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期中考試作文300字

時間:2021-04-15 11:19:04 中考 我要投稿

【精華】期中考試作文300字集合八篇

  在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的期中考試作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

期中考試作文300字 篇1

  這次期中考試的題目不是很難,但是由于我的粗心大意,不該錯的題錯了好幾道,因此沒有達到預期的效果———滿分(100+5),只考了90分。

  這次考試的時間挺長,本可以好好檢查的。但是我卻認為這么容易的卷子,自己肯定全對,不需要檢查了。于是剩下的時間我就東看西看,自己玩自己的,白白浪費了大量寶貴的時間。沒考好的另一個重大問題是:我太粗心了,解決問題的第三題的長乘寬乘高的積我算出來是“144”,可我卻寫成了“114”,讓老師扣去了5分。你們說我是不是太粗心了?

  以前,我也是這樣對待這些考試,沒有一次得滿分。就連最后一道挑戰(zhàn)題,我自己通過思考、分析,計算出正確結果是“15”。可后來聽到有同學悄聲說是“30”,就不假思索的改了答案。事后得知自己原來的答案才是對的,后悔不已。

  今天,老師叫我們寫期中考試的體會,我終于找到了每次考不好的原因。我決心改正所有的壞習慣,做到考試時認真檢查,相信自己,不隨便聽信別人的考試信息。小小的考試為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。相信我,我會努力的。一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。

期中考試作文300字 篇2

  時間過锝真快,要期中考試了,我趕緊復習了起來,把要背的都讀了三遍,我很緊張,心想要是考得不好怎么辦?

  到了期中考試的那一天,我紅著臉走進教室,趕緊打開書包,拿出語文書和數學書復習了起來。哨聲吹響了,監(jiān)考老師走進教室發(fā)試卷了,我的心怦怦直跳,忽然一陣風吹來,好像在和我說:不要緊張,加油。我拿到了試卷,寫好班級和姓名后。我遇到第三大題是寫出描寫心情的四字詞語時,我不會做,我苦思冥想,還是想不出來。后來我想起來了媽媽的話,還是跳過去吧!等會做的全部做完時,我就來做不會做的,我很快就做完了。哨聲吹響了,老師把試卷收了上去。我很擔心考得不好。

  試卷發(fā)下來后,我拿到了自己的試卷,看了看,我只考了81.5分,我大驚失色,我很失望,不知怎么回去和爸爸媽媽交待。

  在回家的路上,花兒也垂頭喪氣,好像在為我難過,大樹沙沙,好像在嘲笑我。

  回到家,媽媽迫不及待地問:“考了多少分啊?”我悶悶不樂地說:“94.5分。”媽媽怒氣沖天,我心想:“媽媽叫我考95的啊,該死,怎么就差零點五啊。”我就低著頭會房間做作業(yè)去了。

  我想:這次雖然考得不好,但是我在期末考試要取得更好的成績。

期中考試作文300字 篇3

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個學期馬上就要過去了。期中考試將近,你準備的怎么樣了?我現在正在加緊復習。

  我先把語文要背的內容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說的這些話,句句記在我的心里,俗話說:“好記性,不如青石板上刻道映。”所以呢,我把重要的內容寫在草稿本上。復習的課上,薛老師那親切的話語像清澈見底的湖水,滋潤著我的心。數學宣老師上課,雖然對我們很嚴厲,但是我們知道老師在為我們好,讓我們精益求精。每當我做作業(yè)、作復習卷時,筆尖“沙沙沙……”響,好象窗外的小鳥在對我說: “你不要怕困難,要勇攀知識的高峰!”這時,我記起了老師所說的一句話:“人要想學好,很難,必須發(fā)奮學習,人要想變壞,很容易,只要你整天貪玩,懶惰!”復習階段,朗朗書聲,從各個教室里傳出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天!

  同學們被老師所講的課吸引住了,隨著大家臉上的表情,時而神采飛揚,時而凝神深思,時而頻頻點頭,時而低首微笑。

  同學們,要記牢,“書山有路勤為盡,學海無崖苦作舟!”

期中考試作文300字 篇4

  認識她是在讀小學二年級的時候,可惜僅一年我們就分班了,雖然不常在一起,我們還是好朋友。

  馬曉晴學習成績總是名列前茅,她是我的學習伙伴,更是我的競爭對手。學習上遇到困難我們會相互幫助,相互鼓勵,可在考試的時候我們都互不謙讓。

  喜歡她不僅因為這,更因為她的寬容。

  有一次下課時間,我走路的時候不小心腳絆了一下,就在自己差點要摔跤的時候,我使勁扶住了前面的課桌,人是沒摔倒,可前面課桌上同學的一大堆學習用品都掉在了地下。這不是馬曉晴的嗎?這回糟了。我一邊嘀咕,一邊馬上把東西撿起。哎呀,不好,我拾起的那支漂亮的鋼筆的筆尖怎么裂成了兩半。拿著摔壞的鋼筆,我楞住了,不知道接下來該怎么跟鋼筆的主人解釋。這時,馬曉晴過來了,她一把搶過了自己的筆,剛要發(fā)火,可當她看到我滿臉的歉意和膽怯時,反而安慰我:“陳予清,沒關系,鋼筆壞了再買一支就行了,你也是不小心的,不是嗎?”事后,我買了一支鋼筆賠她,可她堅決不要,她說,好朋友之間是不應該這樣的。

