【精品】五年級(jí)作文300字匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文300字 篇1
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是五年級(jí)的大姐姐了。今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我充滿了期待！期待教我們的幾位老師，期待各位同學(xué)。尤其是我的那幾位死黨。胖嘟嘟而又十分活潑可愛(ài)的李妮、天真爛漫的孫明慧、比我們高了好幾個(gè)頭的“巨人”黃嘉莉。還有我們班的那幾個(gè)搗蛋鬼白斌強(qiáng)和劉加林還有那幾個(gè)闖禍精劉凱、曾浩和劉冰。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，同學(xué)們很快進(jìn)入了這個(gè)溫暖的大家庭——五二班。而老師，也一一向我們介紹了自己。其中，我最喜歡的一位老師也就是我們班的班主任。她叫周思妤，因?yàn)樗恼Z(yǔ)氣超級(jí)像我的老媽。她教我們語(yǔ)文。戴著一副眼鏡，穿著一件既漂亮又十分可愛(ài)的衣裳。顯得多么和藹可親啊！當(dāng)然，這位又胖又高又可愛(ài)的數(shù)學(xué)老師也蠻不錯(cuò)，看起來(lái)像個(gè)頑皮的小孩子一樣。
啊，時(shí)間過(guò)得真快！一天就這樣過(guò)去了。不知道我們班的那幾個(gè)搗蛋鬼和闖禍精又會(huì)給我們帶來(lái)怎樣精彩的“好戲”？幾位老師又會(huì)給我們獻(xiàn)上怎樣的“驚喜”。
五年級(jí)作文300字 篇2
爸爸帶我采楊梅回來(lái)，我還帶回了一只可愛(ài)的小蛐蛐。
這只蛐蛐長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，六條長(zhǎng)腿上都長(zhǎng)著細(xì)小的毛，小嘴不停地一張一合，好像在說(shuō)：“放了我吧！”。我把它放在一只小盒子里，它用兩只園溜溜的小眼睛機(jī)警地打量這個(gè)新家，接著就在盒子里開(kāi)始亂跳，一會(huì)跳到盒子的正中間停下來(lái)，眼睛像探照燈似的把盒子給掃描了一遍；一會(huì)兒，又跳到角落里把四周看了一遍，好像在找什么東西。我想它可能是餓了吧，不知它是吃什么的？干脆給它吃米飯吧！于是我從廚房里拿了一團(tuán)米飯，放在了小盒子里，然后關(guān)上了盒子。
第二天一早，我一起床就去察看那只關(guān)蛐蛐的盒子，打開(kāi)盒子一看，那只蛐蛐正趴在飯團(tuán)上津津有味地享受著米飯呢，見(jiàn)我來(lái)了，它馬上從飯團(tuán)上跳下來(lái)，三跳二跳就跳到角落里去了。為了不打擾它我只好又合上蓋子。可第三天，那只蛐蛐卻神秘地消失了，我翻箱倒柜都沒(méi)有找到它的蹤影，也就只好作罷！
后來(lái)，有一天晚上，我曾看到過(guò)和那只蛐蛐一樣大的蛐蛐從草叢里竄出來(lái)，但沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)它就又消失在了草叢中。
五年級(jí)作文300字 篇3
哎，這個(gè)中秋節(jié)小長(zhǎng)假，老師給我們布置了一個(gè)既簡(jiǎn)單又極其艱巨的任務(wù)---對(duì)爸爸媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”！按理說(shuō)在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，爸爸媽媽給予了我們數(shù)不清的愛(ài)，但要大聲說(shuō)出這三個(gè)字，還真不是件簡(jiǎn)單的事。
