【實(shí)用】高三了作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的高三了作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
高三了作文 篇1
綠蔭蔥翠,碧波蕩漾,蝴蝶在花尖翩翩起舞。我走在滇池邊,看著藍(lán)藍(lán)的天空,飛鳥在天空中掠下痕跡。夢(mèng)想,被遺落在xx的池藻。
夢(mèng)里古國,云南映象,銷魂奪魄。一個(gè)人慢悠悠地沿著瀘沽湖邊走,這個(gè)時(shí)節(jié),沿途的格桑花開得格外燦爛。繁華的喧囂都被拋到腦后,輕柔的湖風(fēng)飄散了憂愁。藍(lán)藍(lán)的天空和湖水相接成一片,白云在湖面游來游去,湖上的豬槽船悠閑的激起碧波,碧波蕩漾,安然若夢(mèng)。
印象比較深刻的是束河古鎮(zhèn)里清澈見底的河水,夾雜著綠綠的水草;還有扎染坊,院落里面掛著各種鮮麗顏色的扎染布料,迎風(fēng)舞動(dòng)。這里是彌漫著民族的氣息,讓自己也憧憬著納西生活。夕陽西下時(shí),戀戀不舍地離開束河,但愿自己的心境也如同束河古鎮(zhèn)清澈的河水一般,永遠(yuǎn)至純至真,沒有一絲污染。
七月的麗江,似乎游人很多,老板說這是一年中的旺季,大多拖家?guī)Э诘膩硐硎苌睿叩綎|大街得時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)什么叫人山人海,我突然想,這人群中,是不是也有和我一樣,把幸福停頓在軟時(shí)光的人呢?大街兩邊充滿了仿古建筑的商鋪,雖然充滿了別樣我風(fēng)情,但仍然給人一種生分的感覺。斜過東大街,拒絕熙熙攘攘,然后踏過美麗的小橋流水人家和大石橋,河邊的餐廳,盡是聽風(fēng)臨水的呆客,看他們滿目的貪婪,似乎要把這些美好的時(shí)光鐫刻進(jìn)心里,時(shí)時(shí)回放。
這時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn)這個(gè)城市的真正魅力所在,一種發(fā)黃而溫暖的熟悉,像我童年的回憶。碎青石鋪就的小路,磨得像玉石一般光滑,由于走得甚多,路面也不在平整。兩旁古老的磚木結(jié)構(gòu)的小屋,錯(cuò)落有致地?cái)D在一起。白的影壁,暗紅的排門,灰的瓦,已及本色的木欄,都襯得天是那么地藍(lán)。透過門縫和屋檐,我看見家家都養(yǎng)了很多非常非常美麗的花,盛開在天井和窗口。
古城的路,有些復(fù)雜,沒有明顯的指示,只是在拐角的地方都有木刻的指示圖。接踵摩肩的過客,斷然,不知道我此時(shí)的心情,當(dāng)然,我也不知他們的。我這不分東南西北的人,就胡亂的漫步。麗江最美的還是夜晚,熱鬧但不喧嘩,快樂而不浮躁。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,古老的街道就亮了起來,各種燈,還有川流不息的人。酒吧街,依水而生,楊柳掩映,坐在這里喝酒聊天,在偶爾看看小溪里漂過的荷燈,很是寫意。和朋友在水邊喝茶,看著少數(shù)民族的歌舞表演,中間穿插的慢搖時(shí)刻,還有最后的吉他彈唱,把我的心情,一點(diǎn)一點(diǎn)定格在麗江的柔軟時(shí)光里。
但我最愛的卻是在熱鬧完了以后,走回客棧的路上。靜靜地走在青石路上,月光碎碎地灑滿了小路。這時(shí)你才明白什么是“月光如水”,原來月光灑在地上也是會(huì)碎的呀。突然的靜寂,恍然如夢(mèng)。好象剛才的熱鬧象是上個(gè)世紀(jì)的事情。
時(shí)光荏苒,鳥語花香的國度,在火焰下熾烤的沒了光彩,河流干涸,草木枯黃,稻穗夭折。看著那些開裂的土胚,我不知道這里發(fā)生了什么。環(huán)境污染,春城有了四季。古鎮(zhèn)繁華,盡失民族本色。無法改變的是的這一切都在改變,我的云南夢(mèng),希望你還是那么夢(mèng)幻如初。
夢(mèng)睡,夢(mèng)醒,人生如夢(mèng),國土,青山綠水,祈福無疆。
高三了作文 篇2
當(dāng)時(shí)我花了2秒鐘反應(yīng),之后就是嗚里哇啦一陣亂叫~哇~哇~是哦我們~啊~天啊~竟然是高三了……
那篇《高三祭》~看了之后覺得感觸很多~寫的很悲壯,頗有轟轟烈烈就義回來的感覺…
總之,我還是想用歇斯底里’這個(gè)詞,這個(gè)詞能表達(dá)的東西太多了~有那種顯而易見的絕望,窘困,瘋狂……是個(gè)好詞~
那個(gè)作者,我覺得,他從躊躇滿志到大失所望,從措手不及到自亂陣腳,從絕望到崩潰……實(shí)在很難得的是竟然真的做到了絕地逢生,置之死地而后生~!這不是一般人做得到的,這太難了~!開始?jí)櫬涫悄敲春唵蔚氖拢瑆hile從墮落中解脫出來是那么那么難~他說~仍舊拼命做數(shù)學(xué)題,發(fā)瘋一樣背政史地,只是缺少那么一種動(dòng)力。失魂落魄。
他說~高考發(fā)下卷子來時(shí),心如止水……
我終于看到一個(gè)活生生的例子,解答我一直以來的困惑——心如死水和心如止水到底有什么區(qū)別……區(qū)別是很大的……
一開始我跟XX說,能在發(fā)卷時(shí)有那樣的心態(tài),只有在那種歇斯底里的絕望之后才能擁有的;不是誰都能夠熬過去的,
那個(gè)作者,本懷著北大夢(mèng),后來在最低谷的時(shí)候連二本都難保,最后竟考上了另一間還算不錯(cuò)的高校……后來我就想,不是說,人生有夢(mèng)不覺寒嗎?他這個(gè)夢(mèng)怎么那么沉重?
