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七年級(jí)的作文500字

時(shí)間:2021-04-03 14:15:22 初一 我要投稿

精選七年級(jí)的作文500字匯編9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的七年級(jí)的作文500字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選七年級(jí)的作文500字匯編9篇

七年級(jí)的作文500字 篇1

  當(dāng)汗水把我濃縮成一個(gè)顆粒,斜陽(yáng)拉長(zhǎng)的背影和榕樹(shù)影子交疊,藍(lán)球架是那么高不可及,高得把我襯成侏儒。我從未奢望灌藍(lán)。也無(wú)益與這個(gè)平淡無(wú)奇卻是男聲鐘愛(ài)的小家伙結(jié)緣,我只是在嘗試,嘗試著挑戰(zhàn)一種不屬于我的傳奇。

  這個(gè)質(zhì)地并不柔然的東西是怎么能如一團(tuán)熊熊燃燒的火焰飛一般地落入美麗的“圈套“?這個(gè)貌不驚人的家伙怎么能讓它的癡迷者晚上抱它入夢(mèng)?這一切都是謎,要揭開(kāi)它們,只有讓指尖感受這種韻律。

  握慣網(wǎng)球拍的手突然滑過(guò)籃球表面,這個(gè)小小的東西里有多少野性的火焰在燃燒呀!被陽(yáng)光灼熱的表面泛著蒸騰的熱氣,我瞇起眼望了望高高的銹跡斑斑的籃球架,一個(gè)拋物線,可憐的球連球框邊緣都未沾到,從那時(shí)起,好強(qiáng)的我和同樣倔強(qiáng)的它較上勁,今天我非勝你不可!

  弧線很美,可它同時(shí)可以代表失敗,這是一種殘酷的美麗。汗水模糊了雙眼,我的士氣未曾退讓一分,我的眼中,它,籃球幻化成了那金色的小精靈,我依舊手握網(wǎng)球拍,在球場(chǎng)上叱詫風(fēng)云,等著,我,會(huì)征服你的!人性的征服欲瞬間激發(fā),我嘴角一斜,凌空飛躍,這個(gè)倔強(qiáng)的小東西竟然能美到像一只太陽(yáng),一角流星,劃著火星,不甘心地在束縛它的網(wǎng)兜內(nèi)掙扎,我抬起頭,霎那間金光萬(wàn)丈,我想我的謎底揭開(kāi)了,它,真的是一只太陽(yáng)……

七年級(jí)的作文500字 篇2

  天空在哭泣,我也在一淚洗面,我心中的壓抑,,早一積累了很多,,我不知道應(yīng)該怎么去克服,不知道有誰(shuí)可以告訴我怎么辦,我希望社會(huì)每體、可一幫助我,給我一個(gè)家,一個(gè)溫暖的家,能夠讓我的父親從見(jiàn)光明,讓我的母親能夠幸福,我的父母遠(yuǎn)離病魔,是我恨我的父母,但我能讓他們?cè)聿∧В鴺游揖筒慌率裁矗闹械年幱安辉诩又兀也恢朗欠裼懈嗟娜耍瑏?lái)幫助我,幫助我真久著個(gè)家,不要因?yàn)槲业呐涯妫屵@個(gè)家破碎,我知道隨也不想讓自己最幸福的家破碎,我有著太多的渴望,渴望自己的班能夠變好,自己能夠變好,更希望我有個(gè)圓滿的家,太的渴望在一夜之后都沉沒(méi)在腦海中,就象一個(gè)大海,在將來(lái)一定回枯萎,就象我的心早一枯萎了!

  我就想一只狼,永遠(yuǎn)帶著野心,我沒(méi)被別人馴化,我在怎么寫(xiě)下去,我心中有很多的話,不象隨說(shuō),我是一只孤單的小鳥(niǎo),我是一只折翅的小鳥(niǎo),有誰(shuí)回為我筑其愛(ài)的小剿,我最需要的是真城的愛(ài),不知有誰(shuí)回給我著個(gè)愛(ài),愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)很中要,就象沒(méi)有母愛(ài)的孩子,他就不回幸福,我很希望自己能夠死一次,這樣我更能體會(huì)愛(ài)的滋味,體會(huì)家庭的溫暖,家對(duì)我來(lái)說(shuō)是避風(fēng)港,家是是多好的一個(gè)地方,我需要一個(gè)家,我很希望,自己不要在錯(cuò)下去了,能夠變好!

