【推薦】六年級的作文錦集六篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的六年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
理想是深埋在心底的信仰，因為有了理想，才會有前進的動力，才會有奮斗的目標。古人說過人無遠慮，必有近憂說得正是從小就要樹立理想，才能努力跨過當下的困難。
我的理想是當一名-----軟件工程師。
隨著時代的變化，時間的變遷，現在人們的生活方式已經逐漸步入了信息化、科技化的時代，越來越多的軟件步入我們的生活。比如：微信、QQ、支付寶、淘寶......無一不為人們提供著便捷與實惠.
我常常思索著......
20xx年的某月某日， 我已成為全球知名的軟件公司總裁。我的總公司在杭州，公司大廈有36層高，達116米， 是杭州最高的大廈之一. 我的總裁辦公室在最高層，我坐在辦公室內，室內的一切都具有現代化產物.。我抬手在桌一旁的按鈕座按下藍色按鈕，馬上就有一個機器人緩緩駛來：主人，有需要吩咐的嗎?幫我來一杯咖啡。我揮揮手說道。好的，主人.機器人立刻駛去這一層吧臺。主人，請慢用。機器人體內被我植入一塊芯片， 芯片內富含多種軟件與功能：語言識別，人物辨別，圖像識別系統......此技術已廣泛運用于人們的日常生活中，大大的為人們提供便利。在桌前向上虛空一拉，即升起了全息虛擬影像投影技術，上面全都是我發明的軟件......
每每看到人們手機中的一款款軟件，我都不禁想：要是這當中有我設計的一款軟件就好了!他們為人們造福，提供便利，這也更加堅定了我的理想。
軟件工程師，設計軟件，這幾個字眼看似簡單去實非易事。程序編寫，需要極其龐大的運算能力與破譯能力。程序編寫，一旦一步解錯，則全盤皆錯，可所謂是步步驚心. 當然其中不可缺少的還有邏輯思維能力，如果沒有一定的邏輯思維能力，就會為一些繁瑣的步驟而苦惱。
所以，我現在應當學好數學，學會獨立思考，為今后的編寫打好扎實的基礎。凡成大事者，必從小事做起。我牢記這句話，努力學習，希望將來有一天能實現自己的理想!
自己的人生自己掌握!路是自己出走來的，我要飛向那片屬于我的天空!
六年級的作文 篇2
“哎呀！你不用在費力了，你一顆小小的沙粒，怎么能變成珍珠呢？”水珠驕傲地說，“你看看我，這連小草都庇護我，你算是什么東西！”在小溪邊，有一群小朋友來了。“哇！好漂亮的水珠啊！”小朋友們異口同聲地說。“你看你看，我是多么受歡迎啊，你就知道成天躲在蚌里，還妄想成為珍珠。”只見沙粒慢慢將蚌打開，說：“我有自己的理想，只要我堅持，就一定能成為珍珠！”水珠搖了搖頭，嘆了口氣。
一天，從森林中來了一只大象。水珠見了大象問：“大象伯伯，我和珍珠誰比較漂亮？”大象笑著說：“呵呵，那當然是珍珠啦！”水珠著急了，又問：“那沙粒能成為珍珠嗎？”“這個嘛……”這一問把大象難住了。這時，沙粒打開蚌殼，“大象伯伯。”沙粒有禮貌的敬了個禮，沙粒一樣沒有改變，一樣是顆小小的沙粒。“我都說了吧，沙粒怎能成珍珠，你少妄想了。”水珠驕傲地說。大象立刻叫水珠閉嘴，臉上卻露出微笑。