后來再后來我知道了,他說在那最后一個(gè)月,心無旁騖,不再想著能考上什么大學(xué),而是想著一定要自己堅(jiān)持下去~
原來高三的時(shí)候,需要的,是這樣一種信仰……
大家都說,把目標(biāo)早定出來吧,這樣有個(gè)目標(biāo)才會(huì)去奮斗,可是也許,在高三那樣一個(gè)特殊的時(shí)期,該想的就不是這個(gè)了,一個(gè)大學(xué),這個(gè)目標(biāo)太過具體,具體得會(huì)壓死人,壓到翻不了身,一旦把那個(gè)該死的包袱背上,就會(huì)無比辛苦,無法解脫,這太不明智了!
所以想來想去,到高三了,該給自己找一個(gè)平和的心態(tài),找一個(gè)積極向上的信念支撐著自己,要想辦法鼓勵(lì)自己走下去,堅(jiān)強(qiáng)地走下去……
高三和高考,考驗(yàn)的不是專業(yè)知識(shí)的掌握,不僅僅是,面對(duì)高三,更加值得重視的,是怎樣讓自己保持良好的心態(tài),心態(tài)太重要了,我們讀書讀了12年了,這是最后一戰(zhàn),如今兵臨城下,太多人打了敗仗是因?yàn)樽詠y陣腳,不該做那樣的傻瓜,不管到底是什么水平,大致的層次早已決定,不是僅僅靠高三一年就可以扭轉(zhuǎn)乾坤的,那是絕對(duì)的不可能,可能的,只是在最后那幾天的困獸之斗時(shí),把最好的東西表現(xiàn)出來!~!寫出來,給自己,也給和我一樣要面對(duì)眼前必須要面對(duì)的東西的人,一個(gè)提醒,在最后的一年里,撐不住的時(shí)候,要記得自己不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),還有我還有你,我們大家是一起的,不能對(duì)不起自己且菲薄了自己,而丟失了自信,無論什么時(shí)候;我都要我最重要~
高三了作文 篇3
親愛的失敗者:
你好!你可否記得“微笑著面對(duì)危險(xiǎn),微笑著面對(duì)坎坷崎嶇的人生。當(dāng)你微笑著走向世界的時(shí)候,所有的艱辛和磨難不但不能奈何你,反而更襯托出你那從容不迫的`風(fēng)度。”對(duì),人生難免會(huì)遭受到意想不到的挫折,但請(qǐng)你勿生氣,因?yàn)槲⑿?huì)使你的生活變得坦然充實(shí)。
首先,有我為大家講個(gè)故事吧。故事是這樣:兩個(gè)失敗者沮喪的躺在屋子里,同時(shí)看到下面的情形:一只蜘蛛要在木棚的拐出結(jié)結(jié)網(wǎng),它向另一面墻壁蕩過去,在即將接近墻壁的那一霎那,它掉下來—這是它第七次失敗了。蜘蛛的舉動(dòng)觸動(dòng)了他們。兩個(gè)失敗者的感悟:甲說:可敬的蜘蛛,你只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功!我是人,難道還不如一蜘蛛嗎?我要振作起來!乙說:可憐的蜘蛛,你只要稍微改變一下方向,就可以成功。我是人,不是蜘蛛,我要重新選擇方向!