  再好的朋友,也會有摩擦,只有懂得包容才是真正的朋友。

期中考試作文300字 篇5

  我有許多朋友,但是只有一個人成為了我真正的朋友,她就是――雪兒。

  她長得很丑,一個塌鼻梁,小眼睛,厚嘴唇,怎么樣?是名副其實的丑女吧。就因為這個,我們都不愿意跟她玩。時間如流水,我們已經都很大了,每當看到她寂寞的身影,她獨自坐在那里,我真想跟她做個朋友,但在我其他伙伴的威脅下,我無法跟她交流。不過每次我都會給她一個燦爛的微笑。在只有我和雪兒的時候,我也會跟她說話聊天。轉眼間,我和她成了親密的朋友,她經常教我跳舞,她跳得極好,尤其是拉丁。隨著音樂的響起,她也開始慢慢扭動。這又使我們的'關系更密切了。

  記得有一年,我過生日,我竟然沒收到我那些狐朋狗友們的禮物,我無精打采的走在路上,雪兒神秘地把我叫到路邊,拿出一個小箱子,拆開精美的包裝紙,兩只可愛的珍珠兔“跳”了出來,展現在我的眼前,我緊緊把她抱住,那一刻,我品嘗到了友誼的甜蜜,也知道了誰是我真正的朋友。

  友誼是快樂的,她使我的生活絢麗多彩!

期中考試作文300字 篇6

  期中考試快要到了,考試那一天,就是某個星期的星期三,這次考試跟往常考試很不一樣,為什么這么說呢?這是因為考試前三天是五一勞動節(jié)的假期,而往常的考試都是老師領著我們復習的,這次就要看我們的自學能力了。

  在這放假的三天里,有的人寫完作業(yè)就盲目地去玩,有的人寫完作業(yè)又復習前面的課文,還有的人寫完作文之后讀課外書等等。

  期中考試終于向我們走來了——星期三,來到學校交完作業(yè)后,同學們立刻投入到了備考狀態(tài)。開始考試了,考試時間為一時三十分,共五大題,前三個題同學們做得還算順利,當同學們做到第四大題時,發(fā)現這些題幾乎都是課外填空題,同學們沒有做好充足的準備,結果同學們考得一塌糊涂。

  成績揭曉那一天,老師先告訴我們,全班語文成績最高九十分,并且只有一個,不理想的同學有三十多個,這讓我陷入了沉思。

  通過這次考試,讓我明白了只掌握課本知識是遠遠不夠的,要求我們要在課余時間大量地閱讀課外知識,做到博覽群書才能讓我們立足于不敗之地。

  這次考試給我們敲響了警鐘,我們要引以為戒,下次一定要取得好成績。

期中考試作文300字 篇7

  高爾基說過,在這個一切都基于競爭和角逐的世界上,是沒有童話般幻想和多愁善感存在的余地的。通過這次期中考試后,我想競爭也許就是這樣——殘酷。

  在這高手如云的餓環(huán)境里,佼佼者數不勝數,驀然回首,突然發(fā)現肩上的擔子承重了,發(fā)現了已被埋沒很久的東西——競爭。考試試卷發(fā)下來了,看著這點分數,我怎能配得上競爭呢?盡管父母,老師甚至自己一而再,再而三地警告“細心,細心,再細心”可是天總那么不隨人愿。努力,汗水的付出未必能得到豐收的碩果,但是對于有些人來說,豐收了許多許多 ……真是幾家歡喜幾家愁啊1后悔什么,責備什么,哭泣什么 ……我堅信時間不會倒流,但是時間回讓考試成為一種教訓,只有知道錯誤的原因,才會在下次的時候不錯,其實記住一道錯題比做十到題目都重要,走過的路,走過了,以下的路,還要走,那需要準備,我要牢牢集注這一教訓,這何嘗不是一筆巨大的財富?陰暗的地方總會有光明,當然,有光明的地方也總會有黑暗,“失敗乃成功之母”我始終堅信“實力嬴得尊嚴,細節(jié)成就完美”也許我并不知道什么是成功,更不了解它與我的距離,但我想經過這次考試后,我會更懂的成功的含義,只要努力,我們的距離會越來越近。

期中考試作文300字 篇8

  今天是期中考試的第二天。

  昨天考完了數學,結果考的很不理想,分數不怎么樣,就95分,最高分科室100啊!而且最高分100有8個人考得。

  今天要考的是英語,真希望這次英語考得好一點。

  下午到了,我和同學還在不亦樂乎的在走廊上踢瓶蓋。隨著上課鈴“如果看到幸福你就拍拍手.....”(這不過這只是叮叮叮的聲音,并沒有詞)打響,大家飛奔回教室,趕忙回到了自己的位子上,拿出英語書一頁一頁的翻,盡可能的抱多一點佛腳。大家都在臨時抱佛腳,就連班長,英語課代表也不忘記抱腳。

  監(jiān)考老師來了 ,卷子很快發(fā)了下來,可肖奕南卻仍在看書,過了10多秒才放回抽屜。

  卷子剛發(fā)下來,就有許多人在抱怨:好煩一個;完了完了,怎么辦;哎,沒人會考100,這樣也好,差距不會太大。

  老師放入磁帶進錄音機,就開始監(jiān)考。大家沒個人把桌子移開,相隔半米,很公平,沒人有機會作弊。

  聽力難度不大,筆試部分還好,就是有一題英標有點難,讀了10幾遍后就懂了。

  單元可以考一個可觀的分數。

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