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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-06 13:23:17 二年級(jí) 我要投稿

精選小學(xué)二年級(jí)作文錦集7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)二年級(jí)作文錦集7篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  烏鴉的肉被騙走后,心里一直憤憤不平,想找一個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)仇。而狐貍呢?卻一直以為烏鴉還是那個(gè)傻,額,傻小個(gè)。

  這一日,烏鴉又叼了一塊肉,在樹(shù)枝上搖頭晃腦的招搖過(guò)市。這塊肉啊,那可是肥大鮮美,看得狐貍那是口水直流,它想:“這個(gè)笨蛋,我一定要再騙下它的肉!”狐貍有用了自己那上一次的手法,拼命的恭維:“烏鴉小姐,您美麗在容貌實(shí)在讓森林中最美在孔雀都自愧不已……”狐貍說(shuō)的口干舌燥,卻發(fā)現(xiàn)烏鴉的眼神不大對(duì),然后,烏鴉慢條斯理的把肉放下,不慌不急的用嘴梳了梳羽毛,然后張口說(shuō):“我是個(gè)男的,還有,你的語(yǔ)言明顯有毛病,孔雀已經(jīng)是最美的了,我又怎么會(huì)讓孔雀自愧不已呢?”狐貍看見(jiàn)這一招不管用,又換了一招:“你個(gè)黑色的臭烏鴉,我夸你兩句你還上天了,你和孔雀比,你有的比嗎,你就如那地上的黑色泥土,就連那普普通通的小白鴿都白的像那天上的云朵,而你呢?”而烏鴉呢,則搖頭晃腦的晃個(gè)不停,狐貍正著急呢,卻發(fā)現(xiàn)烏鴉的耳朵里塞了個(gè)隨身聽(tīng),正搖頭晃腦的聽(tīng)得正歡快呢!

  烏鴉用嘴叼著肉,飛到了較低的樹(shù)枝上,很低,可狐貍就是蹦不上那十厘米,把狐貍急的啊,烏鴉卻不著急,一點(diǎn)一點(diǎn)的,輕輕的把那塊肉一點(diǎn)一點(diǎn)的吃完了,狐貍的口水那可是流到了腳上啊,不但沒(méi)吃到肉,它那個(gè)饞樣,還被森林日?qǐng)?bào)的小記者烏龜拍了下來(lái),登了個(gè)頭版呢!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  今天,天氣炎熱,我和媽媽吃完了飯,媽媽就對(duì)我說(shuō):“龍龍,我出去有事你在家要乖。”說(shuō)著媽媽就出門(mén)去了。走到廚房我看見(jiàn)水池里得碗筷還沒(méi)洗,想到媽媽很辛苦,就情不自禁地拿起抹布。拿起洗潔精第一滴在抹布上,我開(kāi)是認(rèn)認(rèn)真真地,仔仔細(xì)細(xì)地清洗起來(lái)。最后,我把碗筷放進(jìn)清澈的水里泡了一會(huì)兒,再把碗筷整整齊齊的放好了。

  媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)池子里的碗筷不見(jiàn)了,就有大聲又生氣地說(shuō):“龍龍,池里的碗筷呢?”我雖然是個(gè)男孩子,但是我很愛(ài)哭。媽媽見(jiàn)我不說(shuō)話,就很大聲很生氣的說(shuō):“怎么不說(shuō)話?我問(wèn)你呢?”我哭得更大聲了,吞吞吐吐的說(shuō):“我看您很辛苦,就幫您洗了碗筷!眿寢尶粗覜](méi)再說(shuō)話了,緊緊地抱住我,不由自主的笑了,笑得很開(kāi)心,說(shuō):“好兒子!”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  星期六晚上,我和姐姐上演了一場(chǎng)“引蛇出洞VS守株待兔”的戰(zhàn)斗。“引蛇出洞VS守株待兔”好像有點(diǎn)風(fēng)馬牛不相及吧?大家知道我為什么用這兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容這場(chǎng)戰(zhàn)斗嗎?其實(shí),我是屬蛇的,而我姐姐恰好屬兔,所以我們家經(jīng)常會(huì)爆發(fā)“蛇兔大戰(zhàn)”。

