關(guān)于初二作文300字集錦10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的初二作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初二作文300字 篇1
文中的老和尚的仁慈,是寬容的明月,故能感化罪惡人的心靈。小偷也一樣,他能及時(shí)醒悟,是走向光明的明月,是改正的明月。正所謂“放下屠刀,立地成佛�！比绻虾蜕胁唤o予仁慈,那后果不堪設(shè)想;如果小偷不及時(shí)醒悟,那必定會(huì)遺憾終生; 老和尚和小偷都懂得給人,也給自己一輪明月,這樣不僅利人,也利己。
古往今來(lái),有許多成功的名人也都擁有屬于自己的一輪明月,才能干大事,成名于天下。
我國(guó)古代的教育家孔子,就是一個(gè)給自己明月的人。他勤學(xué)好問(wèn),但從不驕傲,自以為是。遇到什么不懂的問(wèn)題,總要問(wèn)個(gè)明白。所以,他的知識(shí)更淵博,令后人敬仰。他選擇的是勤學(xué)好問(wèn)的明月;我國(guó)的航天英雄楊利偉,他努力學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,終于為國(guó)爭(zhēng)光。他選擇的是為國(guó)爭(zhēng)光的明月!
同學(xué)們!讓我們也給自己選擇一輪明月吧!也許這樣,在我們前往成功大門的路上就少些不必要的障礙。
初二作文300字 篇2
欣賞，以前我不會(huì)欣賞；現(xiàn)在也不懂，但我會(huì)努力去學(xué)。
——題記
這朵花很別致。這就是欣賞，雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單流露出來(lái)的幾個(gè)字。欣賞一件物品，不在于好或壞，而在于參與。別人如果欣賞你，給出的詞并不符合你的要求，你會(huì)怎樣？不錯(cuò)，你會(huì)生氣。則相反，如果別人欣賞，給出的詞比你想象的還要好。
欣賞也是一種藝術(shù)。
記得我三年級(jí)時(shí)，媽媽突然問(wèn)我：“你認(rèn)為xx長(zhǎng)得怎么樣？”我無(wú)奈間回了句：“不要因?yàn)橐粋�(gè)人的外貌就定奪這個(gè)人的心靈�！眿寢尫瘩g道：
“你知道我要問(wèn)你什么嗎？你要學(xué)會(huì)欣賞這個(gè)人，懂嗎？”
我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭�，F(xiàn)在我明白了，一個(gè)人必須學(xué)會(huì)欣賞。要相信自己的眼光。
學(xué)會(huì)欣賞身邊的小事，欣賞點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從細(xì)微之處你會(huì)發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。
學(xué)會(huì)欣賞將會(huì)少一些抱怨，多一些贊許，少一些氣憤，多一些祥和，少一些嘆息，多一些歡笑；帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新，天空是那么美好，陽(yáng)光是那么明媚，世界是那么動(dòng)人！
初二作文300字 篇3
家鄉(xiāng)有一條小溪，清澈見(jiàn)底。童年時(shí)代，它就是我的天堂。
春天，溪邊的斑竹好像爭(zhēng)寵似的，你追我趕的冒了出來(lái)。我靠在竹子上，想起姥姥給我講的故事：“兩位妃子，為了紀(jì)念丈夫，坐在湖邊悲痛的哭，眼淚化作了竹子上的斑點(diǎn)，自己化為了湖水”，多么美麗的傳說(shuō)呀！忽然，一片葉子被朋友摘下來(lái)當(dāng)做小船，放進(jìn)那溫柔的水中，陽(yáng)光穿過(guò)竹葉的縫隙兒，在溪上撒上一層碎金，又好像給小溪穿上了金衣裳。
