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九年級(jí)作文500字

時(shí)間:2021-04-03 17:31:39 初三 我要投稿

【精品】九年級(jí)作文500字錦集六篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的九年級(jí)作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】九年級(jí)作文500字錦集六篇

九年級(jí)作文500字 篇1

  把青春一卷而去

  灑下滿天的星斗

  山依舊樹依舊

  我腳下已不是昨日的水流……

  ——題記

  天空中,翅膀掠過(guò)的痕跡,記憶滑過(guò)指間,任思緒流離——昨日同窗,今昔天涯,嘆流年似水,憶逝水流年……

  終于…又回到心里最想念的地方,一切如昨:曾經(jīng)馳騁過(guò)的塑膠操場(chǎng),曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的明朗教室,曾經(jīng)放飛過(guò)的和平之鴿,曾經(jīng)趕工過(guò)的黑板報(bào)…還有,THESECRETGARDEN,“1、2、3、4…”獨(dú)自一人默數(shù)教室前的臺(tái)階,從一樓到四樓,總共74級(jí),到達(dá)教室,教室里一片清冷,物是——人非…

  在這水氣氤氳的時(shí)節(jié),心里也潮濕了一大片,思念的蔓藤瘋長(zhǎng),盛開在心靈之絆的記憶之花,竟開得更加?jì)善G、美好。有人說(shuō),時(shí)間是靜止的,流逝的是我們,那么我把時(shí)間做成書簽,夾在大家分離那一天,祈禱哪天屬于我們的時(shí)間能夠繼續(xù)流動(dòng)……

  輕舟已過(guò)萬(wàn)重山,滄海茫茫,把思念化作雨水,將祝福寫進(jìn)風(fēng)里,你們都感覺到了嗎?航程漫漫,孤帆遠(yuǎn)影,憶懷昨日的同舟共濟(jì),風(fēng)雨曾經(jīng),坎坷幾何,我們乘風(fēng)破浪,擁抱明日的陽(yáng)光!只嘆三年一瞬,子曰:逝者如斯夫。耳畔的風(fēng)依舊在吹,呼嘯而過(guò)的昨天,在雨中洗禮著的今天,是否還會(huì)有相逢的明天?

  今昔孑然,明朝盼逢。憶逝水流年,惜流年似水……

  看見的,熄滅了;熄滅的,記住了;我站在,海角天涯,聽見,土壤萌芽,等待,曇花再開,把芬芳,留給年華……

九年級(jí)作文500字 篇2

  看到這個(gè)題目,大家應(yīng)不由得想起這是出自中國(guó)作家莫言之口。莫言,他是中國(guó)文學(xué)史上第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人,他是中國(guó)人的驕傲,也是亞洲人的驕傲。

  莫言,他是山東人,這個(gè)震驚了全世界的山東人在得知獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之后沒有驕傲而且坦然地說(shuō)了“驚喜而惶恐”這句話讓我感觸良多。

  我認(rèn)為驚喜是每個(gè)人獲得成為之后所應(yīng)有的反應(yīng),然而有些人獲得小成功之后自高自大,目中無(wú)人并不再努力,那么他必須會(huì)落伍,正如別人所說(shuō)“不進(jìn)則退”可是莫言他并沒有驕傲,目中無(wú)人而僅說(shuō)了“有很多作家都具備了獲獎(jiǎng)的資格,沒有想到獎(jiǎng)項(xiàng)會(huì)落到自己的頭上。”他感到很吃驚。從這些話語(yǔ)中,我們可以看出莫言具有了“勝不驕敗不餒”的精神。“惶恐”是莫言擔(dān)心有了這層光環(huán)之后,會(huì)有更多的人盯著他找毛病,為難自己,所以他更應(yīng)該繼續(xù)努力,堅(jiān)持創(chuàng)作,寫出更完美的文章,最可貴的是他那堅(jiān)持不懈的毅力和積極創(chuàng)造的精神是我們中學(xué)生所值得學(xué)習(xí)的,正如他所說(shuō)“不為獲獎(jiǎng)而寫作。”然而上面我們說(shuō)到很多作家都具備了獲獎(jiǎng)的資格,為什么他們沒有得到呢?這說(shuō)明了莫言比他們更努力,更創(chuàng)新充分體現(xiàn)了莫言的創(chuàng)作精神。

  莫言,他不僅是中國(guó)文學(xué)史上第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人,他更是我們中學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣,他在中國(guó)文學(xué)史上又添新輝煌,開辟了新天地。莫言,他用他的聰明智慧和文學(xué)才華獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),成為了中國(guó)的驕傲,成為了中國(guó)文學(xué)史上的第一人。

