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九年級的作文500字

時間:2021-04-16 10:48:45 初三 我要投稿

實用的九年級的作文500字合集九篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的九年級的作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的九年級的作文500字合集九篇

九年級的作文500字 篇1

  小時候總是快樂的,什么都那么有意思,什么都好玩。就算是一只小蟲子,都玩的很起勁。一朵小花,都看的很入迷。

  在農村長大的我,小時候很調皮。奶奶說了N次不要拿番薯,可我們好喜歡自己動手在田里烤番薯吃。媽媽說了N次不要把衣服弄的滿是泥巴,可我們的打泥仗避免不了衣服臟吖。爺爺說了N次不要去小溪玩,可我們拿著袋子就去抓魚了。爸爸說了N次不要把沙子弄到家里來,可我們就愛玩過家家。哥哥說了N次不要把家里弄的那么亂,可捉迷藏是那么的有趣。

  記得最有趣的是在一個小樹林里,有好多矮矮的樹。我們最愛在那玩了,把那里當做是自己的家,各有各的家,還會拿些花藤來打扮自己的家呢。你看,多漂亮啊。我們還有公園呢,一大片的草地。還有一棵很壯的番石榴樹,那兒是我們的游樂園呢。不遠處還有條小溪呢。我還記得我的家是分三茬的,所以我有三個房間。我的伙伴們會來我家做客,我們會坐在樹上聊天。待到“夕陽已是黃昏時”我們才戀戀不舍的回到真正的家。

  那個小樹林是我們小時候的另外一個家,它有好多好多的回憶。現在上了初三,就幾乎沒有去過了。那個家還在吧。

  小樹林,我想對你說:“謝謝你給了我們這個家,我們還記得呢。但愿你也還記得我們。”

九年級的作文500字 篇2

  十年的“騙局”,十年的關愛,雖已明白,只流下淚水,卻不揭穿。“騙局”不止十年,還有將來,因為,愛仍在。

  ——題記

  記憶中,已忘記是從哪年開始吃餃子了,只知道記憶的源頭來自一顆,幸運餃子。

  每年除夕夜,自家都會包上一鍋餃子,在一鍋中,只有一個餃子里包著紅棗,那就是幸運餃子!只要某個人吃到它,全家人都要為他說一句祝福的話。奇怪的是,每年我都如此“幸運”,幸運餃子永遠在我碗里!全家人也都一如既往的祝福我。直到我十歲那年,我怎么想也想不通,我怎么那么幸運,每一年我都吃到幸運餃子!于是,那年除夕夜,我看到了,我看到了全家人十分愛我的決定性證據!

  我看著他們包餃子,當包到幸運餃子時,我特別注意,以自于注意到了一個細微動作,那就是幸運餃子上的標記。我的心顫動了,在盛餃子時,原本我碗里的餃子數夠了,但媽媽卻把碗中的一個餃子拿下,取而代之的是幸運餃子聽著家人的祝福,盛餃子的情景,包餃子的細微動作全回到眼簾。我忍不住了,哭了,流下止不住的淚水,止不住的關愛淚水!白發的爺爺奶奶、辛苦的爸爸媽媽,為什么?在日夜操勞的情況下,還要為我費盡心機地而我卻什么也沒給他們!太慚愧了他們是多么地關愛我,每年的餃子就是證據,一個餃子,多么沉重啊!

  我發誓,我會將他們對我的無比的愛,全部都加倍報答他們!

  十年的幸運餃子,我會讓你流傳下去,這場愛沒有結局,但我一定回加以報答,報答這場“百合花般的騙局”

  哭了,淚水卻流進幸福的嘴角里。

九年級的作文500字 篇3

  這個假期結束了。我又可以擺脫那個討厭的小鬼了,我跟本不喜歡她,因為她實在是太吵了!我不喜歡這樣,和她在一起我靜靜的看窗外的機會少了好多。所以我決定以后再也不理她!我上小學了,她也開始上幼兒園了。用她的話說,就是她越長越大,我也越長越大了。在媽媽面前她的確長大了不少,還學會拍馬屁了,整天跟在媽媽后面,“媽媽、媽媽,我可以做什么,我能做什么?媽媽什么也不要你做,你乖乖的出去和你哥哥玩。別吵,啊~~~“看著她碰了壁我心理有說不出的喜歡!可我必須在她看到我之前逃離這里,不然我會死的很慘的。

