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實(shí)用的我的同桌高一作文3篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我的同桌高一作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同桌高一作文 篇1
我的同桌,年方十六,中等個(gè),小平頭,一臉憨實(shí)相。開(kāi)學(xué)后,與其成為同桌。幾周后,其“原形畢露”,故送雅號(hào)“賴男”也。
(一)性格偏“自戀”
幾個(gè)星期里,其人與同學(xué)愛(ài)“斗嘴”,與老師常“正面交鋒”,讓同學(xué)們“刮目相看”。但其自我感覺(jué)良好,且美其名曰:我人緣好。作為同性同桌,曾為哥們敲邊鼓:清醒吧,別自戀啦!而他的口頭禪是——自戀是自信的表現(xiàn)。他自認(rèn)為其形象是“玉樹(shù)臨風(fēng)”、“風(fēng)流倜儻”,眼神里常流露出“一股霸氣”,頗有“帝王之風(fēng)”。不過(guò),他自從聽(tīng)命于我后(我榮升數(shù)學(xué)小組組長(zhǎng)),其歷史都將成為“浮云”啦!
(二)遵紀(jì)超“模范”
有一次午休剛剛開(kāi)始,此時(shí)我想借他的橡皮急用。于是“余輕呼其大名,不應(yīng)——再呼,亦不應(yīng)——呼者不快。于是聲聲呼喚接連而至,且一聲高出一聲,而被呼者仍無(wú)應(yīng)。而這時(shí),我被紀(jì)律班長(zhǎng)逮個(gè)正著,以“擾亂午休紀(jì)律”為罪名被載入班級(jí)“史冊(cè)”,且登上當(dāng)天“光榮榜”而“名揚(yáng)天下”,哎!一失嘴成千古恨呀!而他則在一旁“呲牙咧嘴”般的壞笑。我心里哇涼哇涼的,從此便“恨”透了這位“千呼萬(wàn)喚始不出”的仁兄了。
(三)發(fā)言“蠻”積極
學(xué)習(xí)方面,他屬于“頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)”類(lèi)型。其除了數(shù)學(xué)優(yōu)勢(shì)外,其余科目是“一塌糊涂”,這一點(diǎn)他頗有自知之明。他學(xué)習(xí)跟我比,只能甘拜下風(fēng)。不是我自戀,事實(shí)勝于雄辯呀!但是他每節(jié)課發(fā)言都蠻積極,特別是語(yǔ)文課。有一次語(yǔ)文老師講一道口語(yǔ)交際題:小明的奶奶反對(duì)小明參加義務(wù)勞動(dòng),認(rèn)為影響學(xué)習(xí)。作為小明,你怎樣勸說(shuō)你奶奶?老師點(diǎn)撥同學(xué)們說(shuō):首先要稱(chēng)呼他奶奶……話音未落,安靜的教室里立刻就響起一聲洪亮而地道的河南鄉(xiāng)音:你奶奶!語(yǔ)文老師當(dāng)場(chǎng)驚詫?zhuān)^而目視聲音來(lái)源的方向——我的同桌,并且微笑著說(shuō):聽(tīng)講認(rèn)真,發(fā)言積極,向你學(xué)習(xí)!哇塞!我為老師有這樣的學(xué)生而汗顏,我更為我有這樣的`同桌而暈呀。等班里悟性高的同學(xué)頓悟,他們則在課堂上捧腹大笑,前俯后仰,此時(shí)我的同桌則滿腮緋紅,低頭不語(yǔ),面桌思過(guò)呢!從此我同桌的大名真的是威震“江湖”了。事畢,他依然發(fā)言積極,他這種不退縮的蠻勁(精神)值得我們學(xué)習(xí)。
(四)“雅號(hào)”由此來(lái)
俗話說(shuō):“好男不跟女斗”。眾男周知:巾幗不讓須眉,女生達(dá)人更是惹不起呀!可同桌偏要逆天而行。有一次,一女生惹怒了他。他一招“乾坤大挪移”,輕松把女生推倒在地,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去,邊走邊說(shuō):“好男兒志在四方,有理走遍天下。”全然不顧淚流滿面的女生已跑向老師辦公室。挨批的自然是好斗者,保護(hù)的自然是“弱勢(shì)群體”。不管事件結(jié)果如何,從此,“賴男”便成為我同桌的“雅號(hào)”。
我的同桌高一作文 篇2
走路像鴨子,跑步像企鵝,說(shuō)話像青蛙……是一個(gè)我非常熟悉的人,就是我的同桌——小宇。
