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九年級的作文500字

時間:2021-04-18 17:43:02 初三 我要投稿

有關九年級的作文500字集錦9篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的九年級的作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關九年級的作文500字集錦9篇

九年級的作文500字 篇1

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  在初三,咱們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,咱們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在初三,咱們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實際的行動來證明自己,在初三,咱們將從幻想的云端走向堅實的大地;在初三,咱們將用天生我材必有用的自信,鐵杵磨成針的毅力,去抒寫明年中考的輝煌。

  初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。人們常說:人生能有幾回搏?此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態,愉悅的心態才能激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己初三巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。咱們正處在花季少年,人生能有幾個花季,雨季?在這充滿詩意的花季、雨季咱們更應該懂得珍惜,更應該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是咱們的資本,成功是咱們的追求,奮斗不止是咱們的宣言,愈挫愈勇是咱們的氣魄。

  當然,好的學習成績還要有好的學習方法才得以實現的.咱們在學習的過程中,應該講究以下幾個原則。三個學習要點:一、多讀書,注意基礎;二、多思考、注重理解;三、多重復,溫故而知新 。三條學習原則:一自覺性原則;二、主動性原則;三、獨立性原則;;

  三種學習技能:一、學會快速閱讀;二、學會快速書寫;三、學會做筆記

  同學們,咱們一起努力吧!讓咱們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

九年級的作文500字 篇2

  流年,流連。

  流年一夢。

  窗外下著雨。很有節奏的雨聲。我暫時蝸居在這個城市中心的某個角落里。

  這個城市,曾經屬于我。這里,埋藏了我的童年。

  十幾天前我還在那個與“傷害”諧音的城市里。如今。以一個匆匆過客的姿態闖入這里。宛若一個被遺棄的孩子在這個城市各個角落行走。

  很久的顛簸,才來到這里。再用恍恍惚惚的姿態接受這個現實。我是在四川那個溫暖的盆地邊緣了。

  中考的失利帶給我的傷口,我想用對城市的回憶來掩蓋掉。

  城市的變化沒有想象中那么大,不過也變了不少。我在人潮擁擠的街道,隨波逐流的游蕩。

  三年前的離開,我以為我會很難再見這城市,三年后,我又回來。所謂的恍如隔世。

  在那個陌生城市的三年,原來,也過去了。把時光敲打成文字,鐫刻下深深的記憶。

  自己越來越喜歡干一些不知所謂或者很無聊的事,仍舊樂不疲此。我想我是真的傻了。

  最近老愛去回憶,也許是和環境有關,很容易回憶起那模糊的小時侯,抓不住的感覺,總是抓住了又從指縫間溜走了。兩手空空的我,一樣也抓不住。

  這是很安靜的一座城。比起三年來經歷的喧囂,我覺得真的可以好好的休息了。

  亦或者,喧囂里那些陪伴我的人在此刻,一個一個的被我記起。

  媽媽,爸爸,冷紫色調,三月雨滴,一寧,紫月,小烏鴉,可愛的妹妹們,還有我的大豬,老大,老二,老三。那么多人。我想你們所有我愛著的人。

九年級的作文500字 篇3

  今年是20xx年,也是我們在一起的最后一年。因為我們上九年級了,快要中考了,對于我們來說是到了一個十字路口。我們從哪個方向走的都有,也許我們考上高中,也許我們與高中擦肩而過,也許你成為一個老板,也許你成為一個普通工人。但無論如何也不能忘記我們在盤山中學九一班做過的事。

  在我們剛剛被分到九一班時,我們一起面對“小黑本”的恐懼,一起面對老師的看管。

  還有我們在九一班;里成立的九一搖頭小分隊。是我永遠也忘不了的,我們一起上廁所一起回班,一起學習。每次我們出去我們都邁著同樣的步伐,說著同一件事。每當說一件事的時候我們都笑得合不攏嘴。即使老師不讓我們在一起,我們也會私下也會偷偷的在一起。還是邁著同樣的步伐,說著同樣的事。做著同樣的事。

  還有我們在班里的后面,把墊子鋪在地上再推一個人在上面。在一起打他,即使被打的再疼他也只會說一聲:“下回小點勁”聽到這個我們會笑的不亦樂乎。

  不過我們只能在一起一百五十天了,一百五十天后我們互相都忘記了,不會想起那九一小分隊,不會想起我們一起逗著玩的時光……

  說好了的考上一個高中,考不上的一起離開這座城市,學習不好,不一定就不好,記得政治老師在最后一課里講的有一句話:“升學不是唯一的出路”。

  ……九一班給了我太多我只能說這么多,因為我說也說不完。在剩下的一百五十天里讓我們慢慢享受這九一班的時光。一起努力考上個好高中。

九年級的作文500字 篇4

  等,什么東西都要等。可是,我卻等到這些。

  一朝失敗,兌換嘲笑。

  以前,無論是什么體育項目,我都是女生之中做得最好的一個。自從年級從新分配班,我被他人的嘲笑就從來沒有減少過。她的短跑、長跑、三級蛙跳的確比我好,我也從未自夸過自己無人能敵。為什么你們總是擺出那些嘲笑的表情和讓人聽到想就想跑去自殺的話呢?以前的那些虛偽的話就只是為了討好以前的我嗎?如果真是這么世態炎涼的話,我不僅要謝謝你么,而且還要對你們的嘲笑進行反思。是你們讓我等到看清你們真面目的.時間;是你們讓我學到了只認第一,不認第二的心態。我感謝你們讓我上了這一節“寶貴”的課。

