【精選】六一二年級作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的六一二年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一二年級作文 篇1
六月一日是國際兒童節(jié),是全世界小朋友的節(jié)日,我參加了班上的跳舞節(jié)目,我們跳的是《中國紅》。
六一之前幾個(gè)周,我們就開始排練,先在我們家的樓上,再到蹇一帆的房頂上,后來又到學(xué)校。我們練得很辛苦,有時(shí)汗水把衣服都打濕了。
到了六一那天,我早早來到學(xué)校,與其他同學(xué)一起畫好妝,到操場上排好隊(duì),等演出開始。這時(shí),奶奶來了,她說:“你要好好表現(xiàn),不要緊張。”我確實(shí)有點(diǎn)緊張,我害怕在演出中出丑。
該我們了,我光著腳上了舞臺,隨著音樂的節(jié)拍,與同學(xué)們一起跳起來,跳著跳著,一點(diǎn)也不緊張了。我們的舞剛跳完,就迎得了一陣陣掌聲。
表演結(jié)束了,老師獎勵我們跳舞的人每人一大把糖果。
我心里很高興,明年,我要參加更多的節(jié)目。
明年的今天,我要比今年更努力,做的更多,更對社會和國家有益。我打算畫一幅美麗的畫送給玉樹災(zāi)區(qū)的小朋友,這可不是一般的畫。而是用電腦畫的,我會畫上藍(lán)湛湛的天空,一朵朵潔白的云,還有美麗的房子,堅(jiān)固的學(xué)校。
我希望他們能早日住進(jìn)新房子,在美麗的校園學(xué)習(xí),做游戲。快快樂樂的學(xué)習(xí),生活。我想他們收到我的禮物,一定會很高興的。我盼望六一快快到來。
四川瀘州瀘縣潮河學(xué)校二年級2班二年級:游晉一
六一二年級作文 篇2
星期六下午,我們學(xué)校舉行了一場別開生面的六一活動——蓮子精靈沖關(guān)嘉年華!
吃過午飯,我就迫不及待地來到學(xué)校。走進(jìn)校園的第一眼就看見“蓮子精靈沖關(guān)嘉年華”這幾個(gè)大字,旁邊還畫了好幾個(gè)蓮子精靈。跑到操場一看,人山人海,同學(xué)們都在議論紛紛,像菜市場一樣熱鬧!活動項(xiàng)目琳瑯滿目:吹蠟燭、猜成語、拯救蓮子精靈、兩人三足、套圈……
大約兩點(diǎn)半,活動開始了。我先玩了吹蠟燭,規(guī)則:單人一組限時(shí)30秒,一邊唱《一分錢》,一邊吹蠟燭。30秒吹滅5根蠟燭,獲得5蓮幣。輪到我了,我憋足了一口氣大聲唱:“我在馬路邊撿到一分錢……”結(jié)果,蠟燭的火苗一點(diǎn)兒都不配合,不情愿地?fù)u搖頭!我又重復(fù)了幾遍,蠟燭一根都沒滅!時(shí)間都過去了一大半,我急得像熱鍋上的螞蟻。這樣下去可不行,我得想個(gè)法子才好,我冷靜地思考了一會兒,唱一個(gè)字吹一根蠟燭,嘿,這招果然湊效!不一會兒,五根蠟燭都吹滅啦。我高興地一蹦三丈高!這次游戲我不僅獲得了五蓮幣,而且我還明白做事情都得先冷靜思考再下手,不能急于求成,一口吃個(gè)大胖子!
接著,我又玩了兩人三足,規(guī)則:兩人一隊(duì),四隊(duì)一組進(jìn)行比賽,聽到哨聲在起跑線抱著蓮子精靈跑到終點(diǎn)線,用時(shí)最短的隊(duì)獎勵10蓮幣。比賽開始了,一聽到口哨聲,我和我的搭檔就飛也似的沖向終點(diǎn),可還是慢了一拍,只獲得個(gè)第二名,但是我學(xué)到了只要團(tuán)結(jié)友愛
就能取得勝利。
“叮……親愛的同學(xué)們,這次活動到此為止……”廣播里傳來大隊(duì)部林老師的聲音。“這么快就到時(shí)間啦?”同學(xué)們個(gè)個(gè)都意猶未盡,還沉浸在剛才的游戲當(dāng)中……
六一二年級作文 篇3
早上,我穿著漂亮的裙子,懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校。一路上,鳥兒歡快的歌唱著,花兒高興地向我點(diǎn)著頭,太陽公公也對著我微笑,它們都在祝賀我們的節(jié)日呢!