夏天，我坐在岸邊，小腳被溪水輕柔的撫摸著，水花繽紛了我的夢(mèng)想。天還沒(méi)有黑，晚霞也停留在水面上，不愿意離開(kāi)。在一片寂靜中，老人們拿著凳子坐在陰涼下，敘述著舊事。我在溪邊散步。清幽靜謐的夜晚，一對(duì)對(duì)夫婦，手牽著手，肩靠著肩，風(fēng)兒甜甜的，縷縷情絲蕩漾在溪邊。晚上，快睡著時(shí)，叫醒我的，是兒時(shí)的伙伴。那時(shí)，永恒在心里的是愛(ài)。
秋天，秋風(fēng)搖下了落葉，裝飾了小溪，溪水就更加恬靜、迷人。
冬天，天低云暗，銀裝素裹，雪花悠然而下，好似天女散花，又似仙女降臨。然而，無(wú)論哪一種都會(huì)讓溪變得成熟起來(lái)。寒風(fēng)刺骨，小溪迎風(fēng)而立，內(nèi)心堅(jiān)守著一份執(zhí)著。
小溪真美，它在我心中留下了永遠(yuǎn)的美好回憶……
初二作文300字 篇4
曾逢幾時(shí)，窗外下起小而密的春雨。
我曾是不喜歡雨的。雨并不美，至少在我心中這么想。下雨前，悶熱的天氣讓人討厭，雷電讓人害怕;而下雨時(shí)，又令人無(wú)所事事。
一日，寫完作業(yè)，聽(tīng)雨聲聽(tīng)倦了，便偷偷打開(kāi)窗，向窗外探去——并非只是好玩，只想悄然地見(jiàn)識(shí)一下雨劃過(guò)長(zhǎng)空，那種詩(shī)人所描繪的清新罷了。
我感受著春雨一下一下地拍擊著我的臉，像慈母安撫著將睡未睡的嬰兒似的，雨竟并未像想象中那樣無(wú)聊。想來(lái)只有親眼看到，才知雨的詩(shī)意。
雨輕輕地融入濕潤(rùn)的土地，喚醒沉睡的鈴蘭，用生命的乳汁滋潤(rùn)枯黃的柳枝，小燕子似乎剛剛飛過(guò)，只淡淡去聽(tīng)它的嘰喳。
雨充滿了詩(shī)意：魚兒在水底歡快的游去，這是雨的歡樂(lè);孩子們?cè)谟曛袣g快的嬉戲，這是雨的童真;蜜蜂引淋濕了翅膀不能飛而受到人們的踩踏，這是雨的哀傷;失去親人的人們?cè)诼愤叞У�，這是雨的悲涼......
我從未覺(jué)出雨的這般溫柔和詩(shī)意，待雨微微大了些，我探回頭，關(guān)好窗子。
悄然與雨相逢，永不忘此之美。
初二作文300字 篇5
人常說(shuō)：“失敗是成功之母”。有些人卻說(shuō)，我的生活像是不孕不育的失敗，經(jīng)歷了九百九十九次挫折之后，卻仍未迎來(lái)一次成功，實(shí)際上，是你沒(méi)有善待挫折。
阿里巴巴馬云成功之后被無(wú)數(shù)人追著叫“爸爸”，各種勵(lì)志雞湯也被瘋傳，可算是好好火了一把�？烧l(shuí)又想過(guò)他創(chuàng)業(yè)時(shí)的處境，若無(wú)他當(dāng)時(shí)一次次不斷嘗試，又哪有今天那個(gè)敢在媒體面前拍著胸脯喊著“我不愛(ài)錢，我對(duì)錢沒(méi)有任何概念”的馬云，也許有的只是一個(gè)默默無(wú)聞，每天數(shù)著僅有的工資的灰頭土臉的攬工漢。
誠(chéng)然，我不能保證，只要你一次次嘗試，不畏困難，從艱苦的環(huán)境中吸取營(yíng)養(yǎng)，善待經(jīng)歷過(guò)的每一次挫折就可以成為馬云，沒(méi)有人需要活成別人的復(fù)制品，你只要做到這些，即使變不成他，至少你能在自己的世界中活出一份精彩。
