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小烏龜二年級作文

時間:2021-04-22 17:36:06 二年級 我要投稿

小烏龜二年級作文十篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小烏龜二年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

小烏龜二年級作文十篇

小烏龜二年級作文 篇1

  去年夏天,爸爸從菜場買回來一只小烏龜,養在金魚缸里。每天放學回來,我總是要先去看看它。

  小烏龜背著一座綠色的“小房子”,上面還繪著一塊塊六邊形的花紋, 四周嵌著一圈漂亮的邊。它的腦袋尖尖的,兩側向外突出的眼睛像兩 顆綠豆,長長的脖子常常縮著,一條小尾巴也愛藏在“小房子中” 。 它那黑黑的四肢上長著尖利的爪子,看上去厲害著呢,其實它有些膽小,一碰它就趕緊將頭,四肢,尾巴都縮進安全的殼里,一副“惹不起躲得起”的樣子。

  小烏龜在夏天的時候最活潑,喜歡在魚缸底歡快地爬來爬去,有時脖子伸得老長,好像要欣賞外面的美景。有次我拿小蝦仁喂它,它起先不理會,過了一會兒便張口咬住,用有力的爪子撕扯著,津津有味地吃起來,直到吃飽了之后,才爬到一邊睡起覺來。

  到了冬天,小烏龜開始變得懶洋洋的,連平時最喜愛的小蝦仁也不去問一下,爸爸說這是小烏龜在冬眠了,等到來年春天,小烏龜才會醒來。

  小龜真是太有趣了,真是我的好伙伴。

小烏龜二年級作文 篇2

  我有一只小烏龜,臉上有一雙大卻不亮的眼睛,背上還有一個沉重的盔甲。看上去好像方格紙做成的一樣。

  每天大概都能聽到“咚!”“啪!”這樣的聲音,據我所知,應該是烏龜碰著裝它的容器罷了。今天,我特地看了小烏龜捉魚的情形。那叫一個好玩呀!現在的魚都成精了,烏龜一動,仿佛地震來臨了一樣,所有魚兒分散開,找著自己的安全之地。有一次,一條魚被烏龜堵在縫里,我看它是走投無路,但它以百米沖刺的速度從這頭竄到了那頭。唉,烏龜又失敗了,我也為它感到失望呀!

  這就是我的烏龜,漂亮  

小烏龜二年級作文 篇3

  我家有只膽小的烏龜,那是我媽媽從市場上買來的。回到家里,我迫不及待地把小烏龜放進一個有水的臉盆里,它就快快樂樂地游了起來。

  它的樣子很漂亮,有一個綠油油的外殼,好像一小塊草地,還有一個小小的頭,頭上還有一對眼睛,好像兩顆黑寶石,還有尖尖小尾巴……

  小朋友,我對你們說;我家這只小烏龜非常膽小,所以我給它取個名字叫“膽小鬼”,只要我一叫“膽小鬼”,小烏龜就把頭伸出來,好像知道我在叫它似的。然后我就喂它吃東西,小烏龜吃得可快了,一下子就把東西都吃光了。

  小朋友,你們說我的小烏龜可愛嗎?

小烏龜二年級作文 篇4

  我家有兩只可愛的小烏龜。它們有著一個大大外殼,外殼長約8厘米,寬約5厘米。烏龜的硬殼表面由13塊甲組成,每塊甲的邊上都有波浪形的花紋,多數是六角形的。它們的頭后面有一條“花圍巾”,那就是烏龜的脖子。烏龜還有一個像甲魚似的腦袋,四條短短的小腿,腿上還有鱗甲。它們還有一張不易被發現的闊嘴和一雙圓圓的小眼睛。

  我每天清晨一起床,第一件事就是為小烏龜換水喂魚。喂食的時候,你只要把食物放在它們眼睛的前上方,它們就會伸長脖子,然后張開大嘴把食物咬住,最后津津有味地吃著。一有空,我就與它們一起玩。在它們伸開四肢的時候,我用右手拉住它的前爪,很友好地對它說:“嗨,朋友你好!”我很有禮貌地和它握手,可它卻趕緊縮回四肢、頭和尾巴。我把它們扔在一邊的椅子上,不一會兒,它們又悄悄地伸開四肢和頭,然后四足一蹬,站起來朝椅子的另一個方向爬去。

  多么可愛、調皮的小烏龜,它們給我的童年生活帶來了許多歡樂。

小烏龜二年級作文 篇5

  我家有兩只小烏龜很聽話,我覺得它好棒,我很喜歡它。

  剛買回來的時侯,他們不熟悉新環境,很害怕,就一直把頭縮進殼里。過了幾天就適應了這種環境。

  又一次,我用手在他眼前晃來晃去,可它一點也不害怕,反而把頭伸得更長了,好想要看清楚那是什么。

  有時,我把它們放進水里喂食時,它一直看著我的手,我把食丟進去的時候,他們都沖過來搶食,樣子可愛極了!