  今天是星期六,早晨我睡的很死,竟然連木子那小丫頭爬到我身上我都沒覺察到。只感覺到翻身好重,我以為是在做夢,可誰知那小丫頭竟然一把捏住我的鼻子。我嚇的坐了起來,她那單純的家伙還沒感覺到危險的存在,還在那傻笑。我從小就討厭別人碰我,所以我在她手臂上用我認為很小的力氣拍了她,可我非常明白我覺得很小的力對木子來說很大。這是我第一次見到木子哭,平時的她總是動不動就大笑不止。不知道為什么我看到她哭竟然會感到心酸,我跟著木子跑了出去,她坐在自己房間的門口哭。真沒想到一向冷漠的我竟然會面對女孩的哭束手無策,正在我構思應該怎么哄她的時候她開始慢慢的向床邊挪動,等我醒了神才看清原來她是去撿床腳的一顆糖。后來我答應給她買糖吃,她就真的不哭了,真沒想到這樣的一句話竟讓她摟著我的脖子又蹦又跳。我開始對木子不是那么反感了。其實停下來想想木子有時也挺可愛的·······

九年級的作文500字 篇4

  不遠的空地上堆著一灘沙子,每天太陽都會從清晨到傍晚一遍又一遍的從它們身上掠過。后來,同被運來的沙子許多都已成了硬墻,只余下一些散亂的沉默著。

  一粒沙子在散亂中努力的思考,它看著那一面面成功的墻,想從中吸取一些成功的經驗。它反復的回憶了好久那些沙子成墻的過程――向沙子里加入水,多次攪拌,最后慢慢的等待它凝固,就這樣,一塊堅強無比的墻面就形成了。

  那粒沙子傷感的欣喜著。它欣喜自己知道了變沙為墻的辦法,它傷感則因為要變沙為墻它們還缺少很多的東西。

  首先。缺少的是水泥——一股團結的力量。只有這水泥才能填補沙粒與沙粒之間的空隙,使沙粒能夠合在一起,增大它們的密度,提升它們的力量。這就是勁往一處使。

  其次,缺少的是水——一個變沙為墻的信念。水可以使沙子凝得等緊,催化了成功的速率。只有每粒沙子都有想變成墻的這個信念,它們才有可能成功,絕不允許有散亂的沙粒。這就是心往一處想。

  然后,缺少的是攪拌——一種拼搏的精神。想要成為墻,就得不懼攪拌的痛苦,一個勁的拼搏并戰勝困難,取得成效。這就是一份耕耘一份收獲。

  最后,那粒沙子哀愁的微笑著,它一心想成為墻,但它回頭看了一眼那堆散沙,心又寒了起來。讀著沙子的思考,我的眼光匆匆掠過亂成一團的屬于我的教室,心,竟然如那粒小小的沙子一般悲愁起來……

九年級的作文500字 篇5

  在同一個校園,看同樣那一張臉,想不出未來又會有怎樣的改變。

  ----題記

  丫頭是我的初中同學,很好很好的同學。20xx年9月2日,我第一次見到了她----帶著粉發卡,一口流利的英語,她竟選了英語課代表 。

  什么時候走到一塊的.,忘了;什么時候成為好朋友的,忘了;什么時候形影不離的,也忘了。

  只記得,初二時,我生病了,一周沒有去學校。丫頭怕我落下課,每天給我打電話,告訴我老師講的內容,讓我在家里好好學習。正好碰上平安夜,心理老師讓同學們給子親愛的人寫祝福,她用漂亮的紙寫了滿滿的一頁,看到那溫馨的話語,感動與興奮襲入心頭,讓我堅信友誼的力量。

  還記得,我們兩個一塊去縣城玩。兩個人牽著手,臉上洋溢著純真的笑容,很快車來了,不巧的是車上只有一個空座位了,沒關系可以抱著坐啊!我抱著它坐下來,心里甜甜的。到了縣城,發現我把錢落在了家里,她說:“我有錢,今天姐請客!”哈哈,一句開心的話,把心頭的不高興都趕跑了。兩個人,錢不多,但也足以吃一頓“大餐”了,光臨了一次碰碰涼,享受著專屬我們的美好時光。

