【精華】母愛(ài)六年級(jí)作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的母愛(ài)六年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
母愛(ài)六年級(jí)作文 篇1
風(fēng)，“呼呼”地吹，寒風(fēng)刺骨，我蜷縮在教室的角落里，全身沒(méi)有絲毫氣力，好似身體是綿花似的，腦袋昏沉沉的，走在學(xué)校的走廊中都感覺(jué)每個(gè)人都是模糊的。終于，我強(qiáng)忍著身體的不適等到了放學(xué)。
回到家中，一下子撲倒在床上，可還是覺(jué)得軟弱無(wú)力。心想，睡會(huì)兒覺(jué)，或許就沒(méi)事了。于是閉上雙眼，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……。過(guò)了好久，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)外面一片黑暗，一看時(shí)間，九點(diǎn)了，媽媽卻還未回來(lái)，哦，今天她有很重要的事會(huì)晚點(diǎn)回家，我想。這時(shí)，一陣“叮鈴鈴”打破了夜晚的寂靜，拿起電話，傳來(lái)一陣我再熟悉不過(guò)的聲音了—是媽媽，“媽，今天我不舒服”。媽媽一聽(tīng)，急了，“好，我立馬回家”。
不一會(huì)兒，媽媽就回家了，她臉漲得通紅，氣喘吁吁地走到我面前，摸摸額頭，“發(fā)燒了！”，她趕忙測(cè)了測(cè)我的體溫，接著她一把將我拽起向外奔去，“去哪兒？”我問(wèn)，“去醫(yī)院”，可是已經(jīng)十一點(diǎn)了，看著外面一片漆黑，唯獨(dú)兩戶人家仍是燈火通明，我擔(dān)心極了�！皼](méi)關(guān)系”，說(shuō)著，我們出了門。
街上，沒(méi)有一個(gè)人，也沒(méi)有一家店鋪開(kāi)著，就連平常車水馬龍的路上如今卻已是廖廖無(wú)幾的出租車在行駛�？纯瓷峡�，圓圓的月亮掛在夜空，在黑夜的襯托下顯得更加明亮，就像一顆大珍珠，看看周圍，柔和的月色像哈達(dá)一樣披在樓頂上。慢慢的，我越來(lái)越覺(jué)得身上發(fā)燙，燙得像火一般，媽媽摸摸我的額頭，然后將我抱起，奔向醫(yī)院，突然臉上掉了一滴水，熱乎乎的又慢慢涼了下來(lái)，但我知道那不是水而是淚，是媽媽心疼我的淚；是媽媽著急的淚；更是媽媽自責(zé)的淚。漸漸，睡意襲來(lái)……。
沒(méi)錯(cuò)，世上最甜美的詞就是母親；最美好的呼喚是媽媽；最無(wú)私的愛(ài)，就是母愛(ài)。
母愛(ài)是沙漠中一滴甘泉，濕潤(rùn)了我干渴的嘴；它是冬天的一縷陽(yáng)光，溫暖了我，讓我不再瑟瑟發(fā)抖；母愛(ài)像和煦的春風(fēng)，安撫了我們的心靈。母愛(ài)又像一葉篇舟，載著我們?cè)竭^(guò)一切困難。假如母愛(ài)是藍(lán)天，我們就是天空下自由鳥兒；假如母愛(ài)是森林，我們就是森林中快樂(lè)奔放的小鹿；假如母親是大海，那我們就是水中自由自在的魚兒。我們的.一切都來(lái)自于母親，母愛(ài)是世上最無(wú)私最真摯的愛(ài)。
母愛(ài)六年級(jí)作文 篇2
記得是兩三年前一個(gè)深秋的晚上，一個(gè)名叫“母親”的，并不高大但在我心中卻十分偉大的身影，出現(xiàn)在我的心中，讓我至今難忘。
正是在這一個(gè)吐口痰都能結(jié)成冰渣的夜晚，我又被那堆以“噸”為重量單位多的作業(yè)本團(tuán)團(tuán)圍住。我?jiàn)^筆疾書，把字寫得龍飛鳳舞，但還是熬到了深夜。
