六年級(jí)好作文（精選54篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)好作文，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)好作文 1
你傷心了，到家來(lái)，家是你最溫暖的懷抱；你煩惱了，到家來(lái)，家是一本能讓你忘掉煩惱的笑話(huà)書(shū)；你害怕了到家來(lái)，家會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你。我的家鄉(xiāng)位于臨夏州的一個(gè)有著“大禹治水的源頭、彩陶王的故鄉(xiāng)”美譽(yù)之稱(chēng)的地方——積石山。
我在這里度過(guò)了最美好的童年，家鄉(xiāng)給我留下了最寶貴的記憶，我愛(ài)臨夏，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)——積石山。因?yàn)檫@里有我喜愛(ài)的肥而不膩、清淡可口的手抓羊肉，有圖案清晰、形狀多樣的油果果，還有釀皮子、甜麥子等讓人贊不絕口、回味無(wú)窮的美食！
近年來(lái)，臨夏堅(jiān)持“以山為屏、以水為靈、以綠為美、一文為魄、以業(yè)為本、規(guī)劃建設(shè)與管理并重”的建設(shè)理念，突出了民族特色和時(shí)代特色兩個(gè)元素，全力加快城市建設(shè)步伐，城市面貌因此發(fā)生了巨大的變化：原來(lái)泥濘的羊腸小道變成了現(xiàn)在寬闊的柏油馬路；以前低矮破舊的平房變成了現(xiàn)在一棟棟拔地而起的樓房；從前尾氣嚴(yán)重超標(biāo)的柴油車(chē)變成了現(xiàn)在既方便又快捷還便宜的新能源車(chē)；以前破舊的黑白電視變成了現(xiàn)在的大屏液晶電視……。
城市面貌改變的同時(shí)，家鄉(xiāng)的教育也發(fā)生了翻天覆地的變化。回想起以前：農(nóng)村的孩子很困難上不起學(xué)，整天呆在家里、無(wú)所事事，城市的孩子在只有一塊黑板的破舊教室里學(xué)習(xí)……再來(lái)看看現(xiàn)在：大家都在寬敞明亮的教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，學(xué)校還給每位同學(xué)發(fā)了牛奶、雞蛋、蘋(píng)果等營(yíng)養(yǎng)餐；給初、高中住校的同學(xué)發(fā)了生活補(bǔ)貼，另外教室里都用上了既實(shí)用又快捷的電子白板……
家鄉(xiāng)的發(fā)展變化讓人很是震驚，家鄉(xiāng)的美景也讓人流連忘返。黃草坪漫山遍野的野花讓我如癡如醉，尤其是夏天，就像鋪了一層金黃色的.地毯，游客們都躺在草坪上盡情享受大自然的無(wú)限風(fēng)光；大墩峽飛流的瀑布讓我驚嘆不已，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊！回想起這些，不由得讓我驚嘆大自然的鬼斧神工。
可口的美食，飛速的發(fā)展變化，讓人流連忘返的美景，都聚焦在我可愛(ài)的家鄉(xiāng)——積石山，我們作為新時(shí)代的接班人，應(yīng)該保護(hù)好家鄉(xiāng)的山山水水，為家鄉(xiāng)的發(fā)展變化貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綿薄之力，使我們的家鄉(xiāng)變得更美更富饒！
六年級(jí)好作文 2
我的爸爸個(gè)子很高，足有一米九高，也很壯，有兩百多斤重。方方的臉上架著一副眼鏡，臉上常掛著笑，是一個(gè)看起來(lái)很斯文的人。
小時(shí)候，爸爸就是我的“大玩具”，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲医?jīng)常騎在爸爸的肩膀上，手一伸就可以摸到天花板，真的`好高啊！特別是住在青島的姐姐回來(lái)后，爸爸就會(huì)被我們“折騰”一番，我們會(huì)壓在爸爸那圓鼓鼓的大肚子上，撓他的癢，他就會(huì)哈哈大笑個(gè)不停，他還跟我們玩老鷹捉小雞的游戲，真是開(kāi)心極了。
爸爸還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是“愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)看書(shū)”，我們家的床頭柜上、茶幾上、書(shū)桌上都是書(shū)，只要看到書(shū)，就會(huì)拿起來(lái)看。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的努力，爸爸考上了一級(jí)注冊(cè)建筑師，這個(gè)考試很難考過(guò)，我們?nèi)腋吲d了好多天，我真為爸爸感到自豪。后來(lái)爸爸去威海工作了，只有星期六、星期天才能回來(lái)，所以我從星期一就開(kāi)始盼望星期六的到來(lái)，我聽(tīng)媽媽說(shuō)爸爸在外面工作很辛苦，有時(shí)還要加班，就是為了多掙些錢(qián)，讓我和媽媽生活的更加美好。
謝謝你，爸爸，你為我們撐起一片天，我長(zhǎng)大后，也要像您一樣，當(dāng)個(gè)好爸爸，為將來(lái)我的孩子做個(gè)好榜樣。
六年級(jí)好作文 3
雪花美哦，北國(guó)飛吔；滿(mǎn)洲里呀，我的家呦；小伙伴們，快過(guò)來(lái)呦；歌頌家鄉(xiāng)，滿(mǎn)洲里嘍！
我的家鄉(xiāng)滿(mǎn)洲里位于祖國(guó)的邊界，坐落于有“廣寒仙境”之稱(chēng)的塞上明珠達(dá)賚之濱，呼倫貝爾大草原的西部邊陲，與俄羅斯后貝加爾斯克接壤，是享譽(yù)世界的口岸市。祖國(guó)各地的人都會(huì)選擇來(lái)這里觀光，享受著異域風(fēng)情，來(lái)到這里的人都贊不絕口：“這真是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的好地方！”
隨著口岸的開(kāi)放，滿(mǎn)洲里的經(jīng)濟(jì)也發(fā)生了翻天覆地的變化。走在大街上，隨處可以看到俄羅斯人的私家車(chē)，車(chē)上載滿(mǎn)了中國(guó)的商品。穿行于街道上，幾乎有一半的都是俄羅斯人，他們提著大包小包，在街上有說(shuō)有笑，他們帶著中國(guó)的商品滿(mǎn)載而歸。鐵路線(xiàn)上，一輛輛火車(chē)滿(mǎn)載著俄羅斯的商品，從俄羅斯運(yùn)到滿(mǎn)洲里，俄羅斯木材、汽車(chē)、鐵礦、玉石……真是數(shù)不勝數(shù)。滿(mǎn)洲里經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，使人民生活水平日益提高。
滿(mǎn)洲里不僅經(jīng)濟(jì)有了飛速發(fā)展，環(huán)境也來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”，發(fā)生了大變化。從前低矮、破舊的老屋早已被新穎別致的哥特式的建筑取代。當(dāng)年泥濘的古道已不見(jiàn)了蹤影，寬闊的高速公路縱橫交錯(cuò)，四通八達(dá)。柏油馬路上，車(chē)輛川流不息。美麗的套娃廣場(chǎng)、莊嚴(yán)的國(guó)門(mén)、還有坐落在城市居民區(qū)的健身廣場(chǎng)，豐富了城市的文化內(nèi)涵，讓人驚嘆不已！每當(dāng)夜幕降臨，滿(mǎn)洲里就成了光的世界、燈的海洋，燦爛輝煌。
滿(mǎn)洲里變得越來(lái)越美麗，城市文明也在不斷提升。如今，滿(mǎn)洲里已成為全國(guó)精明文明城，大街小巷到處都能看見(jiàn)那帶著小紅帽的志愿者。他們或協(xié)助交警指揮交通；或到敬老院助老助殘；或穿梭于社區(qū)清理小廣告。城市處處綻放著文明之花，紅絲帶、綠絲帶、黃絲帶……五彩絲帶，四處飄揚(yáng)。好客熱情的'滿(mǎn)洲里人迎接來(lái)自四海的賓朋，讓你有一種賓主如歸的感覺(jué)。
滿(mǎn)洲里，我的家鄉(xiāng)！你是一顆閃爍的明星，屹立于祖國(guó)北疆；滿(mǎn)洲里，我的家鄉(xiāng)！你是一輪皎潔的明月，散發(fā)著柔和的月光；滿(mǎn)洲里，我的家鄉(xiāng)！你是一個(gè)初升的太陽(yáng)，放射出璀璨的光芒！滿(mǎn)洲里，讓世人更加對(duì)你刮目相看——誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好。
六年級(jí)好作文 4
她那清秀的面頰，漂亮的大眼睛，時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。
去年，爺爺不幸得了肝硬化，病情越來(lái)越嚴(yán)重，最后，被送進(jìn)了醫(yī)院傳染病科。因?yàn)檫@種是傳染病，所以醫(yī)生叫家屬盡量少去。爺爺?shù)钠馄綍r(shí)就不好，現(xiàn)在加上疾病的折磨，脾氣更加暴燥了。我非常想去看看爺爺，經(jīng)過(guò)再三請(qǐng)求媽媽?zhuān)瑡寢尳K于同意了。
星期天，我拎著一袋水果，來(lái)到醫(yī)院。剛走進(jìn)樓道，就聽(tīng)見(jiàn)有人在吵鬧，仔細(xì)一聽(tīng)，咳！是爺爺。恰巧，從病房里走出一位病人，我連忙走上去問(wèn)：“這是怎么回事？”那個(gè)人說(shuō)：“這老爺子的脾氣可真大，非說(shuō)粥稀，就是不吃……”正說(shuō)著，一位女護(hù)士端著一碗粥，從病房里走出來(lái)急匆匆走進(jìn)病房。我趕緊溜進(jìn)病房，叫了聲：“爺爺！”爺爺躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，理都不理我。我想：爺爺?shù)钠庹媸歉鼔牧恕＿^(guò)了一會(huì)兒，女護(hù)士又進(jìn)來(lái)了，手里端著一碗熱氣騰騰的粥來(lái)到爺爺跟前耐心地說(shuō)：“大爺，剛才我去廚房又給您盛了一碗稠的，您快趁熱吃吧，別生氣了，身體要緊！”這話(huà)音剛落，便把一勺粥送到爺爺?shù)淖爝叀Ｎ艺驹谂赃吙粗@情景，不知說(shuō)什么好。心想：如果我是個(gè)生人，一定會(huì)認(rèn)為這個(gè)女兒正在侍候父親呢！
可沒(méi)吃到一半，爺爺突然一陣惡心，把喝下去的粥全吐了出來(lái)，吐得床上、地上到處都是，糟了！就連護(hù)士阿姨那潔白的外衣、干凈的鞋上都濺了許多。看到這一切，我真不知所措，阿姨一定會(huì)生氣的，別忘了爺爺?shù)玫氖莻魅静⊙剑】晌以趺匆矝](méi)想到，阿姨竟一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，還連忙把臟物打掃干凈，迅速換下床單，擦了擦衣服和鞋子，又喂起爺爺來(lái)了。
在阿姨的.精心照顧下，爺爺?shù)牟∏橐惶焯旌棉D(zhuǎn)起來(lái)。出院那天，護(hù)士阿姨還把爺爺送到門(mén)口。爺爺激動(dòng)地對(duì)我們說(shuō)：“這姑娘比我的親閨女還親呢！我這場(chǎng)病，多虧了她的照顧啊！”
現(xiàn)在爺爺?shù)钠夂枚嗔恕Ｃ慨?dāng)我看到爺爺笑呵呵地和別人聊天時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那位護(hù)士阿姨的身影。她是那樣崇高，那么美麗，這身影將永遠(yuǎn)留在我的記憶中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
六年級(jí)好作文 5
人生如一抹七色的彩虹，而童年是那最顯眼的火紅色；生命猶如那四季常青的松柏，而童年是一片最翠綠的樹(shù)葉；記憶猶如那茂密的小樹(shù)林，而童年是那棵最高最大的樹(shù)。我覺(jué)得童年是那一條閃閃發(fā)光的珍珠項(xiàng)鏈，我愿意把那一顆最耀眼的珍珠拿出來(lái)給你瞧瞧！
