關(guān)于九年級的作文500字匯編8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的九年級的作文500字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
九年級的作文500字 篇1
母親,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛,鼓勵我們?nèi)ゲ珦羧f里長空。“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。”這是高爾基所說過的一句話。
是啊,當我體會到成功的喜悅時,卻往往會忘了您,正因為您這么多年對我的關(guān)懷,甚至一句句嘮叨,否則,我并不會有這樣的成績,也沒有這樣一丁點的光彩。我承認,我有時很討厭你那點嘮叨,可當你不在家,或者有那么一分鐘你不理我,我也很不習(xí)慣。
李老師找我談過一次話,我并沒有告訴你,我怕你春我擔(dān)心!我也好幾次想再努力一點,可是這不是一句話就能做到,不過請放心,我一定會努力的,我要為我自己加油,為媽媽加油!
我無時無刻都把你當作朋友,因為我覺得,如果你不是我的知心朋友,那誰還能給我?guī)砜鞓?
母愛是深沉的,母愛是細膩的,母愛也是無私而偉大的。我要用心去體會,去感受,才能有資格接受這份愛,這份無價的愛。而今年的母親節(jié),又讓我想起一位哲人說的話母親是一本讀不完的書。是啊!母親給予我的愛,讓我永遠也忘不了,一輩子也忘不了!感恩親情還記得很久以前,讀到簫伯納這樣一句格言人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。”我想,如果我長大了,再來回憶這段童年生活,更多的是你帶給我的快樂。
祝您母親節(jié)快樂!我親愛的媽媽!
九年級的作文500字 篇2
已經(jīng)上初三了。坐在靠窗寫字桌上的我稍稍一側(cè)臉,向老媽說:“你看,他們個個都買了智能手機,上了初三有部手機聊天學(xué)習(xí)找資料多方便啊”。只見她在那里收拾著剛剛收回的衣物,沒有說話。
到晚餐時間了,我潛到廚房里,跟老媽說回手機對我的重要性,她也不看我一眼就說:“你都知道上初三啦!認真學(xué)習(xí)才是最重要的,買手機只會讓你的學(xué)習(xí)更差,等中考完再說吧”。我急忙地接上去說:“有手機就可以上百度差學(xué)習(xí)相關(guān)資料,又能和同學(xué)討論問題,著對學(xué)習(xí)有幫助”。話還未說完,她就把補腦的魚頭湯端出去了。我也緊跟其后。
吃飯時,我不敢說話,只是埋頭吃我喜歡的飯菜,因為有位嚴格的父親坐在我對面。但我還會時不時抬頭看看他們的神情臉色,父親的臉色有些嚴肅,我想大概他已經(jīng)知道這件事了吧。
吃完飯,我又走到她的身邊,不過這次是她先開口說:“你知道嗎?手機對你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)影響也很大,況且你的自制力也不好,一玩上就會像吸白F一樣上癮的!”我也沒說什么了。
第二天早晨,媽媽對我說:“如果你考上了重點高中的話,我就和你爸會給你買像剛剛新出的蘋果6那樣的手機,如果考到了普通高中的話就給你買普通的手機,如果考不上高中呢,也就只有雜牌機咯!’我點了點頭,即使我不太愿意,想要現(xiàn)在就買,不過是那是不可能的事啊!我也沒再說什么了。
我知道,這也是一種愛,不讓我拿手機是怕影響我的學(xué)習(xí),剛剛推出對我的中考目標,也是一種愛啊!讓我更加有動力,讓我更為中考而努力奮斗。
這也是一種愛。管制我,約束我是嚴厲的,即使不是慈祥的愛!
九年級的作文500字 篇3
這是一個特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而又陌生的校園,心中萬分感慨。
看著班里的同學(xué),哪一個個穿著新衣服,臉上掛著燦爛的微笑,朝氣蓬勃的他們,如今,已步入了九年級的門檻。
記得小時候,姐姐上九年級時,覺得那離自己好遙遠啊,甚至無法想象。但是如今,我已經(jīng)步入了九年級。我也是九年級的一名學(xué)生了。九年級,退去稚嫩的外表,我們已經(jīng)長大了,更加的成熟了,心里想的和做的,也已經(jīng)越來越有自己的想法了;九年級,我們更應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上了,而不是哪一個偶像明星亦或一個游戲,一個電視劇;九年級,我們應(yīng)該更懂事了,星期六星期天幫父母打掃衛(wèi)生,做飯、洗衣服;九年級,我們應(yīng)該認真的完成作業(yè)了,而不是去抄別人的作業(yè)亦或讓他人替自己做;九年級,我們應(yīng)該上課認真聽講,而不應(yīng)該開小差,想一些不該想的東西;九年級,我們應(yīng)該主動去學(xué)習(xí),而不是等老師去說,才開始做。
九年級,意味著我們長大了一歲。九年級,意味著中考離我們越來越近。九年級,意味著我們不能再任性調(diào)皮了。九年級,我們要伴隨著時間的流逝,插上翅膀做我們應(yīng)該做的事,做一個九年級學(xué)生該做的事,我們要完成作為九年級學(xué)生要完成的使命!
