環(huán)保三年級(jí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的環(huán)保三年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇1
我喜歡做公交。因?yàn)�，它不但省錢，還低碳，并且可以把你送到要去的目的地。
坐無人售票公交車，只需投幣一元，非常省錢，還貫通城市，想到哪就到哪。你不必?fù)?dān)心沒有座位的情況，社會(huì)都在呼吁文明，爭(zhēng)創(chuàng)文明城市。市民都在發(fā)揚(yáng)美德，文明讓座，文明出行，已經(jīng)成為一種時(shí)尚。如果路途比較遠(yuǎn)，你還可以在車內(nèi)，倚著車窗悠閑的看著窗外的風(fēng)景，觀察城市的車水馬龍，人頭攢動(dòng)，感受這一片繁華的景象。
21世紀(jì)，是一個(gè)能源旺盛的世紀(jì)。人們也開始濫用能源，開汽車，開飛機(jī)，用電燈這都需要各種各樣的資源。當(dāng)資源都用光時(shí)，人類就會(huì)瀕臨滅亡。如果我們少開一天車，多坐公交車，多一點(diǎn)節(jié)能，寶貴的資源就不會(huì)很快被用光。所以，大家應(yīng)該一致行動(dòng)起來，保護(hù)人類珍貴的資源吧！
可是，世界也正慢慢處于一種非常危險(xiǎn)的境地里，冰川大面積融化，南北極生物滅絕，海平面上升，使得我們來意生活的陸地變得很小�？梢韵胂�，那時(shí)整個(gè)地球?qū)⑹窃鯓拥膿頂D。但如果大家都少開一天車，都選擇節(jié)能環(huán)保的電車，悲劇就不會(huì)出現(xiàn)。
我愛坐公交，為了我們的天更藍(lán)，為了讓我們更少吸入廢氣，讓我們的家園更加美好，從今天氣，大家一起行動(dòng)起來：多坐坐公交車吧！
環(huán)保三年級(jí)作文 篇2
“我是一只小小鳥，想要飛卻飛不高……”我是一只可愛的`小黃鶯，我身穿靚麗的黃外衣，誰都夸我的衣服漂亮，夸我的歌聲好聽。
你知道嗎？我生活在一個(gè)美麗的森林里，我一天飛來飛去地捉害蟲，還和我的伙伴們玩飛翔游戲，比誰唱的歌最好聽。每天都過著無憂無慮的生活。森林里的空氣非常新鮮，樹木都有上萬棵，這里就是我們幸福的游樂園，我多想一直在這里生活��！
可是好景不長(zhǎng)，我再給你們講一講我為什么飛不高，那是一天清晨，我和我的姐妹正在玩“捉迷藏”的游戲，忽然我看到人類拿著一個(gè)黑黑的、長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，還有一個(gè)圓圓的口。我的姐姐大喊一聲：“不好，獵人來了，快跑！”
我想媽媽了，可是我卻再也不能飛去森林找我的媽媽了，我只能天天憂傷地唱著：“我是一只小小鳥，想要飛卻飛不高。”
環(huán)保三年級(jí)作文 篇3
今天上午，我與媽媽一起去河邊散步。河邊種滿了青青的草，綠綠的樹。可是一陣風(fēng)吹來，就有許多垃圾袋飛了起來，好難看呀！我決定把這些垃圾袋撿掉。
我馬 上回到家里，拿來了夾子與沒用的手提袋，還叫上了幾個(gè)小伙伴一起來到河邊，我們商量好，兩個(gè)人朝右邊去撿，其他幾個(gè)朝左邊去撿，繞一圈，在亭子里見面。一個(gè)上午我們就撿了一大堆的垃圾袋。
你們知道我們?yōu)槭裁匆獙⒗鼡斓�？因�(yàn)槟闳绻阉裨诘叵�，過了一個(gè)月，可是垃圾袋卻沒事，如果不撿掉，這些垃圾袋就會(huì)永遠(yuǎn)存在下去，因?yàn)槔遣粫?huì)腐爛的。
我真不希望自己的明天 變成垃圾的世界，所以我要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，向身邊的親人朋友宣傳環(huán)保知識(shí)，讓我們的環(huán)境越來越好，永遠(yuǎn)擁有藍(lán)藍(lán)的天空。
讓我們行動(dòng)起來，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士！