事情發(fā)生在我5歲時(shí)的一個(gè)炎熱的暑假，西瓜田里的西瓜都成熟了，個(gè)個(gè)大如皮球。下午，媽媽準(zhǔn)備去摘個(gè)給我嘗嘗鮮，太陽(yáng)火辣辣地“烤”著媽媽?zhuān)怪椴粩嗟亓髦瑡寢尩囊路䴘裢噶耍贿^(guò)很快，媽媽捧回家來(lái)一個(gè)綠油油的西瓜。我望著那個(gè)西瓜，兩眼放光，口水不斷直流，我催著媽媽說(shuō)道：“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)！快點(diǎn)呀！急死我啦！”“知道啦！小饞貓，可把你饞的呦！”媽媽邊說(shuō)邊拿起刀切了起來(lái)，只見(jiàn)一道紅光閃了出來(lái)，“哇塞，好紅哦！”我喊道。我迫不及待的.拿起兩塊西瓜，左手一塊，右手一塊，津津有味的吃道：“恩！真甜啊！”“嘔”慘啦！剛剛太慌了，沒(méi)吐籽兒，回想起爸爸說(shuō)的話(huà)，要是把籽兒吞到肚子里是會(huì)在肚子里生根發(fā)芽的，然后汲取你的營(yíng)養(yǎng)，最后從你頭上長(zhǎng)出來(lái)。這真可怕……我使勁吐怎么也吐不出來(lái)。之后的幾天我就像一棵枯萎的小草，連吃飯都是個(gè)問(wèn)題，我不敢吃太多，怕這飯變成它們的肥料，這樣豈不是讓它們更快的成長(zhǎng)嗎？
一天，媽媽發(fā)現(xiàn)我的飯量減少了許多，人也無(wú)精打采的，便問(wèn)我：“倩，你怎么了？是不是遇到什么事了？”我知道什么事都逃不過(guò)媽媽的火眼金睛的，就只好什么都招了。媽媽聽(tīng)了后哈哈大笑起來(lái)說(shuō)道：“傻女兒，你被老爸騙了，籽兒吃到肚子里是不會(huì)生根發(fā)芽的，小傻瓜！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)才讓我明白過(guò)來(lái)，心想：哪個(gè)時(shí)候，一定要好好整整這壞老爸……不過(guò)終于可以好好大吃一頓啦！
這就是我的童年趣事，相信你的童年也很有趣吧！
六年級(jí)好作文 6
太陽(yáng)在天上行走。他看見(jiàn)的東西最多了，他聽(tīng)說(shuō)的故事最多了，他知道的事情最多了。
他知道小朋友們喜歡到河邊游玩，就發(fā)出光來(lái)，放出溫暖來(lái)，把山巔的積雪融化，讓清亮亮的水在河里“嘩嘩”地流淌。
他知道小朋友們喜歡到樹(shù)林里去游玩，就發(fā)出光來(lái)，放出溫暖來(lái)，叫樹(shù)木轉(zhuǎn)青、發(fā)芽，讓大地鋪滿(mǎn)綠，活躍起新的生命。
他知道小朋友們愛(ài)吃水果，就發(fā)出光來(lái)，釋放出溫暖來(lái)，叫瓜田長(zhǎng)出了蜜，果林掛滿(mǎn)了甜。
他知道小朋友們喜歡花兒，就發(fā)出光來(lái)，釋放出溫暖來(lái)，叫花兒開(kāi)放，讓大地到處飄散著清香。
他知道小朋友們喜歡鳥(niǎo)兒，就發(fā)出光來(lái)，釋放出溫暖來(lái)。當(dāng)陽(yáng)光和溫暖滋潤(rùn)了鳥(niǎo)兒的歌喉，它們就把自己滿(mǎn)心的愛(ài)，都注入到贊美大自然的`歌唱中。
太陽(yáng)，全世界每個(gè)角落他都到了，全世界好的一切他都看見(jiàn)了，全世界壞的一切他也全看見(jiàn)了；全世界美的東西他都看見(jiàn)了，全世界丑的東西他也全看見(jiàn)了。
太陽(yáng)愛(ài)善良的人們。
太陽(yáng)愛(ài)勤勞的人們。
太陽(yáng)愛(ài)智慧的人們。
太陽(yáng)愛(ài)勇敢的人們。
太陽(yáng)最?lèi)?ài)的，是孩子們。一切在太陽(yáng)底下的孩子，他全都愛(ài)。愛(ài)白皮膚的孩子，也愛(ài)黃皮膚的孩子；愛(ài)黑皮膚的孩子，也愛(ài)棕色皮膚的孩子。因?yàn)椋诤⒆由砩峡梢约耐腥祟?lèi)理想和希望。
“太陽(yáng)，你好！”亞細(xì)亞的孩子向太陽(yáng)問(wèn)候。
“太陽(yáng)，你好！”歐羅巴的孩子向太陽(yáng)問(wèn)候。
“太陽(yáng)，你好！”阿非利加的孩子向太陽(yáng)問(wèn)候。
“太陽(yáng)，你好！”阿美利加的孩子向太陽(yáng)問(wèn)候。
“孩子們，你們好！”小朋友們，你們聽(tīng)見(jiàn)太陽(yáng)的聲音了嗎？你們聽(tīng)見(jiàn)太陽(yáng)也在向你們問(wèn)候嗎？
太陽(yáng)微笑著，行走在天上。
六年級(jí)好作文 7
過(guò)年，就像一場(chǎng)喜劇，在這個(gè)劇的演員，都盡自己最大的努力暢笑，每個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心的，而除夕便是它的彩排。
這天，我早早地起了床，跟著爸爸媽媽忙前忙后，炸魚(yú)，包餃子，抹桌子……有的`活雖然我不會(huì)干，但遞塊抹布什么的，讓我的心里滋生了一絲絲的成就感。
終于忙完了，到了中午，客人來(lái)了。我打開(kāi)門(mén)，和客人們說(shuō)過(guò)新年快樂(lè)后，便請(qǐng)他們?nèi)胱！翱ǎ 睂?dǎo)演喊停了，“未末，再高興點(diǎn)，要有喜上眉梢的感覺(jué)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)彩排。
我端著幾碗熱騰騰的餃子，放在桌子上，邊吃邊“這味道太正了，真好吃！”媽媽呵呵地笑了。
開(kāi)心地度過(guò)了一下午，到了晚上，家里的孩子便坐不住了，腦袋里只有一個(gè)念頭：放炮！我和其他孩子像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出了家門(mén)，一個(gè)個(gè)拿起手中的炮，不管大的小的，響的不響的，只管放。
就這樣，又是一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光，一路上，都有我們快樂(lè)的音符。
大年初一，這天，我一下睡到了中午，雖然很不情愿起床，但是為了壓歲錢(qián)，忍了吧，一切準(zhǔn)備就緒后，我們開(kāi)始拜年。“祝爺爺奶奶新年快樂(lè)，蛇年大吉！”爺爺奶奶聽(tīng)了都高興地笑紅了臉。我毫不猶豫地接過(guò)了錢(qián)。“卡”導(dǎo)演又喊停了，“未末，要羞澀一點(diǎn)！”我再次點(diǎn)點(diǎn)頭，喜劇繼續(xù)。
過(guò)了幾小時(shí)，喜劇即將收尾。我戀戀不舍地?fù)]手告別，然后眼巴巴地看著自己的手，親自把壓歲錢(qián)交給了父母，哎！
年過(guò)完了，我也該收心了，應(yīng)該好好寫(xiě)作業(yè)了！雖然屢次提醒自己，但我那愛(ài)玩的天性實(shí)在忍不住。吃了餃子放了炮，下來(lái)接著睡大覺(jué)！哈哈，我開(kāi)始期待下一年的到來(lái)了！
“卡，收工！”一場(chǎng)喜劇華麗麗地結(jié)束了！
六年級(jí)好作文 8
書(shū)，是我最好的朋友，也是我最好的老師，它教會(huì)我做人的道理，是我最好的伙伴。
小時(shí)候我很喜歡看漫畫(huà)書(shū)，所以家里都擺著我的漫畫(huà)書(shū)，雖然漫畫(huà)書(shū)里的故事很有趣，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸對(duì)漫畫(huà)書(shū)失去了興趣，喜歡看一些童話(huà)故事書(shū)。
上一年級(jí)時(shí)，徐老師送了我一套《安徒生童話(huà)》，里面的故事讓我愛(ài)不釋手。有一次，我看《海的女兒》這個(gè)故事，讀完后，我竟哭了，因?yàn)槲液芡槟俏幻利惖娜唆~(yú)公主，她用自己那顆善良的心，讓王子得到了幸福，自己卻變成了泡沫，我看了之后很傷心。
二年級(jí)的時(shí)候我迷上了小說(shuō)，一下子把童話(huà)故事書(shū)拋到了九霄云外。記得我讀外國(guó)作品《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》時(shí)，每當(dāng)讀到他們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，我的心就會(huì)一下子揪起來(lái)，等讀到他們轉(zhuǎn)危為安時(shí)，我又變得很開(kāi)心。
如果說(shuō)最讓我著迷的書(shū)，那就是英國(guó)女作家羅琳的`《哈利?波特》了。這本書(shū)中我最喜歡的人物是哈利?波特、羅恩?維斯萊和赫敏?格蘭杰，他們?nèi)齻�(gè)團(tuán)結(jié)一致，互相友愛(ài)的精神令我感動(dòng)。我最討厭的人物就數(shù)斯內(nèi)普教授了，他總是對(duì)哈利百般刁難。每當(dāng)讀到斯內(nèi)普教授為難哈利時(shí)，我的心里總會(huì)升起一股怒火，恨不得跳進(jìn)書(shū)里面去和斯內(nèi)普教授理論一番，好消除心頭的憤怒之氣。
現(xiàn)在我仍然一有空就扎進(jìn)書(shū)海里，去盡情享受讀書(shū)的愉悅之感。以后我不知又該迷上什么書(shū)了，不過(guò)，不論迷上了什么書(shū)，它都是我最好的伙伴。
我最欣賞高爾基說(shuō)的一句話(huà)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！
你不妨和我一起來(lái)享受“書(shū)”這位伙伴帶來(lái)的樂(lè)趣吧！讀書(shū)真好！
六年級(jí)好作文 9
我的家鄉(xiāng)在湛江，這里的四季都很特別。有爛漫的春天，淘氣的夏天，和諧的秋天，無(wú)情的冬天。一年四季各有韻律，譜成了一篇篇美妙而華麗的樂(lè)章。但我還是喜歡那含有詩(shī)情畫(huà)意而又爛漫的春天。
早晨，第一眼睜開(kāi)，看到的就是布谷鳥(niǎo)在傳遞春天到來(lái)的喜訊。這時(shí)，所有人都興高采烈，有的牽著小狗在散步;有的趕著鴨子漫步在鄉(xiāng)間的小路上;有的'拿起鋤頭，哼著小曲兒來(lái)到地里干活……一切都充滿(mǎn)了春的氣息。
正在歡慶春的到來(lái)，突然天上下起了絲絲細(xì)雨。啊!這雨來(lái)得正是時(shí)候，是應(yīng)該讓它把萬(wàn)物都澆灌一下了。種子張開(kāi)了小嘴兒，品味著乳汁的甜蜜;花苞笑了，飽含著快樂(lè)的淚水;柳條醉了，搖動(dòng)著纖柔的腰枝;小草樂(lè)了，高興得手舞足蹈……春雨的到來(lái)，滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。
雨后，一切又恢復(fù)了平靜。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了。把金色的光輝鋪灑在大地上，讓人感到舒適無(wú)比。春光竟會(huì)這樣地飽滿(mǎn)這樣地爛漫!它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量都盡情地釋放出來(lái)了。這時(shí)，人類(lèi)感到歡暢，植物感到歡暢，動(dòng)物也感到歡暢!
啊，春很美，但是家鄉(xiāng)的春更美，我愛(ài)家鄉(xiāng)這爛漫的春天!
今天是大年初七，天氣小雪。今天我的好朋友豆豆姐姐和她的爸爸媽媽來(lái)我們家里做客。
我和爸爸媽媽熱情的招呼客人，吃完飯后，爸爸媽媽正在和客人們聊天，我和豆豆姐姐就下樓玩雪。我們一起堆雪人、打雪仗，豆豆姐姐把我打得落花流水，我卻只打中她三次，大家玩的非常開(kāi)心。然后，我們每人拿了一個(gè)大盒子，給里面放滿(mǎn)了雪，帶回家給爸爸媽媽看!可是剛到家沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，雪就融化了，因?yàn)榧依锏臏囟缺韧饷娓吆芏啵┯鰺峋蜁?huì)融化。
今天玩雪真開(kāi)心，冬天的雪景真美啊!
