【必備】六年級的作文匯總六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的六年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
我爬上熊山，藍藍的天空下，有一條綠色的“綢帶”悄無聲息地繞過縣城，向西流去。她就是政和人民的母親河——七星河。
清晨，我常常被窗外香樟樹上小鳥的歌聲所叫醒。偶爾，小鳥會叼起一串香樟果往河面飛去，也許是飛的太快了，一顆香樟果突然掉進了清澈的河水里，透過蕩漾開的波紋，就能看見一群小魚正在搶奪這顆香樟果。
七星河旁的草是那么的青、樹是那么的綠、花是那么的鮮艷。這里的美景吸引了許多白鷺，優雅的白鷺一邊照著“鏡子”，梳理著潔白的羽毛，一邊緩慢地來回踱步，尋找美味的“午餐”。突然，它停下腳步，一動不動地盯著水面。此時，空氣就像凝固了一般，只聽見“咚”的一聲，白鷺那又尖又長的嘴叼著小魚朝著遠處飛去。只有花草還在搖晃，水波還在蕩漾……
傍晚，我站在陽臺上。此時，太陽已經收起了耀眼的光芒，在天邊鋪上了橘紅色的彩帶。夕陽染紅了云朵，云朵又染紅了七星河。在河邊釣魚的人都忘了回家。還有兩個小孩在彩虹橋下打水漂，終于在媽媽的再三呼喚下離開了。天漸漸變黑，彩虹橋和雙亭橋上的景觀燈也亮了起來，五顏六色的霓虹燈映出了兩座橋美麗的倒影。倘若你此時正漫步在步行棧道上，你一定能聞到陣陣的花香和聽到歡快的蟲鳴。
現在的七星河如此美好，可以前不是這樣的:那時的河道十分狹窄，河面上漂浮著各種各樣的垃圾;水里沒有魚蝦，更沒有小鳥和白鷺……直到改革開放后，通過政和人民的大力整治，修建了排污管道、拓寬了河道;建造了橡皮壩;種植了大量的花草樹木，還建了河邊公園。最重要的是人們的道德素質得到了提高，沒有人再往河里丟垃圾了。于是，七星河就有了翻天覆地的變化，當然，這只是我的家鄉其中一處變化，隨著國力的強盛、經濟的迅猛發展，祖國各地都在發生著巨大的變化。
七星河變了，變得更美了;政和變了，變得更好了;祖國變了，變得更強大了。我愛七星河,我愛政和,我更愛我的祖國!
六年級的作文 篇2
六年級對一年級的'我來說，是那么的遙不可及；六年級對二年級的我來說，是那么的充滿新奇；六年級對三年級的我來說，是那么的吸引人；六年級對四年級的我來說，是那么充滿期待；六年級對五年級的我來說，是那么可愛……但是，六年級對現在的我來說，是緊張的階段，是恐怖的名詞，不過總會流露出一份喜悅與激動的心情，因為這證明了我長大了，我的讀書夢也越來越近了！
回首過去，我總盼望著有一天能成為六年級的大哥哥，因為那時侯的我覺得六年級的大哥哥大姐姐是高高在上的，而在他們眼中，我們也只是一群無知的小孩子。現在不同了，成為六年級的大哥哥已不再是一場夢，它已成為了現實，隨著年齡的增長，我也改變了我以前幼稚而充滿童真的想法，在我們眼中，低年級的同學才是我們所羨慕的，他們異想天開，他們童言無際，他們輕松自在……而我們，肩上的負擔越來越重，壓得我們直不起背來；父母對我們的期望也越來越高，使得我們喘不過氣來。
