【必備】六年級作文300字集合10篇
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六年級作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
大自然是偉大的,也是神奇的,還是五彩斑瀾的,里面可以發現許多奧秘,比如:牽牛花也會變色,蜻蜓改裝了飛機,科學家通過青蛙的眼睛造了電子蛙眼,還有我發現了含羞草會“害羞”。
今天早上,媽媽買回了一盆含羞草,我十分好奇,于是踫了一下它的葉子發現含羞草的葉子居然會縮進去,不過,一會兒又慢慢地張開了,幾次都一樣,我去問媽媽,媽媽卻告訴我:“如果要知道秘密,就自己動手查一查吧”。為什么含羞草會“害羞”,為什么它的葉子又會合攏,又展開呢?我懷著一系列好奇的心情查找了百科全書。
原來,含羞草的葉子下方有一個鼓鼓包,叫葉枕,里面含有充足的水,并有敏銳的觸覺。當你觸踫含羞草的葉子時,葉枕的水馬上向兩邊流去,于是葉枕癟了,葉子就垂下來了,根據這個特點,我要發明一個“自控門”。
這種門是按在房間上的,只要把指紋輸進去主人點一下,門就可以自己打開,門上還可以掛一些照片,還能放書,如果有其它人,門上的鈴聲就會響不讓進去,除非主人同意。 啊!看起來不怎么引人注意的小草也可以那么神奇,以后我要好好學習,實現這個愿望!
六年級作文300字 篇2
小時候,我十分膽小,但是,自從我經歷了那件事后,我變成了勇敢的一個人。
我的媽媽是一位護士,晚上又要到醫院里去值班,我的爸爸又在外面工作。所以,我經常跑到鄰居家睡覺。
可是,有一天晚上,媽媽對我說:“今天晚上我要值班,家里又有一個很重要的電話要來,你一定在接。”我知道經常有病人的家人來電話,所以等媽媽走后,我就坐在沙發上等電話,只要等到那個非常重要的電話,就可以跑到鄰居家去睡覺。
可是電話鈴卻偏偏不響。忽然,電話鈴響了起來,我興奮地抓起聽筒“你們是汽車廠嗎?”“不是”。我失望地放下了聽筒。
電話鈴又沉默了起來。
忽然,傳來“吱吱”聲。又好像聽到一只老鼠在抓東西,我有點緊張,仔細一聽,原來是樓上人家在跳舞,還隱隱約約有一點樂曲呢!后來好像感覺真的有一只老鼠在抓東西。又一聽,原來是郵遞員把什么東西放進了郵箱。
我使勁地想著小說里勇敢的人們,想著,想著,我就睡著了。夢里,電話鈴聲大作。我睜開眼睛,天亮了。抓起電話,是媽媽:“你沒有跑到鄰居家吧!”“我沒有,可重要的電話還沒有來呀!”“怎么會呢,我打的這個電話,就是重要的電話呀!”我恍然大悟。
經歷了這件事,我變得勇敢了起來。
六年級作文300字 篇3
祖國媽媽是生命的搖籃,祖國媽媽是溫暖的懷抱,祖國媽媽是一個溫馨的話語,祖國媽媽關照著幾萬個兒女,天天為他們擔憂,祖國媽媽對他們的每一個子女都是無私的,祖國媽媽都讓自己的兒女努力奮斗,要靠自己的雙手養活自己。
祖國媽媽她永遠地在我心中,祖國媽媽為這么多的兒女奮斗,為這么多的兒女努力地堅持下去,祖國媽媽在我們的心中是多么的偉大,祖國媽媽用她的雙手把我們每一個兒女都管得緊緊的,不讓我們做違法的事情,不讓我們做壞人,可是有的人就是不聽話。
祖國媽媽為了我們,她那雙手上有好多好多的傷口,同時又流了好多的血,祖國媽媽她那雙腿,走過了這么多的路程,我想必她累了,想必她也很辛苦。
祖國媽媽你不用那么地辛苦,可以讓我們這一些做兒女的來為您承擔,祖國媽媽您就只要坐下來好好地休息,不要再為我們煩惱了,我們會自己管好自己,讓您能享清福。
祖國媽媽您是無私的,祖國媽媽您的懷抱是溫暖的,祖國媽媽您的話語是親切的,我們永遠愛您
六年級作文300字 篇4
啊呀呀,最近真是又緊張、又興奮、又激動呀!為何?因為馬上就要舉行首屆隊列廣播操比賽了。
就在這幾天,老師對我們實行了“魔鬼訓練”,老天哪,我們什么時候這么折騰過?先是體育老師手把手地教,接著又是班主任親自督導,我們女生乖乖的,沒吃多大苦頭,卻也累得夠嗆;男生的體能要求更高一些,他們的體能消耗更多。
一轉眼,星期四下午到了。我緊張得要命,還沒運動就出了一身汗,看著前面一個個班的表演,我更加緊張,畢竟實力相當嘛。
輪到我們班上場了,我的心“怦怦”跳著。進場后,該做操了,這時由于太緊張,我的衣服都濕透了。我們都盡自己的最大努力,認真做好每個動作。我眼角的余光瞄到老師,她一直在給我們豎大拇指呢。我更自信了,動作也更標準了。
比賽結束,我們預想著會很順利,很完美。但是卻在節骨眼上出了岔子——體委本應該喊“集合”,而他卻喊了“散開”,這使我們心里“噔”地一下子,愣了片刻,還是我們機靈,一下子就回了原位,退了場。
這次比賽雖不算圓滿,但也是不錯的。回了班,老師給我們一人加了一面紅旗呢!