六年級(jí)好作文 10
等待是什么？等待是在原地踏步，虛度光陰嗎？等待，是一種對(duì)往事的留戀嗎？等待是一種無(wú)能的表現(xiàn)嗎？不論答案與否，我卻在這份等待中學(xué)會(huì)了堅(jiān)守。
晚秋，風(fēng)里卷著絲絲刺骨的寒氣，無(wú)情地將樹(shù)葉從枝頭卷落，別有一種悲涼，街道上一片死寂，偶爾傳來(lái)的幾聲?shū)Q笛為之增添了幾分生機(jī)，但又顯得那樣刺耳。我獨(dú)自坐在街邊的長(zhǎng)椅上，等著朋友，我們約好下午兩點(diǎn)鐘來(lái)這里會(huì)面，我已經(jīng)等了將近半小時(shí)。
我心中有一些失落，不安地想到，她不會(huì)放我鴿子吧，這天氣那么冷，她不會(huì)丟下我一個(gè)人不管吧，算了，再等等吧，我安慰自己道。
我轉(zhuǎn)頭看向一旁，落葉靜靜地躺在地上，似乎在等待明年的重生，雖然自己已結(jié)束了自己的輝煌，但也“零落成泥碾作塵”為第二年的`綠葉成蔭悄悄地蓄力，我又低下頭，看到一條小小的毛蟲(chóng)在努力結(jié)繭，它將自己一層層包裹起來(lái)，它也許面對(duì)的是無(wú)盡的黑暗，我看著它，心中莫名泛起一種敬佩，它生來(lái)丑陋被人嫌棄，它每天努力地活著，它在等待什么，它在等待明年春天的破繭。它受盡了痛苦，如今用絲將自己困在無(wú)邊的黑暗中，它這樣看似愚笨，它在逃避現(xiàn)實(shí)嗎？不，它在等待第二年的輝煌。明年，它將會(huì)沖出困了它一個(gè)寒冬的枷鎖，以最美的體態(tài)，迎接春的光明。等待著，等待著，堅(jiān)信自己破繭成蝶。
我回過(guò)神來(lái)，遠(yuǎn)處好像有個(gè)人在向這飛奔而來(lái)，我定睛一看，是我的朋友！哎！可不枉我這好長(zhǎng)時(shí)間的等待，她氣喘吁吁地說(shuō)：“對(duì)不起了，出了點(diǎn)小問(wèn)題，我來(lái)晚了。這么長(zhǎng)時(shí)間，你竟然還在等啊，行呀，夠義氣。”我笑了笑。我倆相視笑了笑。
我回頭看了看那處的繭，我在這份等待中學(xué)會(huì)了堅(jiān)守。等到了我們朋友之間的那一份信任。
六年級(jí)好作文 11
總以為，父母是顆參天大樹(shù)，永遠(yuǎn)地保護(hù)著我們這些細(xì)小的樹(shù)干，可你是否想過(guò)，樹(shù)也會(huì)有倒下的一天。
夜深了，天空僅剩一輪殘缺不圓的'月亮與幾顆星星掛在天上。起風(fēng)了，寒風(fēng)吹著窗外的樹(shù)葉簌簌地響。因?yàn)榕R近期末考試，所以我復(fù)習(xí)到深夜，可父母還未歸來(lái)。“會(huì)不會(huì)發(fā)生什么事了呢？呸、呸、呸，你個(gè)烏鴉嘴。”心里如有千萬(wàn)只螞蟻在啃咬著，十分焦急。
不好，回來(lái)了，趕快裝睡。聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲，卻不見(jiàn)開(kāi)燈，只聽(tīng)父母踮著腳尖，母親輕聲道：“小點(diǎn)聲，別開(kāi)燈！孩子都睡了，今天肯定復(fù)習(xí)到很晚了，真是一點(diǎn)也不懂得照顧自己！”天啊，這還是我的老媽嗎，這還是那個(gè)每天兇巴巴叫嚷著我要好好讀書(shū)的老媽嗎？
窗子沒(méi)關(guān)，一陣風(fēng)吹來(lái)，突然覺(jué)得有點(diǎn)冷，不禁將被子往上揪，這時(shí)，我看到一個(gè)黑影正伸長(zhǎng)手，彎著腰，想關(guān)上窗戶(hù)。在他好不容易關(guān)上之后，輕輕地走來(lái)，替我掖了掖被角，說(shuō)：“這個(gè)孩子，睡姿總是那么差，以后不改怎么辦？”天啊，老爸什么時(shí)候變得這么貼心了，今天早上不是還罵我起床不整理被子嗎？
老話(huà)說(shuō)：女兒是父母的“貼心小棉襖了”，可捫心自問(wèn)，我什么時(shí)候關(guān)心過(guò)爸媽哪怕一點(diǎn)點(diǎn)嗎？而爸媽每天卻是那么無(wú)微不至地照顧著我，如果我以后上高中，住宿了，那就不能天天到到爸媽了，誰(shuí)來(lái)幫我掖被子，誰(shuí)來(lái)幫我收床鋪，誰(shuí)來(lái)幫我……
夜靜了，所有人都睡了，只剩下空氣中甜甜的味道，與輕輕的啜泣聲。
如果參天大樹(shù)將會(huì)枯老，我愿意努力成長(zhǎng)，成為一枝大枝干，為這棵大樹(shù)努力撐起一片天。即使很難，要很久，我也不會(huì)放棄。因?yàn)槲也幌胗幸惶欤簶?shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。
六年級(jí)好作文 12
又是一個(gè)夜晚，你又來(lái)了。
你披著漆黑的衣服，把白天一把扯下，自己只身?yè)踝∫徽炜铡?/p>
窗外布滿(mǎn)一種有質(zhì)感的厚重的顏色，仿佛是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的洞穴，時(shí)不時(shí)要把你吞噬，隨著歲月的漩渦流轉(zhuǎn)。
幸好，有燈。路邊昏黃的燈光閃爍著，一種溫暖的氣息撲面而來(lái)。此時(shí)的`道路，似一個(gè)表演之前的舞臺(tái)，萬(wàn)眾矚目下，暖暖的燈光打亮，一對(duì)對(duì)戀人依偎著走過(guò)，而他們終究也只是這個(gè)舞臺(tái)的過(guò)客。
始終不明白為什么那么多人討厭黑夜，喜歡白天。難道黑夜里不安全，有鬼？
你們才是鬼。
在夜幕的籠罩下，那么多虛偽的人都有了偽裝，在臉上蒙上一層黑紗。你看，這是鬼吧？一個(gè)人長(zhǎng)了三只眼睛，兩只盯著自己的路，一只盯著友人的錢(qián)包。這是鬼吧？一個(gè)老板朝著員工在笑，整齊的牙齒后是幾顆尖利的獠牙，在員工的工資卡映照下閃閃發(fā)光。這是鬼吧？一位演員有三只手，兩只手拿著劇本，第三只手在對(duì)手的水杯里放了。
夜空中，點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴著，不由分說(shuō)為夜空披上鑲滿(mǎn)珍珠的霓裳。一座座高樓仿佛是蓄意要扎破夜的懷抱。五光十色的光亮是一道道射線(xiàn)，映亮了夜晚那深邃的眸子，卻繼續(xù)無(wú)限延長(zhǎng)。商業(yè)街上布滿(mǎn)了人，購(gòu)物的人，歌頌光明諷刺黑暗卻又狂歡的人群。一位位身著名牌的女郎拎著大包小包的身影閃過(guò)，一群喝著酩酊大醉的人踉踉蹌蹌地走過(guò)。黑暗使他們沉淪到無(wú)垠的深淵。
此時(shí)，一位女孩，坐在窗前。她專(zhuān)心地讀著書(shū)，窗外是盈盈的落花，靜謐的氣氛格外美好。她朝窗外看去，沉吟道：“寧?kù)o的夜晚，你好。”
六年級(jí)好作文 13
首先，映入我的眼簾的是一幅圖，這幅圖的中國(guó)的歷史上，也是世界上最大的皇宮——北京的故宮。圖的旁邊還有介紹：故宮是明、清兩代的皇宮。從明成祖永樂(lè)四年開(kāi)始籌備，1417年正式開(kāi)工，到1420年基本建成，至今已有570多年的歷史了。整個(gè)故宮占地面積72萬(wàn)多平方米，共有建筑980余座，房屋8700余間，建筑面積約15萬(wàn)平方米。周?chē)懈?0米多的城墻和52米寬的護(hù)城河，宮城四角有美麗的角樓，正門(mén)為午門(mén)。主要建筑物分前后兩大部分.......看到這里，我真為自己是中國(guó)人而感到驕傲。看完，我心想：從故宮的布局和構(gòu)造，集中地體現(xiàn)出了我國(guó)古代建筑藝術(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)以及獨(dú)特風(fēng)格。欣賞完故宮之后，我翻到下一頁(yè)，又是一幅圖，這幅圖就是中國(guó)歷史上，最有名的——萬(wàn)里長(zhǎng)城。從這幅圖中，我又知道了一些知識(shí)：雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城是中國(guó)古代人民創(chuàng)造的世界奇跡之一，也是人類(lèi)文明史上一塊重要的里程碑。萬(wàn)里長(zhǎng)城全長(zhǎng)七千三百多公里，非常堅(jiān)固，氣勢(shì)雄偉，蜿蜒起伏，勢(shì)若游龍，是我國(guó)最有價(jià)值的歷史文物和旅游勝地。看完后，我有一種想去長(zhǎng)城看一看的想法，欣賞一下萬(wàn)里長(zhǎng)城的感覺(jué)。在后面的閱讀中，我還欣賞了許多名勝古跡和了解了一些相關(guān)內(nèi)容。從這本書(shū)中，我知道了：最大的廣場(chǎng)是北京天安門(mén)廣場(chǎng)；最早的兵書(shū)是春秋孫武的《孫子兵法》；最早的傳記文學(xué)是西漢的《史記》；最早的.優(yōu)秀詩(shī)歌總集是春秋的《詩(shī)經(jīng)》；記載時(shí)間最長(zhǎng)的歷史巨著是孔子的《春秋》等.......這些都是中國(guó)的世界之最。這本書(shū)，讓我明白了：作為一個(gè)中國(guó)人有多么幸福，多么自豪，多么驕傲。
祖國(guó)啊，祖國(guó)啊，你真?zhèn)ゴ螅覑?ài)你，我的祖國(guó)，我美麗的祖國(guó)！
六年級(jí)好作文 14
平日里安靜的小鎮(zhèn)儼然變了一幅模樣：街上處處可見(jiàn)張貼的紅色對(duì)聯(lián)，行人穿著新衣服，紅光滿(mǎn)面，商鋪里的商品琳瑯滿(mǎn)目。到處洋溢著喜慶的氣氛，褪下了穿了一冬的厚厚棉衣，換上了漂亮的新衣。今天，過(guò)年了！
過(guò)年了，有個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)——年夜飯。
清晨，父母?jìng)兙烷_(kāi)始張羅年夜飯。待到傍晚時(shí)，一頓豐盛的年夜飯就被端上了餐桌。年夜飯必須有魚(yú)——年年有余。還有燉豬肉、燉雞肉、燉羊肉、燉牛肉，紅燒肉、肉丸子……真是讓人饞言欲滴、目不暇接。
年夜飯是色香味俱全的盛宴，看一眼就讓人胃口大增。年夜飯也是這一年里最溫情的晚餐，家人團(tuán)聚在一起，相互說(shuō)著祝福的話(huà)，共同分享著人間的美味。過(guò)年真好！
過(guò)年要想有年味，把過(guò)節(jié)的氣氛烘托出來(lái)的應(yīng)該是放鞭炮。到了晚上，吃完年夜飯，我就迫不及待地催爸爸放煙花。哇！外面的鞭炮聲已經(jīng)非常熱鬧，噼里啪啦的.鞭炮聲震耳欲聾。煙花劃破了寧?kù)o的夜空。
“哇！真漂亮！我興奮地指著空中那正在綻放的朵朵煙花，話(huà)音未落，夜空里又出現(xiàn)了一幅“孔雀開(kāi)屏”，猶如天女散花，又像正在拋撒的金色稻谷，此時(shí)的夜空宛如傍晚鋪滿(mǎn)天的紅霞，真是絢麗極了！
除夕夜看春晚，已是除夕夜雷打不動(dòng)的習(xí)慣，春晚總是在晚上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播。晚會(huì)上，那曼妙的舞蹈、動(dòng)人的歌喉、精彩的雜技、神秘的魔術(shù)、捧腹的小品、精彩的相聲……
春晚是跨年的盛宴，當(dāng)12點(diǎn)的鐘聲響起時(shí)，我們又長(zhǎng)大了一歲。春晚就像一個(gè)發(fā)小，陪伴我們漸漸長(zhǎng)大，帶給我們無(wú)數(shù)美好的記憶。過(guò)年真好！
過(guò)年，這兩個(gè)靈動(dòng)的方塊字，引無(wú)數(shù)伶人起舞，騷客放歌。
過(guò)年，注定是我們一年里最親切的懷念！
六年級(jí)好作文 15
新年一來(lái)，所有人都在祝福著新年好！
新年的第一天，我去了舅舅家拜年，舅舅一瞧見(jiàn)我們來(lái)了，瞬間從屋子里拿出了爆竹。爆竹噼里啪啦響了許久，我們就在炮竹聲中走進(jìn)了舅舅家。我見(jiàn)到舅舅的第一眼，瞬間就朝著舅舅道：“舅舅，新年好！”
“新年好！新年好！”舅舅一連說(shuō)了兩聲，舅舅的臉上的笑容從我們來(lái)時(shí)起就一直掛在臉上，看這樣子，舅舅可高興了。我們坐在椅子上，桌上擺放著許許多多的吃食。舅舅也隨著我們一起坐了下來(lái)，坐下來(lái)的時(shí)候還朝著我們說(shuō)道：“嘗嘗這些糖果，味道挺不錯(cuò)的。”我瞧了瞧眾人，然后率先拿過(guò)一顆用紅色包裝包裹的糖果。