曾經我討厭成績不好的同學，我認為他們會帶壞我；曾經我討厭愛開玩笑的同學，我覺得他們語無倫次……可現在，我認為成績不好的同學是需要輔助的，我沒有權力討厭他們；我覺得愛開玩笑的同學是可愛的，如果沒有他們的玩笑，班里又何來笑聲呢？我曾覺得考試純粹是為了應付；取得好成績也只是為了博得老師父母的表揚……可現在，我覺得考試是為了測試你的學習成果，取得好成績是一種收獲，意味著你學到了知識！
在班上，我是一個活潑的小男孩，一張張陌生的面孔現在已經深深地印在了我的心里。同學們的喧鬧聲、老師的斥責聲，如今聽起來覺得那是美妙的音樂，因為這意味著同學們相親相愛，老師關心同學；校園里的一切事物我都覺得那是寶物，因為它們陪伴我度過了整整五個春秋。
我希望在這一年里，努力攀登書山，奮力游過學海，演繹出一個精彩的我，為我五彩的童年畫上絢麗的一筆，為我的小學生涯畫上一個完美的句號，為我的初中階段鋪上平坦的道路！
六年級的作文 篇3
從前，我們村里生活著各種各樣的鳥，數都數不完，鳥在我們那快活的生活著，自由自在、無憂無慮的。可是后來，人們知道鳥肉好吃能賺錢，就帶著兒女一起去捕鳥。我的好朋友小東，他也喜歡捕鳥。
有一次，我因為無聊出來散步，就在我前方的樹上有一窩小鳥，鳥媽媽在給它們找食物，可能已經找到了吧，正在往回飛。這時突然從別處飛來一個東西，把窩中的一只小鳥給打落了下來，鳥媽媽在空中焦躁不安的飛著，怎么也不落地。我心想，鳥媽媽為什么不飛下去呢？它在空中干什么？莫非，小鳥身旁有什么東西使鳥媽媽不敢下去。我急忙跑過去，我一進草叢，讓我大吃一驚，原來是我的好友小東，他正拿著一根樹枝玩弄著小鳥，怪不得鳥媽媽不敢下來了，原來罪魁禍首是他。我就帶著指責的語氣說：“小東，你怎么又在打鳥呀？”而他卻漫不經心的回答：“你又不是不知，我的愛好就是打鳥，我只是玩玩而已，這鳥不是還活著嗎？你就別管了。”聽他這么一說，我就更生氣了，心想他竟然把打鳥當成了愛好，這怎么得了，一定要幫他改過來。我嚴厲的回答：“不行！小鳥它們也有生命，也有親人，也有情感，如果你把它們玩弄死了，它的父母怎么辦呢？”我說完后，他沒有直接回答，而是想了很久才回答我說：“好吧！被你打敗了，聽你的，不再打鳥了，行了吧！”我興高采烈的說：“好啊，這才像哥們呀！”
后來，他再也沒打鳥了，不僅如此，他還經常勸別人不要打鳥，他不只勸小孩，甚至連大人們也勸，讓他們以后再也不要打鳥了，要保護鳥兒，因為鳥兒是對我們有幫助的。
最后，經過我們的勸導，我們的村莊又有了各種各樣的鳥，而且還得到了當地政府的鼓勵，使我們這兒又變成了鳥的家園。
六年級的作文 篇4
14歲最寶貴的年華，生命中的音符，13歲，轉眼即逝，14歲，說來就來，說走就走，14歲童年的最后一個年華，他值得惋惜，而14歲，也是最煩惱的年華。
度過個嘆息的每一天，眼看著衣服一件一件穿不上。疊在箱子里擱置或丟掉。我也曾為他發愁，仔細一想，我已經14歲了。14歲，14歲，聽起來并無驚訝，只想安安靜靜的度過14歲。但一抬頭“作業君”沉重的負擔壓在我的肩膀上，一低頭，老師、父母的嘮叨叮囑已讓我厭倦。每天過的日子常常引發頭疼日日如此，十四歲，一大半的時光，全托付給了他們。我不甘心，可又能如此，不禁頭沉沉而淚潸潸了。
盈盈而笑，淚淚而哭，14歲，盼著快一點兒，慢一點兒，意義不知何在。度不度過有何不同，我也不懂是為何……如此……怎樣？
