有關人四年級作文匯總6篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的人四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
人四年級作文 篇1
今天，就是我期盼已久的愚人節嘍!雖說這是外國的節日，但是我依舊過得很開心。
我暗自想著一個計劃，就是把謝窈騙到辦公室去。為什么我只騙謝窈不騙他人呢?嘿嘿，因為那家伙長相和行為都像狐貍一樣，讓我看著不舒服，騙了她后我會好受些。
上課鈴響了。冷不丁的，我碰到了錢老師。我猛然想起了愚人節的事，就拉住錢老師說：“錢老師，今天是愚人節!我要把謝窈騙到辦公室去……”我還沒說完，錢老師就像好朋友似的拍拍我的肩膀，說：“好，我配合你!”
下課了，我用眼角的余光掃視著講臺，發現錢老師還沒有離開教室。我就對謝窈說：“謝窈，先別去衛生間，來看一下這一期的《少年博覽》。”想轉移謝窈的注意力。在一旁的傅淼知道我要騙謝窈去辦公室，便拿出《少年博覽》給謝窈看。過了一會兒，我再次用眼角的余光掃視講臺，發現錢老師已經離開了教室。我把嘴巴貼到謝窈的耳朵旁，一本正經地說：“謝窈，上課之前我遇到了錢老師，錢老師說讓你去辦公室。至于干什么我就不知道了。傅淼可以作證。”聽了這話，傅淼在一旁像小雞啄米似的點頭。謝窈見我這么嚴肅，沒有一點兒騙人的意思，就無可奈何地走進了教師辦公室，說：“錢老師，找我有什么事嗎?”這時，我在門外已經笑傻了。
好啦好啦，既然事情已經發展到這個地步，那就讓我為謝窈揭開謎底吧!我跑進辦公室大聲叫道：“謝窈，愚人節快樂!”謝窈一聽就火了，想來教訓我。而我，此時已經跑得無影無蹤了……
人四年級作文 篇2
我家有許多花，但我最愛的還是仙人掌。
仙人掌的外表并不好看，一身綠衣裳，上面還長滿小刺，你的手指只要輕輕一碰，就會扎上一根。仙人掌的形狀就像一只奇形怪狀的大手。也許“仙人掌”就是因此而得名吧。
仙人掌雖然其貌不揚，但它卻很耐旱。媽媽告訴我：“它七天不喝水，也一樣能活。”起初，我有些不信。試了試，八天沒去給它澆水它居然還活著。從此，我更喜歡仙人掌了。
仙人掌不僅耐旱，而且生命力很強，即使折斷了一兩根枝，也不會影響它的生長。只要把折斷的枝插在泥土里，它就可以發芽。特別是在冬天，仙人掌不怕嚴寒。當北風怒吼時，當雪花一片片飄落時，它仍然全身披綠，在風雪中傲然屹立。
當炎熱的夏天到來時，仙人掌開了一朵朵淡黃色的小花，不時地散發出一陣陣清香，是多么地淡雅呀！
仙人掌的莖也有用。記得那年，我染上了腮腺炎，吃藥打針都不管用，后來聽人說，仙人掌可以清涼消腫，于是媽媽就把刮去刺的仙人掌的外皮剝去，再把仙人掌的莖搗爛，給我敷上。頓時就有一種清涼的感覺，過了兩天，我的病就好了。仙人掌這種犧牲自己、獻身他人的品德多么高尚。
我想：做人，就要像仙人掌那樣，不畏艱難，樂于為人民貢獻一切。
當然，眉目清楚不一定非用第一句話揭示不可，它有多種形式。但總的要求是，每段、每層次講什么，應該讓人一看就明白，不要模糊一片，不知所云。
人四年級作文 篇3
嘿，下學回到家，左瞅瞅右看看，看什么呢？當然是我的家人了、我的家里每天熱鬧無比、當然也少不了我的家人、大家來猜猜我們家有幾口人。
早晨天剛亮，勤勞的媽媽就起來為我們做早飯，每天早上能吃上熱騰騰的飯菜，當然莫過于我老媽的.功勞。
緊接著又一個人起床了，大家猜猜這個是誰？當然是我的小妹妞小妹了，我的小妹只要有一點動靜就被驚醒，我的小妹各個方面都很不錯，當然除了不太愛學習，噓悄悄地可別被她發現了。
又有兩個起床了，當然是我的弟弟和我的大妹，我的老弟是被逼醒的，因為成績太差天天被留堂，老師無可奈何，只能讓家長也分擔孩子的學習任務，這不今天又開始了漫長的學習任務啦！而恰恰與我的弟弟相反的就是我的大妹，她學習從來就不怎么費勁，回回都是名列前茅、而我的弟弟卻為此又是補習又是輔導，讓我們操心操心再操心。
