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中考話題作文

時間:2021-04-24 16:39:36 中考 我要投稿

實用的中考話題作文7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的中考話題作文9篇,歡迎大家分享。

中考話題作文 篇1

  高明的裝修師傅則懂得恰到好處地留一道縫隙,給組合材料留足吻合的空間,便可避免出現這樣那樣的問題。想來,這位木匠絕活肯定是在這一點上下足了功夫。

  其實,做人與處世,和木匠的工藝一樣,也得講究留一道縫隙。你是如何看待這個問題的?

  請以留一道縫隙為話題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標題自擬,所寫內容必須在話題范圍之內。

  閱讀下面的材料,按要求作文。

  一次,當世界著名的航海家托馬斯庫克率領船隊到大西洋中央時,浩瀚無垠的海面上空出現了一個龐大的鳥群。數以萬計的海鳥在天空中久久地盤旋,并不斷發出震耳欲聾的鳴叫。更奇怪的是,許多鳥在耗盡了全部體力后,義無返顧地投入茫茫大海,海面上不斷激起陣陣水花。原來,海鳥們葬身的地方在很久以前曾經是個小島。對于來自世界各地的候鳥們來說,這個小島是它們遷徙途中的一個落腳點,一個在浩瀚大海中不可缺少的安全島。然而,在一次地震中,這個無名的小島沉入大海,永遠地消失了。所以,在茫茫的大海上,它們卻再也無法找到寄予生的希望的那個小島了。在全身力氣已經耗費殆盡時,它們只能將自已的身軀化為汪洋大海中的點點白浪,營造出一個個瞬息即逝的小島。

  在你人生漫長的遷徙旅途中,是否曾經擁有一個可讓自已喘上一口氣,稍作休整的小島?而當你有一天發現這個小島突然消失的時候,你是否會像那些海鳥一樣,為自己的生存或未來而進行最后一搏?

  請以生命中的‘小島為話題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標題自擬,所寫內容必須在話題范圍之內。

  閱讀下面的材料,按要求作文。

  有一個朋友乘船到英國,途中遇到暴風。船上的很多人都驚惶失措。然而一個老太太非常平靜地在禱告,神情十分安詳。等到風浪過去,朋友好奇地問這位老太太:你為什么一點兒都不害怕?老太太回答說:我有兩個女兒,大女兒已經被上帝接走,回到天堂;二女兒還住在英國。剛才風浪大作的時候,就向上帝禱告:如果接我回天堂,我就去看大女兒,如果留住我的性命,我就去看二女兒。不管去哪里都一樣,都可以同最心愛的女兒在一起,我怎么會害怕呢?

  在面對這么重大的困境時,老太太竟然能以這樣平和的心態看待問題,她一定是一個充滿智慧的老者,她的精神世界一定美麗與安寧。你是如何看待這個問題的?

  請以心態怎樣,世界就怎樣為話題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標題自擬,所寫內容必須在話題范圍之內。

中考話題作文 篇2

  風吹落了思緒,雨打碎了記憶,但清歡的一刻依舊值得回憶。——題記

  今年,在第一次月考時,成績非常好,可是第二次月考時,由于馬虎,題沒做完就交卷了,成績落后了好幾十名。并且,排名一直在我后面的同桌,這次卻超過了我。他的名字深深的壓著我,壓得我簡直喘不過氣來。后來我校舉辦了第五屆校園文化藝術節。我一點心情也沒有,那些奇怪的服飾讓我看的眼花繚亂霜,我的心情更沮喪了;那些吵鬧的dj歌讓我頭疼,我心里想,難道學校的藝術節只是些乏味的舞蹈嗎?實在難料到,結束曲前的那個小品讓我的心豁然開朗。小品中,兩個同學由于考試不好而難過,不一會兒,一位值周生同學過去,問他們怎么回事,說著說著,值周生和他們一樣因為青春期的煩惱而傷心。到這里,我感覺他們的憂愁和我一樣。這時,一位扮演老師的同學問他們為什么傷心,他們向老師傾訴問題。老師說:“只要你們努力,學會自主學習,提高學習效率,找到好的學習方法,成績一定會提高,你們這時候有逆反心理很正常,要及時與父母溝通,就能解決困難。”聽了這些話,我似乎明白了很多。與其在這里徘徊垂頭喪氣,不如找到一個好的學習方法,提高學習效率,把成績趕上去。這個小品也幫我解決了困難,這一刻讓我心里感到一陣清歡。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這是我人生道路上的一次磨練,只要樂觀面對,就能取得勝利,清歡的這一刻,我永遠也忘不了。