六年級作文300字 篇5
春天的到來,復蘇了千萬生命。
樹上的綠葉透露出了生命的開始,優雅的牡丹顯示出了生命的華貴,茂盛的大樹凸顯出了生命的粗獷。生命不僅僅給了萬物形體,還賦予了它們無可比喻的華彩,因此我們要對生命感恩。
感恩生命,感謝她給于我們一雙靈巧的手,男耕女織,搓繩捻線,做菜煮飯,用雙手創造文明,把我們所想的都付出現實。
感恩生命,感謝她給予我們靈敏的耳朵,聽海浪拍打岸邊的巖石而發出的嘩嘩聲,聽微風拂過綠草地的沙沙聲,聽打雷時的雷鳴聲……聽萬物之聲,感受天地節奏之華美。
感恩生命,感謝她給于我們明亮的雙眼,看大千世界,無奇不有,看名山大川,險峻陡峭,看江河湖海,奔騰不息……繽紛斑斕的世界呈現在我們面前,我們欣賞華美,我們也可以分辨丑惡。
感恩生命,感謝她給于我們聰明的`頭腦,思考問題,贊頌真善美,評論假惡丑,記住一切在我們生命過程中的精彩事情。
存有一顆感恩的心,去感恩自己所擁有的和經歷過的點點滴滴,讓自己的生命更加有意義,更加精彩!
六年級作文300字 篇6
除夕的夜晚一過,便到了初一,初一這天家家都是要去祭祖的。
初一早上媽媽早早地起床,早拿去祭祖的東西準備好放到籃子里。籃子里有豬肉有青菜和米粿,還有香,蠟燭,香紙。爸爸的手中還拿著鞭炮。
我們走過了一座橋,走到了山下,來到了墳墓前。我們將蠟燭點燃插在燭臺上,再將一把香點燃了。每個人分幾個。拜三拜再把香插在小香爐上。之后就是燒香紙了,把香紙疊起來,在燒是為了讓它燒的更快一些之后就是放鞭炮了,這時候我便逃的遠遠的,生怕鞭炮炸到自己身上,而聲音也是響徹云霄。
回到家里后,我們在燭臺上插的蠟燭,在小香爐里插上三根香放在爺爺奶奶的遺像前。
哦,我們在上午是不能吃葷食的,必須吃素食在下午三點鐘后,我們要開始祭拜了張實物擺在遺像前拜三下,然后在院子里放鞭炮放煙花。只有這些大事過后,我們才可以吃葷食。
這就是我們家鄉在祭祖時的規矩,風格別出心裁,我為我們家鄉別出心裁的規矩而感到驕傲與自豪。
六年級作文300字 篇7
風雨交加送走了嚴寒的冬天,微風徐徐迎來了萬紫的春天。
春姑娘踏著輕快的腳步來了。看,那春天的使者燕子已從南方飛回來了。它為我們帶來了勃勃生機。
河邊,柳樹開始發芽,嫩綠的柳枝隨著微風翩翩起舞,幾只粉蝶在追戲;河里,積雪已融化了,河底的小魚都游到水面上來了。河里多美啊!