最后等到我們各自去學校之后、我親愛的老爸才慢悠悠的起床、懶散的樣子卻認真起來無人能及，他是我們家的頂梁柱，無人能比，無可替代的老爸。
好了現在知道我們家幾口人了吧？勤勞的媽媽、懶散的爸爸。聰明的大妹、大美妞小妹、還有費勁心的老弟和我啦！
我的家人雖然彼此都少不了拌嘴但是卻無時不刻的散發著陣陣的幸福感包裹著我們全家。
人四年級作文 篇4
一道短線急促地劃過天空，緊接著就是第二條，第三條。然后就聽見"啪"的一聲，是雨點打在葉子上的聲音。遲鈍的我這才感覺到是下雨了。你拉著我的手飛奔，就是在下一秒鐘的事。好幾次我都差點摔倒，但還是緊緊抓著你的手不放。終于，我們一路狂奔到了屋檐下，看著早已經淋成落湯雞的對方，開心地笑了。
雖然我與這些日子已經漸行漸遠，但是在不經意間的回頭的一瞬，風景依舊。你們都不曾離開。感謝你們陪伴我走過那段路。是你們，給了我力量，讓我今后不管遇到多么險峻的高山，多么泥濘崎嶇的路途，多么湍急的河流，不再彷徨！
所有的溫暖，我都會把它們小心地收藏在心中最柔軟的角落，或許將來有一天當我遇到人生的冬季時，我會把它們喚醒，讓曾經的感動再次在心頭蕩漾，化了這一季的冰霜。
收拾好我的行囊，揮手告別了滿天的云彩，我又將上路。人生踽踽，我會珍惜在路上的每一分、每一秒，留戀于旅途中旖旎的風景。
哪里會是我的下一站呢？
人四年級作文 篇5
說起仙人掌，人人皆知，它常年生活在酷暑的大沙漠，而沙漠，卻是仙人掌的家鄉，也是仙人掌頑強的意志力的修煉地。
有一次，我的語文考試得了一百分，媽媽買了一盆仙人掌獎勵我，我非常高興，把它放在陽臺上，天天給它澆水。
暑假，爸爸媽媽打算帶我去海南三亞玩。可是，如果我去玩，那誰來給仙人掌澆水呢？如果不澆水，仙人掌會死的呀！在爸爸媽媽的軟磨硬泡下，我終于踏上了一個不安心的旅程。在三亞的這幾天，我的心里總不踏實，憂心忡忡，玩什么都不開心，心里總放不下家里那盆仙人掌。七天過去了，我和爸爸媽媽終于乘上了回家的車，我心想：這么多天都沒澆水，家里那盆仙人掌應該早就死了吧！回到家后，我迫不及待地放下行李，跑進陽臺，眼前一片深綠，發現仙人掌根本就沒死，它還是像以前一樣那么鮮翠欲滴，甚至還開出了兩朵可愛的小花，鵝黃色，淡雅清純；粉紅色，極似彩霞，格外的嬌小玲瓏。再看看仙人掌旁邊的植物，那株昔日殷紅嬌嫩的玫瑰，如今卻重重地低下頭來，好像在嘲笑自己不如仙人掌耐暑。往日那棵挺直的小瓜苗，變得軟弱無力，好像輕輕一捏就會死掉。
剎那間，我明白了一個道理：生命的確脆弱，但，這并不代表生命的意志力軟弱，我要向仙人掌學習，無論在什么時候，都不能放棄，堅持的背后往往是巨大的成功。
人四年級作文 篇6
我敬佩的人有很多：有為人民服務的警察，有救死扶傷的醫生，還有像園丁一樣教導我們的老師……但是我最欽佩的人，確是那默默無聞的城市的美容師：清潔工。
有一天，我去補習班上課，也順便幫媽媽倒了一下垃圾，忽然，雨下了起來，我趕緊小跑著回了家，拿了一把雨傘，便又跑去上課了。雨越下越大，我也跑的越來越快，突然，我發現了一為清潔工爺爺，在這雨中，他還是在掃著地，雨點往他的身上噼里啪啦的打著，它似乎是沒察覺到，繼續掃著地，我忽然感到了愧疚，然而愧疚之中，還飽含了一絲絲敬佩之情，我走了過去，對這位辛勤的爺爺說：“爺爺，您先回家去吧，雨下得太大了，您還是等雨停再掃吧！”“孩子，謝謝你，如果雨不停怎么辦呢？這是我的工作，我得把它干下去啊！”這位清潔工爺爺堅定地說道
是他們，清潔這個城市，是他們，沒有任何怨言的美化這個城市，是他們，為這個城市奉獻自己的無限熱情，更是他們，讓我們呼吸到新鮮空氣……為你們點贊，清潔工！
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