【必備】五年級作文300字集合8篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的五年級作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
在我身邊有一位小能人，他就是我的好哥們——楊天越，他大頭大腦，長得胖嘟嘟的，真可愛！別看他胖，他有許多本領呢！籃球、畫畫等。他樣樣在行。
他的畫畫技術是一流的。記得有一次，顧老師讓我們畫一張關于陶罐的素描，老師初步講了些怎樣畫好陶罐的訣竅，只見他抄起筆，“刷刷刷…..”幾筆,幾根粗略的線條輕輕帶過紙,不久一只陶罐的輪廓畫出來了。開始上色了，只見他均勻地涂著，不一會功夫他的一幅畫完成了，我偷偷瞟了一下他的畫，只見他畫的陶罐非常逼真，他把陶罐上陳舊的裂縫表現的淋漓盡致，我對他畫畫的技藝佩服的五體投地，他最擅長人物畫，能把人的舉手投足畫得惟妙惟肖。
他不僅畫畫技術一流，而且他的球技也很高超。
他會玩一指傳球，跨步傳球，背后傳球……，他一個個瀟灑的動作讓我看得目瞪口呆。有一次我們切磋球技。一開始由他先進攻，我站在籃板下防守，沒想到他在離我半步時，他忽然壓低重心假裝從弱側突破，順勢在重心壓低時向另一側轉身拍球。就這樣地幾個來回下來他把我打得落花流水……
這就是我身邊的小能人——楊天越。
五年級作文300字 篇2
生活中，我們總習慣于為別人喝彩，可誰為自己鼓掌、喝彩？我今天想為自己鼓掌、喝彩。
我至今還記得我自己單獨過馬路的情景。
當時我家離學校不遠，只隔著一條大馬路。每天爸爸、媽媽都送我上學，接我放學。看著他們忙碌、疲倦的身影，我實在不忍心。終于有一天，我鼓起勇氣向爸爸媽媽提出了自己的想法：“我要自己去學校，真的，我一定能行！”
第二天早晨，媽媽陪我走到馬路旁，讓我自己走過去。我興奮極了，可當再有一步就走進汽車道時，我緊張起來。萬一有哪個司機沒注意到我，萬一有哪輛車過來我躲閃不及……我不敢再往下想了，當我回過頭去看媽媽時，媽媽正用懷疑的眼神看著我，仿佛在說：“你能行嗎？”
突然，我想起了我的承諾，我的保證，是的，我一定能行，我渾身立刻充滿了力量。看看馬路兩邊都沒車，鼓起勇氣，飛快地跑了過去。
我成功了！我回過頭去，看見媽媽緊皺的眉頭舒展開了，也看不到她懷疑擔心的神情，取而代之的是媽媽那高興喜悅的臉，我們都笑了。我朝媽媽揮了揮手，便一蹦一跳地去學校了。
我為自己喝彩！為自己的勇氣喝彩！為自己的成功喝彩！
五年級作文300字 篇3
“慈母手中線，游子身上衣”一想到這句詩，就會讓人聯想到偉大的母愛。5月12日是母親節，寧德晚報小記者團霞浦分團組織了“感恩母愛”親子活動。
親子活動開始了，大記者發給我們小記者每人一朵芳香撲鼻的康乃馨。讓我們拿著花走到自己的媽媽面前，并對媽媽說一句祝福的話語。
我雙手捧著康乃馨，遞到媽媽面前，俯到媽媽的耳朵邊說道：“親愛的媽媽，希望您在今后的生活中身體健康，工作順利，天天開心，媽媽我愛您!”說完，媽媽緊緊地把我摟在懷里，對我說：“孩子，媽媽也愛你!愿你健康快樂的成長!”我抑制不住自己的淚水，我的眼睛濕潤了，淚水從眼角流了下來。這時，我看到媽媽也哭了，我知道媽媽流下來的是感動和喜悅的淚水。
活動中，孩子們對自己的媽媽說了感恩的話語、祝福的話語。“感恩的心，感謝有你……”伴隨著動人的歌曲《感恩的心》旋律響起，小記者們和媽媽清唱起了《感恩的心》……活動最后，大家都流下了感動的淚水。
親愛的媽媽，是您把我養育，我不知如何感謝您?今后，我一定要好好學習，報答您的養育之恩。媽媽，母親節快樂!