七年級(jí)的作文500字 篇3

  深海的魚(yú)兒不是不會(huì)哭泣,只是因?yàn)樗鼈円恢辈卦谏钌畹暮5祝藗兛床灰?jiàn)罷了。

  ——題記

  一陣輕輕的抽泣聲劃破了教室的寧?kù)o。“滴吧。”清脆而又孤獨(dú)地眼淚掉落桌子的聲音響起。那聲音,很顯然,是我的后桌——lxf發(fā)出的。

  他會(huì)哭?在我的印象中,他一直是我們班受欺負(fù)的人。可不管怎樣,他從來(lái)不哭。他一直跟我說(shuō):“男兒流血不流淚。”可今天,他怎么了?

  “能告訴我發(fā)生了什么事嗎?”媽媽說(shuō)過(guò),不要與哭泣的人正面說(shuō)話。我拿出一張紙,用清秀的字體問(wèn)道。許久,一張寫(xiě)滿了字的紙緩緩地從后方遞了過(guò)來(lái)。我仔仔細(xì)細(xì)地辨認(rèn)他龍飛鳳舞的字……淚,悄然滑下……

  我就是深海的魚(yú)兒,只不過(guò)今天浮上了水面。我就是……他的話一直在我耳邊回蕩。

  我又何嘗不是呢?我恐怕還沒(méi)有他那么勇敢吧!每一次的考試失利,我不敢在教室里大張旗鼓的哭,不敢在爸媽面前訴苦,只有到了夜深人靜的時(shí)候,躲在被子里,咬著被子偷偷的哭,因?yàn)榕卤蝗税l(fā)現(xiàn)。每一次同學(xué)的嘲笑,我一定會(huì)去反駁。大家都說(shuō)我惹不起。可誰(shuí)知道,事后,我一定會(huì)找一個(gè)偏僻的地方哭泣。

  “深海的魚(yú)兒真的很脆弱,可大家總以為他們很堅(jiān)強(qiáng)。”“怎么,你也是……”“沒(méi)錯(cuò)我也是一條深海魚(yú)。”

  深海魚(yú)的眼淚,你是看不見(jiàn)的。但當(dāng)他們準(zhǔn)備好浮出水面時(shí),眼淚便會(huì)像火山一樣噴發(fā)。

七年級(jí)的作文500字 篇4

  在我寂寞的時(shí)候,我會(huì)坐在床上抱著毛絨絨的熊回憶或是幻想一些事。

  我喜歡自己的房間---對(duì),是房間而不是臥室。我的房間不僅僅是我睡覺(jué)的地方,他是我的城堡,一個(gè)人的城堡,我是孤獨(dú)的堡主,堅(jiān)守著這塊屬于我一個(gè)人的溫潤(rùn)的土地。

  房間里的木紋地板光滑得能映出窗戶的影子,我喜歡光著腳踩木紋地板上窗戶的影子,聽(tīng)清脆的腳步聲在房間里回蕩。

  墻是白色的,確切的說(shuō)是蒼白的,讓人感覺(jué)寂寞。于是我在蒼白的墻上掛上了許多飾物。墻上貼著很多明星海報(bào),他們有著商業(yè)化的表情和姿勢(shì),在那里對(duì)我微笑或是故作深沉。照片多是小櫻的,我喜歡小櫻,她有甜美的笑容和透亮的瞳孔。墻上還掛著一串冰藍(lán)色的風(fēng)鈴,風(fēng)一吹,它就搖晃著身體發(fā)出清甜的響聲,像在唱歌,我在一旁認(rèn)真傾聽(tīng)。這些東西把這幾面蒼白的墻裝飾得很溫情。

  但有一張畫(huà)報(bào)不同,上面有讓我心疼的孩子和小狗。看見(jiàn)這張畫(huà)報(bào)的時(shí)候我的心狠狠地疼了一下,孩子的神情告訴我他想回家。于是我買下了畫(huà)報(bào),我默默地說(shuō),孩子,我?guī)慊丶遥∥野阉N在了最顯眼的地方,這樣我每天都可以用我灼熱的目光給他溫暖了。