我想當(dāng)看過上述的故事的人士,都會(huì)有不同的感悟,就好比是世界上是不會(huì)有兩張同樣的樹葉。
曾經(jīng)和你同感。
進(jìn)入中學(xué)后,我當(dāng)上了班長。此乃是我夢(mèng)寐以求的事例啊!我感到很高興,高興?我真的感到高興?我問我自己……
不,我是一個(gè)失敗者---從一開始大家都沒有認(rèn)同我這個(gè)班長。況且我還是老師提攜出來的班長,是沒有經(jīng)過同學(xué)們的商量。投票的“惡魔班長”,雖說本人惡魔,但也經(jīng)受不住同學(xué)們的誤解……記得很深刻,某某調(diào)皮生把橡皮筋拉長之后,弄到女同學(xué)的脖子上,以至于烙下一道紅跡,猶如一線火苗直射人心,射中要害。可那調(diào)皮生倒挺得意的,裝出一副滿不在乎的樣子。我忍著氣說道:“同學(xué),你怎么了?你打女同學(xué)的行為是不可取的,若有矛盾雙方應(yīng)心平氣和,冷靜想想自己哪里錯(cuò)了,‘動(dòng)手’是解決不了問題的……”可我這追根究底地一問,他還擺出一副“惡人”的摸樣,在加那位猶如火苗射中肉體女生的哭聲……我身處此境況,用一個(gè)成語火冒三丈來形容那是在適合不過了。“叮鈴……”上課的鈴聲響了,可我的思緒還停在此事中,并沒有注意到老師講課時(shí)那么的津津有味呀。我心想:不解決此事,我決不罷休。就在此時(shí),我站了起來,把此事告知了老師。在眾目睽睽之下,我并沒有害怕,用一字來形容那時(shí)我的心情,那便是:爽。可我并沒有想到其后果,那調(diào)皮生卻是另一慘景……唉,都怪我那時(shí)太意氣用事了。而后我便榮獲同學(xué)們?yōu)槲胰〉摹皭耗О嚅L-小報(bào)告之女”“看,她又去報(bào)告啥重要事件嘍,我們要小心為好!”同學(xué)們的一言一語,我不曾哭過,我自己萬萬沒有想到自己竟是同學(xué)們聊天的特大話題。但我并沒有沮喪,沒有哭……而是一笑而過,因?yàn)閷?duì)于一個(gè)失敗者來說,微笑猶如太陽,要化解煩惱它是良藥。
不,我是一個(gè)失敗者——只覺得自己越來越是個(gè)形式,就像身上所穿的衣服一般,目的就是為了掩蓋身上的傷疤。而當(dāng)主人不喜歡時(shí),可以隨手一仍就ok。“請(qǐng)你們配合我一下好嗎?跟我讀英語吧!哎,有當(dāng)個(gè)英語代表的,我的日子過的可真”熱鬧“啊站在講臺(tái)上的我,一望去,如是繁華夜市一般熱鬧……一個(gè)同學(xué)小聲說道:“班主任來咯……”“怎么?怎么?這繁華夜市咋停下來了呢?一轉(zhuǎn)眼,原來是班主任啊……我默念著要想哭就去跑,把淚水變成汗水蒸發(fā)掉。可事實(shí)不如人意呀,淚水竟嘩嘩直流。我跑出了教室,校園內(nèi)稀零的燈光。夜,靜了,誰能理解我?對(duì),我決定把辭職書遞給班主任。咦?我口袋里有一張紙條:老師一直相信你,但愿你以后能輕輕松松的,開開心心的,不帶任何壓力。也許你會(huì)有意外的收獲注意:今天你微笑了嗎?
早上起來給自己一個(gè)燦爛的微笑,就是給自己最大的鼓勵(lì)!當(dāng)遇到挫折時(shí)給自己一個(gè)燦爛的微笑,就是給自己最大的一份力量。其實(shí)微笑很簡單,意義卻很深遠(yuǎn)。
記住:你今天微笑了嗎?
此致
敬禮
高三了作文 篇4
秋末,你我還只穿著薄薄的單衣,享受著愜意的清涼。而當(dāng)初冬的腳步落地后,我們卻只想蜷縮在厚厚的羽絨服里,半步不曾離開稍暖的教室。無數(shù)的氣象頻道仍舊重復(fù)著今年是暖冬的消息。我們卻暗恨著那些整天呆在空調(diào)房里只管用電腦數(shù)據(jù)說話不知自然冷暖的專家們,預(yù)報(bào)一點(diǎn)準(zhǔn)頭沒有,明明是雨天偏說多陰轉(zhuǎn)晴,十有八九是錯(cuò)誤的。不想穿笨重的棉服,可冬小姐還是姍姍著來了。
來者一點(diǎn)不友善。看吧,那西北風(fēng)還沒徹底刮起來,感冒的人群就早已泛濫了。
早晨掬一捧冷水,胡亂的往臉上一抹,然后迅速擦干,可是那刺骨的冰冷,我們還是得回味很長一段時(shí)間。住校生多在學(xué)校用餐者也多,高居五層的我們每次都落人后,要排很久的隊(duì)才到打飯口,所以難得碰上一回?zé)犸垼话氵沒端到桌上就早已失去余溫。
朝不過六晚十一的課時(shí)耗去了大半精力,六大科作業(yè)齊上陣絞盡了所有腦汁;在食堂基本吃素的日子讓身形瘦削臉色晦暗,在單元測(cè)試的輪番轟炸中角逐,讓我們心神麻木大腦沉沉。高四生活本就難熬,遭遇寒冷的冬天就如雪上加霜。
這個(gè)冬天不好過!
