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五年級作文

時間:2021-05-05 15:45:25 五年級 我要投稿

實用的五年級作文七篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的五年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級作文 篇1

  我家的小狗有一對水靈靈的大眼睛,像兩顆黑珍珠,毛是白色的,有黃色的小圓點,摸起來像棉花一樣柔軟。陽光照在毛發(fā)上可溫暖了,跟媽媽的懷抱一樣溫暖,你想抱抱嗎?

  我家的小狗可貪吃啦!很多東西都愛吃,最喜歡喝肉湯了,到吃飯時間,我和弟弟要是沒有端來媽媽做的香噴噴的肉湯,它可就要“投訴”啦!叫到端來為止,喝湯時,小舌頭從嘴巴里一進一出的。躺在地上的不少呢!肚子里的糖往往沒有地上的多呢,真是個小淘氣。沒有吃飽就在樓下叫,這時,媽媽就要給它添飯咯!

  周末飯后,是我和弟弟、小狗的活動時間,我們是去公園活動的,小狗心花怒放地跑進公園,東張西望,好像在說:“我來了!公園!”我和弟弟跑進公園時,小狗發(fā)出“嗚嗚!”的聲音,似乎在說:“哇啊,你們怎么來得這么慢。你們是不是烏龜化身的啊!”那時我和弟弟從背后大叫啊!小狗嚇得直發(fā)抖。弟弟說:“去蕩秋千!”小狗好像聽懂了,跳到秋千上叫了一聲“汪。”我在后面推,弟弟抱著它坐在秋千上。小狗汪汪的叫著,就跳到地上,害怕地跑走了。

  小狗的性格難以理解,吃飯時,它很貪吃,玩得它最嗨。晚上,睡覺的時候,它要看半個小時的電視,喝一杯牛奶。才肯睡,小狗的性格實在有些古怪,又貪吃又貪玩有古怪的性格。讓人難以理解。

  相處了短短四個月,我把小狗送給了外婆。雖然僅僅四個月,但是那四個月我們?nèi)視䴕v歷在目的!小狗,我愛你!

五年級作文 篇2

  今天,老師在《生命與安全》課上,給我們介紹了兩個小故事。其中一個講的是:有一個伐木工人,孤身一人來到人跡罕見的森林里伐木。當他快要把一棵大樹據(jù)倒時,不幸的事發(fā)生了,大樹突然倒下把他的腿給壓住了。任憑他怎樣用力也扒不出來。這時,天色漸漸暗下來,他想:決不能在森林里過夜,不是餓死,就是被野獸吃掉。怎么辦呢?他不想死,在一瞬間作出了一個驚人的決定:用電鋸據(jù)掉壓在大樹下的這條腿!于是,他忍著劇痛一點一點地挪動身體,最后,終于爬出森林…...

  無獨有偶,還有一個講地是一個十二歲地小男孩,在地震發(fā)生時,當他跑到教室門口時,他的左臂被水泥板壓住了,此時,同學們唯一能逃生的通道被他堵住了,當他聽到后邊的同學喊“救命”時,這個十二歲的少年作出了一個偉大.驚人的舉動——把胳膊拽斷,給同學們讓出一條逃生之道。而這少年并沒有放棄生命,而堅強的活了下來,還用獨臂苦練乒乓球基本功,希望長大后能在殘奧會上奪得金牌,為國爭光!

  從這兩則小故事中,我領(lǐng)悟到:活著真好!生命屬于我們只有一次,每個人都是獨一無二.與眾不同的。活著,才有希望!活著,才能實現(xiàn)夢想!聽,森林里的鳥兒在鳴唱,金黃的樹葉沉醉在山腰。深深地吸一口氣,可以聞到田野的芬芳,風兒撫過耳畔,歌聲與歡笑在身邊繚繞愛。來吧,讓我們一起分享生活中的快樂,一起來感受活著的美好,一起來品嘗活著的甜蜜吧!