  墻角靠著一架黑色的鋼琴,琴蓋上落滿了厚厚,我看車子,看人群,看天空,看星星,看空氣里的寂寞在跳舞。

  我在自己的城堡里,發(fā)呆,喝水,看書(shū),寫(xiě)字,聽(tīng)音樂(lè)。我是孤獨(dú)的.堡主,獨(dú)自徘徊在一個(gè)人的世界里。

七年級(jí)的作文500字 篇5

  她,留著長(zhǎng)發(fā),戴著一副眼鏡,白里透紅的臉蛋上帶著一副慈祥的笑容;她,是千千萬(wàn)萬(wàn)教師中的一員,一位平凡的老師。然而她卻是我最敬愛(ài)的人。

  她非常的樂(lè)于助人。

  一天下著大雨,我站在校門口等待援兵——我媽媽,可她卻姍姍來(lái)遲。瞧,有雨傘的人得娉娉婷婷,沒(méi)雨傘的的人“抱頭鼠躥”,像是在逃避追殺。我看了看手表,已經(jīng)12點(diǎn)半了,如果,再不回家,就要遲到了。當(dāng)我下定決心準(zhǔn)備被雨淋得像落湯雞似的時(shí)候,走了幾步,我怎么也感覺(jué)不到自己被雨淋濕,我回一看,是蔡老師。我的心中涌起一陣暖流,流遍了我全身,使我那么暖和,蔡老師說(shuō):“以后要記得帶雨傘。”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,我都記得帶雨傘,我謹(jǐn)遵老師的話。

  她還是一個(gè)非常關(guān)心別人的人。

  記得有一次,我感冒了,她便向同學(xué)問(wèn)原因,當(dāng)她得知我感冒后,便非常關(guān)心。叫我一定要好好休息,她會(huì)為我補(bǔ)課的。我聽(tīng)了非常感謝她。她不僅對(duì)我如此,對(duì)待每個(gè)人也都如此。

  當(dāng)我們臨近畢業(yè)的時(shí)候,她便叫我們一定要考好成績(jī)。她還時(shí)常說(shuō):“升上中學(xué),一定要安分守己,不要到處惹事生非,與別人發(fā)生沖突時(shí),要退一步海闊天空。不要打架,明哲保身。”如此的一番話,無(wú)非還不是希望我們能平平安安的。

  畢業(yè),我們離開(kāi)母校,也離開(kāi)我的老師。“此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征。”我們何時(shí)才能再見(jiàn)面呢?

  蔡老師,你是我最敬愛(ài)的人。

七年級(jí)的作文500字 篇6

  我們總是要懂得在人生天秤上的分輕重,但我同時(shí)認(rèn)為一個(gè)人的丑與美也應(yīng)該分分輕重,不要被漫天飛舞的游戲,漫畫(huà)給迷了雙眼。

  我們身邊總有這樣的一對(duì)活寶——“大熊貓”,這是同學(xué)們根據(jù)他們的相貌和體形給起的綽號(hào)。他們就好像是丑與美的代表,總在一些時(shí)候提醒我。

  第一只“大熊貓”代表丑,他在老師們的心里也不是省油的燈。他早上一來(lái)到學(xué)校就和前面的“好學(xué)生”聊起了天,談?wù)勥@個(gè)游戲怎么玩,哪本了好看之類的話題,好像有說(shuō)不完的話。一會(huì)兒,語(yǔ)文老師來(lái)了,問(wèn)誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè)?他一聲不吭,磨磨蹭蹭地站了起來(lái),仿佛慢一會(huì)兒就能逃離虎口似的。完全沒(méi)有了剛才高談闊論的姿態(tài)了。原來(lái)他又沒(méi)把作業(yè)帶回家去做,果不其然被老師教訓(xùn)了一頓。英語(yǔ)老師來(lái)了,發(fā)現(xiàn)他依然沒(méi)有交作業(yè),看他神色自若的樣子,我還以為他沒(méi)有犯錯(cuò)呢!在第一節(jié)課上,語(yǔ)文老師又問(wèn)了:誰(shuí)沒(méi)有交聽(tīng)寫(xiě)本呀?結(jié)果他在老師憤恨的眼神下還氣定神閑,讓我嚴(yán)重懷疑:他已經(jīng)成了習(xí)慣,一天三頓罵是不可避免的!

