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時臨初二作文

時間:2021-04-06 20:05:06 初二 我要投稿

時臨初二作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的時臨初二作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

時臨初二作文

時臨初二作文1

  幸福一直在我們身邊,只不過常常被忽略。

  ——題記

  驀然回首,總有一份珍藏的記憶誘發著我們的情愫,歷久彌新,讓我感到自己如此幸福。

  暮春,走在煙雨紛紛的江南街頭,一切都靜下來了,一絲絲漁船的燈火,在薄霧中四射,分散,消隱。

  踩在青石板上,四周只剩下細雨和石板碰撞的聲音,宛如聲聲鼓點,頗有節奏,又如滿地春筍,水靈清新,更恰似層層冰袖,涼爽怡人。“原來,雨天也很幸福啊!”

  煙雨朦朧,潮濕幸福,就此來臨。

  初夏的夜,月亮時不時從云層中探出圓圓的腦袋,悄悄窺視著人間景象。雕花的窗欞上,鳥聲悠古里,滾下幾滴古樸的幸福。

  又是一個端午節,靜謐的小院,一家五口圍坐在小桌旁,一同欣賞那若隱若現的月亮。母親取了把艾葉,夾了幾根麻桿,手中的剪刀上下飛舞,編成艾草蒲扇,輕輕搖動,散發出淡淡清香,沁人心脾。那身后的樹也輕輕擺動起來,沉醉在這香氣中,哼唱著“莎啦啦”的樂曲。月亮撥開云層,撒下了一片充滿艾香的明亮,空氣中彌漫了溫馨的氣息。

  歲月靜好,芬芳的幸福,悄然來臨。

  隆冬時節,冰封千里,雪舞蒼茫,在大地鋪上了厚厚一層潔白的遐想。

  此刻,我正彈奏著一首復雜的吉他曲子,我皺了皺眉,顯得有些一籌莫展,“不管怎樣,也要努力完成!”我敲了敲琴板,重新掃起了弦子,雖夾雜了些許的不和諧,但我堅持彈了下去,任憑那風在窗外咆哮。時間伴隨著逐漸流暢的琴音緩緩消逝,風雪早已停了,臘梅花香踏著快樂的音符,漫天飛舞。

  凌霜斗雪,悠揚的幸福,緩緩來臨。

  心靈雞湯里說:“幸福一直在我們身邊,只不過常常被忽略。”而我覺得,現在的人,不是他們忽略了幸福,而是個人的思想境界沒有達到一定的高度,無法去觸及那些隱藏在生活細節的幸福。

  當幸福來臨,書寫一段心情。

時臨初二作文2

  我翻開舊相冊,回憶童年,數著可愛的往事,數著混沌初開的笑容,我打開日記,里面歪歪斜斜的字全記錄了一個個金色的遐想。

  初二了,學習科目增多了,時間安排更緊了,在這富有挑戰性的黃金時期,學習優秀的機遇與堅持不懈的精神是緊密相連的,曾看過一剛短文,在人煙稀少的茫茫大草原上,黎明的光束剛點亮大地,一只羚羊驚醒了。“快跑,”它想,“如果慢了就可能被獅子吃掉。”隨著羚羊的腳步聲,一只獅子醒來了,“快跑,”它想,“如果慢了就可能被餓死。”在人生道路上,無論你是羚羊還是獅子,都必須奔跑,這是一切生存的較量!

  若把學習比作賽跑,途中肯定有競爭對手,天外有天,山外有山,這是初二給我的第一印象。學習上的“生存”可謂是萬馬奔騰,稍不小心,就會落后。運動場上的賽跑,若是一開始就把潛力用完,到后來就有落后的危險,但學習上的賽跑,越跑越有動力,越有動力就越有成效,如果開始時不跑,在停留下消磨精力,到后來想跑也跑不動了。超越別人的機遇就在堅持不懈的努力中,理想的目標就高塔的塔頂,似乎遙不可及,可我選擇了實實在在的到達塔頂的階梯,終有一天,我會走完所有的'階梯,站在塔頂,看到更廣闊的世界。

  初二的學習是一條山路,它時而展現春意盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它為你指明光明的前景,也會設下層層迷障,但是,是水手何懼驚濤駭浪,探險家怎怕荊棘深澗。只要不懈付出就會擁有穿越迷霧后的豁達和欣喜。

  時間走過,你留下了什么?是否讀懂了人生的感慨,當你為時間的消逝而感到彷徨和迷茫時,你又做了什么?是用手中的筆把人生譜寫成一首詩,還是在世間綻放花的美麗,留下星的光輝?

  珍惜初二,我時時刻刻會聽見自己對生命承諾的余音,讓時間的流轉漸漸詮釋我的年少無知,我愿自己是一只上足了發條的時鐘,在晝夜不停的流轉中留下自己充實的每一刻。

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