  驀然回首,時光早已將歲月的步伐推得愈來愈遠,而記憶卻宛如葉片上的紋路依舊清晰可見。曾經在操場的兩個背影,讓夕陽愈拉愈長。

  有一位名人說,友誼是一棵樹:

  T是Trust;

  R是Respect;

  E是Exchang;

  E是Etinal。

  樹。飄落了一片葉子,便多了一份孤獨,我,若沒有了丫頭,一定會像陽光下手無足惜的小丑,盡管在陌生人面前那么自信,那么開朗。

九年級的作文500字 篇6

  它是一條渤海口的魚,此刻,它生活在廣闊浩瀚的大海里,自由自在,看太陽東升西落,嗅人間風情冷暖,觸海水潮起潮落。可它卻不甘如此,不甘享受這么平靜的生活。它決定遠航,為了自己一生的不凡,為了不枉活一生。

  “我要做一條不平凡的魚。”它想。“我相信,我有能力逆流而行,我有能力做個不凡的魚。”

  它出發了。逆著河流入海的方向。黎明,他跟隨太陽起航。水面上泛起的光澤被它層層穿過,流水碰撞巖石激起的水花被它一一包容,太陽把它的影子投在水中,它的影子跑得是那樣快,嚇走了岸邊閑逛的小蟲。太陽落山了,夕陽的余暉把天際染得通紅,它卻沒有停止前進。河流湍急的地方,它咬咬牙奮力通過了,漁網密集的地方,它巧妙的逃脫了,就連水鳥的襲擊,它也靈活的躲過了。他常想:“我是一條勇敢的魚,我要做一條不凡的魚。”

  可是,哪里是河的盡頭?哪里是它追求的方向?它知道嗎?它不知道。它簡直一點都不清楚。它只知道努力,拼搏,超越自己平凡的一生,做一個不平凡的魚。它就是這樣毫無目的的游啊游,沒有方向的拼搏。

  不知過了多少天,多少天,它感到流水漸漸消失了,抬頭一看,前面是一片冰雪之原,一片白色的世界,它到達了那些平凡的魚所不能到達的地方。可是,它也付出了一般魚所沒有付出的代價――為了這份不凡,它獻出了自己的生命。臨死前,他卻沒能來得及為這份成功而歡呼。

  它的靈魂來到天堂,沒有說一句話,只是一聲嘆息,在天堂回響。

  高原上的風,呼呼的吹著,仿佛吹得滿天都是雪花,仿佛要吹醒那些還在迷茫中的人們……也許,曲折而荊棘叢生的人生是有味道的,歷經拼搏換來的成功也是快樂的,可是,生命的意義只在于拼搏嗎,沒有方向的追求得到的是什么呢?

九年級的作文500字 篇7

  平凡的事不在于偉大,而偉大的事卻在于平凡,那些被忽略的平凡正是塑造著偉大。

  曾昂視星空,遙想著什么是偉大······也曾想過要干出一件偉大的事,塑造一場偉大。可并未理解真正的偉大在于平凡。那些生活中常常別忽略的,習以為常的事竟是最為珍貴的偉大。

  小時候,生活在農村,老爸去了城市,只留下我和姥姥,老媽和弟弟。老媽一天到晚都在地里,家里只得姥姥照顧年幼的我兄弟倆。我倆也就成了姥姥的負擔:出門更是帶來了眾多的不易,往常只有我一人姥姥還照顧的過來,也不至于出門要背“兩座”山。給本來行走不便的姥姥增加了許多負擔。每次出門只得前面抱個,后面背個。

  久而久之我雖然會走路了,但對于此,仍是讓姥姥背我。但隨著時間的推移姥姥再一塊的被我和弟弟就很吃力,再加上鄉下的泥濘小路,這一切都變得格外困難。

  一次,剛下過雨,姥姥帶我和弟弟去給老媽送飯,在泥洼的路上姥姥被泥坑絆著了,雖身負我和弟弟,仍穩住了身子。但姥姥的腳歪著了,但姥姥并沒有說什么忍著疼痛放下了我,仍抱著不會走路的弟弟,那時我跟姥姥說要回家,但姥姥想到還沒吃的老媽,咬了咬牙仍抱著弟弟去給老媽送飯,只是讓我自己走,說:這路水坑太多,背著我容易摔著。就這樣,我們繼續去給老媽送飯。