冬天來了,生活的確悲慘。可是要讓倔強(qiáng)的我們說放棄那也是絕對(duì)不可能的事。因?yàn)檫x擇了高四,便意味著沒有了退路。身心年輕的我們?cè)醺示尤撕螅肯蛏鲜俏覀冇肋h(yuǎn)不變的追求!
所以,在我們這個(gè)可愛的班級(jí),咳嗽和擤鼻涕聲是此起彼伏的,再加上老師高亢嘹亮的講課聲,那絕對(duì)稱得上交響樂,一節(jié)課,一首感人至深的命運(yùn)交響曲。
幾乎所有人都懷揣著感冒膠囊,有一半人手上黏貼著膠布,撕掉后泛著青紫色,那是利用晚自習(xí)時(shí)間在醫(yī)務(wù)室輸液的鑒證。生病會(huì)多多少少占去學(xué)習(xí)時(shí)間,我們一定要想辦法搶回來。沒時(shí)間也要擠出來,高四讓我們真正體會(huì)到魯迅先生“時(shí)間如海綿里水”的說法。
下課鈴聲一響,以劉翔的速度跑下樓,買兩個(gè)包子馬上返回教室,翻開書便是一頓狂啃。這樣的場景每天都重復(fù)著,卻沒人在意它的艱難和乏味。這樣的奮爭每天都在繼續(xù)著,卻沒人喊累嫌日子苦。這樣的生活每天都未曾中斷過,縱然忍受著身與心的雙重折磨。
冬天,讓她來得更快更猛些吧!
這種生活并不是我們想要的,但我們渴望經(jīng)歷它之后的收獲;這個(gè)冬天我們也未曾期待過,但卻向往度過它之后的春天。生活有多艱難我們不管,因?yàn)槲覀冎辉诤踝约旱哪繕?biāo)和未來的結(jié)果。無論這個(gè)冬天有多冷我們都不在乎,因?yàn)槲覀兤诖┫诤竽莻(gè)美麗的春天。
不屈的心讓我們忽略了客觀的冷暖,對(duì)信念的堅(jiān)守讓我們淡化了復(fù)讀的苦痛。
劃過紙張的那有力的筆書寫下這樣的誓言:冬天來了,我們的春天必在不遠(yuǎn)處!
高三了作文 篇5
我想你了,你在哪。此刻的你過得還好嗎?有沒有想我?有沒有淘氣,有沒有哭泣,離開我的你還能很好的生活下去嗎?我想你了想的徹夜難眠,我想你想的茶不思飯不想,我想你想的撕心裂肺,可是你卻不能再回來了,永遠(yuǎn)的離開我了,再也回不來了。
還記得那年我們的相遇嘛,看到你的第一眼我就愛上你了,因?yàn)槟愕目蓯勰樱屛覜]辦法不愛上你,我盯著你看,你卻左右亂晃,我真想揍你,可是我舍不得;我把你抱在懷里,你卻使勁掙脫,讓我對(duì)你很生氣,我那么喜歡你,你卻嫌棄我;但是至始至終我都沒有打你一下,因?yàn)槲覑勰恪?/p>
秋天,多美的季節(jié),我們相遇了,相遇的那日是最美好的一天,是只屬于我們的、獨(dú)一無二的的那一天,可是我們還是沒能走到最后,你離我先去,這讓我實(shí)在是無法接受,可是已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí),你再也回不來了,即使我在想你,我們也不可能再見面了,那日的分開,注定了此生再也無法相見,我想你了,真的好想,可是我只能想想了。
你知道嗎,你離開我的那幾日我感覺自己像丟了魂似的,沒日沒夜的流淚,只要想起你就無法忍住,盡管有時(shí)緊閉雙眼,但也無濟(jì)于事。第一眼的相遇,第一次就對(duì)你心動(dòng),第一次就決定要陪你到老,可是,可是,你為什么要先我而去,你忘記我們的約定了嘛?你為何要如此對(duì)我,我恨你,但是我好想你。
還記得我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是幾年嗎?還記得我最愛對(duì)你最喜歡做的一件事是什么嘛?你是否記得,你離開的時(shí)候連句道別的話都沒有,你是否還在惦記著我,是否還想著我,還想著那個(gè)小女孩,是否還記得我把你抱回家的那一路,是否還記著你最初不會(huì)吃飯,我用嘴嚼著然后用牛奶攪拌著喂你吃飯,是否還記著你生病了最著急的那個(gè)人是誰,是否記得你是我一日三餐喂養(yǎng)大的,每次想起你,我都會(huì)哭,因?yàn)槟銓?duì)我太重要。
我的寶貝,我的小狗圖圖,見到你時(shí)是寒冬臘月,你離開時(shí)是金秋十月,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不足以六年,這六年,我們天天在一起,有時(shí)候我上學(xué),但是一回家我第一個(gè)找的就是你,如果你沒有及時(shí)的出現(xiàn)在我的面前,我就會(huì)四處找你。記得有一次我回家時(shí)沒看到你,急的我騎著車到處找,當(dāng)我回家天色已晚,你還是沒有出現(xiàn),當(dāng)時(shí)我急的都哭了,但是我聽見車庫有東西掉落的聲音,我以為是老鼠,可是當(dāng)我打開大門時(shí)看到的卻是你可憐的小眼神,我當(dāng)時(shí)又哭又笑,因?yàn)槟銢]有丟,曾有一次媽媽的粗心差點(diǎn)把你弄丟了。再次看到我的你在我四周轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我忍不住親了你一下。
