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四年級作文

時間:2021-04-20 19:19:12 四年級 我要投稿

實用的四年級作文錦集九篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的四年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的四年級作文錦集九篇

四年級作文 篇1

  我喜歡富貴的牡丹,也喜歡艷麗的玫瑰,喜歡嬌媚的桃花,但我更喜歡清雅的水仙花。

  水仙花的根又細又長,不計其數。水仙花的根既像老爺爺的胡須,又像一碗面條。

  根上面就是莖了,圓圓的,大約和我的拳頭一樣大,又白又嫩,像一個剛從土里拔出的大蒜,上面還有泥土呢!

  葉子上面碧綠碧綠,下面嫩綠嫩綠的。形狀長長的,扁扁的,像一把把利劍指向天空,又像女孩子的一頭秀發。

  水仙花最美的要數花了!水仙花有六片潔白如玉的花瓣,花瓣里有一個黃色的“小碗,”“小碗”里,裝著金色的花蕊,把鼻子湊近去一聞,清香撲鼻。

  啊,好一株蔥蔥蘢蘢,潔潔凈凈,清清爽爽的水仙花!在百花凋零的寒冬,它不懼嚴寒,把自己優美的身姿和馥郁的花香獻給了人們,給人們帶來了節日的快樂,春天的氣息。

  我愛水仙!愛它的美麗芬芳,愛他的高品德,更愛它的頑強堅定。

四年級作文 篇2

  晚秋,葉已經落了,但明年還會有的。樹,你不要傷心,您的孩子在您的腳下幫您養育下一代。

  葉,黃了,像一把黃扇;葉,紅了,像一只蝴蝶在飛舞。葉,被風吹向遠方,在泥土中化為肥料,滋補著大地。有些葉子,不想遠走高飛,而在大樹腳下,化作營養。

  葉,輕輕的落,在地上鋪成一條金黃的地毯。踩上去發出清脆的響聲:“嘶——嘶”。如果這是一條林中小路,那在這散步,肯定別有一番風味。

  葉,慢慢地落,落得很有意思。有的在半空中打著卷,好像還不愿意脫離大樹媽媽的溫暖懷抱。有的葉兒很直爽,“呼”的一聲,從樹上飛速落下,一頭扎入土中,為媽媽供應養分。有的葉兒很調皮,讓風娃娃吹呀吹,把自己吹到別處去。有的則懶洋洋的,落到了地上,也不扎入土中,被環衛工人掃走了。

  但是,葉兒為什么落?因為,它要去幫助樹,幫助所有的植物茁壯成長。葉,也是有一顆感恩的心的。它知道要去感謝大地。所以,秋天它要落,幫助大地來年時長出更強壯的植物!皸盍萘,有再青的時候!笔堑,樹葉枯了,可以再長,但是,沒有落葉的剩余養分,也不會長得茁壯無比。只要每一片葉貢獻出營養,那大地將會被滋補得更蒼翠。

  葉,落了。但是,它的精神是永遠不落的!

四年級作文 篇3

  那是一個火熱的暑假!巴,熱死人了!”我用手拼命地扇著,我的手都要扇斷了,還是不解熱,咦,有辦法了,于是,我可憐兮兮地對媽媽說:“媽——咪,您瞧!我都變成烤人了,您就讓我買根冰淇凌吧!”媽媽想了想,說:“好吧!干脆多買幾根,不過你還要幫我買瓶醬油哦!”“耶!老媽萬歲!”“油嘴滑舌!眿寢尠霘獍胄Φ卣f,我一蹦三尺高,飛奔而去。

  回到了家,為了不讓冰淇凌融化,我連忙把冰淇凌和醬油塞進冰箱,迫不及待地拿出一根“冰工廠”咬了一口,三個字:爽極了!

  第二天,正在廚房忙著做糖醋排骨的老媽大喊:“寶貝,醬油呢?”我一拍腦門,糟了,我放在冰箱冷凍柜了!會不會凍成冰了呀?如果凍成冰,老媽非罵死我不可,我移動著灌滿鉛的雙腿,慢吞吞地走到冰箱面前,猛的打開,拿出醬油,幸好,雖然外面冰冰的,但里面的'醬油軟綿綿地動著,咦,醬油怎么不結冰呢?

  我一定要打破沙鍋問到底,我連忙翻開了百科全書,原來是這樣:“醬油中含有相當多的食鹽以及氨基酸、糖類,它的凝固點在零下40度左右。而冰箱的冷凍柜一般在零下18度左右,所以醬油沒有結冰。

  科學真神奇!讓我們一起去探索這美麗的大千世界吧!

四年級作文 篇4

  我是一支小小的毛筆,大家好。提起我的名字,大家一定不會陌生吧,我就是陪伴著大書法家們走上成才的--毛筆。這不,雖然大書法家們都是很早以前的了,但是,我的基因被流傳到了22世紀,人們用再生術把我再生,于是我便變成了一只高科技毛筆了,這天,我要去22世紀的“創新文具店”咯!預知詳情,請看:“毛筆奇遇記!”