這幾天，我一直心緒不寧，愁眉不展。不過(guò)天無(wú)絕人之路，有一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)出現(xiàn)在我的眼前---中秋節(jié)。
晚飯后，我們一家人坐在外面賞月，這個(gè)機(jī)會(huì)不錯(cuò)。我大聲的在心底里喊：蘇子眙，你是最棒的！“媽媽，我，我，我……”我低著頭說(shuō)。“你怎么了呀？沒(méi)事吧？”媽媽擔(dān)心的說(shuō)。“沒(méi)事，我只是想說(shuō)今天的月亮好圓哦”我不好意思的說(shuō)。“對(duì)啊，今天的月亮是很圓，因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)嘛！”媽媽笑瞇瞇的說(shuō)。蘇子眙，你真沒(méi)出息，我心里暗暗的罵自己。
錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì)，只能再找機(jī)會(huì)了。媽媽洗好澡后，在看一部愛(ài)情電視劇，里面的男主角對(duì)女主角說(shuō)：“我愛(ài)你”我也趁機(jī)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你!”媽媽欣慰的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，媽媽也愛(ài)你。”說(shuō)著，媽媽伸出手臂把我緊摟在懷里。她的眼角流出了幸福的淚水，嘴角露出了甜甜的微笑，而我的心里也是暖洋洋的。
今夜風(fēng)輕月圓，一切都是那么靜謐美好！
五年級(jí)作文300字 篇4
自從我進(jìn)入了駱駝中心學(xué)校，我就以很好的人緣和飛快的速度結(jié)識(shí)了一個(gè)好伙伴——陳珂宇。
我稱他為“小珂”。他是個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)的人，每天一進(jìn)入教室，總能看見(jiàn)他掛著笑容的小臉蛋。他經(jīng)常會(huì)和我開(kāi)玩笑，搞惡作劇。甚至我回來(lái)的路上他都想把我推進(jìn)女廁所……我跟他的關(guān)系很好，我們經(jīng)常一起去吃飯，一起回教室，一起去教導(dǎo)處，一起去打籃球等等，如同一對(duì)天生的、形影不離的好朋友。
不知道為什么，他總是把握住一分一秒都在做作業(yè)，即使上課鈴響了，他也要把握住那10秒鐘的時(shí)間。所以數(shù)學(xué)課上布置的家庭作業(yè)，他總能在吃飯之前做完，每次老師中午或下午來(lái)改作業(yè)，他總是第一個(gè)交給老師。
小珂的籃球技術(shù)也很好。一有時(shí)間，我就會(huì)跟著小珂去操場(chǎng)打籃球。我每次都是從后面慢慢走過(guò)去，然后趁他不注意，偷搶籃球，可他反應(yīng)比我快20倍。我手一伸出去，他就已經(jīng)察覺(jué)了，當(dāng)我手快碰到籃球時(shí)，他帶球往后一轉(zhuǎn)，以超常的速度瞄準(zhǔn)籃筐，雙手一推，球就有98%的可能性進(jìn)入籃筐，所以我的偷襲沒(méi)有一次成功過(guò)。
小珂成了我一生的伙伴，給了我一生的快樂(lè)，我非常喜歡他。
五年級(jí)作文300字 篇5
嗨！大家好，我的名字叫擴(kuò)音器，我的本事可大呢！我的主人是郝老師，正因?yàn)樗也抛兊门c眾不同。