五年級作文 篇3

  在鄭上路快到西環(huán)的地方,新建了一座天橋,一座看上去太普通不過的天橋。我每天跟媽媽去店里的時候,都可以看到它。可是每次見到這座天橋就會有種暖流在我心中。

  6月以前,這里還是一條寬闊的馬路。在路的南邊有一座鄭上路小學。每天早上媽媽送我上學的時候,就會看到許多小朋友在過馬路。他們或是三伍成群一起過,或是家長領(lǐng)著過,或是在城市協(xié)管的`幫助下過馬路。每到這個時候,鄭上路小學附近的馬路就會堵車,有些急于趕時間的車主還是不減速,場面混亂而且充滿了驚險。可是就在2個月以前,這里開始出現(xiàn)工人,他們不停的在工作,剛開始我不知道在建什么,就在6月底的一天晚上,我跟媽媽回家,看到了一座天橋的主體正在被勤勞的工人們用吊車吊起,橫跨在了鄭上路上,南邊的階梯正好在小學門口的西邊。看到這個,我的心暖洋洋的。雖然我不是這個小學的學生,可是看到這個學校的小學生們再也不用為過馬路而擔心了,我懸著的一顆心終于放了下來。在我的心里,一直就覺得這座天橋是那樣的美,因為這里面承載了鄭州政府對學生的關(guān)愛關(guān)心。自從鄭上路擴建以來,這里的車流量開始加大,給學生過馬路上學帶來了一定的麻煩。可是在鄭州政府的細心觀注下,這座天橋及時建了起來。再過一個月,就要開學了,學生們會有多開心啊,他們的父母再也不用為孩子的安全擔心了。

  每天我回家都會路過這個地方,我都會情不自禁的多看兩眼,我怎么覺得它是那樣的美。其實,它是一座再普通不過的------過街天橋!

五年級作文 篇4

  夕陽西下,太陽把自己的余輝毫不保留的向江面潑灑,剎時間,波光粼粼的大海活躍了起來,它滿載金光,緩緩向東流去。遠處,隱隱約約出現(xiàn)了漁舟片片,好像一顆顆跳動著的音符,又仿佛一張張漂動著的樹葉,哦!那是出海捕魚的漁船。辛勞了一天的漁民們正駕舟歸來!

  船的樣子清晰可見,人的笑臉清晰可見,筐里的魚清晰可見,滿懷喜悅的漁民使勁搖著槳兒,甩著櫓兒,向岸邊駛?cè)ィ瓉砣珑R的水面這時水聲徹響,劃破天空,穿透云層,直插云霄!只見浪花飛濺,一朵挨著一朵,一浪高過一浪,它濺濕了人們的衣腳,浸透了人們喜悅的心。船上漁民們高唱《收獲之歌》,岸邊婦女們跳起《豐收的舞》,似間漁歌飛揚。你看,一筐筐閃著金光的鱸魚,一籃籃泛著銀輝的帶魚,一籠籠活蹦亂跳的青蝦……人們歡笑著,慶祝這大豐收。

  夜幕慢慢的降臨了,一塊塊黑云向空中聚攏來。漁舟陸續(xù)泊岸了,卸下了魚兒,卸下了一切憂愁,卸下了一切卸不下的。人們滿懷收獲的喜悅,漸漸消失在迷漫的夜色中。歌聲笑聲遠去了,一切又恢復平靜,萬籟寂靜。哦!這是一幅多么美好的圖畫啊!