  晚飯后,蛇兔閑來(lái)無(wú)事,又糾纏在一起打鬧起來(lái),突然兔子主動(dòng)脫離戰(zhàn)場(chǎng),跑出房間。我這條“狡猾”的小蛇本想一往無(wú)前地沖出去,但轉(zhuǎn)念一想,姐姐肯定又在搞“引蛇出洞”的老戰(zhàn)術(shù)了。于是,我心生一計(jì),與其貿(mào)然沖出去挨打,還不如躲起來(lái)“守株待兔”。說(shuō)干就干,我手里拿著慣用的武器,枕頭,悄悄地躲在角落里,隨時(shí)準(zhǔn)備伏擊這只自動(dòng)送上門(mén)的兔子?墒,等了很久很久,就是不見(jiàn)兔子的蹤影。我不時(shí)側(cè)耳細(xì)聽(tīng),兔子那邊一點(diǎn)主動(dòng)進(jìn)攻的動(dòng)靜也沒(méi)有。是不是兔子現(xiàn)在變得越來(lái)越聰明了?我不會(huì)成為寓言中的那個(gè)笨農(nóng)夫吧?不行,看來(lái)守株待兔這個(gè)戰(zhàn)術(shù)有些過(guò)時(shí)了,還是得主動(dòng)出擊,爭(zhēng)取先發(fā)制人?晌覄偪绯鲩T(mén)口,就被姐姐不動(dòng)聲色地抓個(gè)正著。這下可慘了,大計(jì)不成卻還是落入兔子“引蛇出洞”的老圈套,免不了被狠狠地修理一頓。

  戰(zhàn)斗結(jié)束后,蛇兔言歸于好,相互交流作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。姐姐告訴我,其實(shí)只要我再多等一會(huì),她就會(huì)耐不住沖進(jìn)我的埋伏圈。我現(xiàn)在終于明白了,原來(lái)耐心和勇氣是一樣重要的。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  今天媽媽對(duì)我說(shuō):“嘟嘟,暑假到了訂一個(gè)目標(biāo)吧,你最想干什么呀?”“我想學(xué)會(huì)騎自行車(chē)”媽媽說(shuō):“ok。”

  我們來(lái)到了體育場(chǎng),我的腳踏一下,跌一下,騎了大半圈沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步。媽媽對(duì)我說(shuō)“你呀,就想著有人扶著你,自己死勁踏!”慢慢的我能騎兩米了。媽媽說(shuō):“再加油,你可以的!”我再踏,又有進(jìn)步了!我知道了,只要你只想著踏就ok的!剛開(kāi)始媽媽在后面扶我,我不注意的時(shí)候放手了,我還以為媽媽在扶我,我就使勁踏,我踏我踏我踏踏踏。自行車(chē)騎了好遠(yuǎn)!!我會(huì)騎了。我今天收獲真大呀!

  第二天,我在家門(mén)口練自行車(chē)了。我的`腳一踏一踏的騎了有好幾十米,我還學(xué)會(huì)了拐彎,手輕輕一扭我就拐起彎來(lái)了。我會(huì)騎自行車(chē)了,我會(huì)了,哦耶! 我心里別提多高興!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  周日早上,媽媽把我叫醒:“起床了,今天我們?nèi)ノ妪執(zhí)堵糜。?/p>

  一聽(tīng)這話,我快速地穿好衣服,洗臉、刷牙,吃好飯。

  上車(chē)后,爸爸打開(kāi)導(dǎo)航,導(dǎo)航說(shuō):“全程有三十點(diǎn)五公里,大約需要一個(gè)小時(shí)。”路上我看見(jiàn)很多汽車(chē)都開(kāi)往五龍?zhí)兜姆较颍看見(jiàn)很多人在小溪里抓魚(yú)。

