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步入初三作文

時間:2021-04-09 09:53:20 初三 我要投稿

有關步入初三作文九篇

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的步入初三作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關步入初三作文九篇

步入初三作文 篇1

  讀初三了,雖然仍是個孩子,但卻已步入江湖。人在江湖飄,最重要的莫過于獲知江湖的種種訊息。這樣,便能更清楚自己所身處的是一個什么樣的江湖,知道自己到底在江湖里如何行走。

  我偶爾會胡思亂想,前幾日想到有八個字可以高度概括我理想中的幸福生活,那就是腰纏萬貫,浪跡天涯。我知道某些胸無大志的人看到這八字方針的時候,一定心有戚戚焉,想仁兄怎如此聰明,道出俺的心聲。

  且慢,其實腰纏萬貫只是個象征性的說法,俗話講有錢能使鬼推磨要的就是這種有恃無恐的安全感。而學生時代的分數也概莫如此。

  金庸武俠里好多同志都過這樣的理想生活。不用打工,反正口袋里有銀兩金錠(還有壞人虎視眈眈的武功秘籍哦)。不需要醫(yī)保,反正有黑玉斷續(xù)膏玉露丸什么的。人一旦不用為金錢和健康犯愁,氣質自然好,連郭靖那樣的呆子都變成郭可愛。

  我自從上了初中,就沒了什么所謂理想生活。不用進書店桌上也會有老爸老媽堆上的厚厚一疊書(還有其他同學眼紅紅的教案秘卷呦),不需自己泡泡面,反正有老媽的滿漢全席。學生一旦有了精神與物質上的補充,日子自然苦,連原來那樣的可愛都變成了如今的呆子。

  后來郭可愛去襄陽安家落戶當了官,馬上就俗不可耐,滿嘴仁義道德起來。

  后來我進了初三要面臨畢業(yè)與升學,馬上就俗不可耐,滿嘴美麗謊言起來。要是有什么朋友call我前去一會,我媽就代我編織美麗謊言,說什么我們家小葉不在之類的。久而久之,吾宅便從昔日的門庭若市化身為如今的門可羅雀。學習嘛,就要有個好氛圍:該拼的時候就該學學黃蓉,跳一跳能摘到的蘋果就該去摘該靜的時候瞧瞧小龍女,有氣質,鏡子一般冷靜,清晰,決絕,那叫勇敢的放棄。考場上的江湖之道,我已領悟幾分。

  一次升學選撥的考試,充滿了大規(guī)模的爭斗與矛盾。也許這場血戰(zhàn)該有一個清新的開頭和結尾。想象學習的過程是一個很純粹的精神之旅,沒有非進不可的重點高中,不用擔心金錢利益,不用害怕世俗偏見,百分之一百浪跡天涯。但虛構的傳奇與真實的江湖差距甚遠,我無論逃到哪里都有躲不開與分數的糾纏,一顆尚未被俗世生活污染的心靈,首次感受到教育制度的殘缺,這種學生時代特有的惆悵情緒,很青澀的。

  江湖險惡,險惡江湖,但也只有經歷了這種不尋常的考驗之后,才能決處逢生,笑傲群雄,真正立于不敗之地。

  寒冷不能斷流水,枯木也能再逢春。我相信每一天的太陽都是新的,對自己有信心,終能在江湖的鋒芒上舞蹈!

  我,期待著。

步入初三作文 篇2

  經過一場昏昏噩噩的考試,我迎來了美妙的暑假,但快樂過后,我不得不面對這殘酷的現實,啊,初三了。 幾天過去,我更加證實了我的擔心是對的,整個初三就是一個字:忙!我更加懷念起初二的美好時光。 “啊~~~”怎么了?哦!我的上帝,原來是我那親愛的同桌 ,拜托,就算是小學同學也不用那么激動吧!“同桌啊~~~~~”驚!原來人的聲音是可以拐彎的啊!!“你知不知道啊,我苦苦尋你幾萬年,直到如今,我驀然回首,原來你就在我身邊~~”,唉,費了半天勁,終于把她勸到日記本里去抒情了,呼(吐氣),剛坐下,偶的前桌來了,畢竟是近鄰啊,不好意思冷眼相對啊,擠出一副溫柔的笑容,卻不料---“你抽筋啊?”滿是關心的語氣,卻耐不住我的“河東獅吼”,瞬間魂飛魄散矣~~~

  “哎,”啊?誰叫我?上課了嗎?“是我啊!”“你?誰啊?”“你管我是誰,你原來在七班不?我八班的。“啊!”我睡意全無,“同志啊!!!!”想當初,七班和八班好的跟一個班一樣,真是知音難求啊!!!