五年級作文 篇5

  在我的腦海里,有許多事情值得我回憶,其中有一件事最讓我難忘。

  那是一個暑假的早上,爸爸讓我去賣饅頭,我來到飯館買了兩個饅頭,等阿姨包完給我,我就遞給她一元。誰知本應找給我 角,她卻找我 角,當時我只想到我占了便宜,接過之后我拿著錢轉(zhuǎn)身就走了。我正想著,就聽到后邊有人喊我,回頭一看,原來是那賣饅頭的阿姨。她手里拿著一碗面,我仔細一看,原來是我剛買的。我回來時,只顧著往家里走了,把面忘在她那了。阿姨把面遞給我,她就轉(zhuǎn)過身去了。我一時心里說不出是什么滋味,媽媽的話又回響在我的耳邊,我臉頰一陣發(fā)熱,鼓足了勇氣向阿姨跑去,我邊喊邊跑:“阿姨,等一等……”我追上阿姨,不好意思的說:“阿姨你多找我錢了,該是 角。”阿姨卻說:“小朋友,你很誠實,這錢阿姨不要了,就算獎勵你的誠實的好了。”這一來,我更不好意思了,便把錢塞進阿姨手里,轉(zhuǎn)身跑回家了。

  這一件事使我懂得了:做任何事都不能占小便宜,要從小做一個誠實的好少年。

五年級作文 篇6

  森林中,住著小蝸牛和她的姥姥,他們相依為命,日子過地非常的艱辛。終于有一天,蝸牛姥姥由于過度疲勞病倒了。小蝸牛看著生病的姥姥,急得像熱鍋上的螞蟻不知如何是好。它趕緊請來花狗醫(yī)生,花狗醫(yī)生經(jīng)過一番仔細得檢查,對小蝸牛說:“你的姥姥由于過度疲勞,導致身體極度虛弱,要用長白山的人參來調(diào)理,病才能好起來。”

  “長白山在哪里啊?”小蝸牛急切的問。

  “長白山離我們這里十分遙遠,要翻越六座大山,四條大河。”花狗醫(yī)生說。

  “不管多遠,我一定要去,把姥姥的病治好。請您先替我照顧下姥姥。”說完,小蝸牛就急匆匆的上路了。

  小蝸牛爬呀爬,餓的時候就吃些樹葉,渴的時候就喝點露珠。一路上,不管遇到再大的困難,小蝸牛都咬咬牙挺了過去。

  但由于嚴重的體力透支,小蝸牛終于也累倒了。小蝸牛想起姥姥還等著他帶回人參治病,不由傷心的哭起來。這時,正在天上飛翔的天鵝聽到這“沙沙沙”的哭泣聲,心里納悶了,這是什么聲音啊?于是,順著聲音的方向飛了下來,終于他看到原來是一只小蝸牛在哭泣。“你怎么了,小蝸牛?”天鵝關(guān)切地問。小蝸牛將事情的經(jīng)過如實地告訴了天鵝。天鵝被小蝸牛的孝心感動了,她決定幫助小蝸牛。天鵝把小蝸牛背在肩膀上,飛越了一座又一座大山,一條又一條寬闊的大河,終于來到了長白山。

  蝸牛姥姥的病終于治好了,他們又過上了平凡、快樂地生活。

五年級作文 篇7

  下雪了!下雪了!

  我們一大群孩子興奮地喊著,跳著。鵝毛似的大雪鋪天蓋地地落下來.雪越下越大、越下越深,一連下了好幾天。地上、房屋上都鋪了一層厚厚的積雪,一眼望去,仿佛是一個銀白色的世界。

  雪終于下小了,爸爸帶著我們幾個小朋友一起去堆雪人。真冷啊,沒堆一會兒,我們的手指凍得紅通通的,仿佛成了一根根小胡蘿卜,可我們的心里好象裝著一團火,哪里顧得上這點寒冷。不一會兒,雪人就堆好了。

  爸爸說:“我們給它取個名字吧?”大家七嘴八舌:有的說它的樣子很可愛,叫它“貝貝”;有的說它的樣子圓圓的,叫它“圓圓”;有的說它渾身雪白就叫它“晶晶”。

  爸爸說:“你們知不知道,很多地方因為下大雪,道路不通,電線壓倒了,有的房子也壓塌了,還有許多小朋友不能像我們一樣過個平安、快樂、幸福的春節(jié)。”我們聽了,心里很難過,暗暗地家了把勁,“福娃”很快就堆好了,我們的小手也變得熱乎乎的。

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