【實用】高一作文集合七篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的高一作文9篇，希望對大家有所幫助。
高一作文 篇1
“ 因為愛著你的愛，因為夢著你的夢，所以悲傷著你的悲傷，幸福著你的幸福，因為路過你的路，因為苦過你的苦…。。”一首《牽手》，讓我沉迷其中，腦海中憶起許多過去的往事。
相遇便是緣。能夠牽手走過一生是一種緣分，即使不能牽手，即使只是攙扶，也是一種緣分。
那天，烏云密布，我獨自漫步在小區，聽著風的呼嘯，嗅著空氣的清香，感受著大地的撫摸，看著遠處的樹木，陷入沉思。“隆”一聲電閃，把我從我的世界拉回了現實。我抬頭望著天，感覺到了雨的降落，我轉身要回到那個躲避風霜雨雪的港灣——家。這時，雨下大了，好像不希望沒有人看它為人間作出的貢獻。我加快了腳步，任雨水隨風飛濺，一時間，我感覺自己好像懸在了半空，直到聽到一聲巨響，我才發覺自己已經成為了大地的保護膜。當我想起來時，卻覺得自己被引力狠狠吸住了，看著往來的人群，卻沒有一個人來幫助我。我霎時間看透了人世間的一切，我只好讓雨水來沖毀我心中的悲憤。我忽然感覺到了一絲溫暖，轉頭看，一只溫暖的大手，向我伸來，在這只手的幫助下，我終于站立起來，還沒來得及張口感謝，那個身影早已遠走，看著那遠去的背影，我閉上眼睛，感受這愛的余溫。
雖然，只是相遇，不曾相知，但他卻成了我的人生中一縷助行的風。從那時起，我才真正懂得了攙扶的意義。原來攙扶不需要相知相識，只要別人需要我們時，伸出愛的手，溫暖她心，讓攙扶形成相互理解的本質。
瞬間的幫助、瞬間的愛，讓我產生了極大的震動，它使我忽然之間有了一種沖動。我要用同樣的行動在別人需要幫助的時候，不假思索的攙扶他人，讓愛隨風飄揚。
高一作文 篇2
我說著我們曾經的流年，可是你卻告訴我，我們之間的羈絆，只不過是一場玩笑。我的淚水模糊了雙眼，你卻驕傲地揚起頭，那樣走去。——題記
白色的梔子花在我眼前盛開，我說，這是我見過最美的花。你拍一拍胸脯，變出一盆鈴蘭。我說，我不愛鈴蘭，我愛梔子。你笑了，拉起我的手，在梔子園里徘徊。
我們真的是小孩，什么也不懂，什么也不想，真好。你說，小孩的生活會被某一種事物點亮。想時，我的眼前，映出一朵潔白無邪的梔子花。也許，那純白、脫俗是我的向往，我想要的，是不是無牽無絆的居士生活?不管怎樣，我還是愛梔子花。旋櫚，你愛梔子花嗎?
當某一天，我們都已經長大，你問我，是不是依然愛著那花?我微笑著點頭。旋櫚，你知道嗎，你在我的心里，就是那花?你牽著我的手，為我唱著一首一首的歌，我聽見，暖暖的晚風吹進我的耳朵，那感覺，好美。旋櫚，我說，我想去看梔子花。晚風中的你，瞇起眼，拉著我的手，更緊。
有一天，你說，你要走了，離開我的世界。你說，我們之間的羈絆，只不過是一場玩笑。陽光透過斑駁的樹蔭刺入我的眼瞳，我沒有哭，我第一次那么堅強。我知道，你我本兩個世界的人，不該相遇。旋櫚，可以遇見你，是我一生最美麗的意外。看著你轉身離去的背影，我終于哭了，淚眼里，不見了你的身影。
離別那天，你送我一片桃花，我問你，為什么不是梔子花?你瞇起眼，那桃花落了，在風中不見了蹤影。我哭了，那是我一生永不忘記的桃花。
如今我終于明白，你為什么送我桃花，你只是想告訴我，我的生活，不可能只有梔子花，以往的純潔，會在生活的磨練中慢慢磨掉，正如我失去的勇氣。
現在，我的手里，有一片梔子花，那是曾經的一切，如今，我把它放飛了。那一刻，我仿佛看見，晨風中的你，瞇起眼。我笑了，那是我一生永不忘記的場景。
現在，我愛上了荷花。旋櫚，你知不知道，你在我心里，正如荷花?
