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期中考反思作文

時間:2021-04-17 17:02:16 中考 我要投稿

實用的期中考反思作文錦集六篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的期中考反思作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的期中考反思作文錦集六篇

期中考反思作文 篇1

  時光飛逝,轉眼就到了期中考試,成績早已出來了,但基礎知識的得分卻讓我很失望。

  第一,給詞加點字選擇意思,我錯了。錯的原因就是沒有把字的意思套進詞里,反復讀,并且理解。

  第二,判斷題,我錯了。原因是我沒有認真,仔細、反復讀題。再一個,那道題實在是不好理解,我應該多讀,多想,再做題。

  第三,閱讀理解的概括全文的題,我錯了。原因還是沒有反復閱讀短文,理解短文,并寫出起因及結果。

  第四,最后,老師還發現我“堵”字下面的“日”字寫成了“目”字,唉,又馬虎了!我每次考試都有不應該錯的地方,所以我以后我要認真仔細答卷。

  第五,基礎題上的看拼音寫字這類的題目錯的還不少,分也扣的不少。

  這次考試雖然考完了,但這次犯的錯誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認真仔細的答題,認真的審題,爭取下次考得高分。

期中考反思作文 篇2

  一晃初中生活的三分之二過去了,但我這次的期末考試沒有考出理想的成績,所以寫這篇反思。考試不理想的原因有很多,是上課沒有認真聽講,是寫作業不認真,寫字不認真潦草,太浮躁等等很多原因。

  但重點不在反思以前的錯誤,而在如何改正以前的錯誤,補全原來的漏洞、我決定從以下內容做起:

  把七年級的英語單詞全部不漏一個的背一遍,并每天朗讀單詞與課文、把七年級所遺留的題都做完、再買一些題去作,(暑假作業)

  我還要學習八年級的內容,這樣,到八年級學習就容易多了,不至于輸在起點上,所以我也要每天學習一點八年級的東西,我要每天按下面內容去做:

  每天20個八年級的單詞,爭取這個暑假背完、從而在開學后騰出的時間做題、每天背一篇八年級的古詩文、開學后也能騰出時間做題、還要預習八年級新添的科目《物理》、開學后也會容易多了。

  我相信在我預習復習的時候,我的同學也是對手也在預習復習,所以我一定要抓緊時間,也要不放過每一個問題,不放過每一個單詞,不放過每一個步驟、認認真真學習!在這短短的'兩個月中,追平我的對手,超過我的對手!在新一輪的較量中勝過他們!

期中考反思作文 篇3

  我們這次考了期中考試,我語文考得不好,只得了95·5。我覺得我的閱讀理解和看圖寫話,掌握的不好。

  我今后要加強,閱讀理解。我希望,下次不錯閱讀理解。認真答題、認真檢查、保持安靜,考個好成績。加油!

期中考反思作文 篇4

  星期四上午第二節課時,我們楊老師把這次語文期中考試的試卷發到我們手里,當我看到試卷上那鮮紅的85分時,我的心情有點失望,我的語文成績對我來說并不是很理想。沒有達到我期望的目標。我以為會考90分以上。可是分數擺在我面前,不得不慚愧的低下了頭。接下來的我陷入了深深地沉思中……

  試卷中首先是基礎題,有一道題是看拼音寫詞語,第一個是"武警",因為我的疏忽大意把j看成了q,結果寫成了武強,真不該錯啊!就這樣丟掉那寶貴的一分。

  根據情景填詩句這道題,原題是:每逢過大的佳節我們會給遠方給的親人發電子郵件或打電話,常用什么詩句來表達自己的思念之情。由于對題意理解錯誤了,所以導致獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親,這句詩句運用錯了。

  對于閱讀和作文是我學習語文中比較弱的一項,我竟然在這個部分丟失9。5分,我恨自己為什么不小心,為什么不認真,要是我認真一點,我就會上90分了!作文選材不夠新穎是我最生氣的地方,明明在我的腦海里就有一個"讓座"好題材來反應新時尚,值得我去寫,卻偏偏寫成了"不亂扔香蕉皮"這件事,哎,可憐的我的腦袋怎么就那么不開竅呢?

  在今后的學習中,我會廣泛閱讀,閱讀優秀文章,積累優美語句增加自己的詞匯量,在寫法上,能取其之長,補己之短。雖然這次期中考試我考的并不理想,但是我相信自己的實力,我會全力以赴沖刺期末考試。爭取不讓老師、家長失望,更不讓自己失望。

期中考反思作文 篇5

  這學期我的期中考試數學得了100分,爸爸媽媽說我不錯,還給了我獎勵。王老師也給了我獎勵,在我的數學書上加蓋了印章。

  老師說我前半學期表現沒有原來好了,所以后半學期我要更加努力,多得100分,讓爸爸媽媽和老師都滿意。

期中考反思作文 篇6

  今天,項老師把批改完了的期中試卷發還給了我們。我先下意識地看了看分數——“95。5”。還好,成績比我想象中的要好一些。但那4。5分到底扣在哪里了呢?

  我找到了扣分的地方:一處看拼音寫詞語、一處諺語填空、一處閱讀理解題外加作文扣了兩分。這都是不應該錯的呀!我沉默了,靜靜地反思起來:

  在看拼音寫詞語部分,我錯的是“障礙”的“礙”字。把它的右邊部分寫成了“喝”的右邊部分。這兩個字字形很相近。在考試前,老師已經把這幾個單元的詞語都給我們聽寫過了。老師常說:“語文的字詞像房子的地基一樣重要,學不好它,就甭想學別的!”我竟犯了這種低級錯誤,真有些說不過去。

  在諺語填空部分,“雞遲宿,鴨歡叫,風雨不久到。”;“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。”平時記得很熟的句子,到考試的時候,卻弄糊涂了!我感覺很慚愧,這又是一個低級錯誤,我都覺得自己不是王奕陽了!

  作文扣了分,絕對不是因為我水平差,而是因為錯別字較多。一篇作文中,一個錯別字,兩個用詞不當,不扣分才怪呢!我實在是太浮躁了!

  閱讀理解題里的錯題,是我整張卷子中唯一一個因不懂而錯的題目。看來,以后要在閱讀上花更多地精力了。

  我對這次的考試成績很不滿意。在下半學期的學習中,我一定要克服浮躁,做回以前的自己。

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