他走路時(shí),雙手背在后面,臉上掛著微笑,腳成外八字,活像一只鴨子,總是慢吞吞的,如果再配上幾聲?shū)喿咏械脑挘透鷦?dòng)形象了。
他平時(shí)走路就慢吞吞的,跑步的時(shí)候就更可笑了。雙手在腰間慢慢地?cái)[動(dòng),腳艱難地往前邁,身上的一大堆肥肉在胸和肚子之間抖來(lái)抖去,雙眉緊鎖,頭還時(shí)不時(shí)甩兩下,再加上他平時(shí)愛(ài)穿的黑白套裝。從遠(yuǎn)處看,就像一只胖乎乎的企鵝。
“老師,老師,老師!哎呀,老師,你過(guò)來(lái)嘛!”這就是大嘴青蛙小宇的'聲音。一個(gè)安靜的課堂就被他給搞得一團(tuán)糟,他總是扯著嗓門(mén)大聲叫嚷,大聲和同學(xué)講話。老師招呼了他一遍又一遍,他總當(dāng)耳邊風(fēng),還是自己講自己的。
和小宇同桌,他會(huì)讓你笑得直拍桌子,也會(huì)讓你恨得咬牙切齒。記得有一次,我起身交作業(yè),準(zhǔn)備坐下時(shí),他卻把我的板凳踢到過(guò)道里去了。沒(méi)有了凳子,我一屁股坐到了地上。我起身拍拍身上的塵土,就氣呼呼地找小宇算帳。可他裝做很委屈的樣子,死活不承認(rèn),還說(shuō)是我的板凳自己跑到過(guò)道里去的。我一聽(tīng)火直往上竄,說(shuō):“你說(shuō)它自己跑到過(guò)道里去的,那它有腿嗎?”“有啊!”他眨巴著眼睛,天真的指著板凳說(shuō)。“這不是它的腿嗎?”我聽(tīng)后,氣得半天說(shuō)不出話來(lái),好不容易擠出一句:“我沒(méi)時(shí)間跟你討論這個(gè)無(wú)聊的白癡問(wèn)題,我問(wèn)你,你的板凳跟我的一樣吧?”“是啊!”“那它也應(yīng)該會(huì)跑吧!是不?”我得意地問(wèn)到。小宇見(jiàn)勢(shì)不妙,撒腿就跑,我在后面捂著嘴笑了。
這就是我的同桌!
我的同桌高一作文 篇3
一頭濃密的黑發(fā),小小的眼睛,愛(ài)笑的嘴巴,就組成了我的同桌——xx.
唉,一提到他,我心里就煩,為什么我會(huì)遇上他這個(gè)同桌呢,倒霉.每一次遇上寫(xiě)作文,他的筆就會(huì)“罷工”,我也就只有拿出我的筆擠墨水來(lái)“喂”他的筆了;上數(shù)學(xué)課時(shí),由于他前面沒(méi)聽(tīng)講,現(xiàn)在不知道老師提了什么問(wèn)題,總是在老師講課時(shí),用一張笑的特別“燦爛”的臉望著我,一遍又一遍的問(wèn)我:“為什么呀,為什么呀?”使我無(wú)法聽(tīng)講,不得不從最基礎(chǔ)的東西開(kāi)始教他.
不過(guò),別看他上課學(xué)得不好,下課玩得可是最開(kāi)心的`.常常都是上課風(fēng)都吹得倒,下課鬼都追不到,和大家一起玩得開(kāi)開(kāi)心心,進(jìn)教室時(shí)還笑得象被點(diǎn)了笑穴的瘋子似的.
要是問(wèn)起我們班的人,大家一定都說(shuō)他是搞笑大王.有一次上思品課,幾個(gè)同學(xué)在后面維持紀(jì)律,他正懶懶地趴在桌上,同學(xué)一走到他后面,他便象警犬一樣坐了起來(lái),瞪大了眼睛向我說(shuō)道:“有殺氣!殺氣越來(lái)越重了!”同學(xué)走了,他便說(shuō)道:“殺氣又沒(méi)了.”笑得我直不起腰.
還有一次,他上課無(wú)聊,就拍拍我,對(duì)我說(shuō)道:“我會(huì)變魔術(shù),能變出一朵花來(lái),你信不信?”我心想,看他的樣子,怎么也不可能會(huì)變魔術(shù)呀!看我不信,他便用手做出在變的樣子,然后突然把手放在臉兩邊,同時(shí)笑起,笑成一朵花的樣子,我見(jiàn)了,頓時(shí)恍然大悟,連老師的課都聽(tīng)不進(jìn)去了.他還常常會(huì)唱一首歌,這更讓我笑得喘不過(guò)氣來(lái):“小胖要買(mǎi)房,小胖要買(mǎi)田,小胖借我三千元,他就是不還錢(qián)……”(用鈴兒響叮當(dāng)?shù)那{(diào)唱的).
有了他這位同桌,使我的校園生活多了許多樂(lè)趣.
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