【熱門】五年級的作文錦集十篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的五年級的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
每個有都有自我最愛的家鄉，而我也不例外。我最愛的家鄉然而武漢，讓我給大家介紹一下吧！
我先跟大家介紹介紹我們家鄉的風景名勝——黃鶴樓，登上臺階，迎面一對一米多高的銅塑黃鶴，全身金燦燦的。黃鶴樓有五層，大約有五十米多高，氣勢宏偉。正門樓項有三個大字——“黃鶴樓”赫然醒目。每層的八角檐上都掛著風鈴，一陣風吹來，風鈴就“丁丁當當”的響了起來，那清脆的聲音，顯得黃鶴樓更加古老和莊嚴。
我們武漢最有名的小吃然而熱干面，吃一根到嘴中，味道好極了。熱干面的做法然而先把面放在開水里燙一下，然后再加佐料。還有豆皮……都然而我們武漢有名的小吃。
每次有人到我們武漢來作客時，我們便會拿出我們武漢的特色菜——蓮藕排骨湯，先把排骨放在水里慢慢小火煨，在排骨煨得八成爛時，再把藕放在罐中一齊小火煨。煨好的湯色香味美，讓人吃了還想吃。
我們武漢還有一個美麗的地方——江灘。白天那里的景色十分漂亮；晚上那里閃閃發光，我先以為然而別人在放爆竹，走近一看，原先然而夜燈。
我有這么一個好家鄉，我真感到驕傲呀！
五年級的作文 篇2
回首一望，不知不覺已經歷了許多歲月。這許多年來，我也學會了許許多多，最有用處的莫過于寬容。
寬容是一盞照亮人心靈的路燈；是人與人之間的包容和諒解；是別人向你認錯時的你寬厚一笑；是別人做錯事時你的原諒。
一次課間，我正在教室里寫作業，可四周都是同學在玩耍的身影，我強行克制住自己，來完成作業。突然，我們班的“調皮蛋”從我身邊沖了過去，絆倒了一位同學，那位同學又摔在我身上，一巴掌把我的水筆洞穿了整個本子，我又被這名同學撞在地上。“調皮鬼”見闖了禍，連忙將我們扶起來，還說了“對不起”，我當時沒理他，我將水筆從本子上抽了出來，才發現筆尖已被打斷了，不能用了。
這支水筆是爸媽新給我買的，沒想到就這樣被打壞了，心中十分氣。“調皮蛋”見我的水筆壞了，也感到挺內疚，一連說了好幾個“對不起”，希望我能原諒他。望著他那誠懇的眼神，似乎已滾出了淚花，我的心就軟了，心想：算了吧，他也不是故意的，我水筆壞了是因為他，但他心里肯定也不好受。我笑了笑，說：“算了，我知道你不是故意的，沒事了。”他聽我這么說，萬分高興。看著他這么高興，我心里也高興了。
寬容，不但能給別人帶來快樂，而且自己也由衷地高興。這件事之后，我了解了寬容，更懂得了寬容，并將寬容這個詞語深深地銘記在心。
五年級的作文 篇3
親愛的爸爸媽媽：
你們好！你們辛苦了！
今天，太陽像發怒的老虎，似乎想讓地上軟弱的萬物退怯。而在遠處的田間有一對忙碌的身影似乎要與太陽為敵，依然在辛勤地勞作。那就是我親愛的爸爸媽媽呀！
爸爸媽媽，你們現在在忙些什么？媽媽是不是早早地吃完飯就帶上那個將您的背都壓彎了的袋子，然后奔向那片繁密得使人喘不過氣兒的棉花田。趁著強烈的太陽爺爺還未蘇醒，您就開始勞動，不管多么冰涼的露水浸濕您的衣服，也不管多么尖銳結實的棉桃撥打在您的手上，您還是勇敢地、“麻木“地闖過去，以致那高高密密的棉花稈淹沒了您那巨大的身影。
爸爸，您也不甘示弱，天空還是一片繁星，你就機械似的從床上爬起來，穿起那件破舊的衣服，戴著那頂沉重得使您的脖子都垂彎的草帽，拿起鐮刀走到那片看不太清楚的蘇丹草地里。在啟明星下，依然會看到那一顆顆豆大的汗珠順著您那凹凸不平的、布滿皺紋的臉頰滴落下來。吃過簡單的早餐，您總是坐在臺階前，挽起破爛的袖子，露出黝黑的手臂，嘴里還要叼一根叫什么“相思鳥”的煙，我想這一刻也許就是您一天中最休閑的時刻。煙已燃盡，人去樓空，您又拿起箢箕將蘇丹草扔進魚塘，看著魚兒吃草的快活樣，激起層層水波，您的嘴角也會露出一絲難得的微笑。之后又與媽媽一同消失在棉田里。