我的圖圖在漸漸的長大,漸漸地開始擔(dān)當(dāng)起了保護(hù)小主人的責(zé)任,每次我出去玩,它總是伴隨我左右,生怕我遇見危險(xiǎn),有一次我和小伙伴再鬧著玩,圖圖以為我受到了危險(xiǎn),沖上去沖我朋友汪汪叫,好像在說“別想欺負(fù)我的主人,咬你你信不信,”但是我和朋友都被逗笑了。可是可是,這種時(shí)光還是很短暫,就在今年,秋天的某一日他毫無征兆的離開了我,連最后的離別最后的揮手都沒有就離開了,那日的我正在學(xué)校,期待放學(xué)時(shí)與它玩耍,可是,當(dāng)我看到它時(shí)它卻安靜的躺在那里,一動(dòng)不動(dòng),當(dāng)時(shí)我瞬間感覺到它已經(jīng)死了,事實(shí)證明它確實(shí)死了,那瞬間我無法相信,我不敢相信,正處于“青年”的它怎么會(huì)死了呢,我對(duì)著它說話,對(duì)著它哭,可是它始終背對(duì)著我,直到它被埋了我才真正的接受現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在你已經(jīng)離開我?guī)讉(gè)月了,不知道你過得好不好,沒有我的陪伴你會(huì)不會(huì)習(xí)慣,要照顧好自己,雖然我們?cè)趦蓚(gè)世界但是我們的心依舊在一起,我依然愛你。
讓我們彼此記住寒冬臘月、金秋十月。
高三了作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,還有不到三個(gè)月的時(shí)間,我們就要離開生活了三年的初中校園。一想到以后不能在這里上學(xué),不能和現(xiàn)在的同學(xué)在一起學(xué)習(xí),心里便空落落的。
三年的時(shí)光就像一個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全,給我們留下了深深的回憶。
升入一年級(jí)的我們,像個(gè)什么也看不懂的小孩子,滿臉新奇。那時(shí)的我們,到校最晚,放學(xué)最早。每天只知道吃喝玩樂睡。一次大考,成功的將班里的同學(xué)分成了三個(gè)等級(jí)。優(yōu)等生兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,當(dāng)班主任接過他們那寫滿成績的試卷時(shí),不禁老淚縱橫,欣慰的說道,這才是我教的學(xué)生啊。而中等生的作用就是將老師從理想社會(huì)拉回現(xiàn)實(shí)社會(huì),告訴他們說,這世上沒有桃花源,還是好好教書吧。最可憐的便是差等生了,長期占據(jù)在后兩排,只有在打掃衛(wèi)生時(shí)才能想到他們。
就這樣渾渾噩噩的過了一年,我們升入二年級(jí)。終于擺脫了初一新生的身份,不用再受高年級(jí)的打壓,我們也屬于半個(gè)統(tǒng)治階級(jí)了。與此同時(shí),待你長發(fā)及腰體也開始流行起來,終于體會(huì)到什么叫女為悅己者容,男為己悅者窮了。
初三的我們,把對(duì)方當(dāng)成敵人,奮力拼搏只為那成績單上鮮紅的成績。你追我趕,分秒必爭,這才是屬于我們的青春。
回想這三年,感嘆著時(shí)間跑得太快,再也追不上他的腳步,輕輕地他走了,正如他輕輕地來。現(xiàn)在的我們,不應(yīng)去過多的感慨時(shí)間去哪兒了,而是努力去追過剩下的時(shí)間。
成長是一個(gè)歷程,我們能做的,只有去珍惜。
我獨(dú)自一人事盤坐在落地窗臺(tái)上,窗前滿滿的全是冰涼的水珠,窗外漫著大霧,時(shí)不時(shí)透來幾股冷風(fēng)。
短暫的寒假不知覺中就恍了大半,我難得這么不吝惜時(shí)間來安靜的讀會(huì)書;像是方才瞥見了書上的一幅漫畫,是關(guān)于親情的,我便稍微看了兩眼。不過先是附上了一杯熱奶茶,暖了下手,撂在一旁。這是我的習(xí)慣,看書或者看電影前總要先喝點(diǎn)什么。
