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四年級的作文

時(shí)間:2021-04-09 10:23:53 四年級 我要投稿

【熱門】四年級的作文合集五篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的四年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】四年級的作文合集五篇

四年級的作文 篇1

  我的同桌叫楊博。

  我的同桌和我長的差不多一樣高,她的嘴巴可不像別的女生的櫻桃小嘴,而是像一個(gè)大老虎的嘴巴,她講起話來像連珠炮似的劈劈叭叭。

  她那個(gè)脾氣只要和她坐過同桌的同學(xué)沒有一個(gè)不知道的。有一次考試,老師把前排同學(xué)王威的卷子上的一道題改錯(cuò)了,應(yīng)該打錯(cuò)老師打了個(gè)對,她眉飛色舞、昂首挺胸地去搶王威同學(xué)的卷子,王威大驚失色,連忙把卷子收了起來。我同桌見他把卷子收了起來連忙又用高傲、以自己是老師的態(tài)度去要他的考卷。王威同學(xué)被她嚇的哭了,沒有了辦法,只好把卷子給了我同桌楊博。拿到了卷子后,我同桌就興高采烈的去老師那把錯(cuò)告訴老師,看著老師糾正過來后,又興致勃勃的回來。她真是一個(gè)直率眼里容不下沙子的人。

  我的同桌做事永遠(yuǎn)是那么風(fēng)風(fēng)火火,真像一個(gè)男孩子。

四年級的作文 篇2

  我的小秘密,應(yīng)該許多同學(xué)都身有同感吧!你猜是什么?告訴你吧——好吃懶做中的一個(gè)——懶。相信早上的你也是這樣吧!

  早上,太陽早已探出了頭,公雞在屋頂打鳴,小草弟弟也醒了,可唯獨(dú)我,還沉靜在甜美的.夢中。突然,一個(gè)響亮的聲音像針一樣扎進(jìn)了我的心頭:“女兒呀,快起來了!太陽曬屁股嘍!再不起來,等著吃棍子燒肉……”媽媽大聲喊到。而我呢,則一句都沒聽見,像豬似的,睡得不知有多香。

  漸漸的,太陽光沉重地照在我的臉上,像媽媽一樣溫柔地?fù)崦摇9u早已“退朝”了,草兒也迎頭而上,疲倦不堪時(shí),我才有了一絲知覺,只見,我伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)大大的哈欠,像是嘴里含了一個(gè)大蘋果似的,持續(xù)了足足幾分鐘才完畢。我懶洋洋地說了一句:“起來嘍!哎——睡得真爽!”

  可是,悲劇發(fā)生了,第二個(gè)哈欠還沒打完,我又倒頭大睡了!這一回,可真是“一睡到正午”呀!太陽已經(jīng)困倦了,好像都要落山的感覺,當(dāng)然,那是在我心里的感覺,我這回,就這一次哦!是12點(diǎn)半起的,那個(gè)爽呀!就別提了!

  一起來,感覺冷冷的,于是我便把衣服一腦兒地塞進(jìn)被窩里,慢吞吞地穿了起來。過了將近半小時(shí)的時(shí)間,終于“大功告成”了!但是,起來后,暈頭轉(zhuǎn)向,就像一個(gè)醉鬼,神志不清。

  從此以后,我就被媽媽劃分為“起床困難戶”了。

  我的小秘密,你知道了嗎?

四年級的作文 篇3

  星期天上午,我們興高采烈地匯集在《臨川晚報(bào)》小記者部等候,即將前去采訪《良心無悔》電視拍攝劇組成員,在胥主任的帶領(lǐng)下,我們趕到了采訪地點(diǎn)臨川三中。小記者們排著整齊的隊(duì)伍,一到校門口便看到熙熙攘攘,人頭攢動(dòng)。我們迫不及待地走到劇組吳主任的跟前,進(jìn)行面對面的專訪。因?yàn)槲沂堑谝淮尾稍L,不免有些緊張和靦腆。我一手拿著采訪本,一手握著筆,照著采訪提綱微笑著向吳主任提問,當(dāng)時(shí)我說話結(jié)結(jié)巴巴,臉上的笑容立刻消失得無影無蹤,第一次采訪可真難啊!這時(shí),我忽然想起老師經(jīng)常對我們說的一句話:“做任何事情都要沉著、冷靜”。因此我又鼓足勇氣繼續(xù)提問:“請問吳主任你是第一次來撫州嗎?”“是的”。“你感覺撫州怎樣?”“撫州山好、水好、城市美、人更好,撫州是魚米之鄉(xiāng)、才子之鄉(xiāng)”。她簡單的幾句話就把撫州全部概括了。“那要當(dāng)一名演員應(yīng)具備哪些條件呢?”吳主任說:“一定要學(xué)好普通話并學(xué)習(xí)朗誦,提高口語表達(dá)能力,愛好要廣泛,要從多方面發(fā)展,要有深厚的知識功底。”采訪就要結(jié)束了,我向她敬了個(gè)禮,說了聲再見。