中考話題作文 篇3

  中午,蔚藍的天空突然變得昏暗起來。

  天空中,大片大片的烏云在急促地移動,雷聲也“轟隆隆”由遠而近。一陣疾風呼呼刮過,卷起地上的廢紙和落葉,飄浮到半空中,有的晃晃悠悠地要落下來,有的好像失去控制的小飛機,在東一頭西一頭地亂撞。晾在室外的衣服被風吹得上下飛舞,散落了一地。大路上,各色行人急匆匆地往家里趕。就連剛才還在院子里追逐嬉戲的家禽們,現在也都慌忙地各自奔向窩巢躲了起來……

  “暴風雨就要來啦!”我嘀咕著,趕忙把家里被大風刮得“乒乓”直響的窗戶關上,然后閉上了門。不一會兒,一道刺眼的閃電劃破長空,轟隆隆的雷聲此起彼伏。緊接著,就聽見雨點噼里啪啦敲打瓦片發生的清脆聲響。透過玻璃窗向外望去,只見對面屋頂上方濺起一朵朵水花,雨水順著屋檐一股一股往下流,瞬間就成了一條條雨柱。伴隨著嘩嘩的雨聲,屋檐下很快形成了一塊寬大的雨簾,那情形絲毫不遜色于飛流直下的瀑布。

  風一點兒沒有減弱的意思,裹挾著黃豆粒般大小的雨點發瘋似的敲打著門窗。地面上的積水越來越多,都向低洼的地方流去,匯集到溝溝渠渠里,只見渾濁的泥水夾雜著枯枝敗葉和廢紙垃圾,打著旋兒咕咕地流淌。近處的房屋和樹木籠罩在一片蒙蒙雨霧中,遠處的高山和田野也變得朦朦朧朧起來,只看得見個模糊的影兒了。

  天地間,簡直成了雨的世界。

中考話題作文 篇4

  若提到蘇軾,人們首先想到的是他“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的英勇無畏。抑或是“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的寧靜淡然。然而,細細探究下來,你會發現他的豐富與復雜。他可以豪邁、可以深情、可以喜氣、可以憂傷。在浩瀚的中國文學史上,他有著自己別樣的美麗。正如當代作家蔣勛所評:“如果完全從美學的角度來講,蘇軾的成就大概是最高的。”

  當讀到《念奴嬌·赤壁懷古》時,會感受到這時的蘇子瞻并不是走在宋朝,而是走在三國的歷史當中。“當一個人可以與歷史里的人物對話的時候,他已經不是活在當下”。所以當蘇軾走在黃州的赤壁,才會生出“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的感慨。所有的人都會隨時間逝去,高貴的、卑賤的、正直的、奸佞的,總有一天會被掃盡。時間與今天相比,是分量更重的東西。當他領悟到這一點時,感覺曾在三國里活過,現在又重活了一回。他敢于直面時間,不懼時光的匆匆飛逝。正如結尾“人生如夢,一樽還酹江月。”他明白,終有一天他會把生命還給山水,淡然如他、豪邁如他、真實如他、縱觀歷史,又有幾人做到?

