愛迪生六年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的愛迪生六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛迪生六年級(jí)作文1
假如我是愛迪生，我會(huì)發(fā)明不用氣油的氣車，讓地球不被污染。假如我是愛迪生，我會(huì)發(fā)明能排出新鮮空氣的煙囪，讓我們有新鮮空氣呼吸。假如我是愛迪生，我會(huì)發(fā)明能上天、下海和在陸地上行走的汽車，它能給我們帶來方便。
假如我是愛迪生，我會(huì)發(fā)明能消除地震、火山爆發(fā)、龍卷風(fēng)的儀器。假如我是愛迪生，我會(huì)發(fā)明一本萬能書，只要把記不住的寫在上面，這樣就可以永遠(yuǎn)地記住了。假如我是愛迪生，我會(huì)發(fā)明一種糖果，生病的人吃了它就能藥到病除；沒病的人吃了它就會(huì)長生不老。假如我是愛迪生，我會(huì)發(fā)明復(fù)制器，我會(huì)復(fù)制森林，讓小鳥有家；我會(huì)復(fù)制小河，讓小魚也有家。假如我是愛迪生，我會(huì)發(fā)明假如我是愛迪生，我會(huì)發(fā)明萬能拉鏈，這樣人們就不用忍受開刀的痛苦了。假如我是愛迪生，我會(huì)發(fā)明假如我是愛迪生，我會(huì)發(fā)明永遠(yuǎn)寫不完的鉛筆，這樣就不用擔(dān)心鉛筆被寫完了。假如我是愛迪生，我會(huì)發(fā)明許多東西，讓我們的家園更加美好。
愛迪生六年級(jí)作文2
讀書對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣。
他，曾經(jīng)是一個(gè)被老師稱做“白癡”的學(xué)生，只讀過三年的小學(xué)；他，曾經(jīng)是世界上最負(fù)盛名的發(fā)明大王，發(fā)明的物品不計(jì)其數(shù)，造福百世；他造福百世；他，曾經(jīng)說過“天才就是99％的汗水加上1％的靈感。”這一千古名句；他，就是愛迪生“世界發(fā)明大王”，一個(gè)被叫做“白癡”的人，卻發(fā)明了1328種物品的天才，成為了世界聞名的科學(xué)家。
愛迪生15歲那年，有一件使他的生活發(fā)生永久性變化的事情發(fā)生了。1862年8月的一個(gè)早晨，愛迪生在大干線鐵路上賣報(bào)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)３歲的孩子正站在鐵道中央拋石頭玩，此刻他后面有節(jié)貨車在向他駛來，這孩子完全不知道自己處于險(xiǎn)境。愛迪生見狀，急忙把報(bào)紙連同帽子扔在月臺(tái)上，奮不顧身沖上去救出了孩子，但兩人都頭朝下摔到了尖銳的碎石上。他們摔得那樣狠，以至于碎石末都嵌進(jìn)了肉里。這個(gè)孩子叫吉米，父親名叫麥肯齊，是克利門斯山火車站站長。為了表示感激之情，他邀請(qǐng)小愛迪生住到他的家里，并把愛迪生訓(xùn)練成一個(gè)電報(bào)員。從此，愛迪生便和這個(gè)神秘的'電的新世界發(fā)生了關(guān)系，踏上了科學(xué)的征途。
就此，愛迪生因?yàn)樗纳屏紡亩_始了科學(xué)的旅程，展開了他輝煌的人生畫卷，為人類創(chuàng)造了無盡的光明與財(cái)富，自己也從一個(gè)默默無聞的賣報(bào)童變成了舉世聞名的發(fā)明家。
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