@了口氣，“分數真的有那么重要嗎？”我搖搖頭，“我從小就知道爸爸媽媽不喜歡我，我，我只有考得好一點，他們，他們才會高興�！薄帮L鈴，這次只是失誤，”你繼續安慰我，“你可以更好的，你是最棒的。”“不是的，我很想努力拿第一，讓爸爸媽媽高興，可是，可是我怎么也做不到，我是不是很沒用？”我抬起頭來問你。你擦干我的眼淚：“才不是，風鈴，你可以做到的，芥芥（姐姐）相信你，就算全世界都拋棄你，芥芥（姐姐）也不會拋棄你。拋開眼淚，你還有芥芥（姐姐）�。 �
我帶著晶瑩的眼淚，笑了。
芥芥，你說的沒錯，拋開眼淚，我，還有你。
初一朋友作文 篇3
“咚咚！”香椿樹上的銅鐘響了，動物小學放學了，小雞高高興興地回到家。
雞媽媽看到小雞回來了說：“小雞，你長大了，幫媽媽做點事吧，把這個木桶送到爺爺家去。”小雞笑著說：“好呀！”于是，小雞拿起木桶向爺爺家跑去。跑著，跑著，前面一條小河擋住了他的去路，小雞急得直皺眉頭，心里想：“我又不會游泳，這可怎么辦呀？”這時他的好朋友小鴨來了，小鴨一眼就看出了小雞的焦急之處，小鴨對小雞說：“別著急，我馱你過河�！毙▲喴幌伦犹搅撕永镎f：“跳上來吧！”小雞一跳就穩穩地落到了小鴨的背上，小鴨說：“扶好了，馬上就到對岸了。”到了對岸，他們有說有笑地向前走。突然，小鴨一不留神掉到了一個大坑里，小雞急忙去拉，可坑太深怎么也夠不著。小雞眼前一亮，有辦法了，他馬上打來一桶水往坑里倒下去，小鴨自然而然地浮了上來。一旁的毛毛蟲見了 說：“多聰明的小雞呀！”小鴨感激地說：“小雞，真謝謝你！”小雞說：“我們是好朋友，就應該互相幫助。”
小雞和小鴨終于到了小雞爺爺家，把木桶交給了爺爺。爺爺笑呵呵地摸著他們兩人的頭說：“你們真是個有本事的好孩子！”
初一朋友作文 篇4
我有一個朋友叫周星海。他的頭長得像一把梭子，整個人活像一只小猴子。他非常調皮，通過這幾點可以看出他非常淘氣，如果在你的班級，也許你會很討厭他。
在某一月某一天某一小時，也就是在數學課上，這人又開始活躍起來。周星海同學拿著一張白紙，慢慢地撕成了一塊塊方方的小紙片，最倒霉的是我，因為我坐在他前面，他把紙片撒在我頭上，還不停地說：“下雪了，下雪了�！�
“雪”下完了，只見他手舞足蹈，像在跳迪斯科一樣，引起我班同學哄堂大笑。我呢，一邊看著他一邊也忍不住大聲笑了起來。這下子可把柳老師給弄火了，她重重地拍了一下我們的課桌，班級里立刻安靜下來，空氣好像也凝結了似的，同學們一個人也不敢發出聲音。老師一把捉走周星海同學，她把門一開把周星海給“請”到了門外。不過我們的周星海同學不停地在門口扮鬼臉，一會兒像狐貍，一會兒又像一只大熊貓，逗得幾個膽大的同學在桌子下面偷笑。
下課之后，這個“不要臉”的人??周星海又跟在我后面學著《神奇寶貝》中的皮卡丘的叫聲：“皮卡丘，皮卡丘，皮卡丘……”我聽得煩死了，這是他慣用的絕招，這樣我就只能陪他玩游戲了。有時候，我和別的同學玩得熱火朝天時，他突然大叫一聲，嚇得我的同學魂飛魄散，一下子不知跑到哪里了，我只能“乖乖”地玩他的游戲。這次我用手塞住耳朵，他的吼叫聲，把我嚇得大叫：“啊!”有什么辦法呢，我只好玩他那無聊的游戲了。
唉，難怪他的調讓我們全校師生還有市青少年宮的老師也久仰他的大名。我真心希望他再也不要這樣調皮。
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