今天,我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會。悄悄地告訴你,我們表演的節(jié)目叫“太陽娃娃”,可好看啦。
到了教室,老師們忙著給我們化妝。你看,一個(gè)個(gè)小朋友穿著桔色的舞蹈裙,手上戴著綠色的小手套,肚子上還粘著一片綠色的大樹葉,紅紅的臉蛋上點(diǎn)綴著亮晶晶的金粉,真漂亮呀。
節(jié)目開始了,校合唱隊(duì)唱著“可愛的小腳丫”把我們帶進(jìn)了快樂的海洋,一個(gè)一個(gè)節(jié)目都那么精彩,我們一乙中隊(duì)的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲!我們要把快樂用舞蹈送給每一位小朋友,讓他們在每一天里都快快樂樂。
“六一”在快樂中過去了,但在我的心里,每一天都是“六一”,我要在快樂中慢慢成長。
六一二年級作文 篇4
我期待以久的六一國際兒童節(jié)終于要到來了。因?yàn)榘职謰寢屨f好要送我禮物的。今天下午,我們學(xué)校組織了豐富多彩的`游園活動。并且可以憑活動的票換取獎品,去領(lǐng)自己喜歡的禮物,老師發(fā)給我們每人一本書作為六一節(jié)禮物,再每人發(fā)一份大家愛吃的麥當(dāng)勞。
整個(gè)下午我們都玩得很開心。回到家里我還有禮物呢!還有爸爸送給我的小汽車玩具,還有一份最喜歡的漫畫書。六一這天爸爸媽媽還帶我去中山公園玩了,坐游艇、太空慢步、碰碰車等等。六一這一天是我最快樂的一天。
六一二年級作文 篇5
今天是“六一”兒童節(jié),我到錦州動物園去過節(jié)日。
我坐在去往錦州的車上,發(fā)現(xiàn)車上有許多小朋友。他們有的在玩兒成語接龍,有的再算數(shù),有的在說英語……連我都情不自禁的玩了起來。到站了,我和媽媽又迅速坐上出租車來到動物園。我們首先來到一群猴子面前,小猴子見到我們又抓耳、又撓腮,好像是見到我們很陌生,不知道怎樣打招呼,可愛極了。我們有又來到了一個(gè)大山的對面大山底下有一個(gè)洞。我站在高處什么也沒看見,聽別人說:“這是一個(gè)老虎洞”。我想:現(xiàn)在,老虎一定是在睡覺。之后,我們又分別看到了鱷魚、蛇、魚、烏龜、鴿子等動物。其中,我最喜歡的就是熊了。我把薯?xiàng)l在它的頭頂上來回轉(zhuǎn),它也跟著薯?xiàng)l來回轉(zhuǎn),我看它轉(zhuǎn)的搖頭晃腦的,就把薯?xiàng)l扔了下去,它抱著書調(diào)好像在對我說:“謝謝!”
這是我過的最好的一天節(jié)日了,我永遠(yuǎn)不會忘記。
六一二年級作文 篇6
上個(gè)星期天,我們班組織了獻(xiàn)愛心活動。到了英德黎溪鎮(zhèn)大坪小學(xué),我們和大坪的同學(xué)舉行了“六一”聯(lián)歡會。節(jié)目豐富多彩,有變魔術(shù)、唱歌,拔河比賽等等。我們班同學(xué)還給大坪小學(xué)的同學(xué)發(fā)了禮物,同學(xué)們可開心了。我們還去看望了特貧困同學(xué) 。
通過參加這次活動,讓我知道,我們比他們幸福多了。我們要珍惜現(xiàn)在的一切,好好學(xué)習(xí),天天向上。
六一二年級作文 篇7
今天是“六一”國際兒童節(jié),是我們大家的節(jié)日,我們穿著節(jié)日的盛裝,早早的來到學(xué)校。
我走進(jìn)校門,首先看到的是一個(gè)巨大的氣拱門,上面寫著“祝全校兒童節(jié)日快樂”幾個(gè)金燦燦的大字,教學(xué)樓上系滿了美麗的彩氣球,紅的,黃的,綠的,白的,五彩繽紛,光彩奪目。
我加快了步伐,走到教室里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,有的在談?wù)撝趺催^這個(gè)“六一”,有的在玩玩具,有的在追逐打鬧。這時(shí),龐老師走進(jìn)了教室,大家都靜了下來。龐老師讓我們拿著小板凳,排著整齊的隊(duì)伍,來到了操場。大家有說有笑的坐好,等待著節(jié)目的開始。
這么多節(jié)目,唱歌、跳舞、美術(shù)、書法,而我最喜歡的就數(shù)美術(shù)演出了。幾位同學(xué)身穿潔白的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏著方步走向舞臺,等待開始。過了幾秒鐘,從放音機(jī)播放出了動聽的歌,那幾個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩筆,趴在桌子上聚精會神的畫起來,全場靜的只有飛揚(yáng)的歌聲,沒有一個(gè)人說話,大家都密切注視著他們的一舉一動。歌放完了,那幾位同學(xué)的畫也畫好了。只見福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮的形象展現(xiàn)在大家面前,人物生動,色彩均勻,大家都忍不住驚呼起來,同時(shí)響起了經(jīng)久不絕的掌聲。我也忍不住拍手叫好,心想:他們怎么能在這么短的時(shí)間畫出這么好的畫,我一定要向他們學(xué)習(xí)呢!