喝完第一口后就連忙看了起來,漫畫后面是文章,文章前面有導(dǎo)語,這部分的幾篇文章大概是寫兒女對(duì)父母衰老的傷感和父母對(duì)兒女單飛的無奈的。都是回憶文,更加激起了我閱讀的興致。我衷于回憶,因?yàn)槲宜寄钅切┟篮玫娜兆印?/p>
讀完兩篇后,已是淚眼婆娑,也許是感同身受,情不自禁罷。
第一篇寫到一位父親年輕時(shí)是個(gè)身強(qiáng)力壯的工人,曾經(jīng)拍著桌子,對(duì)著兒女放出豪言:你們長大了,都得給我滾蛋,我誰也不想,誰也不靠。二十多年后,那位父親老了;母親說,我們就拿他當(dāng)個(gè)小孩,耳朵有點(diǎn)聾,說話不清楚,顫顫巍巍地站在家門口,盼望著我和妹妹這兩個(gè)在外奔波的大人早點(diǎn)回家。
由此想到或許不到三年我也要出門去上大學(xué),離開緩緩老去的父母,與他們見面的時(shí)間自然一下少了好幾十倍。現(xiàn)在還能聽見父母的關(guān)心和問候,還能吃上一口父母做的家常菜,還能讓父親給生活費(fèi),讓母親縫衣服。可是不久我也許只能牽上一只手去摸爬滾打;萬一蹭破了皮,喝上兩瓶酒,罵上它兩句,再嘆上幾口氣,然后繼續(xù)沒日沒夜的拼命為生活找出路。
到那時(shí),我開始奮斗,父母的身體卻開始吃不消,退休后只有靜待老年的一天又一天,每天仔細(xì)數(shù)數(shù)自己又多了幾根白頭發(fā),四處想著找點(diǎn)樂子,心里頭卻更多的是孤單和落寞。那時(shí)候父母難免會(huì)怨恨自己的不中用,而我也無能為力,即使心里清楚他們很需要我的陪伴,卻只能買點(diǎn)營養(yǎng)品和幾件衣裳,逢年過節(jié)回去同他們嘮會(huì)嗑,這樣而已。
點(diǎn)點(diǎn)雨珠,滿訴著幽怨;我不敢想象下去。
接著讀了第二篇文章,文章中寫道兒子即將登上去芝加哥留學(xué)的飛機(jī),在機(jī)場時(shí)母親鎮(zhèn)定自若,微笑送別兒子,兒子終于上了飛機(jī),可母親轉(zhuǎn)眼間便是潸然淚下。
作者在結(jié)尾寫道:從今以后她會(huì)天天關(guān)心著芝加哥這個(gè)陌生的城市,思念著兒子在那兒干什么?她會(huì)永遠(yuǎn)懸著一顆心,祝福著那像謎一樣遙遠(yuǎn)的地方。結(jié)尾的這句話讓我悸動(dòng)良久。
小學(xué)時(shí)會(huì)嫌父母嘮叨、自以為是、不通人情,常與他們起爭執(zhí),不過即使我有理也是失敗居多;到了初中漸漸不愛再去辯解了,想著隨他去吧,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,畢竟面對(duì)的是一生的至親,何必為如此小事而怒火相向呢?
我看時(shí)間像是個(gè)小偷,等你反應(yīng)過來,它早已偷光你的所有。
還沒喝完的奶茶也涼了,大霧也已了無蹤影。倘若遇見經(jīng)年前的我,會(huì)不會(huì)急忙問道:時(shí)間都去哪兒了?
時(shí)間是什么?倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花辭樹”,毅立江邊感慨“古來萬事東流水”,回眸歷史長嘆“江山不老人易老”。
對(duì)于時(shí)間我們無可奈何,在時(shí)間面前我們什么都不算。時(shí)間就如一位墜入凡間的仙子,好像觸手可及卻又感覺遙不可及。時(shí)間每時(shí)每刻縈繞在我們的生活邊。
不知不覺十二年的時(shí)光已從我的身邊溜去,我已是六年級(jí)的學(xué)生了,馬上就要面臨一次選擇,可我還沒好好來的及品嘗童年的無憂無慮。十二年說短也短,說長也長,十二載光陰能讓我從呱呱墜地什么都不懂的嬰兒變成現(xiàn)在六年級(jí)的大姑娘;可是十二載在歷史長河中、在人生中只不過像一粒塵埃那樣渺小。
王錚亮的一首《時(shí)間去哪兒了》喚醒了多少人,又有多少人為此落淚,他們?yōu)槭裁匆錅I,我不知道,在我的心中這首歌的意味深長是很真實(shí)的反應(yīng)了我們長大了而爸爸媽媽卻老了,我們長大了成家立業(yè)了,爸爸媽媽最大的心愿就是希望我們多抽一些時(shí)間去陪陪他們。爸爸媽媽這一輩子最大的心愿就是希望自己的孩子能夠有出息,過上幸福的生活。
我們小學(xué)六年的光陰飛逝似乎感覺好快好快,還沒來得及體驗(yàn)童年的無憂無慮,那勝似天堂的日子就一去不復(fù)返了。等你上完初中、高中你又會(huì)覺得青春離你而去,那友誼盛開的日子又與我說“sygoodbye”。有了事業(yè)后又會(huì)對(duì)青年時(shí)的自己充滿懷念與向往!