  再說(shuō)說(shuō)另一個(gè)活寶,他可是美的象征呢!雖然他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)——像熊貓,但是人品完全不一樣哦!

  第二只熊貓,哦!不!是北極熊,因?yàn)樗男呐c外貌一樣可愛(ài)。他的成績(jī)挺好的,總能在班級(jí)的前十五名以內(nèi)(這里說(shuō)明一下哦!我們班級(jí)有十一個(gè)班哦!將近500人),而且肉嘟嘟的臉上總是帶著一抹燦爛的微笑,讓人倍感親切,他也會(huì)在自己不是值日生的時(shí)候,看見(jiàn)教室中的垃圾隨手撿起,扔進(jìn)垃圾桶

  這就是我們身邊的天秤,代表著美與丑的天秤!讓我們和美做永恒的朋友,告別那一切不好的習(xí)慣和丑陋的東西!這樣我們的人生才會(huì)盡善盡美!

七年級(jí)的作文500字 篇7

  每個(gè)人都有一片屬于自己的獨(dú)立天地,在自己的世界里,記錄著自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和生活瑣事,傾述著自己的煩惱與苦悶,也留下快樂(lè)的足跡。

  記得在六年級(jí)的一個(gè)周末,我在爸爸的誘導(dǎo)下,我注冊(cè)了一個(gè)自己的空間。剛開(kāi)始,我也不知道在空間里能干什么,對(duì)空間沒(méi)有什么興趣,也沒(méi)什么概念。于是在暑假里,老爸要求我把每天想的、做的,開(kāi)心的和不開(kāi)心的事記在空間里,也不規(guī)定格式,也不規(guī)定字?jǐn)?shù)。我有時(shí)百無(wú)聊賴,胡亂的在空間里寫(xiě)點(diǎn)東西。

  在一次旅游回來(lái)后,我開(kāi)始整理旅游中的所見(jiàn)所聞,我把這次旅游中見(jiàn)到的、聽(tīng)到的、想到的都放到了空間里,并配上精美的照片。看,這張是海上日出,這張是夕陽(yáng)椰風(fēng),這是海中戲水……記錄到第三天,漸漸開(kāi)始有人回復(fù)我的記錄。問(wèn)我:這是什么?那是什么?評(píng)價(jià)我的文章,和我討論交流。我開(kāi)始對(duì)空間、對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生興趣。

  從此我有了自己的另一半天地。有了訴說(shuō)喜怒哀樂(lè)的一片小天地,有了自己的聽(tīng)眾。在不知不覺(jué)中我已輕輕敲開(kāi)一扇通往內(nèi)心深處的門,不知不覺(jué)中也有了自己的小秘密。有了一片自己的小天地。在那里可以結(jié)識(shí)來(lái)自全國(guó)各地的網(wǎng)友;大家一起交流討論作文、學(xué)校、生活等。

  那里,記錄了我這幾年來(lái)的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我從一開(kāi)始的無(wú)所事事,到慢慢有了寫(xiě)作的信心,再到擁有了自己的個(gè)人作文集。

  如今的我,正在這片小天地細(xì)心地耕耘著,給我?guī)?lái)了歡樂(lè),帶走了憂愁。那是我休憩的樂(lè)園,在我的那片天地里,有屬于我自己的遼闊天空,任我展翅翱翔。

七年級(jí)的作文500字 篇8

  大伯今年四十九歲了,頭發(fā)全白了,他現(xiàn)在腰痛,不能出去做事,只能呆在家里帶他的外孫女妞妞。

  也許是由于諸多不順的緣故,他動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,發(fā)起火來(lái)眼睛睜得好大,好像要吃人一樣。

  奶奶養(yǎng)了很多雞,遍地是雞屎,一次,她把妞妞牽到她家,等到妞妞回來(lái),衣服臟兮兮的,大伯粗聲粗氣地對(duì)奶奶埋怨道:“說(shuō)了不要帶她到你那兒去,你看,衣服這么臟。”