高一作文 篇3
在老媽的連番轟炸下，我不得不去處理一下我的頭發。
放學后背著書包向熟悉的方向走去，抬眼看了下門牌，又望了眼店里的人，彳亍著，還是走了進去，怯懦的問：“這點，嗯……老板在嗎？。”“這店的老板換人了，是要剪頭嗎？在這剪吧，來吧。”那人解了我的疑問有熱情的招呼著。“不了……一會再說吧。”說完，逃似的回家了。
看見屋子里面完全陌生又新潮的男子時，我有點慌了。這家店的老板我是認識的，除了這兒就很少去別的`地方剪了，而每次也是老板剪的。而現在，熟悉的擺設陌生的感覺讓我無措，空氣中漂浮著的不確定讓我害怕。呵，原來，習慣這么可怕。當那一天你習慣的某件物品或是某個人離你而去時，感覺不單單是傷感，還夾雜著絲絲恐懼。
我有點慶幸，慶幸這不過是常去的一家店，如果是我習慣了有很依賴的人我想脆弱的我會挺不住吧，本不明朗的天空會更加陰沉和毫無生氣吧，我會在角落里無聲的哭泣吧。默默地，承受著那個人的離去。默默地，習慣沒有那個人的日子，讓時間去洗滌我們之間美好的回憶……
最后，還是被老媽帶去了那家店，聽著年輕理發師與女學生的調侃，看著鏡子里陌生的給我剪頭發的女孩，看著掉落在遮布上的頭發，我有種想哭的沖動。
熟悉的擺設，陌生的人，陌生的氣氛。然而這，時間長了，又習慣了……
通遼五中高一：張楠
高一作文 篇4
我知道自己不算一個傷感的人，用某個人經常說我的話就是“裝憂郁”，但我不清楚這到底是不是裝憂郁。我只是喜歡這樣。
是的，單純喜歡而已。
如果有一天我不再主動找別人聊天，如果有一天我再也沒了動態，如果有一天我刪完了所有的說說、日志，甚至是好友，如果有一天我不再大笑，不再說話，不再回復，那也請你們原諒我，我只是累了。
是的，我只是累了。
我總想著在你們的世界里消失幾天，我想一個人去一個陌生的地方，那里只有我，誰也不能找到我，誰也不！我喜歡失蹤的感覺，我喜歡看沒了我的你們照常過日子的模樣。
神秘，是我一直渴望有的感覺。
我是一個自私的人，我不會想你們失去我后著急的感受，沒準我還會躲在某個角落，偷偷地看著你們忙碌的身影，然后我看著你們愚昧的樣子偷笑著。
這就是我，一個自私的條脾氣鬼。
我在想，認清我真面目后的你們會不會很生氣，不過不管你們生不生氣我都無所謂，因為我是自私的。
原來這才是真正的無感，麻木不堪。
是的，麻木不堪。
可是為什么竟有些心痛呢？
哦，原來比起悲傷，我更害怕無感。
原來如此。
高一作文 篇5
不求與人相比，但求超越自己
晚會的歌聲還在耳旁縈繞，教官的厲令還在心中翻騰，可是這一切都仿佛伴隨著教官布置下的一篇軍訓隨感結束了。我惘然地跟著隊伍，拖著疲憊的身子向寢室走去。懶懶地趴在床上，手中夾著纖細的筆，像放電影一樣，烈日、迷彩服、連旗，軍訓的一切都夾著汗水浸濕了我的眼眶。這四天仿佛過了很久，久得在我心頭沉淀下了許多厚重的東西，可是又仿佛只是沒有結局的開始。
“軍訓是什么？軍訓是磨煉，是成長，是堅毅。”我的心頭斷斷續續地落下了這么一句話。
八月的太陽肆無忌憚地釋放著它的熾熱，肆意地炙烤著我的肌膚，瘋狂地鋪下了漫天火熱的大網，貪婪地欲抽干我勇氣的泉流，一點一點地逼出我的汗水，浸透了全身。有那么一剎，一滴水從眼角滑下，卻不知是汗水還是淚水，只是心蔫了一下。
“手擺開！我看看誰做不好，中午就別吃飯了！”教官突如其來的一聲令下，像一支利箭直戳我的心臟，毛骨悚然地驚醒了我欲睡的靈魂。我繃緊了兩頰，鎖緊了眉頭，邁開了大步，甩開了雙手，昂起了頭，向前正步走去。向來不愿意和太陽見面的我，竟然和太陽來了次正面交鋒，不知誰輸誰贏，只知道我挨過了一天又一天，這何嘗不是一種磨煉？