  兩種友情,放棄虛偽。

  一方面是兩年之久的結伴同行,另一方面是傷心時,她的關心。校內和校外的朋友,我從來也不偏私哪一邊,因為對于我來說:人+人+人=眾。所以我在相處是也是不會輕易得罪朋友。時間像飛梭,三年轉眼就過去了。三年里,即使給我一百尺長的紙,我也寫不完著三年發生的巨變。回想起現在形如陌生人的昔日好友,讓我明白了時間不僅洗禮了我們的友情,也讓我等到她們最真實的一面。在那下著傾盆大雨的早上,我一只手拿傘,另一只手卻拿著三四袋早餐;在那酷熱的中午,我拿著五六杯冰凍的奶茶在馬路旁奔跑。難道這些東西都是我吃的嗎?不,不是的,我只是不想失去我的好朋友罷了。可是,那時候的我只像保姆,根本不是你們的朋友。況且你們少了我,也并不傷心。我感謝你們讓我知道,我的存在,并不重要。

  等,你讓我學習了很多東西。雖然這些東西并不讓我開心,可是我感激你!

九年級的作文500字 篇5

  人總說:“六月的天,孩子的臉”。但依現在的天氣看來,三月的天才更像孩子的臉,多變得令你措手不及。

  前些日子,還是那熱辣的紅日,整天有事沒事就拿人們來開刷,熱得人們直求饒,巴不得忽然來一場暴風雨,給大地洗個涼快的冷水澡。

  這兩天,囂張的紅日大小姐忽然跑了個沒蹤沒影,烘熱的大地霎時間像回到了冬天,可真是給大地老爺子來了個切底的悉放。

  屋外,寒正呼呼地刮著。屋內,無聊至極的我正放著那放了幾千幾百遍的肥皂劇,情節永遠是灰姑娘遇上白馬王子那老掉牙的愛情故事。灰姑娘遇見了英俊王子,王子對她一見鐘情,于是灰姑娘瞬間變成了美麗的公主,穿上華麗的晚禮服,和王子手牽著手,在華麗的舞池中央跳起了華爾茲。拜托現在可是21世紀,作為21世紀的新女性,我們還應該整天癡想著所為的王子殿下來打救我們嗎?該醒了吧?灰姑娘要變成公主就只能靠自己的努力提升自己,達到“人不能,你能”的超凡境界。古語有云“誰說女子不如男”,女人有哪點比不上那些大男人,難到女子就要被男人永遠踩在腳底下嗎?NO!

  我不是弱質纖纖,連行步路也會隨時跌倒的大家閨秀。我,是橫行在世紀尖端的新女性,是古代行俠仗義的闖世女俠,是現代正發奮向上,擁有“女子應更如男”思想的平凡學生。

  我們------女生,不應該活在男人們輕視的目光中,我們要力爭上游,追平,甚至超越男人。告訴自己:男人,其實沒什么了不起的!

九年級的作文500字 篇6

  每個人心中都會有一個夢想,在實現夢想的背后,總會付出許多重大的代價與努力。當然了,我也不例外。我心中的夢想是做一位著名的服裝設計師,而我現在卻只是一位正在學習的小學生,我不敢承認老師不喜歡我,也不敢承認老師喜歡我,也就是剛剛好的那種。雖然現在我離我設計師的目的地還遠著,但我相信,只要我付出努力,我一定可以的!

  三年級的時候,每當已到了下課的時間,我都會把自己控制在座位上,畫著許多新奇古怪的衣服,有些同學看了,都會笑出聲來,有的說:“你這是什么服裝啊!這么奇怪?”還有的人說:“就這種衣服?你想做設計師?別妄想了!”

  ……她們一句句刻薄的聲音回響在我腦邊,有時候,我真的覺得自己不如那些畫畫的同學,畫也畫不好,而且還那么奇怪。但是,我的夢想誰都無法改變,誰都無法阻止。

  經過那一次的事件,讓我覺得我想當設計師的夢想十分渺小,但是,爸爸媽媽都說過,既然已經決定做一件事情,就必須做好,沒有什么不敢去做的退縮心理,如果真的是這樣,那么準確來說,就似乎半途而廢了。

  可我不想這樣,從此以后,只要一有時間,我都會自己空出來畫畫、設計,不管是在什么時候,不論是在什么時間,我從來都沒有放棄過。既然現在那些著名的設計師都能做到,我為什么不可以呢?

  這么久的時間了,說沒有進度也是不可能的。至少我已經可以畫出準確條紋與線形了。我相信,只要在繼續努力,那么我離我的夢想就會在進一步,到了最后,我肯定可以伸出雙手,觸摸到我的希望!