九年級(jí)作文500字 篇3

  人生如便咖啡,先苦后甜,滋味多種,回味久久……

  咖啡是苦的,不同的咖啡有著不同的味道,給人以不同的感受。

  拿鐵、卡布奇諾,愛爾蘭,藍(lán)山,我嘗試過(guò)一些不同種類的咖啡,夜晚困時(shí)用來(lái)提神;閑暇時(shí)喝著神游;亦是下雨時(shí)邊在奶茶店里享受咖啡,邊觀看外面淅淅瀝瀝的雨,雨滴落在窗戶上,一滴滴凹凸的向下流,感到很愜意呢。

  焦糖瑪奇朵,一個(gè)很好聽的名字。

  咖啡大多是苦的,可它,在“焦糖”二字中便可知道它是甜的。將它捧在手心里,絲絲的熱氣在杯頂上旋轉(zhuǎn)、飄逸著……它雖然甜,可其中又夾雜著點(diǎn)點(diǎn)的苦味,甜與苦的結(jié)合。竟給人以如此的美感。那父母平時(shí)責(zé)備我們,讓我們努力學(xué)習(xí),為我們操心著急,我們卻不知好歹,整日幻想著浮云。這雖然讓我們感到厭煩,生氣,甚至想和父母爭(zhēng)吵,可父母的目的就只有一個(gè):希往我們能有個(gè)好前途,好未來(lái)。我們干嘛非把眼光停留在一些小事上,不往遠(yuǎn)處作出深想呢?

  現(xiàn)在,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)過(guò)程,正如焦糖瑪奇朵的苦,經(jīng)歷嘗試才會(huì)品出甜的滋味;未來(lái),是檢驗(yàn)我們當(dāng)初努力的結(jié)果,未來(lái)所經(jīng)歷的東西,也許會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)過(guò)去的苦根本微不足道,與其先苦后甜,不如苦盡甘來(lái)。

  焦糖瑪奇朵給我?guī)?lái)的,不僅是一種熱飲的享受,還是對(duì)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的看法,鬧完不愉快后的看法。

  咖啡如人生,先苦后甜,苦盡甘來(lái),不停地回味著,回味著……

九年級(jí)作文500字 篇4

  距我寫“談?wù)勎业陌四昙?jí)”已經(jīng)一年了!我不禁感嘆:時(shí)間過(guò)的好快!

  從懵懂無(wú)知的小孩子到現(xiàn)在的成熟,從剛進(jìn)入幼兒園的哭鬧,到現(xiàn)在上學(xué)已經(jīng)習(xí)以為常。一轉(zhuǎn)眼童年過(guò)去了,離開幼兒園,離開小學(xué),轉(zhuǎn)眼又要畢業(yè)!

  對(duì)啊,我已經(jīng)九年級(jí)了,回想過(guò)去,真的`不算太累!九年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要也很累,但我相信以后我再次看到這篇作文的時(shí)候會(huì)說(shuō):“九年級(jí)真的不累,還是上學(xué)好!”

  九年級(jí)的時(shí)間真的不能浪費(fèi),它是所有的總結(jié),是所有的財(cái)富與人生道路!

  九年級(jí)作業(yè)繁重,需要記住的知識(shí)點(diǎn)卷子可以鋪滿教室的地板;講課速度也隨之加快,鋪天蓋地的卷子席卷而來(lái);老師的嘮叨聲越來(lái)越少,教室也很少再有人出去,嘰嘰喳喳的粉筆聲依舊響亮,但似乎比以前更吵了!

  九年級(jí),老師嚴(yán)格,學(xué)生勤奮。體育加試,物理加試,微機(jī)加試等隨之而來(lái),不給你一口喘息的機(jī)會(huì)就要迎接明天的挑戰(zhàn),在一次次的挑戰(zhàn)中,我們變得更加“強(qiáng)大”。

  競(jìng)爭(zhēng)者,需要你一個(gè)個(gè)打敗,站在勝利面前,迎接獎(jiǎng)杯,不,還沒有結(jié)束。“為什么?”人生怎么能輕而易舉的結(jié)束,我們還要踏入社會(huì),進(jìn)“軍”工作崗位,每天仍要打起精神,努力拼搏!

  最后——祝,各位學(xué)弟學(xué)妹學(xué)業(yè)有成,祝所有的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)每天順利!