咄咄逼人的教官終于肯放過我們了。大家迅速席地而坐，我抱著僵硬的雙腿，腦袋耷拉在雙膝上，靜靜地感受著時不時溜過耳際的微風。教官和我們聊起了曾經的軍旅生活，露出愜意的微笑。同學們開始在教官的組織下逐個自我介紹，一張張新面孔，一個個新名字，和著那此起彼伏的笑聲蕩漾在晴空下，洋溢著無盡的溫馨與美好，也不知不覺地融合成了一個新集體——二營二連即高一（7）班。環顧身邊的同學，仿佛是新旅程的伴侶。我們的旅程才剛剛開始，我們將一起走過膽怯、悲傷與平凡，一起見證勇敢、幸福與蛻變。這何嘗不是一種成長？
“你們做的廣播體操簡直和初中生剛學兩天一樣，不是我打擊你們！”聽了這話，心頭不知是酸楚還是苦澀。盡管自己拼命伸直了雙手，豎起了耳朵和節拍，可這一切都好像無濟于事。這一下，我的心真的軟了，仿佛只是一張薄紙，一揉即皺，一觸即破。淚快要擠出眼眶，我趕忙借著擦汗的當兒抹了抹眼。前方的路仿佛被體育館陰沉的光線壓得越來越暗，越來越讓我不敢走，我開始步步輕挪了。“今天你怎樣對付你的人生，明天你的人生就會怎樣對付你。”教官說道。我愣了愣，都開始講人生了。我仿佛已經是高中生了。我的人生仿佛走到了一個轉折點，這將必定成為孤獨的開始，漸遠了家人陪伴，漸逝了生活的庇護，只剩一顆孤零零的埋藏在肉體里的心，等待著去修煉。心頭跳出了一句話——既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。就像我選擇了樂中，便只有一路向前。我深吸了一口氣，又一次莊嚴肅立，只是這一次，我的心是硬的，愈來愈硬。這又何嘗不是一種堅毅？
磨煉伴隨著成長，痛并快樂著，但收獲的卻是那樣堅定。
高一作文 篇6
在當今這個發達的社會，郵票基本上不多見了，郵票是寄信時貼在信封上的國家標志，是代表國家的標簽，在現在的社會中，一般很少有人寄信了，現在的人聯系一般都會用手機，微信，QQ等聊天工具，既方便又省錢。
在我還沒有出生時，我的姥爺常常和他遠在北京的親戚通信，每半個月寄一次，因此，信封和郵票攢了一大摞。姥爺從那以后便有了收藏郵票的愛好。
我出生在上個世紀末，那時還沒有微信，QQ等這些先進的軟件，甚至還沒有智能手機，一些比較有錢的人家會買個大哥大打電話，而姥爺家并不是很富裕，根本買不起手機，所以，姥爺在和北京的親戚聯絡時，都是寄信的。
寄的信多了，郵票也自然不少，姥爺每次收到北京的回信時，都會把信和郵票留下，他把信疊的整整齊齊，都歸納到一個信封里，然后把郵票都收藏在一個小盒子中。
小時候，我常常去姥爺家玩，姥爺家是一間平方。在所有的外孫中，姥爺是最疼我的，我去了姥爺家可以隨便翻看他的東西，其他弟弟妹妹都沒戲。姥爺從不讓他們動他的東西，而我就不同了。
有一次，我在翻姥爺抽屜時，無意中看到了一個類似于茶葉盒的鐵盒，那時候的我只有五六歲，以為是發現了什么了不得的寶藏，便迫不及待的打開了鐵盒。
打開一看，里面是一張張花花綠綠的郵票，在鐵盒里放的整整齊齊，圖案各式各樣，有水仙花，有地球，還有熊貓。忽然，我在一沓郵票的最底發現了一張藍天白云的郵票，這張郵票比其他的郵票要大一些，藍藍的天上飄著白云，下面是一片碧綠的草地，這張郵票好看極了。
就在這時，把飯煮到鍋里的姥爺過來了，他看到我發現了他的“寶貝”，我以為他會生氣，可姥爺并沒有，而是笑呵呵的走過來，從我手里拿過鐵盒，慈祥的說：“這些都是姥爺收藏的郵票，北京寄來的，你可別亂動。”我把手里那張藍天白云的郵票拿給姥爺看，用稚嫩的聲音說：“姥爺，這張可不可以給我？”姥爺從我手里把郵票接過，笑著拍了拍我的肩膀說：“你現在還小，等你長大了，姥爺給你。”我當時傻兮兮的以為，等我長大后，姥爺真的會把郵票給我，但等我長到十來歲，姥爺也不曾提起郵票的事，更沒有把那張我心心念念的郵票給我。