  結果:鄙人和那位同志因在自習課上狂聊,被老班猛批~~心痛哉?樂乎矣~

步入初三作文 篇3

  伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,沿著悠長的小徑,我們步伐輕盈地走進了九年級。

  九年級的滋味,特別的滋味,有為理想拼博的執(zhí)著,有破蛹成蝶的壯志,有甜蜜苦澀的心情,有努力奮斗的豪情……

  走進九年級,我們開始面臨眾多的考驗。每天語文、數學、英語……諸多功課便向我們當頭砸來,把我們弄得暈頭轉向。這時候我們必須明白我們要干什么。梳理學過的知識,從而有條不紊地學習,這是我們學習的關鍵。走進九年級,我們就要冷靜面對一切,明白自己要干什么。

  走進九年級,我們就要學會總結。我們不僅要總結知識,更要總結方法。九年級是個大煉爐,需要我們把三年中所學的知識全部融合。但是柯南道爾說過“人的腦子只是一個小倉庫,存放的東西總是有限的”是的,我們更需要對知識進行整理,從而“取其精華,棄其糟粕”而在這一過程中方法又至關重要,所以我們要會總結。

  走進九年級,我們更學會了博斗。鷹擊長空,魚翔淺底。九年級是我們人生的一個轉折,我們要用知識去拼搏,去摘取成功之果。

  今天,我們是在登山,攀登一座挺拔的山。我們進入了九年級,就進入了一個新的高度,在這里我們將和許多朋友一起在陽光下競爭。

  今天,我們是在渡河,橫渡一條寬大的河。我們進入了九年級,就進入了一個新的環(huán)境,在這里我們將認識不少新奇可愛的事物。

  今天,我們是在追夢,追逐一個五彩的夢。追進了九年級,就進入了一個新的領域,在這里我們將用汗水譜寫一個個美麗的奇跡。

  走進九年級,一個全新的篇章已經翻開,讓我們用我們的雙手為自己編寫一個美好的未來。

步入初三作文 篇4

  現在我已經是初三的一名學生了,初三有很多未知的知識等待我們探索,希望我能在這一年里取的好成績。

  步入初三,我們很多老師都換了,我們對他們很陌生,所以課堂的節(jié)奏提不起來,經常被老師批評。我們增加了兩門新學科物理、化學,這是我們的學習壓力增大,臉拉的比驢還長。

  但是,初三這一學年有很多樂趣,比如說可以進入化學實驗室做有趣的實驗,發(fā)現身邊各種各樣的物理變化,課本也變得越來越有趣,這也使我們的學習壓力稍微減輕了些。

  開學第一周,我們幾乎都沒有找到狀態(tài),課堂上活躍不起來,作業(yè)質量也得不到保證,為此,我們班主任開了3節(jié)班會課,每節(jié)都在重復著的同樣的問題。慢慢的,我們的狀態(tài)逐漸有了轉變,課堂上積極舉手,作業(yè)也比以前大有提高,自主性也比以前稍強了點,聲音也更洪亮了,書寫也比以前更好了,我們的臉上也洋溢出幸福的笑容。

  初三這一學年是一個很大的分水嶺,因為中考時,初三的內容占70%左右,所以說初三的內容如果學好了,初四就會非常輕松,中考時也會非常愉悅。要想學好初三的內容,就必須跟緊老師的步伐,千萬不能掉隊,當然,我們每天都要自主,跑到老師前面去,這樣才能越學越好,越學越輕松。

  上了初三,對自己的標準要提高,要充分發(fā)揮自己的潛能,一定要跟緊老師的步伐,要找到學習的樂趣,讓枯燥無味的學習變得有趣起來。

步入初三作文 篇5

  時間如箭飛,我們轉眼就進入了初中的最后一年——初三。這是一個火紅燃燒的時候,它可以震動人心,使人內心燃起熊熊烈火,可是,它也可以讓人心灰意冷,從此斷送一生。但是,就算這樣,我們不得不用盡全力抓住一分一秒的時間,讓自己作最后的沖刺。

  初三是十分緊張的,如果你珍惜時間,一刻也不讓它擦肩而過,那么,光明就是你的未來,你也就可以順順利利地進入高中甚至大學;反之,你虛度光陰,成天謎于玩樂,那么初三一畢業(yè),你的學習生涯從此也就結束了,也就注定你一生碌碌無為,這就是初三的酸。

  初三時自己的心情難免會緊張起來,這是最后一年,自己應該努力學習,連平時很貪玩的同學也認真起來,當自己埋頭苦干一年時,當高中錄取書來到自己手中時,那時的你流下了辛苦勞作后而大獲豐收的快樂淚水,那時的你苦盡甘來,展開了美麗的微笑,這就是初三的甜。