原來的單純幼稚，也不知被我丟到了哪里。努力尋找也找不到了，或許是因為時間改變了一些吧，那些嘈雜早已封鎖上了純真的大門。鑰匙也丟了，再也找不回來了。
我大了，旁邊的人也老了，一切都變了，他們都改變了運行軌跡。發現自己突然叛逆了，做錯事，從來都不后悔，再也不裝傻了。但是我發現我似乎更傻了，那些虛榮，固執擺在了眼前。
“天才”也不明白到底是什么意義？我是嗎？我努力問自己，可卻怎樣也問不出來，我變笨了，本到自己都不認識自己了，可笑吧。
可怕的是，14歲，什么都變了，總覺得自己心機變重了。為別人的看法而改變自己，對任何人任何事都抗拒了。不再那么順從了，但等著我做的事也多了，什么事都掙名與。？友誼也被搞得不純潔了。我再也不想過被安排日子了，想過自己想過的生活，但我卻沒有那個權利，心都感覺累了，但還是得對自己大喊一聲：“加油，你最棒，什么也難不倒你，成功屬于你。”這些敷衍的話。還是繼續的說著。
時間一點點流逝，人生之帆也剛剛拉起，朝著大海深處遠航前進！
14歲，一個令我討厭的年華，一個令我喜歡的年華。他完美地停留在這里十四歲，你值得讓我付出，讓我真正為自己詫異了一回！
六年級的作文 篇5
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，值得回憶的20xx年匆匆地走了，人們迎來了新的一年，開始了又一段旅程。
在辭舊迎新的時刻，我相信大家都有許許多多的愿望，我也不例外。
我的第一個愿望是讓自己的學習更上一層樓。我的學習成績一直很不理想，雖然偶爾也能取得比較好的成績，但是我希望這些好的成績，能通過我的刻苦學習變成永久，而不是短暫的。因為我想讓我的爸爸媽媽看到我的好成績后開心、快樂！
我的第二個愿望是祝我所有的親人都身體健康、萬事如意，尤其是我的爸爸媽媽，他們的身體一直都不是很好，爸爸經常感冒，媽媽總是背疼。所以，我想讓他們在新的一年里身體一天比一天好，一天比一天開心，讓他們在新的一年里健健康康、快快樂樂的！
我的第三個新年愿望就是每個人每天都能開開心心的，都能微笑地面對生活。大家都生活在地球這個大家園里，彼此之間應該互相幫助，互相愛護，大家相處在一起要寬容，不要斤斤計較，你給他人一個微笑，你就能夠獲得許多快樂，我愛人人，人人愛我，人們只有生活在這樣的家園里才會感到溫暖、開心。
有的人的新年愿望是希望自己的成績步步高升；有的人的新年愿望是希望自己能得到別人的贊同；有的人的新年愿望是來年賺大錢。而我最大的新年愿望就是希望全世界人民都能開心度過每一天，都能微笑著面對生活，不管遇到怎樣的艱難險阻，都能樂觀面對。希望我的新年愿望能夠實現！
六年級的作文 篇6
人物介紹
愛里希---------神探小子，十歲。有驚人的推理能力和判斷能力。
艾美絲---------愛里希的妹妹，9歲。愛里希的助手。
希佩得---------富家女。
末里-----------被害者。希佩得的管家。
希末-----------郵遞員。案件發現人。
里克-----------警長。
笑笑-----------女警員，里克的助手。
一天，希末要把一份郵件給希佩得小姐，無意中發現她家的門開著。希末很奇怪，大膽地走了進去，發現家中一片狼藉。希末一邊走一邊問：“有人嗎？”無人回應。