居里夫人，愛(ài)迪生這些我們耳熟能詳?shù)氖澜缂?jí)偉人，哪個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹”。成功的前提一定是努力嘗試與不斷失敗，偉人的共性便是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)失敗，而他們與普通人的.差異便是他們能夠善待挫折，從中找到一點(diǎn)什么，然后改正。
成功遲早會(huì)來(lái)，而在這一切到來(lái)之前，我們總要做點(diǎn)什么讓成功的期限來(lái)臨得早一些，善待挫折就是首先該做的。
初二作文300字 篇6
陪伴，是一種溫暖，會(huì)使我感覺(jué)不到嚴(yán)冬的寒冷，酷暑的炎熱；陪伴是一句溫馨的話語(yǔ)，會(huì)使我感覺(jué)到世界充滿無(wú)限憧憬，不會(huì)棄我而去。
有許多人陪朋友伴過(guò)我，他們是我的家人、朋友、老師。
家人是我最親的人,只有家人才可以給予我們無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷。我愛(ài)我的家人，因?yàn)槭撬呐惆�，才可以使我一步一步踏入人生最輝煌的時(shí)刻——青少年時(shí)代。在這一期間我愁苦過(guò)，也開(kāi)心過(guò)。愁苦時(shí)，我不知所措，但是有家人的陪伴我就不會(huì)再次被世俗打倒，也不會(huì)因爭(zhēng)強(qiáng)好勝失去自己所謂的人格 ，更不會(huì)去做一些不可理喻的事。
朋友是我可以依靠的人。在遇到困難無(wú)法應(yīng)對(duì)的時(shí)候我卻因?yàn)橛性S多要好的朋友而化險(xiǎn)為夷，迎來(lái)綠意生輝的春天。我是一個(gè)比較保守的人，但是在我的朋友圈中人人都有一顆熾熱的心和一雙援助他人的手。這個(gè)圈內(nèi)的朋友就如一根繩上的螞蟻在風(fēng)雨之進(jìn)退。
老師是我們靈魂的工程師。他們授予我們無(wú)窮的知識(shí)，還教育我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)合格的人。帶給我們無(wú)限歡樂(lè)……
我陪伴著許多人，也有許多人陪伴著我。因此我感到很幸福，也很快樂(lè)。人生的歡樂(lè)就是擁有陪伴，擁有陪伴的愛(ài)。
一直陪伴著我的那株梔子花，死了。
初二作文300字 篇7
今天是父親節(jié)，我非常高興，因?yàn)槲疫�要給爸爸洗腳呢!
爸爸坐在沙發(fā)上，享受著我的高級(jí)服務(wù)——洗腳。我先拿來(lái)洗腳盆，然后我把溫水倒入盆內(nèi)，再把盆子放在爸爸面前，最后把爸爸的腳放洗腳盆里。我說(shuō)：“洗腳服務(wù)開(kāi)始了!”我先用大拇指輕輕爸爸的腳趾頭縫，用大拇指輕輕地搓著爸爸的腳趾頭縫，連續(xù)8個(gè)腳趾頭縫都搓完了，我搓行滿頭大汗，我一抬頭看見(jiàn)爸爸瞇著眼，嘴角還一翹一翹得，我一低頭又想起還要給爸爸洗腳，我就趕緊用10個(gè)手指頭，一直搓爸爸的腳心，然后我又搓爸爸的腳背和腳后跟，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我要采訪一下，小同學(xué)，你給爸爸洗腳是什么心情呢?”“高興!興奮!”我爽快地回答。媽媽又轉(zhuǎn)身去給爸爸說(shuō)：“女兒給你洗腳你是什么心情呢?”“舒服�！卑职植[著眼睛笑嘻嘻地說(shuō)。給爸爸洗完腳以后，我又拿來(lái)毛巾，仔細(xì)地用手輕輕擦著爸爸的腳。我把爸爸的腳擦得干干凈凈，我爸爸又開(kāi)始享受我的高級(jí)服務(wù)——按摩。我拿來(lái)一個(gè)椅子把爸爸的腳放在椅子上，然后我給他按摩腳心，爸爸甜蜜蜜地笑了。爸爸睜開(kāi)眼睛說(shuō)：“寶貝，你洗腳比專業(yè)洗腳的人還好，比專業(yè)按摩腳的也好!”
我們一家三口都高興地笑了!