終于，過了一個個春夏，一個個秋冬，蚌殼就自動打開了，一顆美麗的珍珠出現在我們眼前，水珠瞪大了雙眼，下巴都要掉下來了。大象又來到這里，一下子被這顆珍珠迷住了，小朋友們來到小溪邊玩耍，發現了這顆珍珠，雙手捧起珍珠，說：“這一定是世界上最漂亮的珍珠！”水珠見了，傷心極了：“我不該這樣嘲笑沙粒，現在好了，沒有人再來看我了，哎！”一位小朋友發現這顆水珠，“快來看啊，這顆水珠也很漂亮啊！”這下子，水珠又重燃自信。從此，它們倆沒有怨言，只有友誼。
通過這個故事，我讀懂了：凡事（或事物）都不能只看外表，而要看他的內心。這是我所讀懂的，你們的呢？
六年級的作文 篇3
童年的趣事數不勝數，但使我多年不忘的還是那第一次騎會自行車的時候。
那天上午，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，我愛不釋手，但馬上發起愁來：我又不會騎，怎么辦呢？爸爸看穿了我的心思，一個勁地安慰我，說：“慢慢學呀，有志者事竟成嘛。”
下午，爸爸推著自行車，和我一起來到操場。“上吧！”爸爸沖我一笑。我早已迫不及待了，騎上自行車，圍著操場就是兩圈，這可累壞了推我的爸爸，看他那氣喘吁吁的樣子，我自己也找到感覺了，便讓爸爸放手，但爸爸剛一松手，我便重重摔到了，一次又一次，爸爸忙扶起我，和我一起在樹下休息。我記得爸爸對我說：“孩子，你不要一次太急了，騎車龍頭要把穩，不能兩邊搖，身子向前弓一點，要坐好，保持平衡，兩腳踩在踏板，手腳要配合，做到這幾點，你幾乎就會了。”我站了起來再滿懷信心的踏上自行車，努力按爸爸說的去做，但半路殺出個“程咬金”，我一個急轉彎，倒了，我幾乎要絕望了。“不經歷風雨，怎能見彩虹？”我耳邊又響起那首歌。
我再一次騎上去，小鳥跟著我，太陽照著我，小樹守著我，爸爸看著我，自行車陪著我，想學會的上進心推著我，信心把力量給了我。在這種情況下我快速前進。終于，汗水使我學會了自行車。
從那以后，我干什么事都堅持不懈，因為我懂得——“有志者事竟成”。我忘不了這一件事。
六年級的作文 篇4
人生的第一次有很多，但也有最難忘的一次。
這是一個風和日麗的下午，爸爸有事情出去了，家里只有我和媽媽，我做著作業，媽媽看著電視，于是我突發奇想：媽媽養育我這么多年，今天幫媽媽做一頓飯吧！我征求了媽媽的同意。
我打開冰箱一看，冰箱里只有青菜、西紅柿和雞蛋。那么就做西紅柿炒雞蛋和爆炒青菜吧！
說干就干，我先蒸米飯，可是到蒸米飯這個環節我卻犯了難—于是我求助了媽媽，媽媽告訴我只用三碗水就夠了。
蒸上了米飯，就該洗菜了，西紅柿很好洗。可是洗青菜的時候遇到了一點危險—我先學著媽媽的樣子，先把菜根切去，然后把菜葉剝下來。黃的菜葉放在一邊，綠的菜葉放在盤子里。突然一條大青蟲躺在了菜葉上，可怕極了，青青的身子，軟綿綿的，毛茸茸的，我嚇了一大跳。過了一會，我只好硬著頭皮，從葉子上抓住了大青蟲，隨后趕快扔在地上，一腳把大青蟲踩死了。我又接著洗菜了，先把菜葉兩邊洗干凈，再把沾在菜莖上的泥沙沖洗干凈。我再把裝菜的盤子放在水池邊，然后再把放到另一個盤子里。
我把洗好的菜，再切開，這個環節中幸虧沒有出現問題。