環(huán)保三年級(jí)作文 篇4
今天，班主任號(hào)召同學(xué)們爭(zhēng)做環(huán)保小達(dá)人。
回到家，我以最快的速度把作業(yè)做完了�？匆姲职终诮蚪蛴形兜乜措娨�，且音量很大，便對(duì)爸爸說：“您把電視的聲音開小點(diǎn)，好嗎？長(zhǎng)期這樣堅(jiān)持，還可以省不少錢呢。您的手機(jī)，晚上一通宵不關(guān)，這可是浪費(fèi)哦!”“我的小祖宗，別再說了，我改正還不行嗎？”爸爸樂呵呵地說道。我鄭重其事地宣布：“從今以后，我要爭(zhēng)做家里的環(huán)保小達(dá)人�！�
忽然，我聽見媽媽正在廚房洗菜，把水開得很大很大，水嘩啦啦地流淌，發(fā)出“悅耳動(dòng)聽”的歌聲，我連忙跑過去把水量開小，說：“媽媽，節(jié)約用水是保護(hù)環(huán)境的具體表現(xiàn)，怎么樣？小小年紀(jì)的我是不是懂得許多，我可是環(huán)保小達(dá)人哦！”“可是環(huán)保小達(dá)人你做完作業(yè)后，好像沒關(guān)燈呢？”媽媽反問道。我不好意思地吐了吐舌頭，連忙把燈關(guān)了。
從這件事中，我明白了一個(gè)深刻的道理：環(huán)保----從我做起，從身邊小事做起。不僅要自己愛護(hù)環(huán)境，更重要的是宣傳好“保護(hù)環(huán)境”的意義，讓更多的人愛護(hù)環(huán)境，一同保護(hù)好我們的地球家園。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇5
如果草兒不再翠綠，如果大海不再湛藍(lán)，如果你的眼睛漸漸的看不到光彩的顏色，那是因?yàn)榈厍蚰赣H失去了她美麗的“外衣”——臭氧層!猶如輕紗籠罩著地球，臭氧層可以遮擋過多的紫外線，給地球上的生命帶來勃勃生機(jī)。然而，由于人們過多的使用破壞臭氧層的物質(zhì)，臭氧層被無情地撕扯出了幾個(gè)破洞。為了給地球縫補(bǔ)破損的“外衣”，全人類都在努力所以提高對(duì)保護(hù)臭氧層活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，從全球利益和國(guó)家利益高度認(rèn)識(shí)到保護(hù)臭氧層的重要性，積極支持淘汰消耗臭氧層物質(zhì)的工作是必要的。地球是我們共同的家園，臭氧層是保護(hù)我們共同家園的屏障，讓我們一起來保護(hù)臭氧層，為地球母親撐起一把保護(hù)傘，給地球一片綠色，還人類一片安寧吧!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇6
地球媽媽是多么的美麗無私，但又是容易破碎的—她擁有著豐富煩人礦產(chǎn)資源與一些人類離不開的水資源,生物資源,大氣資源最重要的是空氣資源。她同樣也很美麗，漂亮的外表，藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，但由于人們的私挖濫伐，不顧后果，的濫用化學(xué)品使那些可再生資源，也變?yōu)榱瞬豢稍偕Y源.地球的表面是那么大，但她很小很小，似一夜扁舟，同茫茫 宇宙相比，是那么的小!
有些人說那又怎么樣?當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭的時(shí)候，我們不能移居嗎?科學(xué)家也有過這樣的設(shè)想，如果我們?nèi)ピ虑蛏暇幼。覀冇衷趺礃由先?科學(xué)家經(jīng)過觀察至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億平方千米內(nèi)，沒有適合人類居住的第2個(gè)星球，所以，我們不能指望在破壞了地球在移居到別的星球上去。
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