我將糖紙緩緩揭開(kāi)，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在這層層糖果之下的是一顆巧克力呢。我將巧克力一口吃下，當(dāng)我嚼開(kāi)的時(shí)候，驚奇的發(fā)現(xiàn)，在巧克力的中央居然是甜酒。我將巧克力咬碎后，這些帶著淡淡酒香的液體瞬間在我的嘴中散開(kāi)來(lái)。
從舅舅家拜完年后，父母又帶著我去了鄰居家拜年。只不過(guò)，我從舅舅家出來(lái)后，一直都在回味著那糖果的味道。想著想著就忍不住從口袋里拿出了一顆糖果，然后放入了自己嘴中。我口袋里這些從舅舅家?guī)С鰜?lái)的糖果還是舅舅塞到我衣服里的'呢。就我站在舅舅家那吃像，舅舅一眼就能夠看出來(lái)我喜歡吃這糖果，這不在我臨走的時(shí)候，還抓了一大把塞到了我衣服的口袋里。
那時(shí)候的我想著，新年好的意思或許就是因?yàn)橛泻芏嗪贸缘模圆判履旰谩?/p>
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了很多，每到新年的的時(shí)候，依舊會(huì)朝著長(zhǎng)輩們說(shuō)上一句：“新年好！”只不過(guò)，再不像小時(shí)候以為的那樣，新年好是因?yàn)橛泻芏嗪贸缘牧恕?/p>
六年級(jí)好作文 16
祖國(guó)，您好!您好像一位和藹可親的母親，是我們生命的搖籃；您那龐大的身軀，成了我們快樂(lè)的樂(lè)園；您矗立在世界的東方，指引我們前進(jìn)的.方向
祖國(guó)，您在我心中，不僅僅是一個(gè)國(guó)家，也是養(yǎng)育了我們五十六個(gè)民族的母親。翻開(kāi)昨日的歷史，風(fēng)云莫測(cè)，烏云遮日，祖國(guó)經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，內(nèi)戰(zhàn)。又有多少仁人志士為了祖國(guó)的解放不惜拋頭顱灑熱血，英勇獻(xiàn)身。為了祖國(guó)的建設(shè)，在祖國(guó)最需要他們的時(shí)候，義無(wú)反顧。終于在1949年10月1日，祖國(guó)成立了，祖國(guó)站起來(lái)了！
任何困難都難不倒英雄的中國(guó)人民，2008年12月15日。四川省文汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)大地震，短短80秒就有百萬(wàn)生命推到了生死邊緣，震后我們心系災(zāi)區(qū)。每個(gè)人都現(xiàn)出了一份愛(ài)，紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物。這只大公雞又煥發(fā)出了愛(ài)。
在經(jīng)歷了巨大的災(zāi)難后，中國(guó)又成功的舉辦了一屆前所未有的奧運(yùn)會(huì)，2008年8月8日奧運(yùn)會(huì)正是開(kāi)幕，這是祖國(guó)又一次的進(jìn)步。我的心情即心奮又激動(dòng)在看見(jiàn)祖國(guó)一次次獲得金牌的時(shí)候，我不經(jīng)感到祖國(guó)的偉大。
在今年，祖國(guó)迎來(lái)了它60歲的生日。那莊嚴(yán)的閱兵式顯示了祖國(guó)的繁榮、偉大，和祖國(guó)的大好河山。不久又會(huì)迎來(lái)它61歲的生日，在我的心中，我愿祖國(guó)更美麗、更青春。可我又能做些什么呢？我想；我們可以保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)生邊的一草一木，美化祖國(guó)的山河大地吧。
祖國(guó)，您好!您有那鏗鏘有力的歌聲；鮮紅的熱血，我愛(ài)您祖國(guó)。
在祖國(guó)即將迎來(lái)又一個(gè)春天的時(shí)候，我想說(shuō)：“祖國(guó)您好！”
六年級(jí)好作文 17
冥想方面，在蒼茫的天空和世事的變遷中，往往破碎的東西讓人感到惋惜、痛苦、嘆息，然后回味無(wú)窮…
歲月是平靜的，破碎是最美的。
我喜歡深院頹垣殘壁上破碎的青銅瓦，看著破碎的窗戶(hù)和飄落的花木，愛(ài)上那種愛(ài)撫著他們殘缺的身體，然后一步一步回憶著他們從輝煌的過(guò)去到破碎。這是一種令人心碎的美麗，但它深入骨髓。
我不知道是什么樣的變態(tài)心理，但我喜歡平日快樂(lè)傾訴心事的人，喜歡健談沉默的人，喜歡鎮(zhèn)定自若淚流滿(mǎn)面的人.只有破了，人們才會(huì)打開(kāi)窗戶(hù)，露出本來(lái)面目，放飛隱居已久的鴿子。他們真的會(huì)拾起過(guò)去忽略了的溫暖和快樂(lè)，然后失聲回憶。破碎的人拉出一張編織著謊言的大網(wǎng)，用最露骨的眼神回頭看。
紅塵細(xì)，林黛玉碎，不是因?yàn)樗锌坦倾懶牡膼?ài)情；杜甫的決裂，不是因?yàn)椴蛔R(shí)抬舉的消沉；貝多芬的斷裂是上帝也厭惡天賦，殘忍奪走了音樂(lè)家的聽(tīng)覺(jué)；海倫凱勒的破裂使她在出生后不久就失去了看太陽(yáng)的'機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間里，他們的決裂帶來(lái)了刻骨銘心的回憶，讓他們?cè)絹?lái)越珍惜，越來(lái)越熱愛(ài)。
作為一個(gè)普通人，我不否認(rèn)自己虛榮，貪婪，喜歡名利和地位。我不能免俗，也不參加弱肉強(qiáng)食的競(jìng)爭(zhēng)。但卻讓我愛(ài)上了碾壓。只有當(dāng)它壞了，我才能讓齒輪運(yùn)轉(zhuǎn)一會(huì)兒，想想過(guò)去的選擇。只有在我破碎的時(shí)候，我才能明白放棄和挽留，才能體會(huì)到披著羊皮的狼，才能重新開(kāi)始旅程，才能更加自信和微笑地克服困難。
就像一朵破碎的花，它不僅是生命的結(jié)束，也是生命的開(kāi)始。
歲月是平靜的，破碎是最美的。在一步一步的旅途中，我會(huì)拾起散落的碎片，然后品味，珍惜，放下…
六年級(jí)好作文 18
微風(fēng)沙沙作響，輕輕拂過(guò)碧綠的水面，蕩起細(xì)細(xì)的漣漪，又悄然回歸平靜。就像光靜靜流淌，沒(méi)有一絲痕跡。
湖水安全，慣性流動(dòng)。綠松石液體在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出一種朦朧的光暈，一絲溫暖溢出，沿著我的指尖蔓延到我的眼睛，融化了我心中的冰。
善如水。真的希望歲月就在這樣的'溫暖中悄悄流逝，不留痕跡。
太陽(yáng)懶洋洋地照在地球上。在蒼勁挺拔的櫻花樹(shù)下，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，散射出大大小小的圓形光斑，隨著微風(fēng)左右搖擺。我懶洋洋地靠在搖椅上，靜靜地看著稀疏斑駁的光影，任由微風(fēng)吹拂著頭發(fā)，哼著小曲，享受著這一刻的寧?kù)o。
歲月是安靜的，觸摸著留不住的光，但心里沒(méi)有那份苦澀。我只希望歲月能藏在這種安然中，最終在沉默中回歸平靜。
攤開(kāi)手掌，糾結(jié)蔓延著一些線(xiàn)條。交錯(cuò)著不同的軌跡，它們心照不宣地指向同一個(gè)中心。就像是我生活的肌理，明明無(wú)窮無(wú)盡，錯(cuò)綜復(fù)雜，卻有一種無(wú)形的力量禁錮了我所有的選擇。最后，他們只能在一個(gè)地方見(jiàn)面。
一片葉子掉了下來(lái)，我伸出手撿起來(lái)。綠色而充滿(mǎn)活力。上面還有一些彎曲的線(xiàn)條，是細(xì)長(zhǎng)的脈絡(luò)。但它毫無(wú)節(jié)制地向四面八方擴(kuò)散。真不錯(cuò)。自由真好。和平真好。就像生活一樣，簡(jiǎn)單而自由。
藍(lán)天是歲月雕刻的痕跡。時(shí)間的流逝，不能讓它看起來(lái)蒼老，卻給它留下了古樸滄桑的氣息。
風(fēng)沙沙作響，悠閑地跳舞。它帶給我一種清醒感，我真的很想讓歲月在平淡悠閑的生活中沉沉浮逝。沒(méi)有痕跡，沒(méi)有聲音。
歲月，安靜；時(shí)間，安然。
六年級(jí)好作文 19
微風(fēng)沙沙作響，輕輕拂過(guò)碧綠的水面，蕩起細(xì)細(xì)的漣漪，又悄然回歸平靜。就像光靜靜流淌，沒(méi)有一絲痕跡。
湖水安全，慣性流動(dòng)。綠松石液體在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出一種朦朧的光暈，一絲溫暖溢出，沿著我的指尖蔓延到我的眼睛，融化了我心中的冰。
善如水。真的希望歲月就在這樣的溫暖中悄悄流逝，不留痕跡。
太陽(yáng)懶洋洋地照在地球上。在蒼勁挺拔的.櫻花樹(shù)下，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，散射出大大小小的圓形光斑，隨著微風(fēng)左右搖擺。我懶洋洋地靠在搖椅上，靜靜地看著稀疏斑駁的光影，任由微風(fēng)吹拂著頭發(fā)，哼著小曲，享受著這一刻的寧?kù)o。
歲月是安靜的，觸摸著留不住的光，但心里沒(méi)有那份苦澀。我只希望歲月能藏在這種安然中，最終在沉默中回歸平靜。
攤開(kāi)手掌，糾結(jié)蔓延著一些線(xiàn)條。交錯(cuò)著不同的軌跡，它們心照不宣地指向同一個(gè)中心。就像是我生活的肌理，明明無(wú)窮無(wú)盡，錯(cuò)綜復(fù)雜，卻有一種無(wú)形的力量禁錮了我所有的選擇。最后，他們只能在一個(gè)地方見(jiàn)面。
一片葉子掉了下來(lái)，我伸出手撿起來(lái)。綠色而充滿(mǎn)活力。上面還有一些彎曲的線(xiàn)條，是細(xì)長(zhǎng)的脈絡(luò)。但它毫無(wú)節(jié)制地向四面八方擴(kuò)散。真不錯(cuò)。自由真好。和平真好。就像生活一樣，簡(jiǎn)單而自由。
藍(lán)天是歲月雕刻的痕跡。時(shí)間的流逝，不能讓它看起來(lái)蒼老，卻給它留下了古樸滄桑的氣息。
風(fēng)沙沙作響，悠閑地跳舞。它帶給我一種清醒感，我真的很想讓歲月在平淡悠閑的生活中沉沉浮逝。沒(méi)有痕跡，沒(méi)有聲音。
歲月，安靜；時(shí)間，安然。
六年級(jí)好作文 20
祖國(guó)，您好!首先請(qǐng)?jiān)试S我叫您一聲母親，因?yàn)槟蒙娜橹赣腥A兒女，用純潔的心靈，裝扮著七彩的世界，用辛勤的勞動(dòng)給了我幸福的家，用流淌的口水滋潤(rùn)著我的年輕的一代。現(xiàn)在我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，在社會(huì)中我是一個(gè)小公民，保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，是我的職責(zé)，在學(xué)校里我是一個(gè)優(yōu)秀生，可以努力刻苦的.學(xué)習(xí)；在家里我是一個(gè)小助手，可以幫爸爸媽媽做飯。
雖然我小，但是我有很大的抱負(fù)，俗話(huà)說(shuō)“要成大事必先從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。”為了能把祖國(guó)建設(shè)的更加美麗富繞，也許就等待著我們這小小的一代吧！曾經(jīng)的曾經(jīng)多么盼望長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了就可以像那些叔叔阿姨們上下班，搞建設(shè)，為自己的祖國(guó)增加色彩。在我的心中他們偉大，祖國(guó)更偉大，在他們的心中，因?yàn)樗麄冎溃裉斓男腋Ｉ疃紟?lái)了祖國(guó)----這個(gè)偉大的母親，因?yàn)樵谒麄兊男闹凶嬲紦?jù)著神圣的地位。然而偏在這個(gè)時(shí)候，我就越要堅(jiān)定自己的信念，去努力的干好自己的那一份工作，讓爸爸媽媽為我驕傲，老師為我自豪，叔叔阿姨為我鼓掌。我知道要得到別人的賞識(shí)，機(jī)會(huì)也就來(lái)了。
但追根源，機(jī)遇也就隱藏在自己的努力之中。我知道21世紀(jì)的中國(guó)是一個(gè)感天覆地的中國(guó)，是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)很強(qiáng)的中國(guó)，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)屹立在東方之林的中國(guó)。我感謝我的祖國(guó)，正因?yàn)樗本⿰W運(yùn)會(huì)在歷史上留下了輝煌的一頁(yè)。正因?yàn)樗藗兊男闹袥](méi)有動(dòng)搖，卻克服了四川地震的災(zāi)難，正因?yàn)樗仔虷1N1流感才不會(huì)漫延，因?yàn)樗俏覀內(nèi)祟?lèi)的靈魂，是我們生命的真諦，我們的導(dǎo)向師。