所以珍惜親情,它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪;珍惜青春,它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方;珍惜一切美好的事物,它讓我們的生命之屋絢麗多彩。
回首過去,時(shí)間流逝千年它早已融入我們的生活就像芳草碧連天,但那些事永駐歷史。淚羅江畔的蘭蕙比配屈原的忠貞,南山東籬下的菊花芬芳著陶淵明的清高,滾滾東流的黃河映襯著李白的豪放與曠達(dá)。
時(shí)間在流逝,我們只有把握自己,方可把握人生,才可以像前輩們一樣,在時(shí)間的長河中,永遠(yuǎn)留下屬于自己的一份價(jià)值。
高三了作文 篇7
是的,我還是很喜歡笑呢,即使想著努力變得堅(jiān)強(qiáng),兩年多了,兩年前的這個(gè)時(shí)候,我還是和現(xiàn)在一樣爭取,可是,心不同了,心之所想,也不同了。
兩年前,我是多么純真。而且,兩年中上藝術(shù)節(jié)的心也都不同,這是為什么?他們都說人是會(huì)變的,現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),在討厭反感虛偽和快樂純真之間,我始終還是選擇了后者,我還是那樣,討厭,討厭的人,喜歡,喜歡的人。生病了,好難受,難受就會(huì)想很多。然后試圖改變自己。我不覺得人的心智成熟是越來越寬容慷慨。什么都可以接受。相反我覺得那應(yīng)該是一個(gè)逐漸剔除的過程,知道自己最重要的是什么,知道不重要的是什么。然后,做一個(gè)純簡的人,
當(dāng)你的心真的在痛,眼淚就快要留下來的時(shí)候,那就趕快抬頭看看,這片曾經(jīng)屬于我們的天空。當(dāng)天依舊廣闊,云依舊那么瀟灑,那就不應(yīng)該哭。
初二藝術(shù)節(jié)選拔的時(shí)候,樂隊(duì)正在演奏。一半的時(shí)候,突然發(fā)出“吱吱吱吱”的聲音。“電子琴岔音了”,“電子琴壞了”……這樣的結(jié)局似乎不太完美,或者說,這根本不是我們所想的。不過還好,還是完成了全部,掌聲一波連著一波。我會(huì)想,是不是不論再好的事情,都會(huì)出現(xiàn)變化的一面?然后公布上臺(tái)名單的時(shí)候,全班都驚了,又或許都在意料之中,這些都已經(jīng)是平常事了。他們并不很看好我和我的節(jié)目,可是我真的會(huì)努力的,我不想對(duì)不起看好我的人,我會(huì)努力給所有人看,讓他們知道,這時(shí)的我,很堅(jiān)強(qiáng)。
多年以后,你回到我身邊,不安全,充滿了你疲倦的雙眼。看著我,也告訴我,你是否,依然相信童話。你曾對(duì)我說,每顆心都寂寞,每顆心都渴望被觸摸,但你的心,永遠(yuǎn)地燃燒著,永遠(yuǎn)的燃燒著,越長大越孤單,越長大越不安,也不得不看夢(mèng)想的翅膀被折斷,也不得不收回曾經(jīng)的話問自己,你純真的眼睛哪去了?也不得不打開保護(hù)你的降落傘,也突然間明白未來的路不平坦。難道說,這改變是必然。
朋友都羨慕我說,我有很多對(duì)我好的人。是吧,是這樣的吧,可是為什么明明很開心還是笑不起來,還是早已失去了笑的能力。以前的班主任說,我最大的缺點(diǎn)就是不喜歡把自己的煩惱說出來,憋在心里,折磨自己。恩,是吧,我想我有選擇性輕微自閉癥,對(duì)我好的人,我總是無以為報(bào),討厭我的人,我也不渴望得到你們的一個(gè)微笑。
還好嗎,問自己,無聲的自言自語。打開了,電視機(jī),打破了安靜。重播著,舊電影,沒有了驚喜的劇情。相同的獨(dú)角戲,失眠的情緒。又一夜,不想睡,想說的愛太乏味,不夠煽情的情歌自依偎能感動(dòng)誰。還不累,不想睡,也不要誰來陪,太過于又記得回憶紛緒要沉淀。黑夜里的過渡期,點(diǎn)根煙太矯情,緩慢的深呼吸,喚一聲嘆氣。無所謂,壞天氣,參差了點(diǎn)歇斯底里,順從著閉眼睛,依然是清晰,
我有時(shí)候冷不丁就會(huì)恨一個(gè)人,我是個(gè)自相矛盾的人,我不太會(huì)處理這些看起來簡單的人際關(guān)系。他們說我不愛笑,媽媽說我想起來特別好看。