每次想起這些，我的心里總是酸酸的，你們以自己的頑強意志肩負著家庭的重擔，卻毫無怨言。是你們把這個家庭激活了，使這個家充滿了活力與快樂。但我作為你們的兒子，作為這個家庭的一份子，不僅沒有盡到一絲責任；反而讓你們操碎了心，歲月的痕跡印在你們飽經風霜的臉上，一根根銀絲是你們勞作的結晶。青春期的我有些叛逆，經常惹得你們怒氣沖天，讓你們為我擔心。在此，我真誠地向你們說聲“對不起”，希望你們能原諒兒子的不孝，其實，兒子還是最愛你們的。
此致
敬禮！
愛你們的兒子:xx
20xx年10月15
五年級的作文 篇4
九歲那年，我因為想去看大海，所以去了觀海。欣賞到了大海的美麗，我心里特別高興。
平靜的大海發出“沙—沙—”“絲—絲—”的聲音，在天空的襯托下，顯得特別的藍。海鷗張著翅膀，“嘎嘎”地叫著，從鏡子似的大海中欣賞著自己的樣子。海浪拍打著巖石，那樣子好像一個充滿斗志的戰士騎在戰馬上奔馳。那聲音好像從巖石中的大洞進入，又從小孔中漏出，又猶如笛子吹奏出的悅耳樂曲。水下的魚兒好像在玩游戲，你躍出水面，我翻著海浪。我互相追著滿世界跑，偶爾還將背露出水面，畫出一條美麗的弧線，然后又沉下去。
起風了，海浪閃著白光，再拍打著巖石的同時也被它劃破，退回來，發出“砰—砰”“嘩—嘩”的聲音。海鷗不再安詳，而是一頭扎進水中，追逐著驚慌逃竄的魚兒，將它們變成美餐。
風更大，天空黯淡下來，大雨滴滴答答地跳進海里，反射出七彩的光。海潮來臨，放眼望去，十分壯觀，巨浪翻滾，白色的浪好像是一道道城墻，撞擊著石頭，大地都仿佛震動起來，“咚咚咚”“轟轟轟”“隆隆隆”，大海憤怒極了。魚都藏到了巖石縫里，像無助的小孩子一樣，驚恐萬分。
大海終于風平浪靜，恢復安靜。陽光灑在海面上，波濤撫這沙子，然后依依不舍地退回，然后又繼續沖上去撫摸著。海鷗回家了，游魚回到了它的藏身之處——珊瑚叢中。太陽沉下去了，最后一抹光也消失了，天黑了下來。
我看著大海，這一片看得見的，看不見的美景，真是令人高興。
五年級的作文 篇5
啊！這個暑假過完，我就是六年級的學姐了，想著想著就陶醉了進去。可是，我的膽子并不符合我的年齡。所以呢，媽媽給我想了一個好主意，讓我鍛煉一下自己，那就是：讓我去參加一個夏令營。
我一開始興奮極了，但轉念一想，我就要離開爸爸媽媽了，要自己開始獨立起來了，我就有一點小小的害怕。但是無論怎樣，我都這么大了，我一定不能讓別人瞧不起我！因此，我果斷的告訴爸爸媽媽說：“我決定了，這次的夏令營我去定了！”然而爸爸媽媽卻被我的舉動嚇了一跳，他們經常會問我：“自己一個人行不行啊？不行就明年再說吧。”但是我堅決不同意，執意要去，所以爸爸媽媽也拿我沒辦法，只好讓我去。
到了集合的那一天，我有一點點的小緊張了。當看到有那么多不熟悉的人的時候，我不由得心里一慌。但是，我看到還有比我小的弟弟妹妹們，我的心又平靜了下來。
由于這是我第一次參加，一想沒有了父母的管制，應該會很好吧。但沒有想到的是，剛離開父母1天，我就開始想他們了，所以我決定每天晚上都給他們打一個電話。
