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這也是一堂作文課

時間:2013-04-01 四年級 我要投稿

這也是一堂作文課

依舊記得,那天陽光明媚,一縷縷陽光從窗戶照射進來,和教室里的一張張笑臉那么和諧。

這也是一堂作文課

叮鈴鈴......

上課了,這是一堂作文課。同學們都安靜地坐在自己的座位上,一動不動。班主任可嚴了,時不時地要當一回“阿姨”打人手心,啪啪啪,班主任進來了,可奇怪的是她后上竟沒有任何書!老師長得很高,卷頭發,下巴上有一顆小痣。她寫得一的好字。

“同學們,今天我們來寫一篇作文。”說完老師便在黑板上寫題目,可我們震驚了,老師竟然在畫畫!沒想到她畫畫水平這么主,不一會黑板上便出現了一個“小丑”。其實是個還未成形的“小丑”。她讓全體學生出動,組織了幾個身材高大點的.男生搬桌椅。這弄得她讓我們一頭霧水。老師是要干什么呢?時間過卻了大概二十分鐘,重新回到教室,桌椅全都靠在墻邊,中間留下了好大空位。“在寫作文之前,我們先做個游戲。”說完,也不知從哪弄來的手帕就出現在她手中了,老師今天和往常真不一樣。

兩兩一組,選其中一個蒙住眼睛,在老師細說了游戲規則后,游戲開始了。老師變了個魔術,變出了底多的眉毛、鼻子、眼睛、嘴巴。我們不約而同地選擇了自己最好的朋友來完成這個游戲。她慢慢地向前走,我小心翼翼地指揮方向。眉毛貼上了,眼睛貼上了,.....完成得還不錯,看來我還挺有指揮能力的,指揮人的同學開始,我也被蒙上眼睛,真的什么也看不到了。聽她的指揮又覺得好象不對,但畢竟人空能看見,聽她指揮吧。我開始動手聽她的指揮,將剩下的器官貼在上面。時間過去了,完成了,真的還不錯。游戲結束,作文課正式開始,題目--你懂了什么?

第二天,作文發了下來,每個人的作文都有老師的評語,但都沒有分數。

下課,看看左右兩邊的評語我和她的一樣。

當你指揮別人時,是否想過別人的感受;當你被指揮時,你是否想過自己做主?

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