  還有一次,我從它頭后面,慢慢向前摸她的頭,它縮了一半又停下來了,因為她已經適應了。

  昨天,我讓他們出來賽跑,它們向一個方向爬去,我想看看它們向上爬怎么樣。然后我故意把一個箱子放在墻角。一只大烏龜都爬得豎起來,但是沒爬上去,另一只小烏龜把頭和身子縮在殼里,一動不動,我正在納悶呢!這是怎么回事?只見大烏龜前腳踩在小烏龜的背上,后腳也開始向上爬,眼看就要爬上了,可誰知他腳下一滑又摔下來了,就這樣反復爬了好幾次,最后終于成功的爬上來了。

  我覺得我的小烏龜是動物里面最棒的!

小烏龜二年級作文 篇6

  我家養了一只十分可愛的小烏龜,我特別喜歡它。他的鼻子很特別,沒有鼻梁,只有眼睛下面的兩個小孔。它的頭呈三角形,一雙小眼睛透出黑亮亮的光。它的脖子能伸能縮,有時會伸出三到四厘米。

  這只烏龜是我朋友送給我的。它剛開始來到我們家時,什么也不吃,后來我的那個朋友告訴我,它只吃活的小魚和小蝦,不吃生肉。我聽后馬上回家拿了網子,來到小區的水塘邊,用網子網了幾條小魚,然后把小魚放到了袋子里,帶回家喂小烏龜吃。小烏龜看見我帶了小魚回來非常高興,在盆子里面游來游去。好像在說:“快點把小魚給我吧!”我把小魚放進了盆子里面,小烏龜看中了那條最大的'。它向小魚慢慢靠近,忽然小魚發現了小烏龜,變得警覺起來。小烏龜不慌不忙,把小魚趕到了一個小角落,然后它用很快的速度咬住了小魚的尾巴,然后把小魚吃了。

  多么可愛的小烏龜啊,我希望它快快長大!

小烏龜二年級作文 篇7

  小烏龜它一直在一條河邊生活,卻從來沒去過森林,聽媽媽說,去了森林可以交到好多朋友,還有各種各樣的花草樹木,可好玩了!

  有一天,月亮高高地掛在天上,地面被照得亮堂堂的,小烏龜趁晚上不會被太陽曬死,趕緊向森林慢慢地爬去。小烏龜快爬不動了,看見梅花鹿正在散步,小烏龜喊:“梅花鹿,請把我放在你的背上背到森林里好嗎?”梅花鹿說:“好吧,讓我趁著這么好的月光趕快把你送到森林,免得太陽把你曬暈了。”于是,小烏龜坐在梅花鹿背上,飛快地向著森林前進。

小烏龜二年級作文 篇8

  前幾天爸爸給我買來一只小烏龜。這只小烏龜的殼硬硬的,尾巴較短,脖子長長的,腦袋上嵌著一雙綠豆般大小的眼睛,而且四肢很靈敏。

  小烏龜的膽子特別小。有一次,我來給小烏龜喂食物吃。剛走到缸前,小烏龜就靈敏的把身子縮了回去。過了好久才把身子探出來,害得我在那里站了好久!

  時間長了,小烏龜也慢慢和我熟悉了,也就不縮回去了。有一次,我將它拿出來觀察,發現小烏龜的脖子上面有許多條紋。還發現它的腹部還有一個跟背差不多的“扁殼”。“扁殼”是黃顏色的,我想:“這個‘扁殼’大概是來保護腹部的吧!”

  我喜歡這只小烏龜!

小烏龜二年級作文 篇9

  我家有一只小烏龜,是爸爸送給我的,小烏龜的頭很小,身體大大的,烏龜的整個身體只有我的手掌大小,堅硬的外殼上有一道道褐色的花紋,小烏龜的樣子很可愛。

  小烏龜喜歡在潮濕的地方睡覺,我就在魚缸里多放些水,讓它在里面好好地游泳,它餓了我就把它拿出來喂龜食給它吃,小烏龜可機靈了,你把手放在旁邊,它就把頭和腳縮進龜殼里去,你手一拿開,它就急忙伸出頭來吃食物,媽媽告訴我要愛護小動物,動物是我們人類的好朋友,我非常喜歡我的小烏龜!

小烏龜二年級作文 篇10

  我養了一只小烏龜,它很膽小,我給它起名叫“膽小鬼”。

  “膽小鬼”的頭上有很多花紋,鼻子比小米還小,嘴里有很小的牙,能吞下一個玻璃球那么大的魚肉,眼睛是綠色的,里面有一顆烏黑的小眼仁兒,它的脖子非常有趣,能伸能縮,要是我,我可不行。它還很小,殼不像成年烏龜的殼,用三八大蓋槍都打不穿。它有四條非常短的腿,還沒有我的鋼筆頭長呢,它有四只小爪子,每只爪子上有三個指甲,撓人很疼。尾巴上有一個小洞,我想是他的傷,過了幾天,我仔細一看,那不是它的傷,是它的屁股。

  我喜歡小烏龜,它讓我知道很多烏龜的特點。

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