九年級,我來了!
九年級的作文500字 篇4
平凡的事不在于偉大,而偉大的事卻在于平凡,那些被忽略的平凡正是塑造著偉大。
曾昂視星空,遙想著什么是偉大······也曾想過要干出一件偉大的事,塑造一場偉大。可并未理解真正的偉大在于平凡。那些生活中常常別忽略的,習(xí)以為常的事竟是最為珍貴的偉大。
小時候,生活在農(nóng)村,老爸去了城市,只留下我和姥姥,老媽和弟弟。老媽一天到晚都在地里,家里只得姥姥照顧年幼的我兄弟倆。我倆也就成了姥姥的負擔(dān):出門更是帶來了眾多的不易,往常只有我一人姥姥還照顧的過來,也不至于出門要背“兩座”山。給本來行走不便的姥姥增加了許多負擔(dān)。每次出門只得前面抱個,后面背個。
久而久之我雖然會走路了,但對于此,仍是讓姥姥背我。但隨著時間的推移姥姥再一塊的被我和弟弟就很吃力,再加上鄉(xiāng)下的泥濘小路,這一切都變得格外困難。
一次,剛下過雨,姥姥帶我和弟弟去給老媽送飯,在泥洼的路上姥姥被泥坑絆著了,雖身負我和弟弟,仍穩(wěn)住了身子。但姥姥的腳歪著了,但姥姥并沒有說什么忍著疼痛放下了我,仍抱著不會走路的弟弟,那時我跟姥姥說要回家,但姥姥想到還沒吃的老媽,咬了咬牙仍抱著弟弟去給老媽送飯,只是讓我自己走,說:這路水坑太多,背著我容易摔著。就這樣,我們繼續(xù)去給老媽送飯。
直到下午和老媽回到家,我把姥姥再路上摔了一跤的事告訴老媽,老媽才知道這事。掀開姥姥的腿一看,早上歪著的地方已經(jīng)紫了,碰一下十分的疼,但姥姥只是說:沒事。姥姥這一路忍著疼痛,并沒有立刻去看,使歪著的地方雪上加霜,我也認識到了事情的嚴重。
姥姥,多年來,撫育我長得所做的點點滴滴,那些被我忽略的點點滴滴,正是平凡中的偉大。
九年級的作文500字 篇5
初中啊,我現(xiàn)在就處在這個時段。還記得初一時,剛走進那陌生的班級門口,里面同學(xué)們談笑的聲音不絕于耳,這讓我緊張的心情稍稍平和了一些,再跨進一步,東張張西望望,極力的搜索著“故人”,也就是所謂的“老同學(xué)”,才發(fā)現(xiàn),在明朗的笑聲中,我輕易的捕捉到了那個在座位上“手舞足蹈”的人,沒錯,就是我的好朋友之一,至于名字實在是太冷僻了,我想記下來也沒有多大意思,所以在當時索性就給他起了個小名,在某種程度上也可以說是“綽號”:板藍清。
最初起這個名字還是大家叫慣了,因為他的名字連起來讀就很像廣告里的“板藍清”,難怪搜狗輸入法里在我打這三個字是總會冒出那熟悉的藥名……我看著他那熟悉的臉,既有興奮,也有尷尬,何況這又是正常的,哪個人再見到老同學(xué)不會尷尬?要是這有,那他一定是個“怪人”,說不好還是“外太空來的侵略者”!我依舊躊躇往前,向著他的`方向,邊走邊朝他揮了揮手,和他的目光恰好交匯,他笑了,也招招手示意讓我坐在他旁邊,我咧開了嘴,認為初中生涯定是快樂而又充實,誰知一個人走進了教室,手里拿著一沓講義,他那急匆匆的步伐簡直就像是運動員退役了,而且還是短跑……我想著“板藍清”小聲嘀咕:“位是……?”“哦,他啊,是我們的班主任兼語文老師,名字暫且不詳,下課你可以自己去看課表,上面應(yīng)該會有。”他耐心的向我解釋。也是,在小學(xué)他就是出了名的“老好人”,那時有人經(jīng)常說他這么老實肯定會被人騙,不過我覺得沒什么不好,至少對朋友是“有求必應(yīng)”。
九年級的作文500字 篇6
八年級的時候天天盼望九年級的到來,因為我以為九年級的學(xué)習(xí)生活沒有老師們說的那樣糟糕。我以為老師都不嚴格。可是
九年級終于到來了,剛開始第一天沒什莫。到了第二天,學(xué)習(xí)正式開始,該開始沒什莫作業(yè)。慢慢的,課下的作業(yè)一本連著一本,這一科做完做那一科。哎呀,真是領(lǐng)略到九年級生活的苦啊。寫作業(yè)沒什莫。現(xiàn)在每人都有一套資料,一下課那桌子上的作業(yè)都排著隊。都寫不完。哎 。下課連一句話都來不及說。
