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小學二年級作文

時間:2021-04-30 18:16:47 二年級 我要投稿

【必備】小學二年級作文合集八篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學二年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】小學二年級作文合集八篇

小學二年級作文 篇1

  二年級的學習,在不知不覺中即將結束了,五月已經接近尾聲了,還有一個月就要期末考試了,回顧這一年的時光,讓我印象最深的就是李老師了,她是在孩子們剛邁進二年級的時候,擔任班主任及語文老師的。她有著老師般的耐心,媽媽般的愛心,呵護著每一位孩子,每天臉上都掛著甜甜的微笑,即和藹又可親。

  記得有一次,安妮生病了,發(fā)起了高燒,我給李老師打電話請假。到了傍晚,電話響了起來,一接,原來是李老師:安妮!好些了嗎?要不要緊,明天能來上學嗎?,從她那焦急又關心的話語中,讓我聽了挺別的感動,我答道:好多了,謝謝您!第二天,李老師又給安妮補課,您真是位熱心又負責的老師啊!

  還記得有一次,李老師給我打電話,一聽,竟然是安妮在學校把其他同學推倒了,讓我去學校,當時我一聽,腦海里一直再想,那位同學怎么樣了?是不是很嚴重呢?怎么對安妮批評呢?怎么跟受傷同學家長道歉呢?想想!頭都要炸了,不管了到了學校后,才了解了事情的緣由和經過,孩子們也各自承認了錯誤。等到要向同學家長道歉了,該如何處理呢?這個時候,又是李老師給我出謀劃策,處理好了這件事情。您真是位認真又細心的老師啊!

  您既是孩子們的好老師,又是家長們的好朋友!

小學二年級作文 篇2

  如果你是春天來,我推薦你到大豐的麋鹿保護區(qū),麋鹿可是國家級保護動物。它又叫“四不像”,它的頭像馬,身像驢,角像鹿,蹄像牛。在古老的傳說《封神榜》里,它可是姜子牙的坐騎哦!

  如果你是秋天來,我推薦你到港口的莎士比亞小鎮(zhèn)去走走。秋天來了,樹上的葉子都逐漸變黃了,一陣秋風吹來,樹上的葉子都紛紛飄落,像金色的蝴蝶在空中飛舞。那里有一些名貴的商品,還有名人的雕像。國慶節(jié)的時候,那里還會有奧特曼切刀削面,藍貓藍兔來互動,真熱鬧啊!

  大豐的美景可多啦,要是你來,我一定給你當導游!

小學二年級作文 篇3

  春天來了,104班的小老鼠們要春游了!大清早,老鼠們不用鬧鐘叫就起床了。他們坐上大象公交車出發(fā)了。一路上,他們激動地手舞足蹈,車里滿是歡聲笑語。

  瞧,他們多調皮呀!有的坐在大象背上好奇地東張西望;有的騎在大象潔白的大牙上悠然自得地搖頭晃腦;有的拉著大象蒲扇般的耳朵蕩著秋千;甚至還有一只小老鼠把大象的鼻子當滑梯,一下子滑到 了大象的鼻尖上!

  啊,一路上可真美呀!森林里的樹木郁郁蔥蔥,綠油油的草地上百花吐蕊,清風徐來,清香四溢;百鳥爭鳴,悅耳動聽。

  老鼠們正欣賞這美景,突然,前面出現了一個池塘。鱷魚快艇熱情地迎接他們:“快坐上我吧,我會帶你們欣賞水上風光的。”小老鼠們趕快坐到他的背上。

  河上的風光可真獨特呀。河水碧波蕩漾,魚兒在河水中追逐嬉戲,青蛙聲音嘹亮地唱著歌。岸上的花、草、樹倒映在池塘里,形成了一幅山水畫。

  一只小鳥直升機站在河邊的巖石上喊:“也到天上去看看吧。”

  這次春游真好啊!

小學二年級作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)---斗山,是個景色秀麗的地方。山坡上連片的茶園桃鋪,青翠的`竹林,油菜花的金黃相間,真是姹紫嫣紅,景色迷人!最令我神往的,還是那郁郁蔥蔥的竹林。

  一走進竹林,就仿佛來到了一個綠色的天堂。一根根竹子亭亭玉立。深綠色的節(jié)痕,向上延伸了數百節(jié)。在竹子的頂端分出很多小杈兒,杈兒上茂密的綠葉,在微風中搖曳著,婆沙作響,無數根青翠欲滴的竹子,遮住了一片藍藍的天。枝頭鳥雀歡躍爭鳴,猶如一支生機勃勃的“竹林交響曲”。隨著這優(yōu)美的旋律,“噼啪”、“噼啪”的聲響,一只只春筍破土而出。這些小家伙歪著腦袋,身上還帶著一些水珠,身旁的泥土被高高地頂起,活象一個個剛剛出世的寶寶。竹林一派生機,遍地的野花也不甘寂寞,傳來陣陣芳香。

  看著,聽著,聞著,我陶醉在竹子的海洋,分享著大自然對家鄉(xiāng)人民的回贈。斗山的竹啊,你比什么都美!