九年級的作文500字 篇7

  有些人,來過之后不愿忘記。

  有些事,藏在心里揮之不去。

  有些情,刻在掌心永不泯滅。

  ——題記

  想分一半的翅膀給你,想把你好好的珍惜,永恒的記憶,成了我生命中不變的風景。

  林蔭小道,還有你的身影,漸近漸遠的氣息,飄入風中,蕩漾開去。每一圈漣漪,都像為你而開的百合,那么美麗,那么圣潔。

  你說你喜歡藍色,于是我開始去喜歡藍色,突然發現,藍色真的有一種莫名其妙的魅力,像你一樣讓人無法抗拒。悠悠的藍色,如同你的眼眸一般深邃,清澈。

  你真的算是一個壞孩子,但你有時候很安靜,安靜得像一個天使,收攏羽翼,墜落凡塵。你不在乎什么,也不計較得失,對你總有一些溫存的懷念。

  突然渴望我們從未分開,一輩子在一起,平平淡淡的生活,我心甘情愿。你笑起來的樣子,我在心里一點一滴的銘記。我不敢奢求太多,因為那樣會失去得更多。

  從未付出過這么多的感情,對你去毫不吝嗇,我不希望得到你所謂的回報,只想你永遠的記得我,知道我曾在你的身邊活過。

  有一點小小的遺憾,不能陪你走完這一生,就早早的離開。

  如果有一天,能在人群中看見你,我希望能看見你臉上幸福的笑容。

  干凈的感情,刻骨銘心的人。

  聊以此篇,以作紀念。

九年級的作文500字 篇8

  這是一個特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風,我跨入了那熟悉而又陌生的校園,心中萬分感慨。

  看著班里的同學,哪一個個穿著新衣服,臉上掛著燦爛的微笑,朝氣蓬勃的他們,如今,已步入了九年級的門檻。

  記得小時候,姐姐上九年級時,覺得那離自己好遙遠啊,甚至無法想象。但是如今,我已經步入了九年級。我也是九年級的一名學生了。九年級,退去稚嫩的外表,我們已經長大了,更加的成熟了,心里想的和做的,也已經越來越有自己的想法了;九年級,我們更應該把精力放在學習上了,而不是哪一個偶像明星亦或一個游戲,一個電視劇;九年級,我們應該更懂事了,星期六星期天幫父母打掃衛生,做飯、洗衣服;九年級,我們應該認真的完成作業了,而不是去抄別人的作業亦或讓他人替自己做;九年級,我們應該上課認真聽講,而不應該開小差,想一些不該想的東西;九年級,我們應該主動去學習,而不是等老師去說,才開始做。

  九年級,意味著我們長大了一歲。九年級,意味著中考離我們越來越近。九年級,意味著我們不能再任性調皮了。九年級,我們要伴隨著時間的流逝,插上翅膀做我們應該做的事,做一個九年級學生該做的事,我們要完成作為九年級學生要完成的使命!

  九年級,我來了!

九年級的作文500字 篇9

  落葉被時間踩碎后,便成了泥土的芬芳。于是,我一路上跌跌撞撞,想要尋找逝去的清香。

  今年的初冬,又在不經意間悄然而至。初三的我們,也似乎失去了欣賞落葉飄雪的空閑。一個人抱著新買來的參考書,靜靜的穿過操場,身后是學弟學妹們的歡笑與雀躍,心底莫名的滋生出一種微寒,感覺自己似乎失去了些什么……….

  天空陰霾,不再有昔日的澄澈;彩虹黯淡,不再有昔日的絢麗;鋼琴低調,不再有往日的高亢!我身邊的一切,我最愛的一切都變了!

  是我負萬物,還是萬物負我?

  “鵝、鵝、鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波。”一幅畫面模糊的浮現在腦海中,一個小孩坐在坡前看游過的白鵝,還妄想與它們同游….。對!那個孩子就是我。我忽略了童年的那條河和那群鵝,我遺失了那裝滿回憶的潘朵拉寶盒……。

  曾經最愛的樂譜和樂器由于學業的緊張已被荒廢,甚至我已厭倦練琴。那童年的夢想--成為音樂家早被我拋到九霄云外,我忽略了貝多芬、莫扎特、肖邦等這些昔日的崇拜者。我遺失了我童年的夢想,我人生的最初航向….。

  我忽略了我童年眼中的世界!那一片澄澈的天,那絢麗無比的彩虹,那彈奏鋼琴時的高亢都已隨風飄逝…..。

  原來我失去了記憶、夢想……和童年。

  是我負了萬物。我不懂得珍惜曾擁有的美好!

  才懂得,有些事,錯過了就是永遠;有些人,一轉身就是一輩子。

  “我始終帶著你愛的微笑,一路上尋找我遺失的美好,不小心當淚劃過嘴角,就用你握過的手抹掉。再多的風景也從不停靠,只一心尋找我遺失的美好………”

  去尋找,我遺失的美好--童年。

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