【必備】七年級(jí)作文500字匯編四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的七年級(jí)作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)作文500字 篇1
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，花開(kāi)朵朵，陣陣暖暖的微風(fēng)輕撫過(guò)臉龐，難得的美。
春回大雁歸。不僅大雁歸，小燕也歸。仿佛昨夜踏進(jìn)春的大門 ，今夜燕子都陸續(xù)飛回家來(lái)了。
這幾天，我中午回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)家的大門總是敞開(kāi)著，我便疑惑地問(wèn)姑姑：怎么總開(kāi)著門？就不害怕咖啡（泰迪狗）跑丟了?春天來(lái)了，給燕子們留個(gè)門。姑姑回答的那么自然。我忍不住回頭望了望一年前燕子在燈座上筑的小燕窩，已經(jīng)搖搖欲墜，不知今年它們還會(huì)回來(lái)嗎? 回想去年，有五、六只燕子在我家安家。某一天，不經(jīng)意地一抬頭，竟發(fā)現(xiàn)窩里多了兩只身上光禿禿的丑八怪，正在嗷嗷待燕母送上食物。
我們的腳步永跟不上時(shí)間的腳步 。一轉(zhuǎn)眼，兩只丑八怪的身上多了些黑又光澤的羽毛，而腹部的羽毛越發(fā)白凈，櫻桃小嘴也漸漸變得堅(jiān)硬起來(lái)。到了學(xué)習(xí)飛翔的年齡，燕母帶著兩只小雛燕 ，在院里開(kāi)始練習(xí)。每次我在中午回家時(shí)，都能看到兩只萌萌的燕子一次又一次地在學(xué)飛翔。
讓我難以忘記的是，那一天，其中一只雛燕站在燕窩的邊沿，身體不知怎的，突然往后一傾，想要掉下的感覺(jué)，我原以為它已學(xué)會(huì)了飛翔，但不想，它競(jìng)墜落身亡。現(xiàn)在我仍后悔，當(dāng)初為什么不伸手去接住它。我小心翼翼地把亡燕埋到我家花池底部，燕母和它的同胞兄弟一直守在池邊，久久不肯離去。
我知道，看見(jiàn)一個(gè)生命在我眼前失去，心里很不是滋味。但我不知那些吃鳥肉的壞人，心里怎么就沒(méi)有一點(diǎn)同情心呢？
如今，越發(fā)覺(jué)得身邊的燕子少了，讓我們都能夠在條件允許的`情況下，給燕子留個(gè)門。
七年級(jí)作文500字 篇2
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“我”，他們?nèi)缫箍盏臐M天繁星，在蒼穹中閃爍著。但我認(rèn)為，只有我自己才是那顆最閃耀的明星，只有我自己才是那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的“我”，我就是我。
如果說(shuō)容貌是一片海，那我就是這片海里的一滴水；如果說(shuō)容貌是一片森林，那我就是這片森林里的一棵樹；如果說(shuō)容貌是一片草地，那我就是這片草地中的一根草。但是，是金子總會(huì)發(fā)光，我的性格有許多特點(diǎn)。
“世界毀滅，心還在—”，記得那次考試后，我的成績(jī)不理想，看著別人站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我十分后悔。這時(shí)，我猛的想起了“樂(lè)觀”二字。我想：其實(shí)也沒(méi)什么，只要我努力了，有什么值得后悔的呢？于是，燦爛的笑容又掛在我的臉龐。這，是樂(lè)觀的我。
“我相信我就是我，我相信明天！”，站在1000米比賽的起跑線上，我的心怦怦直跳。怎么辦？怎么辦？面對(duì)對(duì)手的強(qiáng)大，一直不被大家看好的我仿佛被逼到懸崖邊上。但是，我在心里不斷默念：不要緊張，不要緊張，你一定可以的！“預(yù)備”，隨著裁判神圣的槍響，所有人都沖了出去。我咬緊牙關(guān)，奮力沖刺，最終取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這，是自信的我。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。一心想要成功，必須經(jīng)歷奮斗和艱辛。為了取得好成績(jī)，我付出了不懈努力。不斷地做練習(xí)題，提升自己的基礎(chǔ)能力。我的不眠之夜似乎很尋常，為了解一道數(shù)學(xué)題，我常常廢寢忘食，浪費(fèi)掉許多草稿紙也不可惜。這，是奮發(fā)進(jìn)取的我。
我就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。蒼鷹不羨慕黃鸝的俊俏，是因?yàn)樗辛α空钩岚肯瑁恍『硬涣w慕大海的深?yuàn)W，是因?yàn)樗星槿g騰歌唱；島嶼不羨慕大陸的玄妙，是因?yàn)樗梢韵硎懿拿篮谩揖褪俏遥粋�(gè)獨(dú)一無(wú)二、不可替代的我！