  初三時自己如著了魔,努力學習,忘卻了自己的悲歡離合,一心只管向上沖,現在的努力成就了將來,滿懷信心的跨進了中考之校門,當你堅信自己考上時,卻是名落孫山,那時內心的熱淚潸然而下,自己的付出沒有得到回報,只是一分之差,卻失之千里,自己和高中揮了揮手,這就是初三的苦。

  初三是充滿競爭的,在形形色色的人群中,自己不過是一個無名小卒,自己被種種資料壓垮,成天和書打交道,成了書的機器,讓自己疲憊不堪,自己一心想向上,而沒有成功,自己只能懊悔了,自己從此走進社會,自己必須承擔家庭的責任,這就是初三的辣。

  剛走進初三的我們竟然這四味藥為什么不綜合起來,取其優(yōu)勢,去其劣勢,打造一個黃金的初中,創(chuàng)造輝煌的初中歷史,用自己積極的心態(tài)對待這個與眾不同的初三,在這段時間努力拼搏,讓自己考上理想的高中,請用向上的.心態(tài)迎接這來之不易的初三吧!

步入初三作文 篇6

  我對初二的感嘆:靜靜地我走了,就像我靜靜地來,揮一揮手不留下一片“云彩”(知識)。

  收起初二時的歡樂與無知,靜靜地等待著初三,不久,它就張開那巨大的翅膀將我“擁抱”。面對這突如其來的強大力量,我在掙扎,試圖從這股力量中爬出,但是,我被抑制了,必須聽從初三的安排………………

  從前,我渴望來到初三,猶如花草渴望得到雨露,然而,當初三悄無聲息的來到我身邊時,我顯得那么的無助與彷徨。

  從前,聽學姐們說,初三猶如四季,有陽光,有沙灘,有冰冷,還有緊張;初三猶如一個調味劑,有酸,有甜,有苦,有辣,但是,我依然看到了她們的春風滿面,不背陰影所籠罩,然而,這畢竟是開始,久而久之,她們的書包變沉了,紅光也漸漸從臉上褪去,聽到的不在是歡笑聲,而是嘆息聲。

  我知道,書包里是老師整理一張張督促的面孔,苦口婆心的表情,面對這“風云種種”,我怕了,退縮了。但是,初三的夢幻卻在我的腦海里飄蕩,揮散不去。漸漸的我看到它冰冷的眼眸變的柔和了,還有那少見得笑魘。

  也許這就是初三的歡樂,它被一層層內心障礙所掩蓋了,也許這是初三給人的預測,它告訴我,我一定會有希望戰(zhàn)勝初三的悲傷與困難。

  我下決心了,決定跟初三斗一斗,畢竟它的可怕是人們內心得魔鬼在作怪,它的真面目就是那“笑魘”。面對這希望,我的夢想,我決定征服初三。

  初三是我的轉折,成功路上的障礙物。對于它,我不應該輕視,也不應該把它當作無法越逾的千丈高山,我要踏上“云彩”去征服初三,我要用我的快樂來征服初三。

  初三,你在我心中是一個難以征服的魔鬼,你在我的眼中是我必須到達的一個彼岸,你那陽光般的笑魘也將永遠對著我。

步入初三作文 篇7

  傍晚清風拂面,夕陽顯現出秋季的凝厚濃郁,稻子微黃。此時,我已是名初三學生,我在自己的人生長路上,也不知不覺跑起來。“趕緊的,趕緊的,步入初三了,不得怠慢。”

  這一切都來得太突然,我的心一下子像牛皮鼓面一樣緊繃起來。

  還未有過這樣的感受——只要我停下一秒,就覺得有許多人趁機超越別人報了初習班,我同有,我開始害怕落后;別人做出一道題,我沒有,我開始發(fā)慌;別人拿著筆沉思著,我沒有,我的心像牛皮鼓面般被敲打著,我擔心自己真會像父母所說那樣再次落后,不免苦悶。

  晚間,路燈的光朦朧柔和,與霧氣交織著共舞,高郵城的燈光將東方的天都映紅。回到家已是晚上九點半左右,打開大門,卻意外地發(fā)現家里燈光璀璨,家人都在燈下等著我,這片燈光一下子便照進了我的心中,心中的黑暗被它漸漸驅散。