我希望我們每一人都能夠好好的,不論是身體健康還是其他什么的,我希望我們都可以很好。所以,我希望我可以經(jīng)常夢(mèng)到的那個(gè)地方,遇見你們。誰在冥冥之中注定,我會(huì)遇見誰,皆何幾時(shí),我曾想起那些歲月。多少年后,看東京鐵塔,第一次眺望,看燈火闌珊,我們的夢(mèng)想。
已經(jīng)不是了,要么就徹底擁有,要么就完全失去,非生即死。我在想我有多幼稚。我太天真,我永遠(yuǎn)看不見美好世界的陰暗背后。
再見,我所失去的一切,我會(huì)活得很好,更好,告訴所有人,在這時(shí),我很幸福。
高三了作文 篇8
嘿,那個(gè)人,我夢(mèng)見過你。
他是我的同學(xué),從小學(xué)到中學(xué),從初中到高中,從高中到大學(xué),一直都是。
何時(shí)對(duì)他產(chǎn)生了不一樣的情悸呢?我自己都不是很清楚,只知道小學(xué)第一次看見他時(shí),他正被逼著做了一個(gè)萌萌的動(dòng)作,然后他就成了我捉弄的對(duì)象。初中,只有屈指可數(shù)的人考到了我的學(xué)校,很巧的是,有他,而且又與我一個(gè)班。暑假后再見到他,已經(jīng)沒有了圓圓的萌萌的臉,只有越來越高的身材以及越來越犀利的眼神,然后他就成了我在班里待人最好的那個(gè)。高中,我努力向一級(jí)達(dá)標(biāo)校靠近,他的成績卻不知為何突飛猛進(jìn),再次與我一個(gè)學(xué)校,與我一個(gè)班。寒暑換季,他的身高逐漸逼近一米八,而我卻停留在一米六幾的高度,他也因此而笑過我無數(shù)回。大學(xué),我以尖子生的身份進(jìn)入了復(fù)旦,他也把唯一不好的英語提過了一百四,他成了我的同桌。下課時(shí)他總會(huì)拉著我問語文題英語題,班上大多數(shù)人都認(rèn)為我們是一對(duì)。在聽說了我們從小學(xué)到現(xiàn)在都是同學(xué)后,他們幾乎都震驚了,也有人告訴我,他與我太過于親近了,然而我卻覺得沒什么,只認(rèn)為是普通朋友的關(guān)系而已。
事情變得不一樣是在大三。聽說有人向他告白,但是他拒絕了,拒絕的原因貌似有兩個(gè),一是學(xué)習(xí),二是,我。
我之后去問過他,他說只是因?yàn)槲覀冴P(guān)系好,用來檔一下。我信了。我有一個(gè)關(guān)系還不錯(cuò)的同學(xué)卻表現(xiàn)出不安,一直在我耳邊訴說著他的不好,讓我疏遠(yuǎn)他些。只在那一瞬間我明白了,向他告白的人就是那個(gè)同學(xué)。我假裝不知道,甚至?xí)蛋档膸椭莻(gè)同學(xué),因?yàn)槲也幌胧ト魏我粋(gè)朋友。
令我不解的是,那個(gè)同學(xué)越來越針對(duì)我,好幾次都故意沒將我的征文亦或是手抄報(bào)上交,導(dǎo)致我的資格被取消。我漸漸了解,想保住她這個(gè)好友,就只有遠(yuǎn)離他。
在我轉(zhuǎn)班的第三個(gè)月零七天,他找到了我,說,討厭我,恨我。我不明所以,我以為他會(huì)和她在一起,甚至忘記有我這么個(gè)曾經(jīng)認(rèn)識(shí)他們的人,但是始終把一切想的太簡單了。
大四畢業(yè)的那一天,他給我發(fā)了一條信息,簡單來說,他向我表白了,而之前一次又一次努力的想要和我一個(gè)學(xué)校,也都不是巧合。其實(shí)到這個(gè)時(shí)候我就知道自己內(nèi)心那一份悲傷的感覺從何而來,可我只能一味的逃避。或許是他從小學(xué)便開始陪伴我的原因,或許是他那么努力的想要站在我身邊,總之,我喜歡上他了。
我很少失眠,也很少做夢(mèng),但那一天,我失眠了。輾轉(zhuǎn)反側(cè)過后終于睡著了,但是我卻做夢(mèng)了。夢(mèng)里都是他的畫面,從小學(xué)到大學(xué),直至我們見到最后一面的樣子。
幾個(gè)月后,我放下了。
我不想因?yàn)樗鴶_亂我的生活,也不會(huì)因此輕易改變我的生活,因?yàn)槲也皇菫樗覍W(xué)習(xí)也不是因?yàn)樗5俏乙廊蛔8K苡斜任液玫奈磥怼?/p>
嘿,那個(gè)人,我夢(mèng)見你了,你知道嗎?
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