不過,不經(jīng)一番徹骨寒,怎的梅花撲鼻來。這一切都是為了自己的將來。只有現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí),才有機會走向更遠的地方,實現(xiàn)自己的夢想。如果因為現(xiàn)在不想吃苦,就放棄。那就是大錯特錯,現(xiàn)在放棄就等于放棄了自己的一輩子。可以說,九年級,是人一生最重要要的一年。
有人總說,一個學(xué)生的成績與老師的教學(xué)和自己的努力有著較大關(guān)系。其實我并不贊同,我覺得一個人的成績是和自己的努力成正比的。只要自己努力了,上課認真聽講,課下認真學(xué)習(xí)考試的時候成績一定不錯。就算自己失敗了,也不會后悔。至少自己付出了,相信下次可以取得好成績。
為了自己的未來,也為了家人和老師對自己的殷切的希望,不論九年級有多難熬,有多苦。我都不會放棄。我會努力學(xué)習(xí)。爭取取得優(yōu)異的成績考上高中。
九年級的作文500字 篇7
生活中無處不存在著親近。花和葉、鳥和樹、魚和水、藍天和白云。
對我來說,“親近”無時無刻不在我的身旁,它使我感覺溫暖感受到力量和這個詞存在的價值。從我出生的時候開始,父母就是我最先親近,也是最親近的人。每天我躺在母親的懷抱中慢慢地成長,雖然那時候沒有什么記憶,但我知道我和其他孩子一樣,總是哭鬧著要媽媽抱。
每個人提起自己的父母,都會有一股崇敬與親切之感,父母像是我們心靈的靠山,因為他們是我最親近的人。
漸漸地我長大了,認識了許多新朋友。每天和他們學(xué)習(xí),游戲。我總是覺得我的小伙伴們是各有所長、心地善良的,如果要出去玩,我也喜歡叫上他們,因為他們是我所親近的人,
幼兒園和小學(xué)低年級時的我,特別愛玩玩具。每次去商場或超市,我都要拉著媽媽的手,往玩具貨架走,而且基本上都會買回來一樣,那時候我最親近的東西就是玩具了。
后來漸漸地,我迷上了看書,我開始拉著媽媽去書店買書,媽媽也樂意陪我去書店看書買書,我常常沉浸在書的世界里,忘了時間,這種感覺很好。直到現(xiàn)在,書成為了我親近的朋友,也是我生活中必不可少的好伙伴。
假期里,父母會帶我去旅游,去更好地親近大自然。當我行走在樹林中、小溪邊、山中的時候,聽著小鳥的啼叫,聞著泥土與野花的芬芳,總會有一種很放松美好的心情,遠離城市生活的喧囂的感覺,并且有一種發(fā)自內(nèi)心贊美神奇的自然界中的萬物。這是因為我親近了自然,我體會了它的美。
生活中無處不在著親近,親近他人,親近自然,親近與我們相關(guān)的一切,你就會感受到它們的美麗和神奇的力量。
萬物只有親近,才會了解,有了了解,才會明白它們的美好和存在的意義。
九年級的作文500字 篇8
有些人,來過之后不愿忘記。
有些事,藏在心里揮之不去。
有些情,刻在掌心永不泯滅。
——題記
想分一半的翅膀給你,想把你好好的珍惜,永恒的記憶,成了我生命中不變的風(fēng)景。
林蔭小道,還有你的身影,漸近漸遠的氣息,飄入風(fēng)中,蕩漾開去。每一圈漣漪,都像為你而開的百合,那么美麗,那么圣潔。
你說你喜歡藍色,于是我開始去喜歡藍色,突然發(fā)現(xiàn),藍色真的有一種莫名其妙的魅力,像你一樣讓人無法抗拒。悠悠的藍色,如同你的眼眸一般深邃,清澈。
你真的算是一個壞孩子,但你有時候很安靜,安靜得像一個天使,收攏羽翼,墜落凡塵。你不在乎什么,也不計較得失,對你總有一些溫存的懷念。
突然渴望我們從未分開,一輩子在一起,平平淡淡的生活,我心甘情愿。你笑起來的樣子,我在心里一點一滴的銘記。我不敢奢求太多,因為那樣會失去得更多。
從未付出過這么多的感情,對你去毫不吝嗇,我不希望得到你所謂的回報,只想你永遠的記得我,知道我曾在你的身邊活過。
有一點小小的遺憾,不能陪你走完這一生,就早早的離開。
如果有一天,能在人群中看見你,我希望能看見你臉上幸福的笑容。
干凈的感情,刻骨銘心的人。
聊以此篇,以作紀念。
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