  直到下午和老媽回到家,我把姥姥再路上摔了一跤的事告訴老媽,老媽才知道這事。掀開姥姥的腿一看,早上歪著的地方已經紫了,碰一下十分的疼,但姥姥只是說:沒事。姥姥這一路忍著疼痛,并沒有立刻去看,使歪著的地方雪上加霜,我也認識到了事情的嚴重。

  姥姥,多年來,撫育我長得所做的點點滴滴,那些被我忽略的點點滴滴,正是平凡中的偉大。

九年級的作文500字 篇8

  已經上初三了。坐在靠窗寫字桌上的我稍稍一側臉,向老媽說:“你看,他們個個都買了智能手機,上了初三有部手機聊天學習找資料多方便啊”。只見她在那里收拾著剛剛收回的衣物,沒有說話。

  到晚餐時間了,我潛到廚房里,跟老媽說回手機對我的重要性,她也不看我一眼就說:“你都知道上初三啦!認真學習才是最重要的,買手機只會讓你的學習更差,等中考完再說吧”。我急忙地接上去說:“有手機就可以上百度差學習相關資料,又能和同學討論問題,著對學習有幫助”。話還未說完,她就把補腦的魚頭湯端出去了。我也緊跟其后。

  吃飯時,我不敢說話,只是埋頭吃我喜歡的飯菜,因為有位嚴格的父親坐在我對面。但我還會時不時抬頭看看他們的神情臉色,父親的臉色有些嚴肅,我想大概他已經知道這件事了吧。

  吃完飯,我又走到她的身邊,不過這次是她先開口說:“你知道嗎?手機對你們現在的學習影響也很大,況且你的自制力也不好,一玩上就會像吸白F一樣上癮的!”我也沒說什么了。

  第二天早晨,媽媽對我說:“如果你考上了重點高中的話,我就和你爸會給你買像剛剛新出的蘋果6那樣的手機,如果考到了普通高中的話就給你買普通的手機,如果考不上高中呢,也就只有雜牌機咯!’我點了點頭,即使我不太愿意,想要現在就買,不過是那是不可能的事啊!我也沒再說什么了。

  我知道,這也是一種愛,不讓我拿手機是怕影響我的學習,剛剛推出對我的中考目標,也是一種愛啊!讓我更加有動力,讓我更為中考而努力奮斗。

  這也是一種愛。管制我,約束我是嚴厲的,即使不是慈祥的愛!

九年級的作文500字 篇9

  在茫茫的人海中,一眼望去,你只會看到一些有特點的人,仿佛自帶光芒的人。而那些被忽略的人,他們的內心世界你是否了解?

  不同的人有不同的想法。

  在課堂上,老師提問問題的時候,往往會挑一些看起來聰明,或者看起來智商很低的同學,而其他人就被忽略了。真正的學渣會感到很高興,慶幸老師沒有挑到自己;真正想要努力學習,一點點進步的同學,心里會有點小小的失落,而產生自卑心理懷疑自己是不是真的很笨,連老師都忽略自己。我覺得這種鉆牛角尖的同學還是先處理好自己的心態再學習吧!

  在舞臺上,一些在主角后面伴舞的人,人們是不會有太多的注意力在他們身上,而是把注意力放在光芒萬丈的主角身上。這也是理所當然的,但讓人敬佩的是他們雖然只是個伴舞的,在舞臺上只是個小小的配角,但他們仍然為自己的工作,夢想而努力!努力走上更大的舞臺!話說臺“上一分鐘臺下十年功”,舞臺上的每個人都很不容易,我們應該向他們學習。

  走到大街上,你是否會看到清潔工忙碌的身影?他們每時每刻都在清理大街上路人隨手亂扔的垃圾,辛勞的工作。偶然的一次機會,我在大街上看到這樣一個場景:一對情侶在大街上邊走邊吃著東西,手里的垃圾隨手扔在地上。抬頭看見距離自己兩米前有一個清潔工老人在掃垃圾,就想把手中的空瓶子扔在清潔工的身邊,結果一不小心砸到老人的身上,他們竟不道歉,扭頭就走。看到這樣令我十分感慨,清潔工為了城市的干凈整潔,付出了很多時間精力,甚至金錢,而我們總是忽略了他們,忽略他們的尊嚴,為此感到十分的內疚。我們應該向他們致敬,感謝他們,關愛他們,愛護他們。

  現在起,關注你們經常忽略的人吧!他們也許會給你帶來特別的感悟。

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