切好菜就開始炒了，我先把鍋擱在爐子上，然后在鍋子里島上一點油，接著就迫不及待的把菜倒進了鍋里。只聽“沙”的一聲，一股熱氣迎面而來，把我嚇了一跳。我抓了一把鹽放到了鍋里，用鏟子一翻，就蓋住了鍋蓋。過了一陣子，從鍋蓋的縫隙里“咝咝”地冒出熱氣來，我急忙掀開鍋蓋，一股生油味撲鼻而來，我連忙加了未經，然后就把菜倒進了碗里，這道爆炒青菜就出鍋了。我一嘗咸淡剛剛好，只是有一股生油味。哦，我想起來了，媽媽說過油熬到沒有泡沫的時候才能放菜。我有一點沮喪。
相對于西紅柿炒雞蛋就容易多了，放好油，加熱后放雞蛋，炒了一會兒，就開始放調料，不一會兒這道菜葉出鍋了。
這時米飯也好了，我把媽媽叫來一起吃了頓清淡的晚餐，雖然這頓飯很簡單，但是我心里美滋滋的，因為我終于學會做飯了。
人的一生中第一次有很多，這是我的第一次，你的呢？
六年級的作文 篇5
我家有一只狗全身都是雪白色，頭上長著一雙靈動的大眼睛，透明發亮，尾巴總是向上翹著，真像一個高傲的女王。
記得第一次和阿白見面時，它還是個小狗崽，一離開媽媽就亂叫，害我被它給折騰慘了。那時我抱起它剛準備走，誰知阿白卻一直試圖從我手中掙脫。我趕緊抱緊它，不料卻被反抓了。幸好媽媽及時趕到，把它關進了籠子里，這才沒讓這個小惡魔跑掉。
第二天，我坐在沙發上看電視。啊白被關在籠子里，一會兒用爪子撓，一會兒又在籠子里翻來覆去，活像一個頑皮的小孩。我看了，便想：這只狗這么可愛，放出來應該不會怎樣。只見被放出籠子的它，像一個終于獲得自由的'野狼，一下子本性畢露，隨意放肆地玩了起來。椅子被弄倒了，花瓶碎了，碗也被打翻在地……整個家亂成一團，我趕緊上前制止，沒想到它竟溜到我房間里的床底下，讓我怎樣都無法捉住它。這個小惡魔竟用外表蒙騙我，真是太調皮了。
第二天，我在做作業，時不時就去看看籠子，生怕它再次逃之夭夭，在家里搗蛋。不知從何時，它開始一直叫，叫得我作業都寫不下去了。生氣地我趕緊跑過去，想知道個究竟。只見它氣喘吁吁地看著我，還時不時“汪汪汪”地叫。研究了好一會兒，才明白原來它是渴了呀。便倒了些純凈水給它喝，誰知它把喝剩的水一腳踢翻，水濺了一地。再看看它，已經打了個哈欠，睡了起來。
這只調皮的狗一天不折騰，就像身上生了跳蚤一樣，坐立不安。哎，養它真難呀！
六年級的作文 篇6
在參加那次的凈灘活動前，我是一個不懂得為別人付出的人，我的心中永遠筑起一道圍墻，總讓我無法認同其他人付出的精神，只覺得他們好無趣，得不到回報的話，付出又有什么意義？讓他們去幫助別人的原因又是什么？
當時，媽媽自作主張的幫我報名一場凈灘活動，我當天心不甘情不愿的到了那個沙灘，發現沙灘上全是垃圾！當看到了這個場景時，不禁心頭一震。活動開始時，我在心有不甘、嘴里碎碎念的情況下，開始了我生平第一次的凈灘活動。我帶著滿腔惱怒和不解，一邊把垃圾夾起，一邊在嘴里咒罵著，可是看到旁人都沒有抱怨、安分守己的樣子，我只好閉上了我的嘴巴。
不知道過了多久，我猛然回頭一看，發現身后的沙灘，是多么的潔凈無暇、多么的美麗！我這時才了解到，為什么其他人要無怨無悔的付出了，我當時立刻享受到了付出的喜悅，在接下來的活動中，我快馬加鞭的把剩下的垃圾撿干凈，這時，最后再回頭一望，沒有任何污染、沒有任何垃圾的沙灘，是多么美麗的風景呀！
透過這次的活動，我深刻體會到了助人的喜悅，俗話說：“助人為快樂之本。”這句話真是一點也不假。這次的活動及感受，也深深的烙印在我心中。
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