  第一集

  我正沉睡在蒙蒙睡意之中,只覺得自己的身子一抖一抖的,我揉了揉眼睛一看,哇塞,有一個方方的大東西躺在我旁邊,我不禁嚇了一跳,過了一會之后,我身旁那些四四方方的東西也都陸續醒過來了,我好奇地問:“你們都是什么東西!”“我是鉛筆盒!”“我是鋼筆!”“我是橡皮!”這些東西我怎么什么都聽不懂啊,旁邊的那個叫什么鉛筆盒的東西對我說了這些東西的作樣,我也終于聽明白了,突然,一雙大手把我們抬了起來,放到了柜子上,于是,一場新的奇遇也就開始了。

  第二集

  第二天天亮了,我剛認識的那些小伙伴們也陸續醒來了,我們望了望前方,都是書和文具,小伙伴們告訴我,我們是被運到文具店來了,望看了看了我身旁,他和我一樣,也是一只高科技毛筆。這時,走過來了一個小女孩,把我輕輕得從文具架上拿了起來,還拿走了我身旁的“矮個子”放到了一個桌子上,然后又把我放在了個黑乎乎的地方,開始走了。過了一會兒,我又被拿了出來,哇,這簡直是個天堂嗎!小女孩又把“矮個子”拿了出來,把我腰按了一下,我的腳一一筆頭迅速噴出了墨水,(原來我有這功能啊,難怪叫高科技呢!)又握住了我,龍飛鳳舞得寫了起來,我得意極了,因為這佳作是我寫出來的嗎!哎呦,我的腳和“矮個子”重重得跳起了“迪斯科”經過一番折騰,佳作終于完成了,我累得睡著了……

  預知詳情,請看“毛筆奇遇記第二部”

四年級作文 篇5

  大自然是一個神奇的魔術師,它把春天變得萬紫千紅,各種各樣的花兒綻放了,一朵朵爭奇斗艷。每個人有自己喜愛的花,有的人喜歡芬香四溢的蘭花,有的人喜歡艷麗多彩的太陽花,還有的人喜歡驕傲自滿的蝴蝶蘭?晌覅s偏偏喜歡那樸樸素素,那純潔可愛,點綴在大自然中的臘梅花。

  我愛臘梅花,愛它那傲霜斗雪,永不退縮和頑強的精神,看到臘梅花,我會想起兩首古詩,一首是王安石寫的梅花――墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。另外一首是(北宋)盧梅坡寫的――梅雪爭春末肯降,騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。是!那美麗的梅花,點綴在奇妙的大自然中,怎么不叫人陶醉呢?

  在寒冷的冬季里是臘梅花開得最茂盛的時候。雪季里,臘梅花盛開了,嬌嫩的花卻不怕凜冽的北風,星星點點地散落在葉頭,十分美麗。白雪覆蓋著它,遠遠望去,好似朵朵白云嵌在樹枝上,把冬天點綴的更加美麗——其他季節里,臘梅花雖然沒有露面,但臘梅樹卻依然矗立在山坡上。

  走進我家的家門,映入眼簾的是一束束臘梅。每當梅花那黃色和暗紫色的花向人們綻開笑臉,一簇簇的花朵在寒風中搖曳,散發出陣陣清香時,會令人心曠神恰!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼贝捣髅坊ǖ牟皇禽p柔如柳的春風,而是刺骨凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀它的不是和煦的陽光,而是嚴冬里的一縷殘陽。梅花是經過與嚴寒風雪做斗爭才綻開美麗的花朵。是那靜悄悄地花默默地散發出醉人的香味。臘梅花的黃是怎樣的黃呀?黃得那樣可愛,那樣柔美,像初生小雞的嫩黃絨毛一般。它的形態,有尖尖的和圓圓的,大小疏密,小部分的含苞欲放,已經沒有了靜靜沉睡在枝上,一簇簇的花朵在寒風中搖曳散發出陣陣清風,令人心曠神怡、心花怒放,即使閉上眼睛也能聞到沁人心肺的香味,使我們沉醉其中。

  我愛臘梅花,因為臘梅花有著我們值得學習的精神,讓我們時時刻刻記得做一個“傲霜斗雪”永不放棄追求的人!

四年級作文 篇6

  前一個星期日,我們奧數班進行了一次奧數考試。朱老師發著試卷,我在想:考試題目該不會很難吧!眼睜睜的望著試卷一步一步地朝自己逼近,心中莫名生出緊張感。一張輕飄飄的紙放在我的桌子,我拿起筆,開始做題。第一題,簡單運算,我沉著應戰,手中的筆一刻不停。第二面了,我卡在了一題上,于是我一邊讀題,一邊分析思考,A比B快15米一分,可是A走了20分,B走了22分,他們的速度……在我強大的思維之下,一道道的難題土崩瓦解,我一邊做一邊沾沾自喜:奧數考試說難也不難嘛!

  昨天,成績公布了:10個一等獎,20個二等獎,一等獎是水彩筆,二等獎是削筆機。第一名是117分,鄭羽鵬,第二名是115分,陳冠煜,第三名是114分,陳秋至和我……聽了這個消息,我心花怒放,樂不可支,高興得無法用語言形容。前十名!我進了前十名!后來,我太高興了,一直捧著獎狀炫耀,以至后來……算了不說了!