  放眼宋詞中,夫妻之情很少成為文學主題,然而這一首《江城子》卻不知觸動了古往今來多少人的心弦。“十年生死兩茫茫”在王弗去世十年以后的時間里,蘇軾寫下了偶然夢到亡妻的回憶,“夜來幽夢忽還鄉,小軒窗,正梳妝”,這是妻子處嫁時的回憶。從前面的“塵滿面,鬢如霜”的蒼涼與憔悴,到了這里,作者已然衰老,可亡者在他記憶里永遠是一個新娘,一個初嫁的新娘。也許與妻子的生活沒有花前月下的浪漫,但是他們畢竟共同生活過多年,這是一種非常深沉的感情。當讀《江城子》時,你會相信,他是在描述真情,那樣質樸的情感,是他最美的,最純粹的所在。

  “偷窺”是文學中少有的經驗,蘇軾卻把它寫在了《蝶戀花》中,當聽聞“墻里佳人笑”,他踮起腳尖來看看,卻被女孩子發現了,所以才“笑漸不聞聲漸悄”,笑聲隨著女孩子越跑越遠。“多情卻被無情惱”,他并無抱怨,而是自己摸摸鼻子就走了。在封建社會這樣一個嚴肅的男權文化里,這樣活潑的經驗,這樣的自我調侃與自我解嘲,這種真性情,大概只有蘇軾才有。

  蘇軾的情感一清如水,他有眷念、有深情,同時也有豁達。他平實的詞風與六朝直至李白那浮躁華麗的文學風格不同,他的詞中全是最真實的他,全是他最質樸的情感。他擁有最純粹的自己,有著自己別樣的美麗。

中考話題作文 篇5

  或許感動你僅是一分鐘,但你的感動會是一輩子。-------------題記

  寒風肆虐,我與媽媽手拉手走進了體育館,去聽一堂關于感恩的講座。在我看來這一堂課很特別,因為講座開始前,老師要求我們在場的所有人的必須用紅布蒙上眼睛,因為感恩主題是“用心體會,與愛同行”!

  首先感動我的是一陣音樂過后的那幾句話:“是誰在你哭泣是安慰你,是誰在你跌倒是扶起你,是誰……而你為何要一次一次傷害他們的心”聽到這里,我怔住了,不錯,當我一天一天長后,漸漸地我與父母有了隔閡,覺得他們開始不了解我,不懂我,不疼我……原來是我太自私了,從不理解父母的苦心,都要求他們處處為我、依我,容不得一點馬虎。

  接著是一個感人的故事:有一個男孩,家里很窮,他的父母工作又很忙,沒有時間陪他,因此小男孩總是對父母發火:為什么你們不陪我,為什么我不能有很多的玩具?但他得到的只有父母的嘆息聲和那一句“我們都是為了你好”,聽到這里,我似乎明天了父母的苦心,他們為了孩子有好的生活而

  努力工作,而我們卻不能理解,反倒抱怨起來,想到這里我不禁自己以前與男孩一樣的舉動而感到愧疚。故事在繼續,小男孩上學了,但他很貪玩,一回家就看電視,常常不做作業。父母很擔心,一次次勸告孩子“你現在不努力學習,以后會吃虧的”,男孩聽不進,為此男孩的母親不得不提早下班回家,督促男孩的學習,某一天,都晚上7點了,孩子的母親還沒回來,男孩子心中很開心,因為沒有人管他了,他可以盡情的玩耍、看電視了……。過了很久很久母親還沒有回來,男孩子終于有點擔心著急,就開始寫起來了作業。又過了很久,家里門鈴響了,男孩子高興極了以為似乎媽媽回來了,沒想到門外站的卻是警察,男孩子的母親車禍進了醫院……

  到了醫院,看到母親滿身插滿了各種管子,男孩子再也忍不住哭喊著:“媽媽你起來管我啊,我以后一定聽你的話,好好學習”,這是媽媽睜開用力睜開眼睛用微弱的聲音對孩子說:“媽媽要去很遠很遠的地方了,以后你要是想媽媽就看天上的星星,總有一顆是媽媽的眼睛。”男孩的母親用她最后的生命,感動感化著男孩。聽到這里,我也仍不住留下了傷心的淚水,哭著對媽媽說了句:“對不起”,媽媽緊緊我住了我的`手,我想這是她給我的力量和愛。靠在媽媽的肩上,一下子明白了“珍惜”二字的真正含義。