接下來就是我的快樂旅程了，第一天，我們到了廣州住宿。第二天早上6：30起的床，到深圳歡樂谷游玩，里面有好多好多我們這里沒有的項目，我們玩了近6個小時，玩得非常開心。第三天我們去了海洋公園，看了許多海洋動物的表演，精彩極了，我們鼓掌向馴獸師示好。第四天，我們去了我期待已久的迪士尼樂園，我們在里面買了紀念品和很多我們沒有吃過的東西。后來我們又去了澳門，大家應該都知道澳門是賭城吧，那里環境特別的好，聽我們的導游說他自己以前都是賭場發牌的呢！游玩的最后一天晚上，我們趕赴廣州，晚上11：55坐上了飛機，一想，啊！終于能見到爸媽了，心里真開心啊！！！
我的暑假過的很充足，那請問你們的暑假是怎么過的呢？
五年級的作文 篇6
國慶節那天，我們一家準備去雙龍灣。
一路上，我很高興，我在想盧氏雙龍灣是什么樣子的？那里有什么可玩的呢？總之，我想了很多的問題，可是過了很長時間還沒到盧氏，我有點不耐煩了，便問爸爸什么時候才能到，我問好幾次，可爸爸的回答總是一樣的，馬上就到。可是我已經等夠了一百個馬上了怎么還沒到啊！最后我只有用睡眠來消耗時間了。
然后不只過了多長時間，我們終于到了盧氏，之后，爸爸說：“盧氏的土雞很好吃，不如咱們先去吃飯吧。”說完，我和媽媽就說好吧，于是，爸爸把我們帶到了一家有名的飯店，進去以后，爸爸利索的說了一聲：來一盆“五香土雞”。看上去，爸爸跟一個老手一樣，廚師聽完后，便說了一聲“好嘞”，不一會兒，一盆香噴噴的“五香土雞”就上桌了，上來后，我們趕緊吃完就出發了。
大概過了半個小時后，我們才到了雙龍灣，那時，天氣十分的熱，太陽照的讓人睜不開眼睛，進去后我們先坐電瓶車到了坐船的地方，上船后我們決定先去溶洞。剛一下船十幾個打字便映入眼簾“不登溶洞非好漢，不坐滑到真遺憾”。滑到是什么呢？我的心中充滿了好奇心，有著好奇心做動力，我爬的非常快，而且沒有一絲累感，爬到溶洞的門前后，我趕緊跑進去，想看個究竟，一進去全是黑洞洞的，可接著往里走，就出現了五彩繽紛的顏色，這真是美妙極了，這些自然天成的景色吸引了很多游客，“老君打坐”“西天佛仙”等等這些微妙微肖的'石像就象真的一樣，讓人們留戀往返，禁不住都要合影留念，我也不例外，也和弟弟在那照了像。接著，我們就從后門出來了，后門的前面就是滑道，我壞著強烈的好奇心跑了過去。一切就緒，只聽“嗖”的一聲，我的屁股下面就象按了輪子一樣直往下滑，滑道的路拐來拐去，真稱的上是“羊腸小道”。下去后我非常高興，真想再滑一次，接著，我們由于時間緊促，就沒去螃蟹溝，所以我們才依依不舍的回家了。
在回家的路上，我在想：這次沒有把雙龍灣游完是一個遺憾，可下一次，我一定要把雙龍灣轉個徹底。
五年級的作文 篇7
世間萬物都有自己的理想：花兒的理想是盡情綻放，鳥兒的理想是自由飛翔，魚兒的理想是隨意遨游……理想,是每個人心中的一盞明燈,是人生導航的燈塔,它可以為我們照亮前進的道路,也是我們一生奮斗的目標。
我們班有的人想當為民除害的警察；有的人想當防守邊疆的戰士；有的人想當培養國家棟梁的園丁；有的人想當救死負傷的白衣天使……而我在電視畫面上看到一幢幢異常高大雄偉的建筑物時,我就暗下決心,一定要好好學習,將來建造許多有特色的的房子，當一名出色的建筑設計師。從那以后，我就對各式各樣的房子十分感興趣，每當我看到有關房子的書籍，我都會帶在身邊，只要一有時間，我就會像饑餓的老虎撲向鮮香的美食，拼命地讀，不管我把這本書讀了多少遍。當我做完作業后，當我吃過晚飯后，當我在田間地頭休息時，我都會拿出一本本關于建筑方面的書，一看就是半晌。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我就像一條快樂的小魚，在廣闊的知識海洋里自由自在地遨游，不懈努力沖破難關，去追求我的理想。我知道，要成為建筑設計師不是那么容易，前進的路一定不會一帆風順，充滿了坎坷，加油吧