又是一個(gè)星期六，我的主人帶著我去她的作文班，可是剛一下樓，便發(fā)現(xiàn)主人的車被堵里面出不來(lái)了，她急得直跺腳，腳憋得通紅，一看車上也沒(méi)有聯(lián)系方式，便大聲說(shuō)：“晉A·B5740的車主下來(lái)移動(dòng)車”。可是沒(méi)人理她，嘴里念叨著：“完了，完了，今天要遲到了”。我還在包里想：哼，只要我一出場(chǎng)，包你能萬(wàn)事大吉。果然，主人馬上想到了我，趕緊掏出來(lái)。開(kāi)了機(jī)，把音量調(diào)到最高，說(shuō)：“晉A·B5740的車主請(qǐng)來(lái)挪車”話音剛落，從二樓的窗戶探出頭來(lái)說(shuō)：“不好意思是我的車，便趕緊把車移到一邊”。
凡事都有利有弊，我的弊端是得需要充電。
這一天，主人又帶我來(lái)到她的作文班，由我來(lái)輔助她上課，她讀著讀著，我卻沒(méi)電了。發(fā)不出一點(diǎn)聲音，主人只好大聲地講了一節(jié)課，我感到十分羞愧。
我就是大家的好伙伴---擴(kuò)音器，趕快來(lái)和我做朋友吧！
五年級(jí)作文300字 篇6
夕陽(yáng)西下，余暉伴隨著逐漸下沉的太陽(yáng)也走了。什么也沒(méi)有留下，只有那夕陽(yáng)的最后一束霞光剛剛好照地那棵梧桐樹(shù)褐色的樹(shù)干上，古老而滄桑的厚重，加上陽(yáng)光最后金子似的那縷光束，將那條蜿蜒的小徑裝點(diǎn)成無(wú)與倫比的童話幻境。
校園的一角難有這般風(fēng)景，真可謂：此景只應(yīng)天上有！地人間煙火爛漫處，地人世喧嘩耀眼處，此景恍如曇花一現(xiàn)。
那么多的、金黃色的落葉標(biāo)飄飄灑灑，時(shí)而二三只蝴蝶來(lái)嬉戲，好一派“蝶戀花”的景象。風(fēng)聲鶴唳，掉了隊(duì)的鳥(niǎo)兒依然在飛翔。
一陣風(fēng)悠悠地拂過(guò)，我看得入迷。一切美妙的東西此時(shí)都不可和此景相比美。我輕輕覓著葉，突然猶如福至心靈。一片葉飄得迷茫，仿佛在尋找自己的歸屬。
風(fēng)停了，一瞬間萬(wàn)物都定格了，我癡癡看著最后一片葉子落下、歸根……
仿佛猶如千萬(wàn)辛苦的教師，將知識(shí)的果實(shí)一代代的傳遞下去。
“嘩-嘩-”，梧桐用它那粗壯的手臂和寬大的手掌在向我們揮手哩。你看見(jiàn)了嗎？它們就猶如忠誠(chéng)的衛(wèi)士日夜守護(hù)著校園。無(wú)論春夏秋冬，或是嚴(yán)寒酷暑，它們都堅(jiān)持著自己的位置，從未放棄。
我愛(ài)我們校園里的那棵梧桐樹(shù)，那棵枝繁葉茂的梧桐樹(shù)！
五年級(jí)作文300字 篇7
東風(fēng)吹來(lái)，春雨姐姐把淘氣的冬弟弟送回了家。柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的辮子，桃花笑紅了臉。小草伸出了腦袋，萬(wàn)紫千紅的花兒開(kāi)了。小燕子又帶著它剪刀似的尾巴飛回來(lái)了。春天真是一個(gè)百花齊放，美不勝收的季節(jié)啊！一陣和煦的`春風(fēng)把我送到了龍山公園。抬頭一看，許許多多的風(fēng)箏在我的頭頂上盤(pán)旋著。有蜻蜓風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，有孫悟空風(fēng)箏……各式各樣的風(fēng)箏美麗極了！但最吸引我的是那只蝴蝶風(fēng)箏。
蝴蝶風(fēng)箏可好看了！瘦長(zhǎng)的身子，細(xì)細(xì)的觸角，還長(zhǎng)著兩對(duì)大小不一的翅膀。上面的這對(duì)翅膀大，下面的那對(duì)翅膀小。別看這翅膀小，但挺拔有力。小翅膀的下面有兩條耳環(huán)似的彩條。這雖然不是真的蝴蝶，只是用紙張做成，但它全身也有著美麗的花紋。特別是那翅膀上的花紋，一個(gè)一個(gè)的球形，它就像小朋友吹出來(lái)那五顏六色的泡泡。