我寫一會(huì)兒，看一下手表，又寫了一會(huì)兒，又看了一下時(shí)間，如此反復(fù)，時(shí)間過(guò)得飛快，那根粗粗的，無(wú)情的時(shí)針飛躍著，九點(diǎn)、十點(diǎn)、十一點(diǎn)……我的感覺(jué)告訴我：對(duì)面爸爸媽媽房間里放韓劇的聲音沒(méi)有了，燈滅了，鼻鼾聲響起來(lái)了，爸爸媽媽睡了，我，也累了。
不知過(guò)了多少個(gè)世紀(jì)，不知我寫了多少作業(yè)，不知到了幾點(diǎn)。我隱隱聽(tīng)到了腳步聲，那個(gè)聲音是沉重的，但又是輕輕的。離我越來(lái)越近，越來(lái)越近……時(shí)間不早了，我顧不上細(xì)想，繼續(xù)寫作業(yè)！
只聽(tīng)“咚咚”兩聲敲門聲，我放下筆回頭一看，意外地看到 一臉疲憊的媽媽有氣無(wú)力地靠在門框邊，身上披著一件紅衣服，小聲地問(wèn)了一句：“作業(yè)還沒(méi)寫完？”聲音小的不能再小，平靜的不能再平靜。但又包含著一種恨不得幫我寫作業(yè)的感覺(jué)。
這句平常的再不能平常的問(wèn)話卻讓我心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。好像甜甜的，好像酸酸的。即想感謝她的母愛(ài)，又想責(zé)怪她不愛(ài)惜自己的身體。即想讓她陪在我身邊，又想勸她回去睡覺(jué)。沒(méi)想到媽媽會(huì)在睡著后再爬起來(lái)，只為了問(wèn)我一句：作業(yè)還沒(méi)寫完？
我小心翼翼地回答了一句：快了，然后在母愛(ài)的力量下加快速度，不一會(huì)兒就寫完了。
現(xiàn)在我明白了，這種感覺(jué)，叫溫暖。
母愛(ài)六年級(jí)作文 篇3
有一句話叫做寧可不要當(dāng)官的爹，也要討飯的娘。
這一句話說(shuō)的很有道理，它告訴我們，一個(gè)孩子的成長(zhǎng)母親是很重要的。那么母親最好是在什么時(shí)候就需要在孩子身邊才會(huì)給他足夠的安全感呢？我覺(jué)得是要孩子在三歲之前就要在孩子身邊，母親要經(jīng)常給孩子抱抱，，抱抱是最能體現(xiàn)親情的一種方式。如果一個(gè)孩子從小就缺少安全感這是非常危險(xiǎn)的。等到這個(gè)孩子長(zhǎng)大了那么他就很有可能去報(bào)復(fù)社會(huì)，這個(gè)時(shí)候孩子的性格已經(jīng)成型，是很難改變的。
母親帶孩子是應(yīng)該給孩子足夠的安全感，如果一個(gè)母親連這個(gè)都做不到那是非常危險(xiǎn)的，甚至可以說(shuō)不是一個(gè)合格的母親。母親也是非常偉大的，有很多的母親為了孩子能夠生活的更好，而委屈了自己。然而他們的孩子卻感受不到母親的愛(ài)。其實(shí)這里面有一個(gè)問(wèn)題那就是為什么會(huì)這樣？我們也不能一味的去埋怨孩子。因?yàn)楹⒆舆@樣和他的家庭有很大的關(guān)系，也可以說(shuō)是家庭把他教育成這樣的。
母愛(ài)雖然偉大，但是我覺(jué)得要是想給孩子一個(gè)美好的人生，母親是需要不斷學(xué)習(xí)的，這里的學(xué)習(xí)不是指母親一定要有很高的學(xué)歷，而是說(shuō)母親要學(xué)會(huì)如何教育自己的孩子。教育孩子是一門很大的學(xué)問(wèn)，如果不掌握這門學(xué)問(wèn)，那孩子的人生的發(fā)展會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的。
母親們，大家一起學(xué)習(xí)吧。爭(zhēng)取讓自己的孩子有一個(gè)美好的人生。
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