九年級(jí)作文500字 篇5

  曾經(jīng),在我走過(guò)的如歌般青春歲月中,有著那么一個(gè)人,在其中耀耀生輝,成為其中最為閃亮的一顆星辰。

  那時(shí)候,天空是那般的幽藍(lán),藍(lán)的深邃,藍(lán)的干凈,就如同當(dāng)時(shí)的我們一般。那時(shí)的我們還是那般天真無(wú)邪,在這這藍(lán)天之下,讓著我們青春的活力洋溢在這片天地之間。曾經(jīng)一起走過(guò)的他們,現(xiàn)在雖已不知身在何處,但我知道我們的感情是永遠(yuǎn)也不會(huì)變淡的。

  在這歲月之中,有著這么一個(gè)人,陪伴著我從初始到結(jié)束,一直的陪伴著我。就如同兩片并蒂蓮花一般,相互交融,一刻也不會(huì)分開。這將近十年的生活里,有了那個(gè)人的存在,我的生活變的多姿多彩,異彩紛呈。

  我們一起走過(guò)了多少的四季輪轉(zhuǎn),春夏秋冬。我們?cè)谶@個(gè)城市的每一個(gè)角落都留下了無(wú)盡的歡笑。在每一個(gè)清晨與黃昏,在陽(yáng)光與月光之下,都有著我們連在一起的悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的影子。

  每天,最為期待的事情,就是與你的相見。伴著清晨清爽的氣息,一起去往校園。我們雖然不在一個(gè)班,但是下課總會(huì)在一起玩耍,因?yàn)樵谖覀儽舜说男闹校覀兓ハ喽际亲约鹤钪匾呐笥阎骸?/p>

  在我傷心難過(guò)的時(shí)候,是你在一邊亦是憂心忡忡的安慰著我,在我開心的時(shí)候,你顯得比我更加的開心。我們參與著彼此的喜怒哀樂,你開心我就開心,你傷心我比你更傷心。

  我們?cè)跐M天繁星的夜里,坐在山頂看著天空閃爍不定的星星,找尋著屬于你我的那顆,笑語(yǔ)歡聲洋溢在我們的世界里……

  我一直記著這個(gè)人,盡管已經(jīng)過(guò)去許久的歲月,雖然已經(jīng)好久未見,我在這里依然的祝愿你在互不相見的日子里活的耀耀生輝!

九年級(jí)作文500字 篇6

  在下個(gè)雨天,我將化身為惡魔,用上帝黑色的眼球,血祭于你……

  記得很小時(shí)候,你看看我,又抬頭看看天,那是我感覺你看我時(shí)很遠(yuǎn),看云時(shí)很近。遇到你之前,我的世界里,天是灰色的,路是灰色的,樓也是灰色的。但是,在這一片死灰中,你光彩照人的緩緩走來(lái),又匆匆離去。我從那時(shí)起開始追逐你的腳步,而你也慢慢的注意起了不起眼的我。你開始給我講故事,帶我玩耍,向我訴說(shuō)你的煩惱。這時(shí),你看我時(shí)很近,看云時(shí)很遠(yuǎn)。

  如此晴朗的天空卻因你的皺眉而蒙上了陰雨,這本該是破碎的預(yù)兆,我卻傻傻的將它視作我驅(qū)散炎熱的甘露,你的腳步越來(lái)越凌亂軟弱,越來(lái)越飄渺虛無(wú),越來(lái)越難以捉摸。靜靜地,我跟不上了你的步伐,丟失你的世界,又蒙上了一片死灰……我在街道上亡命的狂奔,你在白色的病房里痛苦的掙扎。我到了,你走了,我瘋了,你睡了。你累了,我痛了。你是魔鬼中的天使,給我?guī)?lái)了無(wú)盡地快樂與歡笑,同時(shí)還無(wú)情的給了我痛苦與悲傷。我一次又一次的將我細(xì)小的神經(jīng)割掉,感受割神經(jīng)時(shí)那撕心裂肺的痛楚,享受割掉神經(jīng)后那安詳?shù)母杏X……

  你說(shuō)過(guò),雨天是最美的,所以,我將在下個(gè)雨天,手持你的發(fā)卡,化身為惡魔,去尋找那個(gè)冷酷的、無(wú)情的、自私的,以愚弄凡人感情為樂的上帝,質(zhì)問(wèn)他為何帶走你,為何讓我陷入痛苦的深淵?然后我要用你的發(fā)卡親手挖出他黑色的眼球,放于你的墓前,血祭于你——我親愛的姐姐。

  做完這一切的一切,我將脫去我惡魔的外衣,回到你的身邊去守護(hù)你,就像小時(shí)候你守護(hù)我那樣守護(hù)你……

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