蝴蝶美麗，孫悟空也不差啊！孫悟空可是齊天大圣，唐僧的大徒弟。他有一雙炯炯有神的眼睛，頭上戴著金箍圈，手里還拿著一根三萬(wàn)六千斤的金箍棒。孫悟空一個(gè)跟頭就有十萬(wàn)八千里。你瞧啊！孫悟空飛得最高，鉆出云層，正在和神仙們說(shuō)話呢……
我真想把自己變成一只風(fēng)箏，在絢麗的藍(lán)天中自由自在地飛翔。
五年級(jí)作文300字 篇8
我今天把手機(jī)連到了電腦上，點(diǎn)到了一個(gè)叫做模擬火車的應(yīng)用程序，我打開(kāi)以后，真的安裝到了MSTS
你有可能會(huì)問(wèn)msts是什么意思？我來(lái)告訴你MSTS就是微軟模擬火車中國(guó)站的簡(jiǎn)稱，它是由中國(guó)的微軟分公司制造的。我可以直接告訴你，這個(gè)游戲完全可以稱為“中國(guó)制造”。
這款游戲里面全都是中國(guó)的火車，沒(méi)有外國(guó)的。
他有中國(guó)的綠皮車，紅皮車，藍(lán)皮車，甚至高鐵以及老式的機(jī)車等等等等。
它還有很多的中國(guó)線路：例如京廣線，京瀘線等等等等的線路。
但他還有一個(gè)巨大的缺陷：是由鍵盤(pán)操控的。如果你連操控都不會(huì)，就別想玩了！所以還是老老實(shí)實(shí)的查怎么控制吧！
我下載模擬火車中國(guó)站的歷史：我在網(wǎng)上搜模擬火車中國(guó)站，跳出來(lái)的是很多，結(jié)果，我一不是下載的是別的軟件就是安裝包損壞，假網(wǎng)！假網(wǎng)！你們這些假網(wǎng)！最后我利用手機(jī)上這個(gè)應(yīng)用程序，下載成了模擬火車中國(guó)站。
隨著科技的發(fā)展，一些假網(wǎng)站開(kāi)始在電腦上出現(xiàn)了，所以大家以后下載東西或者看別的東西的時(shí)候一定要謹(jǐn)慎一些。小心那些不良網(wǎng)站或者是假網(wǎng)站。
五年級(jí)作文300字 篇9
忘不了您手中揮舞著的粉筆;忘不了您頭上的每一絲白發(fā);忘不了您批改作業(yè)時(shí)滴下的汗水;忘不了您上課時(shí)沙啞的聲音……
老師，您還記得在上小學(xué)時(shí)，您為我們講課時(shí)的情景嗎?您為了讓我們理解一篇文章背后的深刻含義，都大半夜了還不睡覺(jué)，當(dāng)您弄完想要睡覺(jué)時(shí)，天色已經(jīng)慢慢的亮了起來(lái)，您當(dāng)時(shí)不得不拖著疲憊的身體，拿著書(shū)本站在講臺(tái)上為我們上課。這些我都是看在眼里，記在心里。
也許，您現(xiàn)在還依然記得我，還能認(rèn)出我的模樣，也許，您因?yàn)榻痰膶W(xué)生太多已經(jīng)把我“拋之腦后，忘之千里”了，但我無(wú)論如何也忘不了您，您就像是一位園丁，整日不知辛苦在花園里忙忙碌碌，目的只有一個(gè)：把花兒們都養(yǎng)得漂漂亮亮。等花兒們都長(zhǎng)大了都讓別人拿走了，您卻什么也沒(méi)有得到，而您也沒(méi)有半句怨言，依然用心培養(yǎng)下一代花兒。您就像是一位農(nóng)民……
我可以教您一聲媽媽嗎?我最親愛(ài)的王老師，您雖然不是我的媽媽，伴您卻用母愛(ài)一般的教育令我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)起來(lái)!在教師節(jié)來(lái)臨之計(jì)，讓我在這里祝福您，愿您桃李滿天下!
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