！用堅定的信念去戰勝一切，我一定會成功。當我想到這里，我的內心就會充滿力量，我相信堅定的信念會支持我走到成功的。
理想是火，點燃熄滅的燈，我堅信，只要通過自己的努力就能實現。
五年級的作文 篇8
夜幕降臨了，夜空中星光燦爛，小星星們在家覺得郁悶就偷偷地溜了出來。有一個小星星看到遠處有一條像銀絲帶的河，就叫同伴們：“伙伴們，快來呀，我們到那條河里去玩吧！”它們有的游泳，有的洗澡，有的打水仗，玩得真開心！
有一個小星星看見地面上有一個小村莊，村莊里有一座漂亮的房子，紅瓦黃墻。小房子的前面有一條鵝卵石鋪成的小路，院子里有一大片綠油油的草地和幾棵郁郁蔥蔥的大樹。小星星想：房子的主人一定是個非常勤勞的人，瞧！
她把自己的房子裝扮得多美麗！
小星星和小伙伴們在草地上玩兒起了捉迷藏的游戲，草地上想起了歡快的笑聲。它們的笑聲驚醒了月亮媽媽。月亮媽媽輕輕地對它們說“孩子們，快回去睡吧！不要吵醒勞累的人們，而且明天晚上你們還要為夜行的人們照路呢！”小星星們不好意思地低下了頭，乖乖地跟著月亮媽媽回家了。
遠處的天邊露出了一縷微光，新的一天又要開始了，太陽公公就要開始工作了。
五年級的作文 篇9
童年，是夢中的真，是真中的夢，是失意時含淚的微笑。正逢過年，不論是噼里啪啦響的鞭炮，還是五彩繽紛綻的煙花，總是我們小孩開心笑聲不斷泉涌的出處。
“走，今晚我們去外婆家吃元宵飯。”媽媽的話音未落，我便歡呼雀躍著跑出去等待了。
終于到了外婆家，一看見外婆，我連忙跑過去甜甜地喊：“外婆！”外婆高興的發出“咯咯咯”的笑聲，臉上的皺紋都擠到一塊去了。“哎呦，我都沒有叫你來，你怎么來了？”我“厚著臉皮”跑向了外婆。突然，我看見了椅子上有顆糖，看了看外婆慈祥的形容，想了想美味的糖果，一瞬間的迷茫，我立馬奔向了椅子。跑到椅子前，我盯準了“獵物”，以迅雷不及掩耳之勢拿到了糖果。我又拿著糖果跑到外婆懷里，低著頭“靦腆”地問：“外婆，還有嗎？“外婆看了看媽媽，我也把目光轉向了媽媽，眨巴著小眼睛——媽媽正斜著眼瞪著我，”把糖果還給外婆！“媽媽的話簡短有力，似乎不容置疑。把糖果給外婆——要是在平時，我會這么做。但不知為什么，今天我居然像吃了熊心豹子膽似的。
五年級的作文 篇10
上星期日回課時，我的古箏練習本上依舊是孤零零的一次練琴記錄。
媽媽都有些不好意思面對老師了。等上課時，媽媽就對唐老師說：“這孩子對練琴就不上心，是不是她現在覺得沒新鮮感了。今天我帶了兩本古箏流行金曲的書，要不然讓孩子自已看喜歡學什么曲子，教教她。也許這樣，她會有興趣去練琴。”
唐洪伏老師說：“行啊，吳佳桐，你在書里找找，看自已想學哪首曲子？”我選了一首《情深深雨蒙蒙》的曲子，唐老師笑了，說：“行！”
這流行歌曲譜子才兩頁，比起我以前彈的七八頁古箏曲來說，簡直是太簡單了。在老師的指導下，這首流行古箏曲一下就學會了。然后我又挑選了一首《上海灘》。
很快一小時過去了，唐老師在記錄本上給我記下作業：每天新學的兩首流行古箏曲各彈三遍，〈彝族舞曲〉和〈井崗山上太陽紅〉每天一遍。另外再自已開四首喜歡的流行歌曲。
這種方法果真起作用，從周一到周二，我每天晚上都很自覺地坐在古箏前練琴。昨天晚上自已開出了〈隱形的翅膀〉、〈恰似你的溫柔〉這兩首曲子。練得是不亦樂乎。
媽媽看到我這種狀態，很開心。對我說：“你的古箏和鋼琴老師都建議你考西安或四川音樂附中，如果你每天能這樣自覺地練琴。那肯定沒有問題。”
如果這種新鮮感和興趣一直陪伴著我的話，我是會很自覺練琴的喲！
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