花園里,枯黃的小草已拖去舊黃的衣服,披上了碧綠的衣裳,大樹爺爺也頓時間由黃變綠;花叢里,百花齊放,蝶穿花中。遠看,就像一幅山水畫。
樹林里,已不在那樣死氣沉沉。各種動物已從冬眠中蘇醒了:枝頭上秋蟬鳴,蟬聲連連。河塘上,青蛙有復職重鳴;枝頭上,烏鴉有再次鳴叫。整個樹林,頓時生機勃勃。
春天,已踏遍全世界,世界又將恢復光彩,
春天,給我帶來快樂,帶來生機。
春天,我喜歡的季節。
六年級作文300字 篇8
記得五年級得時候,我和唐富華是無話不說的好朋友,他身高沒我高,學習很好,體育也不錯,平時樂于助人,非常有愛心。我記得在夏天的一個早晨,我和幾個好朋友一起去沙廠玩。我們經過討論終于達到了共識,決定玩捉迷藏。我躲進了沙丘后面,唐富華藏進了草叢里,周世賓正好在做一個沙椅,便坐了上去。我們都藏好了,王兆博左找找右找找。這時,周世斌的沙椅破碎了,他從沙堆上滾了下來,他滿身是土,腿和手都被碎石劃出血了,他痛苦的呻吟。這時唐富華飛快的跑過去,把他扶起來緊張的說:“你怎么樣?”“我沒事,就是傷口痛。”他流下了眼淚。唐富華把衣服撕下一塊,給周世斌止血,這時我也到了,血是止住了,可是傷口里有沙粒,最后唐富華扶著周世斌去附近的診所并付了清洗消毒的錢,并送他回家。 它不僅有愛心,還是一個有愛心的人。 有一次他上我家玩,他的眼睛一動不動的盯在我書桌上的一本書,并拿起來津津有味的讀起來,我問他:“別看書了,一起玩吧!”他懇求的望著我說:“這本書借我吧!”“好,你拿走吧。”他就是一個樂于助人、愛看書的人。
六年級作文300字 篇9
沒有不寂寞的人也沒有不傷心,痛苦的人,我也是一樣。
沒有不快樂的人也沒有不嫉妒的人,我也是一樣。
我們的內心世界有時是灰暗的,有時卻是色彩的。
沒有一個人能陪你走過這一生。
有時你會覺得這是命運的安排,有時卻覺得命運是自己的想要怎么安排就怎么安排。
一個人若是沒有酸甜苦辣咸會怎樣。
人生是百態的,百味的。
不管是大人還是小孩都有自己的想法,苦衷等等許多你想象不到的。
人生就這幾十年,你若不好好把握,你會后悔;人這一生充滿著后悔,但世界沒有后悔藥可以吃,不是什么事情都可以做后再后悔的,你必須思考這事情是否可以做后再后悔的。
畢不是所有人都可以贊同你的想法的,當然有支持你的也有不支持的。
你要為別人做某件事的時候,你必須去問別人或站在別人的角度思考。
也許有人覺得人生是短暫的,也許有人覺得這人生是漫長的!
幸福是短暫的,痛苦是漫長。
也許現在的我還不配說懂人生,我現在在慢慢體會這種屬于我的人生道路。
六年級作文300字 篇10
敬愛的老師:
你好!
老師我在這兒給你說聲謝謝了。五年來你擔當我們的班主任,給了我們無微不至的關懷,讓我們感到有家的溫暖。你教我們知識,讓我們明白做人的意義,讓我們的知識越來越豐富。雖然你責罵過我,但是我不怨你,因為你是對我們好的。小學還有一年就畢業了,我可真舍不得呀!
老師我在這給你提幾點建議:
(1)我們買了資料,應該自己獨立完成。等做完了,你在講這樣效果可能好一點。
(2)我們學了課文,可以讓同學自己演這篇課文。這樣做,可以了解同學對課文的了解程度,還可以增加同學們對課文的記憶。
(3)不罵、不打同學,我們每個人都是有自尊心的。你不知道,你這樣做曾經傷害過多少同學。你規定的這些班規合理嗎?打了架就掃地,這樣對打了架的人有了懲罰。那些懶蟲就不掃地了。那懶蟲不就更懶了嗎?
老師,我的建議希望你能夠采納。
祝:工作順利。
學生:×××
×年×月
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