  我依依不舍地離開劇組,秋風(fēng)吹來,頓時(shí)覺得陣陣寒意,可是我心里暖融融的,因?yàn)榻裉焓俏矣猩詠淼牡谝淮尾稍L!

四年級的作文 篇4

  在這個(gè)多姿多彩的暑假里,我讀了許多好書。其中,《夏洛的網(wǎng)》不僅給我留下了深刻的印象,還成為了我最喜愛的書之一。

  這本書主要講了:被稱為落腳豬的威爾伯在朱克曼家的谷倉里和蜘蛛夏洛結(jié)為了好朋友。可威爾伯的未來只能任人宰割,看似渺小的夏洛為了友誼,要挽救威爾伯的生命。于是,它用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底改變了威爾伯的命運(yùn)。可這時(shí),夏洛卻悄悄地離開了人世間。

  在我的身邊,也發(fā)生過類似于這個(gè)故事的事情。一次,我感冒的很嚴(yán)重,幾乎說不出話來。我的好朋友陳曉菲知道后,連忙把這件事告訴譚老師聽,還沒接下課都督促我喝水。中午我要和家長去看病,她馬上幫我把書包拿下來,陪我等到家長來之后才離開。晚上,陳曉菲還主動(dòng)打電話,告訴我作業(yè),忙得不可開交。

  從這本書中,我獲得了一個(gè)道理:在生活中,我們只要伸出一只援助之手去幫助有需要的人,他們就會感動(dòng)。俗話說,“贈人玫瑰,手有余香。”難道這不就是人生的真諦嗎?所以從現(xiàn)在起,就讓我們一起做個(gè)樂于助人的人吧!

四年級的作文 篇5

  每當(dāng)美術(shù)課寫生時(shí),我都會拿起畫筆,大膽的構(gòu)思,豐富的用色,畫出大自然的美。

  有一次,老師帶全班到學(xué)校前面的公園進(jìn)行寫生。每次寫生時(shí),我都會找個(gè)人煙稀少且景色優(yōu)美的環(huán)境進(jìn)行寫生,這樣可以自己悠閑的作畫,沒有一群群調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在旁邊吵鬧,沒有討人厭的臭男生來搗蛋,只有個(gè)安靜的地方和一枝充滿創(chuàng)意的畫筆任我揮灑。

  拿起畫筆,讓心靈無拘無束地在白云綠樹間飛馳,愛那漂浮的白云,也愛那鳥語花香。我以活潑的小昆蟲、小動(dòng)物和高大筆直的樹為題材,畫出了早上的公園;三五成群的小麻雀在地上跳來跳去,模樣可愛極了;蜜蜂們東飛飛西飛飛,忙著采花蜜,看到勤勞的蜜蜂們,我們也要多學(xué)學(xué)它們喔!這些有趣的景象,我用畫筆一一呈現(xiàn)在紙上,原來昆蟲的世界那么的奧妙,大自然的美是那么的有趣呀!

  “集合了!集合了!”當(dāng)我正沉醉在昆蟲的世界中,震耳欲聾的聲音讓我回過神了,唉!我還想多待一會兒,多畫一會兒呢!我只好依依不舍的向只交了四十分鐘的昆蟲朋友們說再見了!我趕快去集合,但心中還沉醉在自己豐富有趣的畫畫世界中。

  自然的美景,俯拾皆是!我們總是可以很容易的欣賞一個(gè)景像,喜歡的可以隨時(shí)讓它印入眼簾,記在腦海中,雖然拿起相機(jī)、快門一按,就可以輕易的紀(jì)錄一個(gè)喜愛的畫面,但若能親筆畫下,那感覺實(shí)在不同,倍增情趣。希望下次美術(shù)課時(shí)也會再來公園寫生。啊!寫生真有趣!老師說我們畫出這個(gè)美不勝收的世界,更要畫出我們心中的感動(dòng)。我想,我一定會永遠(yuǎn)努力的畫下去!

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