六年級(jí)好作文 21
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮；歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)……”我們祖國(guó)的強(qiáng)大又怎能是這歌聲所能表達(dá)的呢？
祖國(guó)—您，孕育著無(wú)數(shù)的華夏兒女。您，一個(gè)歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的五千年古國(guó)，一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜、國(guó)富民強(qiáng)的五千年古國(guó)。您，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng)后日益強(qiáng)大起來(lái)。
我親愛(ài)的祖國(guó)，您好！
1949年，一位偉人揮動(dòng)著巨臂，一聲宣告，驅(qū)散神州五千年的陰霾；1978年，一位巨人以超人的膽識(shí)，審時(shí)度勢(shì)，將塵封已久的國(guó)門(mén)向世界洞開(kāi)；1997年，您迎來(lái)了紫荊花的清香；1999年，您又增添了水蓮花的芬芳。
在祖國(guó)這片古老而廣闊的天空下，960萬(wàn)多平方公里的土地上，居住著56個(gè)民族，養(yǎng)育著13億人口。無(wú)數(shù)的華夏兒女用勤勞智慧的雙手創(chuàng)造著輝煌與未來(lái)。那些古老的文化與神奇的業(yè)績(jī)不僅凝聚著中國(guó)人民的血汗，也展示了勞動(dòng)人民的`智慧，八達(dá)嶺的古長(zhǎng)城與西藏鐵路的貫通就是其中的見(jiàn)證。
我的祖國(guó)，地大物博，美麗富饒。
傣家竹樓前如水的月色，世界屋脊上布達(dá)拉宮的巍峨；吐魯番的葡萄，哈密的瓜；大草原的羊群，戈壁灘的駱駝；桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的濃妝淡抹；黃山、廬山的云霧飄渺，長(zhǎng)江、黃河的波瀾壯闊……
我心中的驕傲之情油然升起，這就是我親愛(ài)的祖國(guó)，它的名字叫中國(guó)！
走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨，萬(wàn)里長(zhǎng)城像巨龍?jiān)谠浦写┧螅豢邕^(guò)歲月的長(zhǎng)河，珠穆朗瑪像雄鷹傲立在世界的最高。我們的祖國(guó)愈來(lái)愈威武強(qiáng)大，我們的人民愈來(lái)愈斗志昂揚(yáng)。
祖國(guó)，您好！
六年級(jí)好作文 22
生活，就像是一個(gè)萬(wàn)花筒，記載著各種各樣的事情，或許一次不經(jīng)易間的意見(jiàn)，便會(huì)感到美好，有所收獲。
寒風(fēng)呼嘯著刮過(guò)，雪越下越大，經(jīng)碎的六角精靈，翩躚的形象像柳絮，像蝴蝶，慢慢的悄無(wú)聲息的降臨人間，道路、房屋上一片雪白，雪花好像要把整個(gè)世界吞噬，我的心仿佛也要被這些雪花埋沒(méi)，想起我的成績(jī)，心情越來(lái)越低落。我站在站點(diǎn)旁邊等著車(chē)，思考著我的成績(jī)一次比一次低的分?jǐn)?shù)，傷心苦惱的情緒蔓延了我的神經(jīng)，仿佛感覺(jué)不到這由大雪帶來(lái)的寒冷感覺(jué)，我在心底一遍一遍的問(wèn)自己：“能不能爭(zhēng)氣點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)”已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了不知道幾輛公交車(chē)了，我張開(kāi)了已經(jīng)凍得通紅的雙手，這時(shí)，映入我眼簾了一抹紅——一片梅花。花里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明像琥珀雕刻而成的一般，小小的一片，鮮紅的顏色和這滿(mǎn)天的大雪形成了鮮明的對(duì)比。可能是被吹掉的花吧，我尋找著梅花樹(shù)，走了一會(huì)兒一棵奪目的梅花樹(shù)展現(xiàn)在我眼前。我急忙走上前去觀賞，有的.梅花還為其開(kāi)放，個(gè)個(gè)梅花都挺立著自己的身子，猶如一個(gè)個(gè)紅袍戰(zhàn)士，那面對(duì)風(fēng)雪時(shí)的堅(jiān)定模樣，讓我看的入了迷。每個(gè)梅花都傲然的立在風(fēng)中，任憑風(fēng)吹，盡管被風(fēng)吹的搖搖晃晃也一副絕不認(rèn)輸?shù)哪印？粗坊ǎ屛矣种匦鹿钠鹆擞職狻１M管風(fēng)吹雪打，梅花卻始終努力的屹立在那里，鮮紅嬌艷的一團(tuán)團(tuán)，仿佛在沖著人們說(shuō)：你看，我什么都不怕！小小的梅花都不怕風(fēng)雪，我又怎么會(huì)屈服于失敗。我握了握手中的那朵梅花，感謝今天遇到了它，遇見(jiàn)它，讓我重拾信心與勇氣。
美好總是在偶然間遇到。生活中有讓人絕處逢生的奇跡，也可以讓一個(gè)墮落的人洗心革面。因?yàn)樯钪械拿篮茫覀兛梢杂?yáng)走向光明
六年級(jí)好作文 23
一年有多長(zhǎng)？是一個(gè)四時(shí)，還是一個(gè)夏天？
——題記
四時(shí)不過(guò)是春的和風(fēng)，夏的似錦，秋的蕭瑟以及冬的凄美，而夏卻象征著每個(gè)人的青春與成長(zhǎng)。又一個(gè)夏天，我也不再稚嫩——步入了初四。
回想過(guò)去的寥寥幾月，有努力也有松懈。初三的開(kāi)始一路高歌，卻在結(jié)尾敗下陣來(lái)。我，真的`盡全力了嗎？不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我變了，變得懶倦，總想放松一下。慢慢的對(duì)學(xué)習(xí)的熱情也下降了。
上學(xué)期，考前沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，老走神，錯(cuò)題也沒(méi)有好好看看，復(fù)習(xí)的不到位。考試的時(shí)候，有點(diǎn)兒不專(zhuān)注，寫(xiě)完了也沒(méi)有認(rèn)真檢查，最主要的是考試有不會(huì)的，明明做出了輔助線(xiàn)也有了正確思路就是做不出來(lái)，應(yīng)該是做怕了，練的少。考后，一直糾結(jié)于不會(huì)的沒(méi)有好好復(fù)習(xí)下一科，成績(jī)出來(lái)了也一直沉浸在考砸的科目里，沒(méi)有調(diào)整好心態(tài)。
初四很重要，每一節(jié)課都要好好聽(tīng)——不論會(huì)不會(huì)，考前的心態(tài)真的要調(diào)整好，多做練習(xí)。初四注定枯燥，但是你不能放縱自己，想想你的體育，想想你的目標(biāo)，對(duì)比一下別人，既然他們可以，你又為什么不可以？你是比他們差還是笨，既然都不是，那就帶著淚水奮力向前跑。
八月開(kāi)學(xué)多帶點(diǎn)糖吧，它那么甜一定可以將內(nèi)心的煩悶與陰郁一掃而空的。休息的時(shí)候看看天空，它總是純凈湛藍(lán)的，每一次你望向它，它也在望著你，想要把你的一切不悅吸走，只留下太陽(yáng)帶來(lái)的美好。
大家都相信你，你為什么不相信你自己。為了遙遠(yuǎn)的未來(lái)，為了夜晚的淚水，請(qǐng)不要放棄，用努力搏一個(gè)不悔的人生。讓我們帶著自信，帶著祝愿走向未來(lái)。愿每一個(gè)拼搏的身影都有歸宿。
六年級(jí)好作文 24
家，充滿(mǎn)著溫度，充滿(mǎn)著關(guān)愛(ài)，更充滿(mǎn)著親情……回家是每個(gè)游子所期盼的。
夜幕降臨，一輪皎潔的月亮綴在天際，窗外不時(shí)有幾聲?shū)B(niǎo)鳴，落葉發(fā)出“沙沙”聲。
軍訓(xùn)的第五天，我坐在床上，望著窗外那輪皎潔的月亮，回憶著這幾天的訓(xùn)練，眼淚不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)，想念著家，想念著親人們。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”想起這首詩(shī)，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子落在床上。
回家，是我所盼望的。
陽(yáng)光肆意地照在大地上，蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云，微風(fēng)輕輕吹拂著，柳樹(shù)擺動(dòng)著它枝條。
我坐在大巴車(chē)上，開(kāi)著車(chē)窗，望著車(chē)窗外五彩繽紛的花朵，仿佛在對(duì)我笑，看著樹(shù)梢的鳥(niǎo)兒，仿佛在為我祝賀。我看著車(chē)窗外的事物，心里高興極了，車(chē)慢慢駛向家，回家的心越來(lái)越迫切。陽(yáng)光照在我臉上，十分溫暖，世界上最溫暖的路，莫過(guò)于回家的路。
在回家的路上，陽(yáng)光照在我身上，非常的甜，非常溫暖。
余暉的一點(diǎn)光照著我，天邊被染成了橘紅色，望著近在眼前的家、湛河，和那一排排樹(shù)，都是那樣的熟悉。
“嘟”，車(chē)停了，我一蹦一跳地跑到樓下，抬頭望著那一盆盆開(kāi)在陽(yáng)臺(tái)上的`綠蘿，望著門(mén)前我和爸爸親手栽的小樹(shù)，望著每天不斷“嘩嘩”流水的湛河……是那么親切與溫暖，尤如天空上的火燒云。
我環(huán)望著四周的一切，心中大喊道：“我回家了！”微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉頰，感受到了從未有過(guò)的溫暖。
家，是溫暖的也是親切的。
家是心靈的港灣，是游子所盼望的，家讓我們感受到親情與溫暖，回家真好！
六年級(jí)好作文 25
是的，曾經(jīng)有一段時(shí)間我很喜歡這樣一句話(huà)。陽(yáng)光燦爛，歲月靜謐。讀一本自己喜歡的書(shū)，聽(tīng)一首自己喜歡的歌，喝一杯適合自己口味的茶。這是多么美好而平靜的生活。是的，我曾經(jīng)年少輕狂。但是總想著一些年輕人成熟的想法。總覺(jué)得自己應(yīng)該是一個(gè)安靜的好女孩。
但是現(xiàn)在，好像真的很傻，所以歲月是平靜而美好的。人很少。有人的時(shí)候，你會(huì)一直安靜。在手機(jī)上看一些無(wú)聊的娛樂(lè)新聞。或者趴在辦公桌上讓思緒飛揚(yáng)。然而，我非但沒(méi)有讓自己的內(nèi)心感到平靜，反而越來(lái)越感到空虛和不安。
好像有句話(huà)說(shuō)。得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng)。反正有大把的時(shí)間自由飛翔。但是我總想安安靜靜的待在家里。現(xiàn)在沒(méi)時(shí)間了，要靜靜的待著，卻發(fā)現(xiàn)越來(lái)越想去外面。大概人總是這么不滿(mǎn)足吧。永遠(yuǎn)不知道自己真正想成為什么樣的人。失去后總是后悔。
不知道是大部分人都像我還是只有我自己。有了總不知道珍惜。當(dāng)我爬到山頂時(shí)，我總是想去河邊。當(dāng)我去河邊的時(shí)候，我覺(jué)得山頂?shù)娘L(fēng)景是獨(dú)一無(wú)二的。嗯，我承認(rèn)我是個(gè)貪心的人。有空的時(shí)候，想一個(gè)人靜靜。當(dāng)我失去自由的時(shí)候，我想飛到外面去。也許這真的是人性的喪失。
現(xiàn)在，我被要求說(shuō)出這四個(gè)字：陽(yáng)光，安靜。我覺(jué)得這應(yīng)該是對(duì)爺爺奶奶七八十歲生活的'描述。就像歌里說(shuō)的，最浪漫的是。坐在搖椅上變老。
無(wú)聊的時(shí)候總是想太多。忙的時(shí)候感覺(jué)生活不堪重負(fù)。給自己講講生活，我已經(jīng)不知道用什么清晰的詞來(lái)形容了。如果陽(yáng)光明媚，歲月靜謐，那是我近幾年最好的狀態(tài)。那么至少我應(yīng)該享受這段時(shí)間而不是感到空虛。