初二作文300字 篇8
初二了，我也要開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，畢竟中考離我已經(jīng)很近了，所以我為自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，我一定要認(rèn)真的按照計(jì)劃學(xué)習(xí)。
1. 每天早上6：30起床，用30分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，7：00從家出發(fā)。
2. 上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。
3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不抄答案，認(rèn)真對(duì)待每一門課。
4. 寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5. 對(duì)于副課即歷史、地理、生物、政治每學(xué)完一課后，要用心去做課外習(xí)題書，做的時(shí)候要做到不抄答案，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題，也不能馬上看答案，要等到全部做完后，再去找答案。
6. 對(duì)于主課即數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)和物理，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要做練習(xí)題，寫時(shí)仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e(cuò)誤及時(shí)糾正。
7. 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。
初二作文300字 篇9
四年，從一片荒蕪變成生機(jī)蓬勃，
四年，從零起步到走向輝煌。
在這屬于我們自己的節(jié)日里，
我們清外人相聚于銅盆水森林公園，
感慨萬(wàn)千、心潮激蕩、熱血飛揚(yáng)！
也許我們都擁有不同的過(guò)去，
但是我們卻擁有共同的夢(mèng)想，
為清江外校獻(xiàn)身，
——共同寄予清江外校美好的期望！
曾為清江外校前身的機(jī)電學(xué)校
漸漸離我們遠(yuǎn)了……
桐子灣軍訓(xùn)學(xué)校的外號(hào)，
在若干年后，
也會(huì)被塵封……
或許要不了多久我們都會(huì)被淘汰，
但總會(huì)有人被記起！
清江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校這個(gè)響亮的名字
——永遠(yuǎn)也不會(huì)被鄂西人民遺忘！
在清江外校走過(guò)的艱辛歲月里，
領(lǐng)導(dǎo)和教師黑發(fā)積霜織日月，
不管是誰(shuí)都貢獻(xiàn)出了不可或缺的力量，
力往一處使、心往一處想！
每個(gè)人心里都暗暗朝向一個(gè)目標(biāo)！
所有付出終于迎來(lái)收獲，
清江外校由于大家辛勤的澆灌，
終于迎來(lái)美好的景況。
高考大捷、中考大捷、
各項(xiàng)教育指標(biāo)行行上榜……
夢(mèng)想正在開(kāi)花、果實(shí)逐漸芬芳，
為著莘莘學(xué)子的明天，
為了不辜負(fù)社會(huì)和家長(zhǎng)的厚望！
所有清外人更要不辭辛勞、孜孜不倦。
給下一個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)上的禮物更加厚重和吉祥！
初二作文300字 篇10
我從小就是村里的孩子王，總是領(lǐng)著一大幫孩子到處做壞事，偷鄰居的蘋果，打碎別人的玻璃，這些我都干過(guò)，慢慢的到了上學(xué)的年齡，我曾經(jīng)的那些同伴都一個(gè)個(gè)的背著書包去上學(xué)了，而我還是一如既往地做著壞事。
但是好景不長(zhǎng)，我還是被媽媽帶到了學(xué)校，成為了一名學(xué)生，當(dāng)然我在班里是坐不住的，一到放學(xué)的時(shí)候，我就早早的離開(kāi)了學(xué)校，到我最喜歡玩的那片小樹(shù)林里去了。在那里我們可以一起玩捉迷藏，總之我是不喜歡讀書。
到了初中一年級(jí)，我的成績(jī)當(dāng)然是最后墊底的。媽媽也拿我沒(méi)有辦法過(guò)，只是不停地給我講一些大道理。而我也只是一個(gè)耳朵聽(tīng)一個(gè)耳朵出。從來(lái)沒(méi)有把他的這些話放到心里。如今看到我的曾經(jīng)的那些伙伴一個(gè)比一個(gè)學(xué)的好。我也十分的羨慕。
到了初中三年級(jí)，我才知道了學(xué)習(xí)的重要性。因?yàn)槲乙呀?jīng)知道我已經(jīng)不像我的小時(shí)候那樣無(wú)拘無(wú)束了以后的路還很長(zhǎng)，而這些也需要學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)榈谝晃坏摹?/p>
【關(guān)于初二作文300字集錦10篇】相關(guān)文章：