  又一次,哥哥(二伯的兒子)掃地時(shí)沒(méi)掃干凈,大伯叫他重掃一遍,可是哥哥還沒(méi)掃干凈,大伯的火氣就上來(lái)了,上去就是一腳。

  過(guò)年之后,嫂子回來(lái)了可是哥哥沒(méi)回來(lái),大伯就打電話,可是哥哥說(shuō)沒(méi)買到票回不來(lái),大伯很生氣,豎起了眉毛,一副兇神惡煞的樣子,說(shuō)你不歸來(lái)就死在外面別歸來(lái),他氣急了,隨手摔了幾個(gè)杯子,后來(lái),干脆連通話中的手機(jī)也摔了。

  去年他把谷子存放在廚房里,那里有許多通風(fēng)口,常常有鳥(niǎo)兒來(lái)偷吃。大伯想布網(wǎng)攔鳥(niǎo),要把往年的漁網(wǎng)整理出來(lái),叫我?guī)兔R婚_(kāi)始還順利,可是后來(lái)越理越亂,這時(shí)大伯倒罵起我來(lái)了:“你怎么這么笨,連這點(diǎn)事都做不好,以后你嫁人了怎么辦,你這樣的人怎么能嫁到好人家?”

  我當(dāng)時(shí)就哭了,很氣憤,想反駁他,但是,我卻沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái),就哭著回了自己家。

  打那以后我就不像以前那樣有事沒(méi)事去他家了,總覺(jué)得一呆在他家,就渾身不自在。有時(shí)他打電話叫我們?nèi)兔Γ铱倳?huì)推辭讓哥哥去。

  唉,大伯就這個(gè)脾氣。

七年級(jí)的作文500字 篇9

  自大清朝實(shí)閉關(guān)鎖國(guó)之策,東方巨龍開(kāi)始沉睡,來(lái)自西方的強(qiáng)盜乘可乘之機(jī)偷襲了巨龍,從此東方巨龍一蹶不振。

  1949年10月,沉睡的巨龍睜開(kāi)了他緊閉的雙眸。他用一個(gè)五年挺起身板,龍的傳人從八方涌來(lái),迫切地想讓巨龍騰飛,但這根本是在拔苗助長(zhǎng),第一次騰飛以失敗告終。傳人們開(kāi)始對(duì)對(duì)方大動(dòng)干戈。好在混亂局面持續(xù)不久就被中央打破,人們吸取上次經(jīng)驗(yàn),振作起來(lái)。

  各個(gè)單位的先鋒人物沖在前面,海外的小神龍們聞?dòng)嵰闳粵Q然地回到巨龍身邊。為巨龍的騰飛打好基礎(chǔ),做好準(zhǔn)備。

  巨龍怒了,他將他的怒火施在沙漠戈壁上,隨著三聲巨響,巨龍嘶吼著,有力地?cái)[動(dòng)尾巴沖向天際。他在天上任意翻滾。傳人們也開(kāi)朗起來(lái),自信起來(lái)。

  巨龍又能翱翔于天際,正是巨龍想學(xué)的也是傳人們所期望的。是啊,幾十年的黑暗,偶爾透過(guò)的半點(diǎn)星光轉(zhuǎn)瞬即逝,好在巨龍并未放棄,他調(diào)整自己的狀態(tài),不斷蓄力,終于在幾十個(gè)春秋之后再次騰飛,甚至將爪牙伸入宇宙、地心、海底,在那里他隨意穿梭。

  今天的巨龍火紅的鱗片,最耀眼的是閃爍著金色光芒的五片逆鱗,沒(méi)錯(cuò),這頭東方巨龍叫中國(guó)。

  如今的中國(guó)在國(guó)際上的地位沒(méi)有任何國(guó)家可以取締;如今的中國(guó)春意盎然,向著第一個(gè)一百年邁步;如今的中國(guó)用實(shí)力告訴那些西方列強(qiáng)那些所謂的帝國(guó)主義們,未曾打敗我的,只會(huì)讓我變得更強(qiáng)。

  不服輸,不放棄。這,正是中國(guó)。

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