后來，姥爺家安了電話，和北京親戚聯絡的時候，就用電話聯系了，信也就不再寄了。姥爺的那盒郵票也不知哪里去了，或許是被弟弟妹妹他們給弄丟了，也或許是被姥爺遺忘在了某個角落，隨著歲月的變遷，那盒郵票便不知所蹤了。
再后來，姥爺去世了，那一年我十三歲，說大不大，說小不小的年紀，當時，郵票的事也被我忘得一干二凈。母親在整理姥爺的遺物時，無意中發現了那張我最喜歡的郵票竟然就夾在一本英文字典中，母親把字典和郵票都帶回了家，她來到我面前，從字典中拿出那張藍天白云的郵票，鄭重的交給我：“這張郵票是你一直喜歡的吧，你姥爺知道你喜歡這張郵票，即使所有郵票都丟了，這張他依然保存著。”隨后，母親嘆了口氣，“也是為你保存的。”
我從母親手里接過那張郵票，雖然已經有些泛黃了，但它的圖案和顏色依然那么絢麗耀眼，仿佛像新的一樣，原來姥爺一直記得我喜歡這張郵票，一直為我保存著它。我看著郵票，眼眶有些濕潤。
現在，這張郵票被我整齊的放在抽屜里，一看到它，我就會想起姥爺，想起童年時的往事，這也是姥爺留給我的唯一的紀念。
高一作文 篇7
“問渠那得清如許，唯有源頭活水來。”應著這句話，我們發起疑問，在這個清明假期里驅車數百公里，去開化縣尋找咱們浙江省的母親河——錢塘江的源頭。
清晨，天氣晴朗，空氣清新，我們的車沿著盤山公路一路前行。兩旁山上的樹木郁郁蔥蔥，層層疊疊，讓人看了心曠神怡。但真真吸引我們的卻是散落在這無邊綠色中的一團團的紅色的花。說是一團團的，是因為它們看起來就像一團團的火，極鮮艷，極刺眼。東一堆，西一堆的，好像就要成燎原之勢。爸爸興奮地告訴我們這是映山紅！在他小時候經常把它們采回家插在花瓶里，就像把春天帶回了家。
山路到了盡頭，我們棄車步行，沿著水泥的臺階向上攀登。大山里的空氣是那么的透明，深吸一口，都能感覺到一種清甜。我一邊向上攀登，一邊加重了呼吸，想用這里的空氣洗一洗自己被城市里的霧霾污染的肺。路旁的山谷中可以聽到潺潺的流水聲。順著聲音找去，一條好清澈的溪流，越過溝底的枯枝敗葉，繞過前面阻擋著的石頭，曲曲折折地往山腳下流淌。我趕緊問爸爸：“這就是錢塘江的源頭嗎？那么細細的一條小溪怎么會變成那么寬的錢塘江啊？”爸爸笑笑說：“肯定是啊！不過這源頭的水一定不止這一條，這山上所有的小溪都是源頭啊。”對啊！我想起以前看過的一本介紹長江的電視片，中國最長的大河就是由雪山上融化的一滴滴水匯聚而成的。這就叫聚沙成塔、匯流成河啊！
到了山頂，山路轉而向下，我們從山的一邊翻越到了另一邊。一路下山，耳邊那叮叮咚咚的流水聲越來越響，最后變成了嘩啦嘩啦的，放大了許多倍。我們循著聲音趕去，原來是一條瀑布，從山壁的一側沖下來，擊打在下面的石頭上，濺起好大的水花。很快的，這些水花紛紛跌落下來，匯成一條小河繼續向前流去。旁邊一塊石壁上刻著紅色的三個大字“錢江源”。大家都搶著在瀑布前拍照，我一個人在想：原來這里真的就是錢塘江的源頭！那一條條的小溪就是這樣匯成了小河，然后一條條的小河匯成了錢塘江，最后錢塘江又匯入了浩瀚無邊的大海，那是一種多么偉大的力量啊！
回去的車上爸爸問我有啥體會，我說：”感覺真棒，原來那波濤洶涌的大江大河，就是匯聚了一滴滴水的力量。”爸爸點點頭說“就是啊，所以不要小看了這點點滴滴的積累，就像平時的讀書學習，也是點滴知識的積累，學到的知識越多，今后自己的本事也就越大！”
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