七年級(jí)作文500字 篇3
陸游老先生曾寫過(guò)一句詩(shī)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”對(duì)于這句詩(shī)，我有過(guò)很深刻的經(jīng)歷。
自從上初中之后，學(xué)習(xí)生活一下子變得緊張了許多。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)再加上政治令我應(yīng)接不暇，而生性懶惰的我一下子就在初二給自己挖了一個(gè)大坑：在令人畏懼的作業(yè)量上，從來(lái)做作業(yè)都不經(jīng)思考，沒(méi)有攻堅(jiān)的決心，并且在各位數(shù)學(xué)家們經(jīng)過(guò)實(shí)踐所得的真理面前，從不間斷往下鉆研。
所以，爸爸就將我在他的心目中的形象刻畫了出來(lái)：儼然一個(gè)貪玩、不好學(xué)、不上進(jìn)的中學(xué)生。而我想改變這個(gè)事實(shí)，這個(gè)對(duì)我不利的形象。
于是，我便開(kāi)始多看課外書。但是，偶然的一次機(jī)會(huì)，我結(jié)識(shí)了一幫初中不同學(xué)校的朋友。我就跟他們一起去調(diào)查一些事情，就是親身實(shí)踐而得來(lái)一些理論。我在與他們一起“工作”的過(guò)程中，體驗(yàn)到現(xiàn)在人們對(duì)陌生人的不信任，就算是一個(gè)初中生，他們也信不過(guò)。與此同時(shí)，我有一次在地鐵站借一個(gè)叔叔手機(jī)時(shí)，體驗(yàn)到世態(tài)炎涼，除了通過(guò)讀書來(lái)出人頭地，其他根本行不通。
結(jié)束了這次事件后，我便開(kāi)始通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究物理課上以及化學(xué)書上搜集的一個(gè)個(gè)定理。于是，我從一些物理實(shí)驗(yàn)中了解到這門功課的奧秘，從一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)中了解到了注意事項(xiàng)的用處。我一天天地進(jìn)步著，也愈加求知若渴。
于是，我在爸爸的心目中的形象變?yōu)橐粋�(gè)好學(xué)的中學(xué)生。在我心中，讀書固然重要，但是必要時(shí)，我們要走出學(xué)校，去實(shí)踐、去探究、去鉆研。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺。我愛(ài)讀書，我更愛(ài)實(shí)踐、探究！
七年級(jí)作文500字 篇4
明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年，起舞弄清影，何似在人間……
古往今來(lái)，明月總是被人們寄予了無(wú)限的遐想。思鄉(xiāng)，回憶……關(guān)于它的名詩(shī)佳作數(shù)不勝數(shù)，千百年來(lái)，它從無(wú)間斷地照亮著古今人物“歸鄉(xiāng)”的路。月有陰晴圓趺，人生總有失意與挫折，多少人總是在漫漫的漆黑長(zhǎng)夜中選擇自己分擔(dān)，寂寞如同一個(gè)巨大無(wú)比的鐵籠，鎖住人的心。只有明月伴著它們，灑下薄薄的清輝，透著淡淡的憂愁，它不能替你解決，但可從與你一起承擔(dān)。
陪伴，是最長(zhǎng)情的告白，月亮獨(dú)居天上，沒(méi)有人來(lái)陪伴，它就來(lái)陪伴別人。為別人也能感受到來(lái)自夜空的溫暖，有誰(shuí)能像月亮一樣來(lái)陪伴寂寞的人呢？
有一個(gè)人，它鮮活地存在在我的生命當(dāng)中，它幫我分享我的快樂(lè)，它與我分擔(dān)黑夜的寂寞，在花花綠綠的世界里，它是唯一讓我相信、依靠的、它也由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)鮮活的生命組成。它們因?yàn)橐粋�(gè)人，把它們拼接，形成了一個(gè)整體，它就是書。
小時(shí)候，我最愛(ài)讀書，曾迷戀著它們一頁(yè)頁(yè)的紙張從沒(méi)有冰涼過(guò)，保存著我指尖的余溫。從何吋起，我沉醉在另一個(gè)世界，從此不在對(duì)它們抱有興趣。直到夢(mèng)中的我清醒過(guò)來(lái)，突然醒悟，拂去書架上的灰塵，抄起一本書，它的味道不同從前，像一個(gè)老友，等待你的回歸。光輝比從前更耀眼，卻不會(huì)灼熱，清涼舒適。
書！送了我一輪明月、一份光輝，凈化心靈，陪伴著每個(gè)人，用它被封沉的力量給了我一個(gè)溫暖的家。可以回歸、凈化我的家。
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