真的希望自己能滿(mǎn)足，因?yàn)闈M(mǎn)足的人總是幸福的，這是真的。
六年級(jí)好作文 26
為求取功名，成就人生，蒲松齡十年寒窗，只等一載。終于，考試的日子來(lái)了，他準(zhǔn)備好了一切備考工具，信心十足地進(jìn)了考場(chǎng)，對(duì)考試成竹在胸。
不久，考試結(jié)果公布出來(lái)了。誰(shuí)能想到——蒲松齡竟名落孫山。當(dāng)然，這對(duì)于他是個(gè)沉重的打擊，難道多年寒窗苦讀就這么付諸東流？難道未成功就這么放棄？他越想越氣憤，但又感到無(wú)奈。最后，他決定：三年過(guò)后我再去考，我就不信我不行！于是，他又埋頭苦讀，為三年后的考試作準(zhǔn)備。
可是，天有不測(cè)風(fēng)云。三年過(guò)后，蒲松齡再次落榜。他認(rèn)真檢討自己，過(guò)后又決定再去考。如此反復(fù)幾次考了多年，蒲松齡屢試不第，于是，他放棄了考取功名的念頭，他決定另辟蹊徑，找到適合自己的人生之道，畢竟“天無(wú)絕人之路”！
堅(jiān)定這個(gè)信念之后，他便開(kāi)始了另一種生活。他花了些錢(qián)置辦了一些桌子、椅子，在自家門(mén)口支起了一個(gè)茶鋪，每天供給過(guò)路人茶水。他有自己獨(dú)特的原則——喝茶不收?qǐng)?bào)酬，而是請(qǐng)他們講些傳奇故事。蒲松齡耐心聽(tīng)并記錄下每個(gè)人的故事，晚上回家便將這些整理成文。人們知道蒲松齡這個(gè)習(xí)慣后，都樂(lè)意到他這兒來(lái)喝茶，也樂(lè)意對(duì)他講些自己聽(tīng)到的奇聞?shì)W事。時(shí)間一天一天地過(guò)去，來(lái)蒲松齡這兒喝茶的人越來(lái)越多，蒲松齡搜集到的故事也多了起來(lái)。他日復(fù)一日，年復(fù)一年地搜集、整理，在歷經(jīng)20多年的不懈努力過(guò)后，終于以聽(tīng)到的'這些傳奇故事為素材寫(xiě)成了著名的短篇小說(shuō)集《聊齋志異》，蒲松齡因此而流芳百世。
事實(shí)證明，蒲松齡當(dāng)初的抉擇是英明的，他的另辟蹊徑成就了他美好的人生！
我們也應(yīng)該這樣，一條路走不通時(shí)應(yīng)該及時(shí)去選擇另一條路走，我們應(yīng)該相信：“條條大路通羅馬”。只要善于選擇，人人都可能成為蒲松齡！
六年級(jí)好作文 27
《假如給我三天光明》第三章，女作家海倫凱勒這樣寫(xiě)道：“假如給我三天光明，第一天我要去看人，看他們的溫厚，看他們的善良；第二天我要去看黎明，看太陽(yáng)的燦爛，我要去看日落，看天邊的霞光與夕陽(yáng)；第三天我要去看我生活的世界那是多么美好……”短短一段文字，無(wú)不體現(xiàn)出她對(duì)美好生活的向往。為什么一個(gè)失去了視力，也沒(méi)有了聽(tīng)力的人，竟能活得如此陽(yáng)光燦爛，有聲有色？如果換了我，我會(huì)怎樣去面對(duì)生活？帶著幾分好奇，我戴上了眼罩和耳塞，想體驗(yàn)一下海倫·凱勒的世界。
多姿多彩、熱鬧喧囂的世界頓時(shí)陷入了一片黑暗和死寂。媽媽把我扶到一棵大樹(shù)下。坐在草地上，我細(xì)細(xì)地感受著。哦，有一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐！哦，風(fēng)還是有味道的，那是新鮮的草香，仿佛是一段輕快的`旋律，又似一個(gè)美好的故事。哦，我的手摸到的是一片落葉吧！細(xì)細(xì)撫摸著它的每一條紋路，有的伸向右，有的朝向左；有的舒展，有的蜿蜒，沒(méi)有那一條是相同的。你完全可以把它想象成一幅大自然的畫(huà)。在我的一呼一吸間，大自然仿佛也在呼吸。對(duì)，它是個(gè)鮮活的生命，它會(huì)飛舞，會(huì)竊竊私語(yǔ)！大自然，真的太美好了！
午飯時(shí)間，媽媽把我扶到了桌前。哦，西紅柿炒雞蛋的香味直往我鼻子里鉆。還有一盤(pán)應(yīng)該是黃瓜炒火腿腸吧！黃瓜特有的清香在我的鼻尖縈繞，勾起了我的食欲。細(xì)細(xì)品味，它們?cè)谖引X間慢慢分解，又順著食道優(yōu)雅滑動(dòng)。哦，原來(lái)，再尋常的食物也那么鮮美可口！
原來(lái)，我生活的世界真的有那么多的美好！只是以前，我總是視而不見(jiàn)、無(wú)知無(wú)覺(jué)。上帝給了我健全的身體，這是多么珍貴的禮物啊！我一定要好好珍惜這份禮物，睜大眼睛，努力尋找生活中那許許多多的美好！
六年級(jí)好作文 28
學(xué)習(xí)中難免會(huì)遇到一些不如意的事，會(huì)遭遇到失敗。正確的態(tài)度應(yīng)該從失敗中吸取教訓(xùn)，而更加能讓人奮發(fā)向上。
這次摸底考試，我考砸了。我真想不通，為什么在小學(xué)里我那么優(yōu)秀，而這次考試，我會(huì)考砸呢？為什么我放棄了玩的時(shí)間，努力看書(shū)都會(huì)考砸呢？為什么我晚上“開(kāi)夜車(chē)”熬出了“熊貓眼”還是會(huì)考砸呢？我迷惑了。
以前在小學(xué)，我在班級(jí)里是數(shù)一數(shù)二的佼佼者，不管是語(yǔ)文，數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)，我都學(xué)得融會(huì)貫通。家里的墻壁上，也貼滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀，什么英語(yǔ)之星，優(yōu)秀學(xué)員，免試生等等，這些都是我在小學(xué)獲得的榮譽(yù)。但這次摸底考試使我原形畢露，就像“照妖鏡”一樣，讓我知道了自己的不足。
古人云：“失敗乃成功之母”沒(méi)有失敗，哪來(lái)的成功呢？人生不可能是一直成功的，只有一次一次的經(jīng)歷失敗，才會(huì)一次一次的成功。這次考試，使我知道了自己的弱點(diǎn)，更讓我明白自己不是最好的，要知道世界上是沒(méi)有最完美的！
考試后的幾天，我越來(lái)越感悟到“失敗乃成功之母”這句話(huà)的真諦。人生就好像大海，波濤起伏，我就像海上的.小船，必須經(jīng)歷風(fēng)雨，才能行程萬(wàn)里。若要成功我還得付出很多很多，不是嗎？你看歷史上的許多許多偉人不也是經(jīng)歷了一次一次失敗之后才成功的嗎？要不是居里夫人在幾百次失敗的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)鐳，那我們的醫(yī)學(xué)物理就不會(huì)像現(xiàn)在那么先進(jìn)。要不是毛主席帶領(lǐng)人命軍隊(duì)，經(jīng)過(guò)一次一次艱苦、卓絕的戰(zhàn)役，不灰心，堅(jiān)持自己的理想和目標(biāo)，那中國(guó)現(xiàn)在還是炮聲連連。
最值得欣賞的人是永不服輸，永不灰心的人。面對(duì)失敗，我們不可以倒下，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析原因。我相信自己一定可以從失敗中走出來(lái)！
六年級(jí)好作文 29
寒假意味著元旦。我大一歲。懷著極大的喜悅迎接春節(jié)，在過(guò)去的一年里，春節(jié)一直欣欣向榮。多么美好的新年啊！我的心里總是有一點(diǎn)甜蜜。
除夕那天，我奶奶忙了一整天，擺滿(mǎn)了豐盛的新年菜肴：魚(yú)香肉絲、宮保雞丁、紅燒甲魚(yú)，但最讓我興奮的是桌上有海鮮。過(guò)了一會(huì)兒，每個(gè)人都到了，一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)入座位。全家人圍坐在餐桌旁，一起吃年夜飯。他們都開(kāi)心地笑了笑，互相敬酒。說(shuō)話(huà)的聲音、碰杯的聲音和笑聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，每個(gè)句子都很美，形成了一首美妙的交響樂(lè)，在除夕的夜空中蕩漾。
在新年的第一天早上，我早早起床，穿上漂亮的`新衣服，祝我的祖父母新年快樂(lè)，身體健康，生活幸福。他們都笑了，高興地給了我紅包，告訴我要努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。我手里拿著紅包，聆聽(tīng)長(zhǎng)輩們的諄諄教誨。我感到如此的愛(ài)和溫暖。
在我鄉(xiāng)下的家鄉(xiāng)，沒(méi)有什么比煙花更熱鬧了。從除夕開(kāi)始，噼啪作響！砰，砰，砰！無(wú)盡的聲音。當(dāng)然，我必須抓住機(jī)會(huì)上癮。我?guī)腋赣H上街去買(mǎi)一些煙花。父親點(diǎn)燃了導(dǎo)火索，不到十秒鐘，煙火就開(kāi)始爆炸了。十幾朵彩色的大花用金色和銀色映出天空。那些大花瓣從天而降。有些像金黃色的菊花，有些像隨風(fēng)飄蕩的蒲公英，還有一些像掛在樹(shù)枝上的迎春花煙花。它真的很美。它讓人們的笑臉變紅并陶醉。它閃耀著人們心中的幸福和對(duì)未來(lái)的美好憧憬。它給新年帶來(lái)快樂(lè)、喜悅和好運(yùn)。
街道上燈火輝煌，超市里擠滿(mǎn)了人，擴(kuò)音器里充滿(mǎn)了歡快的歌曲，空氣似乎變暖了，輕輕地拂過(guò)我的臉。路人匆匆忙忙，提著東西一袋一袋，孩子拿著玩具。人們的臉上洋溢著新年的喜悅和歡笑。
新年不僅活潑快樂(lè)，而且有著牢固的家庭紐帶。我真的想對(duì)每個(gè)人說(shuō)：新年快樂(lè)！
六年級(jí)好作文 30
九月是個(gè)感恩月，讓我用最真摯的情感、最真誠(chéng)的聲音對(duì)您說(shuō)：老師，您好！您辛苦了！
——題記
金秋九月，瓜果飄香，我們迎來(lái)了重要的節(jié)日——教師節(jié)。在這個(gè)節(jié)日，我要向老師獻(xiàn)上最美的贊歌。
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
老師，您講得課是那樣豐富多彩，語(yǔ)言動(dòng)聽(tīng)悅耳，像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪。老師，您就像打開(kāi)了一扇充滿(mǎn)知識(shí)的大門(mén)，讓我們?cè)趯W(xué)海里獲取更多的知識(shí)，雖然我沒(méi)去過(guò)泰山，可跟著您的課件，我仿佛爬上了泰山峰頂，感到一覽眾山小的豪邁。沒(méi)去過(guò)兵馬俑，卻領(lǐng)略了兵馬俑的神奇。老師，您還循循善誘，讓我們直到聽(tīng)懂為止，您講得課讓我們心情愉悅。即使愛(ài)搞小動(dòng)作的同學(xué)也聽(tīng)得津津有味。英語(yǔ)課上，您帶著我們?nèi)ビ^賞異國(guó)風(fēng)情。
老師，您的愛(ài)比母愛(ài)更細(xì)膩。課下玩耍如有同學(xué)摔倒磕破也逃不過(guò)您的“火眼金睛”，您總要為我們買(mǎi)創(chuàng)可貼。最近我們班有一位同學(xué)生病了，老師就發(fā)動(dòng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)捐款。您是第一個(gè)捐款者，您給了我們一面模范行為的.鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
老師，您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；讓我們懂得什么是美，什么是丑。您就是辛勤的園丁，每天為我們澆水施肥！老師，您用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師，崇高的勞動(dòng)！
假如我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下精美的詩(shī)篇，贊美您的胸懷博大，知識(shí)精深……
六年級(jí)好作文 31
盼了這么久，終于盼來(lái)了今年的春天，真好！
打開(kāi)窗戶(hù)，城外的遠(yuǎn)山上，小區(qū)的花園里，不知何時(shí)，小草已悄悄探出頭來(lái)，想起它在泥土中經(jīng)過(guò)多次痛苦的掙扎，終于破土而出，迎接第一天的陽(yáng)光雨露，呼吸第一口新鮮的空氣，心中油然而生一種敬意。你看，它微笑著，在微風(fēng)中盡情地?fù)u曳，嫩嫩的綠葉點(diǎn)綴著大地，盡自己最大的.努力為春天送上最美的祝福。