五年級作文300字 篇4
嘿嘿!從小到大發生在我們身邊的事不計其數，你認真觀察過嗎?仔細的想過嗎?從小我是一個善于觀察發現的孩子，比如我發現楊樹枝里有星星圖案，還有蝸牛有耳朵等等。不過令我驚嘆的還是那只小蜘蛛。
記得小時侯，我一直都認為蜘蛛是一個又臟又惡心而且什么都不做只等獵物自己找上門來，太懶了。可是一件事卻改變了我對它的看法。
那天我發現我家廚房的墻角有一個很大的蜘蛛網，便皺起了眉頭拿掃把弄破了網。可過了一會，我又看見那個角里又有了一個新網，我生氣地把新網也破壞了。出于好奇，我做在屋外安靜的觀察破了的網。只見一只小蜘蛛爬了出來。確定沒有危險后便開始補網，它將斷了的網一根根又接了起來，把多余的絲吃掉，就這樣反復的來回做，一會兒一個大網又織好了。這次我不會在去破壞它了。
這個發現可真不小，它讓我明白了做一件事一定要像蜘蛛織網那樣又細心又有耐心。還讓我知道了蜘蛛是一個勤勞的動物。
五年級作文300字 篇5
桃花是花兒中最受寵的，模樣兒也嬌：花瓣兒薄薄的，讓人瞧著不敢出大氣；花蕊細細長長的往上挑，像小姑娘的長睫毛；最讓人嫉妒的是，桃花開的時候，樹干樹枝上一片葉子也沒有，就它們“目中無人”，熱熱鬧鬧的開個“滿世界”。可是沒綠葉村托不就顯不出來花紅嗎？就有那楊柳快快綠了枝頭，飄飄灑灑的趕來做背景。這桃花給寵壞了，嬌得一點也經不得風雨，偏偏又開在早春，常會遇上一股輕微的寒流，這下，桃花馬上不高興了，使著脾氣把自己的粉瓣兒落了一地，弄得一副“血流成河”的樣兒，讓些心腸軟、感情豐富的人傷心好幾天。
不過，不管桃花怎么嬌，怎么使性子，大家還是喜歡它，因為他畢竟在早春，給素裝了一冬的`大地帶來了暖和的顏色；而且，當花兒褪去時，那枝頭就挑著一個毛茸茸的小碧桃了，夏天蜜汁似的鮮桃畢竟是這花兒醞釀的呀！我們怎能不感謝著漂亮的花朵啊！
五年級作文300字 篇6
在生活、學習中，當我們面對一個具體問題時，往往要在多種解決方案中進行取舍。每當這時，我做出的決定都是當機立斷。可是有一次，一件事情令我猶豫不決，難以下定奪。
那是一個星期六的早上，我和我的好朋友王雨潔要去書店買書，這是我們早已約定好的了。可正當我要出門時，卻接到了一個電話。
“喂，誰呀？”
“喂，芯怡，我是陳星星。今天，我從我的好朋友那里借來了你最喜歡玩的游戲——《廚師大比拼》，我下午就要還給她了，趕快來我家玩！”
“可是我……”
話還沒說完，她就掛了電話。我想：這下可怎么辦呀！一邊是友情，一邊是我最喜歡玩的游戲，兩邊都是我最重要的東西，我都不能失去，我該如何選擇呀！我是打電話給星星告訴她我不去了，還是打電話給雨潔告訴她我要失約了呢？過了一會兒，我終于想好了。打電話給星星告訴她我不去了。
當一個人面對難以選擇的事時。往往會選擇一件令好朋友失望的決定時。但只要有友誼，相信好朋友也號理解你的！
五年級作文300字 篇7
大家好，我叫黃姝熙，“姝”是美麗美好的意思，“熙”是光明和樂的意思，爸爸媽媽希望我永遠過著和樂美好的生活，做一個美麗可愛的人。
我是玉海中心小學五（4）班的學生，一直擔任班長，在大隊部里擔任文藝部長。我喜歡讀書，一翻開書，就會沉浸在美妙的語言世界之中，與書中的人物一起哭一起笑。我也喜歡唱歌，在今年的瑞安市藝術節活動中，參加聲樂比賽獲得了一等獎。但我最喜歡的還是節目主持，主持過班隊課、學校晨會、講故事比賽等各種活動。
我就大膽地告訴你們吧！我的夢想就是當一名優秀的電視節目主持人。不管這次比賽的結果怎樣，我都將堅持不懈地學習，向著美好的夢想奮勇前進。請為我加油吧！
我的介紹完畢，謝謝大家！
五年級作文300字 篇8
“好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏。”茉莉花，人人都愛，我媽媽也是其中之一。
上個星期三，我放學回到家，剛準備寫作業，便聞到一股淡淡的清香。我連忙奔向陽臺，一看，啊！是一株茉莉花。我想這是媽媽第三次養茉莉花了，前兩次都不順利。但是這一次可不一樣了，花盆變成了紫砂的。泥土變成了上好的，沒有一絲雜。可見，媽媽這次是下定決心把茉莉花養好了！近看，它不如牡丹富貴，不如玫瑰艷麗，但是它卻也有一股沁人心脾的清香，撲鼻而來。它那白嫩的花瓣，里面嫩黃的花蕊，外面翠綠的葉子，給了它不少點綴。遠看它又像亭亭玉立的少女。
媽媽每天早晨都給它澆水，還讓它接受了陽光的照耀。茉莉花還有一點，花不會開太久，開了兩三天就掉了下來，似乎有點害羞。媽媽這樣持之有恒地堅持下去，茉莉花就會一天一天的茁壯成長。香氣也就會在我家永遠留下。又過了幾天。基本上每個枝頭上都有朵小巧玲瓏的茉莉花，一朵花也就只有六七片花瓣，雪白雪白，我想：“它，茉莉花代表的就是圣潔！”
“好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏。又香又白人人夸！”它就是圣潔的象征！
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