小學二年級作文 篇5

  無論春夏秋冬,每天,你都會看到一位老人準時接送我上下學。他頭發(fā)花白,高高的個子,不胖也不瘦,一臉慈祥,那就是我的爺爺。

  我一出生,爺爺就來到寧波。爸爸、媽媽工作忙,平時基本都是爺爺照顧我的生活起居。爺爺為我做飯,輔導我作業(yè),陪我玩耍。

  有一天吃過晚飯,我和爺爺到廣場上玩兒。突然下起大雨,起初,我們躲了一陣子,盼著雨能停下。誰知雨不但沒有停,反而越下越大。爺爺決定冒雨回家。而這時,路面上已經積水了。為了不讓我踩到水,爺爺背著我往回走。他一只手用力托著我,另一只手幫我拿著沉甸甸的活力板。一路上還不斷叮囑我,雨傘要好好罩著我自己。趕到家,爺爺大部分衣服濕透了。汗水和雨水順著他的頭發(fā)、臉頰流下。看著我好好的,他卻安心地笑了。

  我爺爺性格溫和,很少生氣。但是如果我犯了錯誤,他也很嚴厲。記得有一回我因為不珍惜時間,被爺爺狠狠地批評了一頓。

  從我出生到現在,兩千多個日日夜夜,爺爺不辭辛勞地照顧我、呵護我、教育我。我從一個嗷嗷待哺的嬰兒,成長為一名二年級的小學生。而他自己卻在為我一天天的操勞中蒼老了許多,爺爺臉上的皺紋就是我成長的印記。

  媽媽說,如果沒有爺爺的幫助,我們家運轉就不會這么順利。爸爸說應該給爺爺記“特等功”。以后,我要認真做好自己的事情,并多做一些力所能及的家務,讓爺爺少操心、少操勞。還要讓他老人家多鍛煉身體,健康快樂安享晚年。

小學二年級作文 篇6

  新年節(jié)到了,我們一家人高高興興的在一起在廚房包餃子。

  爸爸在調餡子,老媽子和面,我和表姐在等著包餃子。

  包餃子開始了,我拿起老媽子檊好的面皮,然后用勺子把肉餡放在皮子中間,把面皮折起來,然后從面皮的中間向邊沿捏,一個飽滿的餃子便包好了。剛開始的時候我包的很慢,慢慢的我的手熟練了包的就快了,不一會,我和表姐就把餃子包好了,等著佬佬來下餃子。又過了一會,熱騰騰的餃子出鍋了,我和表姐把餃子一掃而光。

  今天我很高興,因為我不僅學會了包餃子,而且還體驗到了靠自己的勞動獲得果實的快感。

小學二年級作文 篇7

  早晨,我一起床,機器人保姆瑪麗就端著一條連衣裙來要我更衣。我換好衣服,刷牙洗臉,吃完早餐,我就乘坐氣墊車來到學校上班。

  我一進501班,看見同學們已經拿起書本在讀書了,我很滿意。這時,保姆瑪麗告訴我今天要上的課文,我只需輕輕一點黑板,課文的內容就會出現,在上課時,父母在外面可以看見孩子們在上課的時候,是否專心、認真,而孩子在教室往外望,什么都看不見,放學的鈴聲響了,瑪麗提醒我該讓同學們回家了,我說了一聲下課,孩子們就背上書包在外面排好隊,整齊而有順序的回家了。我也乘著氣墊車回家了。

  以后的學校是不是很好呢?那可期待著你去發(fā)明啊!

小學二年級作文 篇8

  這是一幅引人深思的漫畫:森林里,一個身著工作服的伐木工,正賣力地揮著一顆茂密的參天大樹,一只啄木鳥站在他的肩上,啄著他的榆木腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲……”

  這幅漫畫表達了什么意思?

  這幅漫畫揭露了一群不顧生態(tài)環(huán)境,亂污染環(huán)境,為了錢不管環(huán)境在變壞的人。揭露了人們貪婪、貪財的一些壞品質。正如圖中啄木鳥說的“這段木頭里一定有蟲。”那些人的榆木腦袋里住著一條條“貪婪蟲、”“貪財蟲、”“自私蟲……”如果每個人都這樣,那么這個世界不再美好、和平,也沒有了綠樹成蔭的森林,沒有了活潑可愛的小動物了。

  這幅漫畫還譏諷了一些認為砍一棵樹也不會造成生態(tài)災難,扔一個垃圾又會怎樣的懷有僥幸心理的人。他們覺得扔個垃圾,壞衛(wèi)工人掃一下不得了。正如劉備說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”那些人認為扔垃圾是一件很小的事,所以不在意,便去扔。但他們從來不想,如果每個人都扔一個垃圾,地球又會變成什么樣呢?

  同時,這幅漫畫也呼吁我們一起保護森林,保護環(huán)境!

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