  后來男孩子就發奮讀書,當他考試得了第一名,想告訴天國的母親:媽媽你在哪里,我天天都在看星星,數完了所有的星星,但看不到媽媽的眼睛,我雖然很想你,卻不敢說,我怕天國的媽媽心會痛。那一瞬間,我明白了,原來愛是雙方的,每次我們大聲對父母說:“你們煩死了,我知道了,不要你們管”,父母的心該有多痛,聽完這個用生命換來的感人故事,此時全場的人已經泣不成聲。

  是啊,我們的生命中有很多的感動,因為這些感動改變著我們,引領著我們成長。

中考話題作文 篇6

  秋季來臨,飄香的桂花早已落盡,只剩下那滿枝的葉。院中的銀杏挺立,枝頭的葉子卻已泛黃。

  像位年老的軍人不是嗎?我輕笑一聲,還真是挺像的,那葉兒不正如老人的滿頭人銀絲嗎?不過都是代表那最后的時光,臨近消逝的生命罷了。

  清風拂過,可憐樹兒無衣抵擋那寒意,樹梢小扇般的葉冷得抖了抖。突然,一片葉兒逃脫了枝的禁錮,在瑟瑟秋風中翻轉幾下,終于孤零地飄落到銀杏樹下,靜靜躺在那裸露的褐色土地上。

  耳邊的風聲漸漸消失,卻似遠似近般傳來葉兒最后的呼喊:你們也下來吧,讓我們用自己的身軀從滋養樹,幫助他度過那漫長而孤寂的冬吧!

  風聲再起,眼前又是一番景象。樹頂的葉子搖搖晃晃,最終幾片葉子離開了樹,向著第一片葉飄去。它們聽到那片葉的呼喚了嗎?

  不由得,眼前濕潤一片。又想起竹和柏來,四季常青又如何,終不過都是自然的恩賜罷了。在這種樹前,又如何看得見那秋風孤葉飄地圖呢?

  多數的樹,都如那棵銀杏,而葉,也大多選擇在瓜果飄香的秋季里消亡吧。為什么呢?抬頭看那被水沖洗過般干凈明亮的天,幾片白云悠然飄過。

  這不正如水成云,云降雨的道理是一樣的呀!我恍然大悟。四季更替,花開落,時間從未停過他的腳步,走啊走啊。人的生老病死,葉的夏盛秋衰,不都是不可避免的呀!

  看向那地上的片片對兒,不由得感嘆自然的神奇。

中考話題作文 篇7

  在我的右手上,有一道傷疤。這是在小時候的一次意外中留下的。也給了我一次教訓。事情是這樣的:

  十一國慶節的一天,我們班的幾個同學約好,一起去小倩家玩。等我到的時候,大家都到了。男同學們都在房間里打游戲機。而女同學在看電視。我們發現電視沒什么好看的,便到陽臺上去聊天。聊著聊著,天氣涼了,我們想去房里玩。誰知他們男同學橫行霸道,不讓我們進去。說什么有我們在旁邊打不好游戲。我們硬是要推門進去,他們男同學也不甘示弱,堵在門口就是不讓。為了捍衛我們的權利,我們決定所有女同學一起上,和他們男同學比比力氣,看誰比不過誰?

  小倩家的門上半部分是玻璃,下半部分是鐵做的。我見其他女同學都往鐵門上推,自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力,勢均力敵,誰也不讓誰。因為門的下面受兩邊的力量,門的上邊只有一邊的力量,玻璃承受不住,便隨著“碰”的一聲碎了,而我的手也被劃破了,血慢慢流淌下來。男同學也不敢再推了。

  小倩扶我坐到沙發上,為我貼上邦迪。馬上送我去醫院。結果縫了兩針,一個星期不能寫字。等針拆了后,就留下了一條疤。

  每次我看見這條傷疤,便會想起這件事,這次教訓。這件本不應該發生的事。

  這讓我明白:凡事都要小心謹慎,否則后果會是嚴重的。

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