春天，有這樣堅(jiān)強(qiáng)的小草，真好！
走上山坡，山坡上的一切都像被施了魔法般復(fù)活了，個(gè)個(gè)伸著懶腰，容光煥發(fā)。看著漫山遍野的小野花，我和小伙伴們一起用小野花、樹(shù)枝、草葉子，等做成了花環(huán)、項(xiàng)鏈、手鏈、和一些其它的小飾品，戴在彼此頭上、手上，嬉戲打鬧，歡樂(lè)的笑聲回蕩在山坡上，滾落到坡下的小河里，泛起陣陣漣漪
春天，有這樣熱鬧的山坡，真好！
來(lái)到小河邊，河水清澈透明，汩汩地流淌著，冒著點(diǎn)熱氣，在燦爛的陽(yáng)光的照射下，它發(fā)出耀眼的光芒，似一條彩練，光彩奪目。將手伸入河水中，試探一下，河水不涼，我們便打起了水仗，大人們展開(kāi)了歌喉，那嘹亮的歌聲伴著清脆的笑聲，跟清風(fēng)流水應(yīng)和著，真是浪漫啊！夕陽(yáng)的柔光把這河流、山坡和我們勾勒成一副金色的畫(huà)卷。
春天，有這樣浪漫小河，可真好！
我喜歡“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的生命萌發(fā)；我喜歡“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的青春綻放；我更喜歡“不負(fù)春光不負(fù)卿”的積極進(jìn)取。讓我們不負(fù)春光，砥礪前行，書(shū)寫(xiě)我們自己的美好春天，讓生命之春一直陪伴著我們。這樣，才真好！
六年級(jí)好作文 32
夕陽(yáng)在天邊潑墨揮灑出壯闊的晚霞，一個(gè)父親正騎著一輛破舊的自行車(chē)，帶著他那幼小可愛(ài)的兒子，緩緩駛向晚霞。
兒子時(shí)不時(shí)地將耳朵貼在父親的背上，又時(shí)不時(shí)地抬起他的圓圓的'腦袋，露出那雙天真無(wú)邪的眼睛，水汪汪的大眼睛中閃爍著渴望的光芒，好奇地問(wèn)：“爸爸，我們要去哪里呀？”父親沒(méi)有回頭，微笑著，溫和地對(duì)兒子說(shuō)：“爸爸帶你追太陽(yáng)”兒子從座位上直起身子，張開(kāi)兩臂，高聲呼喊：“哦爸爸到我去追太陽(yáng)了，爸爸帶我去追太陽(yáng)了”爸爸趕緊騰出一只手，伸向車(chē)后，護(hù)著自己的小兒子。
車(chē)子繼續(xù)向前駛?cè)ィ挥心强┛┑男β暈⒙湓谲?chē)后，隨風(fēng)飄去
遠(yuǎn)處，連綿起伏的群山，在夕陽(yáng)的映照下想一座座放著金光的羅漢。正是深秋，天空中，一群大雁變換著隊(duì)形向南飛去。小路兩旁，是一棵棵高大的欒樹(shù)，此時(shí)已在樹(shù)上掛起了一串又一串小宮燈，有的紅，有的紅中暈著綠色，有的是純綠色，真是這小路上的的美景呢。風(fēng)從北方吹來(lái)，一枚紅色的小宮燈落到了父親的頭上，車(chē)輪咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)著，兒子拿下小宮燈，剝開(kāi)紅色的外皮，原來(lái)里面是欒樹(shù)的種子。
“爸爸，這欒樹(shù)也想讓我們帶她的孩子去追太陽(yáng)嗎？”兒子問(wèn)道。
“當(dāng)然，做父母的都希望兒女永遠(yuǎn)做一個(gè)追太陽(yáng)的人。我現(xiàn)在年輕，可以帶你一起追太陽(yáng)，等我老了，就得你自己去追太陽(yáng)了。”
“我知道了。爸爸，等你老了，我騎車(chē)帶你一起追太陽(yáng)，好嗎？”
“好好好，真是個(gè)好孩子。”
夕陽(yáng)的余暉里，一輛車(chē)，兩個(gè)人，就這樣漸漸遠(yuǎn)去。真好！
六年級(jí)好作文 33
翻開(kāi)相冊(cè)，看到升旗的照片時(shí)，回憶上學(xué)的日子，幸福滿(mǎn)滿(mǎn)，令人陶醉。美麗的校園、可親的老師、可愛(ài)的同學(xué)，特別是每周一莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式。這樣，真好！
升入初中，來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校，這里的一切都引起了我的興趣。我經(jīng)過(guò)層層選拔，進(jìn)入學(xué)校國(guó)旗班，還當(dāng)上了一名護(hù)旗手，心里就像吃了蜜一樣甜，別提多開(kāi)心了。同時(shí)我也感受到了肩上沉甸甸的責(zé)任。
訓(xùn)練時(shí)，老師把我們領(lǐng)到升旗臺(tái)前，讓上一屆的大哥哥們給我們做示范。雖然看會(huì)了，可真的走起來(lái)，我總是比別人快一步，退了一步，節(jié)奏又亂了，一旁的同學(xué)們哈哈大笑。我這么“出眾”，果然被老師發(fā)現(xiàn)了，讓我出來(lái)單獨(dú)練習(xí)。老師喊著“一二一”，我跟著節(jié)奏踏著步，練得我雙腿發(fā)麻，可一想到肩上的'責(zé)任，心中就有了無(wú)限的動(dòng)力，慢慢找到了感覺(jué)，再次回到“大部隊(duì)”中，繼續(xù)練習(xí)。
終于到了周一。我們?cè)缭绲卦诖髲d集合，老師給我們發(fā)了服裝，“嘿”，穿上去真像一名解放軍戰(zhàn)士呀！凝視著這身橄欖綠，撫摸著頭上帽子的國(guó)徽，我告訴自己：一定要捍衛(wèi)國(guó)旗的尊嚴(yán)，成為國(guó)旗的驕傲。音樂(lè)響起，我們昂首挺胸，目光堅(jiān)定，邁著整齊的步伐，向升旗臺(tái)走去。升旗手側(cè)步，抬手，甩旗，伴隨著嘹亮的國(guó)歌，五星紅旗冉冉升起，飄揚(yáng)在燦爛的晨曦中。看臺(tái)下的同學(xué)們，身著統(tǒng)一的校服，筆直站立，莊嚴(yán)肅穆，雙目深情注視著國(guó)旗，唱著我們的國(guó)歌，字字堅(jiān)定，句句鏗鏘，驕傲與自傲洋溢在每個(gè)青春少年的臉上。這樣的清晨，這樣的美景，真好！
今日之少年，明日之未來(lái)。少年什么樣，中國(guó)就什么樣。這樣，真好！
六年級(jí)好作文 34
我有一個(gè)幸福而溫暖的家，它就像冬日里的一縷陽(yáng)光，無(wú)時(shí)無(wú)刻給予著我溫暖。一想起這個(gè)家，我的心中都是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感，忍不住感嘆一句：這樣，真好！
“叮鈴鈴”起床的鈴聲響起了，我不耐煩了，關(guān)掉鈴聲，懶洋洋地伸了個(gè)懶腰，搖搖晃晃地走進(jìn)衛(wèi)生間準(zhǔn)備洗漱。洗漱臺(tái)上，擠好的牙膏和倒?jié)M溫水的'刷牙水就放在我伸手就能摸到的地方。這暖暖的心意溫柔地叫醒我的心靈。
剛洗漱完，轉(zhuǎn)身走向了餐桌，一碗飄散著濃濃甜香的豆?jié){，熱氣騰騰，瞬間喚起了我的食欲，渾身充滿(mǎn)了力量。媽媽一邊端早餐，一邊叮囑道：“早餐一定要好好吃，一天才會(huì)有精神。去上補(bǔ)習(xí)班，過(guò)十字路口要注意安全，記得帶上公交卡”。此刻的我，埋頭喝著豆?jié){，全身的每一個(gè)細(xì)胞都只有豆?jié){的香甜，那還能聽(tīng)進(jìn)去這些嘮叨。喝完豆?jié){，應(yīng)了一聲，便匆匆出門(mén)，可剛走到樓下就想起沒(méi)帶公交卡，急忙讓媽媽送下來(lái)。這不她又打開(kāi)了話(huà)匣子眉飛色舞地說(shuō)了一通才滿(mǎn)意的放我走。我就這樣在溫暖與嘮叨中幸福的開(kāi)啟了一天的生活。
晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，趴睡在桌子上。父親看到后便批評(píng)“怎么能趴在桌子上睡覺(jué)呢！”我說(shuō)是因?yàn)樘哿瞬挪恍⌒乃诹俗雷由稀０职致?tīng)完后便讓我立刻去睡覺(jué)。半夜我聽(tīng)到窸窸窣窣的聲響，原來(lái)是爸爸，他躡手躡腳地來(lái)到我的床前，輕輕地摸了摸我的頭，幫我把被子蓋好，嘆著氣，悄悄地出去了。窗外，繁星點(diǎn)點(diǎn)，安詳?shù)匾蕾嗽趶V闊深邃的夜空中。原來(lái)父親不只是嚴(yán)厲的，他的愛(ài)像著夜空，廣闊，深沉。一直默默地守護(hù)著我的成長(zhǎng)！我就這樣在廣闊的夜空中，擁著深深的父愛(ài)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
有家真好啊！母親嘮叨中的無(wú)微不至，父親嚴(yán)辭之下的默默疼愛(ài)，陽(yáng)光傾瀉下一家人笑聲回蕩
這樣，真好！
六年級(jí)好作文 35
褪去暑熱，秋姑娘又回來(lái)了，秋天你好！
秋天的天空最美。它如大海般蔚藍(lán)，一碧如洗。倘若藍(lán)天中飄著幾朵白云，那云也是潔白如雪的。變幻莫測(cè)的云朵或如高大的雪山，或如者美麗的紗巾。沒(méi)有任何一個(gè)季節(jié)的天空比秋天更純凈，更讓人心曠神怡。你好，秋的.天空！
秋天的風(fēng)最涼爽。秋風(fēng)的魅力在于吸引我看那花開(kāi)花落，雁來(lái)雁去。秋風(fēng)一吹，吹去了空氣中的炎熱；秋風(fēng)一吹，吹去了太陽(yáng)火辣的光芒，秋風(fēng)一吹，也吹去了人們心頭的煩悶。沒(méi)有任何一個(gè)季節(jié)的風(fēng)比秋風(fēng)更具魔法，更讓人神清氣爽。你好，秋天的風(fēng)！
人們似乎并不喜歡秋天的雨。“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。”一場(chǎng)場(chǎng)秋雨預(yù)示著冬天的臨近。秋雨是云在落淚，是風(fēng)在哭泣。秋雨沒(méi)有春雨的柔情，沒(méi)有夏雨的脾氣，卻似一首雄壯的交響樂(lè)，給人們留下不盡的回憶。我愛(ài)秋雨，更愛(ài)在秋雨中漫步。你好，秋天的雨！
秋天是什么顏色的？抬頭看天，天空告訴我是蔚藍(lán)色的；昂首看樹(shù)，樹(shù)葉告訴我是斑斕的；俯首看菊，菊告訴是多彩的。秋風(fēng)一吹美麗的菊花跳起舞來(lái)——白色的純潔，黃色的清秀，紫色的高雅……沒(méi)有哪個(gè)季節(jié)的色彩比秋天更姹紫嫣紅了，你好，秋天的色彩！
藍(lán)天下，廣場(chǎng)上，公園里，人們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄穑蚍棚L(fēng)箏，或漫步，或賞花……秋天的人們，是愉快的、是閑適的。我愛(ài)這秋天的恬靜。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋天像姑娘，講述著多彩；秋天像中年人，講述著成熟，秋天像故事，講述著收獲。
你好，秋天！
六年級(jí)好作文 36
俗話(huà)說(shuō)得好：“大人望種田，小孩望過(guò)年。”這不，過(guò)年的氣息在期盼中伴隨著寒假迎面撲來(lái)。菜市場(chǎng)、超市里人頭攢動(dòng)，好一派置辦年貨的熱鬧景象。對(duì)于小孩來(lái)說(shuō)，過(guò)年最有意思的就是放鞭炮和收壓歲錢(qián)了，說(shuō)起這個(gè)我就興奮不已。
每年我們都去鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳疫^(guò)年，今年當(dāng)然也不例外。除夕這天，我和姐姐早早地起床了，因?yàn)閶寢寣⒔衲曩N春聯(lián)的任務(wù)交給我們了。我搬來(lái)了凳子，拿出膠貼和春聯(lián)，小心翼翼地將春聯(lián)貼在門(mén)上，圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。接著，我們和爸爸媽媽拎著大包小包的新年禮物，驅(qū)車(chē)去爺爺奶奶家。路過(guò)銅陵長(zhǎng)江大橋時(shí)，一抹亮綠色瞬間吸引了我的目光，原來(lái)是帥氣的交警叔叔在指揮交通。我扭頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸八麄儾挥没丶疫^(guò)年嗎?”媽媽摸著我的`頭說(shuō)：“春節(jié)到了，回家過(guò)年的車(chē)輛川流不息，如果沒(méi)有交警叔叔，交通就會(huì)堵塞，容易發(fā)生交通事故。”是呀，如果不是他們，我們又怎么能平安地回家團(tuán)圓呢!