  望著那12色的水彩筆,充滿童趣的漂流瓶,我十分激動,同時也下定決心:我一定要再感受一次這樣的喜悅。

四年級作文 篇7

  星期四下午放學后,過來兩個同學邀我去我們小區溜冰,我原開始以為是穿溜冰鞋溜冰,誰知竟然去結冰的小河里溜冰。

  到了小河的中心,我們下了車,看到河面被分成四個小段,有一段河的冰沒有凍住,于是我們就去滑第二條河。

  到了河道旁邊,為了以防萬一,我搬來了一塊大圓石頭,使出全身的力氣往下扔,不出我所料,冰面一點事兒也沒有,我又仔細的觀察了一下,看來這是安全的,于是我就下去了。到了下面我兩腳一蹬便跳了下來,誰知跳下來的時候我的腳不受我的控制,結果讓我摔了個大馬趴。“哈哈!不能了吧?”兩個同學在岸上笑了起來,于是我趕緊從冰河里爬上了岸。

  玩過上一個冰河后,我有了經驗,原來冰河就是個“隱藏的殺手”。我又去挑戰了第三個冰河,根據我的經驗,在溜冰的時候不要跳,不然就會受傷甚至丟掉性命。這次下河時,我兩腳穩穩地落地沒有摔倒,然后雙手背后,保持平衡,學著溜冰運動員的樣子頭往前栽,兩腳向兩邊滑動,慢悠悠地向前邊溜去。同學們一見都非常佩服我,我也漸漸的得意起來。

  還有最后一個坑,也是最大的一個坑。同學說:“你只要敢下最大的坑,我們以后就問你叫老大!蔽要q豫了一下,最后還是選擇沖一下,我倒退幾步,然后像一只歡快的小鳥向前沖去。發現一塊石頭我便溜了過去,但沒沖過那個大坑,又一次摔倒在地。爬起來后我覺得有些尷尬,于是就和同學商量一起回家去了。

  這次溜冰太好玩了,不過我以后再也不玩了,因為聽說有許多孩子都是被危險的冰面奪去的生命,這樣的溜冰實在太危險了!

四年級作文 篇8

  這陣子,大家十分地害怕、緊張,到處人心惶惶,是什么原因呢?答案就是在報紙、電視和電腦里頭……

  只要你身邊有報導類物品,你就會看到我正要說的事件一一新型流感!這是目前還沒有解藥的病毒,只要你感染上了它,你就只能坐以待斃,等待解藥的出現;但是如果來不及,你就只能必死無疑了!

  告訴你,流感病毒可不是只有一種的,而且它有的威力和影響力,沒有我們想象的那么渺小喔!比如:腸病毒,它是因為衛生習慣不好而引起的!那登革熱則是因為蚊蟲的滋生而引發的!雖然這兩種病毒都有解藥,可是也會導致死亡!

  這些病毒聽起來是那么的可怕,像極了握不住的魔鬼,不過只要我們勤快洗手多注意衛生,并時常關注病毒的情況,不管是多么令人作惡的病毒,你都不會找上門來的哦!

  我相信,在這場沒有硝煙的生死戰中,我們這個國家,我們每一個人都一定會勝利,也必然會勝利!

四年級作文 篇9

  上個星期天,我參加了我們班的小隊活動,我們要了解曾經當過“杭州市長”的蘇東坡,和他的歷史。

  早上九點,我們小隊的七名同學準時地來到了蘇東坡紀念館。蘇東坡紀念館在蘇堤的一端,紀念館前大樹參天,綠草如茵。在參觀了紀念館里關于蘇東坡的圖片和文字介紹后,我們來到了紀念館里靠近西湖的一個平臺上,采訪了紀念館里的一位老先生,并叫他給我們講蘇東坡在杭州時的各種有趣故事。

  老先生繪聲繪色地給我們講了蘇東坡當年疏浚西湖,建設蘇堤的經過,并且向我們介紹了關于“東坡肉”來歷的五個不同傳說。不過,給我印象最深刻的是關于“東坡路”的來歷。據說,蘇東坡一次出游時在路上走得渴了,突然看見路邊一位老奶奶在賣茶水,而老奶奶賣茶水很特別,窮人喝茶不要錢,有錢人喝茶只收一文錢。蘇東坡喝完茶后發現身上只帶了一兩銀子的“大鈔”,并沒有帶零錢,于是和老奶奶說好下次來的時候再一起付錢。但接下來三次蘇東坡都忘記帶零錢了,于是蘇東坡就寫了一幅字當做茶錢送給老奶奶。由于當時蘇東坡的字是全浙江最有名的,這件事傳出去后,很多人都在這條路上擺攤,希望能碰到蘇東坡,于是這條路就逐漸熱鬧起來。后來,大家就把這條路叫做“東坡路”了。

  聽完故事后,我們就沿著蘇堤漫步,蘇堤上有許多慕名而來的游客,兩旁的大樹上時不時會有幾只松鼠在追逐跳躍,看著蘇堤現在的美景,我覺得我們真應該感謝杭州的“老市長”蘇東坡了。

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