  我進房間,家人也跟著我進房間。“還習慣嗎?”“餓不餓呀?在學校好好吃飯了嗎?我給你沖點牛奶拿點面包來。”“老師講課有沒有不懂的呀?”我一時間不知要答哪個,但也發(fā)自內心地笑了起來,“等你放假,奶奶燒雞湯給喝。”奶奶托著疲憊的身子,手扶著門把手,微笑著對我說,父親端給我一杯熱牛奶,我說在學校一切都好,他們才放心出去。

  待我寫完在學校沒來得及完成的作業(yè)后,打開房門,發(fā)現廚房的燈還亮著,奶奶房里的電視機也還開著,父親坐在廚房凳子上看手機,看見我后立刻說了一聲:“寫完作業(yè)了?快洗洗睡吧。”我點點頭。

  我不喜歡黑暗,因為太安靜、太未知、太孤單,再有些壓力和緊張,內心實在不太舒適,而我的家中有聲響、有光亮、有關懷,我的家人告訴我,我不是一個人在戰(zhàn)斗,他們在時刻關心著我,他們支持著我,給我的內心帶來慰藉。

  此刻我也鐵了心了,我是絕不會輕易倒下去的,我的家人是我的動力之一。在這條道路上,要勇敢奔跑,不要恐懼,不要遲疑,“快呀,再快呀。”

  秋天,涼風拂面,涼風拂心,在這稻田微黃的時節(jié),我步入初三。

步入初三作文 篇8

  離開學僅僅只有四天了,我即將步入初三的學習。初三的挑戰(zhàn),我能否一關一關的通過,一關一關的取得勝利。我希望在自己充分的準備下輕車熟路。

  初一、初二的日子渾渾噩噩,不知是怎樣過來的,現在回想起來的只有考試前玩耍的笑容和考試后對自己的遺憾。

  已經補習了一個半月,這一個半月我學到了什么?自己的成績能更上一層樓么!我的各方面,德、智、體、美、勞,還是那么的優(yōu)秀么?我能開始挑戰(zhàn)這即將步入的初三么?

  初三是怎樣的生活?是高興?快樂?還是難忘?我想還會有奮斗和努力吧!有可能是人生中的第一次拼搏!老師總是說:“人生能有幾回搏,搏一搏,對自己也有好處!”我想:是呀,搏一回,看自己有多大的能力!它只是有益無弊!

  可是總是這樣想,總是這樣的下定決心,幾天之后還是恢復到原來的樣子!媽媽總是說我,可我也著急,想學又學不進去,經過一個半月的補習,感覺自己有些愛好數學,它使我產生了興趣,希望我對這種興趣能維持下去,不會半途而廢!

  即將步入初三,希望自己能更進一步,改變自己,讓自己努力的學習,希望能考上好的高中!自己不要遺憾和失望!!!

步入初三作文 篇9

  初三,人生的第一個轉折點。步入初三的大門,面對人生的第一個轉折點,我該如何?

  ——題記

  在一個碩果累累的季節(jié),我邁著輕快的腳步,來到初三,心里美極了,想著:哈哈,我終于來到初三啦!哈哈·· 在我的意識里,初三,無非就是忙點、累點嗎。人家不是還說“可樂初三”嘛!

  步入初三的大門,初三老人正在等我們這些剛從初二出來的稚嫩的毛娃娃。

  一位白胡子老爺爺,和我來了個親切的擁抱,春光滿面的說:“歡迎、歡迎”,說著,笑嘻嘻的遞過一份合同書,我接過一看,哇塞,語文數學英語歷史化學政治,外加音體美,十門功課。一天二十四小時,除去吃喝拉撒睡,每科平均不到兩小時,我掰著手指算來算去…·

  “沒事的,小姑娘。會適應的……”

  就這樣,我稀里糊涂地在那份協議書上簽了字。

  我走進了初三的大門。

  光陰似箭,日月如梭。當我迎著第五十個朝暉向學校飛馳而去的時候,驀然回首,我已適應了初三的緊張生活。每天過著兩點一線的生活,家——學校,學校——家,過著整天與書為伍的生活。每天挑燈夜戰(zhàn),廢寢忘食,奮筆疾書,形成了不需任何催化劑,就會自動把勢能轉化為動能,形成了初三職業(yè)玻

  靜坐書桌前,把臺歷翻到十月一號,腦海里就會自動搜尋著:19XX年10月1號,開國大典。…

  吃飯時,媽媽說:吃飯了,有饅頭和包子,你吃那個?我會不假思索的說:either.媽媽就會滿臉黑線的說:你說什么?噢,這才記起媽媽不懂英語,隨后就一擺手,說:隨便。我接過包子,大口大口的吃起來,吃過飯,一甩手,說:我學習去了,拜。

  人生的第一個轉折點,為了我的美好前途,我一定會更加努力,一定會履行我與初三老人簽下的合約。

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