節(jié)目結(jié)束了,同學(xué)們丟出手中的氣球,霎時(shí)間,五顏六色的氣球遍布天空,載著孩子們的夢想,隨著風(fēng)兒飄向遠(yuǎn)方。
不知誰噴起了彩帶,頓時(shí),操場上沸騰起來。大家你追我趕,你躲我閃,向?qū)Ψ筋l頻發(fā)起進(jìn)攻。我也不例外,拿起一瓶彩帶,向王昆發(fā)起攻擊,他也馬上還擊,樂的不可開交。
這真是一個(gè)快樂的“六一”,我恨不得天天都這么開心愉快!
六一二年級作文 篇8
今天是“六一”兒童節(jié),我起得比什么時(shí)候都早,媽媽給我梳了兩條牛角辮,扎了粉紅的蝴蝶節(jié),穿上漂亮的裙子。吃了早點(diǎn),我就去學(xué)校了。
哦,忘了告訴你們,今年的兒童節(jié)和以往的兒童節(jié)不一樣,因?yàn)橐酝际浅瑁韫?jié)目。而今年卻是游戲活動。
到了學(xué)校,老師對我們說,每個(gè)年級都有一個(gè)比賽項(xiàng)目,你們參加完本班級的項(xiàng)目,就可以去別的年級參加活動。
我一進(jìn)我們二年級教室,讓我呆住了,同學(xué)們比我來的還早,以經(jīng)排成了兩條長龍,等著夾彈珠比賽。終于輪到我了,我的對手是周若楠,我拿起筷子,隨著一聲長哨,我迅速夾起了一顆彈珠,可是因?yàn)閵A得不緊,彈珠掉回去了,我有些灰心,啦啦隊(duì)見了,忙給我加油!就在這時(shí),我想到了一句名言:世上無難事,只要肯登攀。這使我有了信心,我們兩個(gè)你追我趕,夾得不亦樂乎。最后,我贏了,我可高興了。
比完夾彈珠賽,我就去了三年級玩猜歇后語的游戲,只見三年級的英語老師拿著一張紙,上面寫滿了歇后語,老師拿個(gè)紙條念道:“竹籃打水?”我想了想說:“一場空。”老師又說:“三十六計(jì)?”“走為上策。”我說道。老師又問:“老王賣瓜?”我說:“自賣自夸。”我全答對了,我很開心。在場的同學(xué)聽了,對我說:“你真棒!”
還有“吹蠟燭”“夾乒乓球”“親子兩人三足”的游戲,我也拿了名次。每個(gè)游戲勝出的人老師都會給她寫個(gè)“獎”字,最后我拿著老師寫了一個(gè)個(gè)“獎”字的字條去班主任老師那兒領(lǐng)了好多吃的。
今年的“六一”我開心極了!
六一二年級作文 篇9
星期日,我和同學(xué)們?nèi)バ瞧诎诵℃?zhèn)玩。媽媽說就當(dāng)做六一兒童節(jié)的禮物。我們先到消防局當(dāng)消防員。穿上消防衣,戴上消防帽,然后坐上消防車去滅火。滅完火就完成任務(wù)發(fā)工資。
跟著去到飛行社,拉上行李箱,當(dāng)了一回飛機(jī)師。接著我還當(dāng)了一回考古家,電力工程師,蛋糕師傅等一共九個(gè)職業(yè)。我玩得好開心啊! 回家后還想著星期八小鎮(zhèn)呢!
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