  到了五龍?zhí)叮液蛬寢屜热ベI(mǎi)票,爸爸去停車(chē)。買(mǎi)好票后,我們走了進(jìn)去,我看見(jiàn)很高的一座山。媽媽說(shuō):“那座山上有瀑布!蔽腋吲d地走上去,走到一半,我覺(jué)得好累,媽媽打開(kāi)包,給了我一根香蕉,讓我補(bǔ)充點(diǎn)能量。

  半小時(shí)后,我終于看見(jiàn)了瀑布,還真像古詩(shī)里寫(xiě)的,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。我走到瀑布的前面和瀑布合影,風(fēng)一吹,水滴都濺到了我的臉上,好涼快呀!我們一直走到了山頂,風(fēng)景真不錯(cuò),空氣也很清新。我趕緊大口大口地呼吸了好幾口,感覺(jué)整個(gè)人都神清氣爽了。

  該回家了,我一上車(chē)就睡著了,或許是爬山太累了,等我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到家了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  放學(xué)了,同學(xué)們都飛快地沖出教室,像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

  突然,天空飄來(lái)幾朵烏云,雨嘩啦啦地下了起來(lái),豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在了窗戶上,好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。小朋友們紛紛拿出雨具,有的撐起了小花傘,有的穿上了漂亮的雨衣,還有的被匆匆忙忙趕來(lái)的大人接走了……

  明明站在學(xué)校大門(mén)口,望著滂沱大雨束手無(wú)策,等了好半天也不見(jiàn)媽媽來(lái)接他,于是他決定冒雨回家。他從書(shū)包中找出一張報(bào)紙,擋在了頭上,埋頭拼命往家跑去。這時(shí),他聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音:“明明,快到我這里來(lái)!彼ь^一看,原來(lái)是好朋友莉莉撐著傘站在前面向他招手。明明二話不說(shuō),三步并作兩步,沖進(jìn)了莉莉地傘下。他拍拍身上的雨水,感激地對(duì)莉莉說(shuō):“謝謝你,謝謝你!”莉莉說(shuō):“甭謝,我們是好朋友嘛!

  他們倆撐著傘,開(kāi)心地走在回家的路上。莉莉趁明明不注意,把傘的一大半讓給了明明,明明頓時(shí)覺(jué)得沒(méi)有雨打在他身上了,他抬頭一看,發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)占了一大半雨傘,而莉莉的半邊身體已經(jīng)濕透了。他心里覺(jué)得暖暖的。

  莉莉把明明送回了家,告別后,轉(zhuǎn)身離去了。明明望著莉莉的身影在雨中越走越遠(yuǎn),心里想:這就是同學(xué)之間寶貴的友情吧!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  水是不可缺少的,因?yàn)槿绻祟?lèi)失去了水就不能生存,水是人類(lèi)不可缺少的一部分。

  假如我是一滴水,我愿滴在時(shí)間的河流里,雖然我會(huì)因時(shí)間的流逝而消失,但我知道我曾為這個(gè)五彩斑斕的世界涂抹過(guò)一道耀眼的金光,讓世界變得更加美好。

  假如我是一滴水,我會(huì)滴在無(wú)邊無(wú)際而又炎熱的沙漠里,給一個(gè)個(gè)勇闖沙漠的人解渴,讓他們不在為炎熱而放棄自己的目標(biāo),會(huì)在他們最需要幫助的時(shí)候,我將我降臨人們身上。

  假如我是一滴水,我會(huì)滴在干旱地區(qū),在田里干涸的時(shí)候滴在他們身上。當(dāng)我看到人們口唇干裂的時(shí)候,下一場(chǎng)大雨,當(dāng)他們拿著盆子來(lái)接水的時(shí)候,我會(huì)輕輕滑入他的盆里,給他們解渴。

  雖然,我只是一滴平凡的水,但我還是會(huì)給人們帶來(lái)幫助。

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