希末想希佩得小姐出門會將管家留在家里，莫大的房子怎么沒人呢？他不知不覺地走進了希佩得小姐的房間，卻發現走廊有很多紅色的腳印，而走廊的窗戶也是開著的。在希末去開門時，他被嚇了一跳：簡直是太可怕了！管家末里被釘在了小姐床旁的墻上！地上血流成河，墻上滿是血跡。希末定了定神，又看到了末里的胸口插著一把鋒利的尖刀！希末趕緊撥打了報警電話。
轉瞬，有“神探小子”之稱的愛里希和妹妹愛美斯、里克警長和其助手笑笑及警員們來到了現場。愛里希向希末詳細了解了案發情況：我走到二樓，看到了地板上有紅色的腳印，窗戶也是開著的，愛里希聽完希末的匯報，對里克說：“警長，我和愛美絲到樓上看看。”說完，愛里希就被希末就帶著上樓。走著走著希末突然停下來，對愛里希說：“果然是這事。”他們在走廊看到了大大小小的腳印，從窗戶往下看，有明顯的急剎車的痕跡。希末又將兩人領到希佩得小姐的臥室，說：“這就是管家被殺死的房間。”，他把門推開后果然有一人被釘在墻上，旁邊有被打翻的檸檬汁。
這是希末對愛里希說他還有事，就匆匆離開了。艾美絲奇怪的對愛里希問道“哥，為什么握著一張紙呢？”愛里希把紙巾從末里的手里拽了出來，他也在思考著這張紙的用途，沒準這就是這件事情的突破口。他仔細的看著這張沒有任何印記的紙巾。突然有股檸檬汁的味道散發出來。憑著警探的直覺，還未等愛里希說話，愛美絲就搶過了紙巾，仔細地聞著：“哥，這紙巾上有檸檬味。”愛里希聞著紙巾，又看了看地上的檸檬汁，茅塞頓開。他沉著地對愛美絲說：“你去弄一個打火機來，告訴警長我找到線索了。對了，再讓笑笑姐姐也上來。”
過了一會，愛里希對眾人說殺管家的人是瘸子。身高大約一米八七左右，汽車的尾號是41。果然，人們在這幢別墅旁邊發現了尾號是“41”的這輛黑色轎車。據調查這是一個門牌號的301的一個叫梅森的人開的。
警長帶著警員將301緊緊包圍住，破門而入，抓住了梅森。
據梅森交代，自己將家里的錢全都輸光了，聽朋友說希佩得家很有錢，就殺人劫財。但他一直覺得做事很隱秘，不會有任何破綻會懷疑到自己頭上，所以就沒逃跑。但他萬萬沒想到案子會進展的這樣快。，他不明白他們這些警察為什么真么快就破了案呢！
愛里希告訴他說：“很簡單。”我來還原事情的經過。
正當末里管家在希佩得小姐的房間打掃的時候，他忽然聽到窗外有急剎車的聲音。便向窗外望去，只看到車的尾號“41”。而希佩得的車尾數是“81”。竊賊蒙著面上了樓，不想和管家撞了個正著，他們廝打起來。梅森惱羞成怒，抽出隨身攜帶的尖刀，把末里打昏并定在了墻上。然后跑到二樓走廊打開窗戶跳了出去，所以樓下的草和花被壓斷了一片，但是在驚慌之余你沒有想到沾滿血的鞋子引出了一串腳印，而且一深一淺，說明你是瘸子。但是末里醒來后打翻了用來裝檸檬汁的杯子，用手指沾了檸檬汁寫出了你的車尾號。
愛里希斜了一眼梅森，他已經在瑟瑟發抖了。又繼續說道，把末里釘在墻上一米七的位置，剛好說明此人是一個個頭大約在一米八七的大個子。之后愛里希拿出了打火機將紙巾輕輕一燎，之上出現了明顯的印記：41。愛里希老練的笑了笑：那是因為檸檬汁的燃點比紙巾低，用火輕烤，寫過字的地方就會變成灰。
從此神探小子的稱號越來越響亮了。
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