我們很快到了爺爺奶奶家。一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)大人們?cè)趶N房忙著做年夜飯，屋子里飄著菜香味兒和談笑聲。大家都穿上了新衣服，門(mén)上貼著紅紅的春聯(lián)，窗戶(hù)上貼著紅紅的剪紙。
晚上，大伯和姑姑一家也趕到了。桌子上擺放著豐富的晚餐，看得我口水直流。桌中間有一條魚(yú)，表示年年有余。“吃團(tuán)圓飯嘍!”大家歡歡喜喜地坐在桌子旁，津津有味地吃著團(tuán)圓飯，說(shuō)著過(guò)去一年的趣事，其樂(lè)融融，屋子里充溢了幸福的味道。
晚飯過(guò)后，長(zhǎng)輩們紛紛給我們發(fā)紅包，我和姐姐別提多高興了。“噼里啪啦”，一陣陣爆竹聲響起，五彩繽紛的煙花在夜空中閃現(xiàn)。
假期沒(méi)有了補(bǔ)課，春節(jié)不用做作業(yè)，我和姐姐做了很多特別有意義的事情：剪窗花、貼對(duì)聯(lián)、打籃球、學(xué)習(xí)炒菜等，這個(gè)年真的是既有意思又充滿(mǎn)了歡樂(lè)!
六年級(jí)好作文 37
近了，近了，馬上就要到家了。
泥土的香味吹到我面前，讓我想起日落前在山坡上放牛的伙伴；看著地上高高的玉米稈，我想起了娘的黃澄澄和美味的窩頭；聽(tīng)著遠(yuǎn)處沉重的悶雷，爸爸的彎背和老房子彎曲的中梁再次出現(xiàn)在我眼前。
當(dāng)你離開(kāi)家，無(wú)論是晴天還是星空；我總是想起家，無(wú)論是得到它的快樂(lè)還是對(duì)失去的哀嘆。雖然沒(méi)有母親的嘮叨，但更多的是無(wú)言的孤獨(dú)；雖然沒(méi)有父親的嚴(yán)厲教訓(xùn)，卻有更多痛苦的惆悵。
家已經(jīng)出現(xiàn)在我的眼前，滾燙的東西已經(jīng)落在我的眼前，滲進(jìn)我腳下灼熱的土地，推開(kāi)熟悉的柴飛門(mén)，過(guò)去的歡樂(lè)，過(guò)去的痛苦，今天的思念突然出現(xiàn)在我的面前：院子還是那么干凈整潔，巷子還是那么黑暗，黑色里有神秘和溫暖，顯示著我一點(diǎn)點(diǎn)積累的思念。
我從喉嚨里叫出了一聲久違的“媽媽”，我看到她步履蹣跚，克服了歲月的磨難，用松樹(shù)皮般的手撫摸著我淚汪汪的臉。牽著媽媽的手，走進(jìn)熟悉的房子，簡(jiǎn)單的味道夾雜著雜糧的味道，縈繞在我的周?chē)寢尪⒅遥齑揭粡堃粡埖貏?dòng)著，問(wèn)：“你想家嗎？”我終于忍不住哭了出來(lái)，“曾經(jīng)不想嗎？想念你，想念爸爸，想念房間里的梁……”，沒(méi)等我說(shuō)完，我就哭了。
在村外工作的父親一路回來(lái)看兒子。爸爸又老了。爸爸對(duì)我和這個(gè)家來(lái)說(shuō)都變老了。他嘴里叼著煙袋蹲在地上跟我嘮叨他的學(xué)業(yè)，但當(dāng)他轉(zhuǎn)身點(diǎn)燃一支煙的`時(shí)候，我清楚的看到他在擦眼淚…
坐在家里的土炕上，喝著井里的水，吃著比山珍海味還要好的窩頭，看著父母飽經(jīng)滄桑的臉，我從心里感受到了“家”的意義。這是我的避風(fēng)港，也是我最好的目的地。
回家的感覺(jué)真好！
六年級(jí)好作文 38
放下筆，我抬頭，忽就瞥見(jiàn)陽(yáng)光斜斜地打進(jìn)窗戶(hù)，灑在白色的地面上，甚至能看到小小的灰塵在光束的擁簇下自由地舞動(dòng)。忽然，鼻子就冒起一陣酸酸的泡泡。這個(gè)場(chǎng)景是那么熟悉。
四年前，作為新的班主任，她來(lái)到了我們身邊。同樣是陽(yáng)光那么美好的一個(gè)下午，陽(yáng)光依舊透過(guò)樹(shù)枝懶洋洋地打在地上。她腳步輕盈地走到過(guò)道上，我看到光束灑在她的長(zhǎng)發(fā)上，斑駁的樹(shù)影輕輕地印在白色的長(zhǎng)裙上，那是我從未見(jiàn)過(guò)的`美麗的圖案，我甚至能感受到她微笑的嘴角染上了陽(yáng)光的溫度。這個(gè)如陽(yáng)光般溫暖的女子后來(lái)就成了我生命中最重要的人之一。
她仿佛一直都在微笑，哪怕身心疲憊，面容憔悴，依然在我們面前保持最好的姿態(tài)，依然用她的溫暖感染我們。可是，我卻見(jiàn)到了她的失態(tài)。已經(jīng)記不得前因了，那時(shí)她站在我的面前，她的臉上落下了晶瑩的淚珠，她哽咽著勸導(dǎo)我的話(huà)，無(wú)論如何，永遠(yuǎn)都不能忘卻。此后，我的蛻變讓所有人都驚呆了，而與她之間，也有了一種相視而笑的默契。
后來(lái)，我畢業(yè)了。瑣碎的初中生活使我漸漸忘卻了很多。再次回到那所學(xué)校時(shí)，已經(jīng)時(shí)隔一年。通向老師班級(jí)的路上，靜悄悄的，經(jīng)過(guò)某個(gè)班級(jí)時(shí)，聽(tīng)到里面?zhèn)鞒鲋赡鄣睦首x聲，一種莫名的情感在涌動(dòng)。離班級(jí)越來(lái)越近，聽(tīng)到她銀鈴般的聲音，我突然就咧開(kāi)了嘴角加快了腳步。站在門(mén)口，還是好看的長(zhǎng)裙，飄逸的頭發(fā)，還有那束兩年前一樣灑在我心底的陽(yáng)光。現(xiàn)在，那束陽(yáng)光不再屬于我一個(gè)人，因?yàn)樗⑿Φ年?yáng)光照亮了一屆又一屆的孩子。有些孩子的看向我，她轉(zhuǎn)過(guò)頭，眼神中微微的詫異，然后我們倆相視而笑，久違的默契。
窗外陽(yáng)光正好。
六年級(jí)好作文 39
有一句名言說(shuō)得好“勞動(dòng)創(chuàng)造世界。”是勞動(dòng)，促使猿人在惡劣的自然環(huán)境中生存下來(lái)；是勞動(dòng)，促使人類(lèi)古往今來(lái)發(fā)展進(jìn)化；是勞動(dòng)，創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)文化生活。從古到今，人們都把勞動(dòng)看成是最光榮的事情。
在雷鋒活動(dòng)月里，學(xué)校組織我們?nèi)邔W(xué)校門(mén)口的道路。今天，我們的任務(wù)是清理墻上的牛皮癬。我興致勃勃地拿著抹布、清潔球和同學(xué)們來(lái)到步行街。我先用濕抹布使勁地擦著廣告紙，可是紙卻紋絲不動(dòng)。是不是我的方法不對(duì)呢？我又拿起清潔球搓了起來(lái)，果不其然，那張廣告紙掉了那么一點(diǎn)點(diǎn)，我的信心大增。我又找來(lái)一把鏟子，用鏟子把廣告紙背面的`膠鏟掉，然后再用抹布把垃圾擦干凈。我不停地干著，擦著、擦著，冷水順著手臂往下流，打濕了胳膊，打濕了衣服，真難受啊？不一會(huì)兒就累得汗流浹背了。這時(shí)，我深深地感到了勞動(dòng)是多么艱辛啊！但是看到那干凈、光潔的墻面時(shí)，我心里美滋滋的，我為我的勞動(dòng)清除了污漬，創(chuàng)造了美感到成功和自豪。
此時(shí)，我自然而然地想到了那些清潔工人。為了城市的整潔靚麗，他們每天迎著早晨的第一縷陽(yáng)光上班，伴隨著最后一絲夕陽(yáng)收工，他們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧嫌镁К摰暮顾米约盒燎诘膭趧?dòng)為我們清除垃圾，創(chuàng)造美好的環(huán)境。他們的勞動(dòng)對(duì)自己是那樣臟，那樣累，而對(duì)別人卻是那樣的美好。那真是臟了我一個(gè)，干凈千萬(wàn)人哪！我們生活中美好的事物不都是勞動(dòng)創(chuàng)造的嗎？我以后一定會(huì)尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者，尊重他們的勞動(dòng)。
高爾基曾說(shuō)道過(guò)：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來(lái)的。”是啊，勞動(dòng)是美麗的，勞動(dòng)更是光榮的。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)，勞動(dòng)創(chuàng)造了一切。行動(dòng)起來(lái)吧，用我們勤勞的雙手去創(chuàng)造生活，去創(chuàng)造明天吧！
六年級(jí)好作文 40
小朋友們，書(shū)是世界上最好的東西，讀書(shū)可以讓我們變聰明！你們喜歡讀書(shū)嗎？以前，我不喜歡讀書(shū)，但后來(lái)，媽媽想了一個(gè)好辦法，讓我一下子就喜歡上了書(shū)。你們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧！
寒假已經(jīng)過(guò)了十天，我天天都出去玩，從來(lái)不看書(shū)。又過(guò)了三天，爸爸出差回來(lái)了，手里拿著一個(gè)盒子。爸爸神秘地說(shuō)：“你猜猜這個(gè)盒子里是什么？”我說(shuō)：“是玩具。”爸爸說(shuō)：“你打開(kāi)盒子就知道了。”我迫不及待地打開(kāi)盒子，看到盒子里的東西，我嘆了一口氣，無(wú)精打彩地說(shuō)：“原來(lái)是一本書(shū)。”爸爸說(shuō)：“你一定要好好看，知道嗎？”我苦著臉說(shuō)：“知道了！”可是說(shuō)得倒好聽(tīng)，我天天都沒(méi)看。爸爸天天好心勸我看書(shū)，可我就是不聽(tīng)，就是不看書(shū)。爸爸只好去找媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)爸爸說(shuō)：“你怎么這么笨,還是讓我來(lái)吧！”
媽媽走到我的面前說(shuō)：“你是不是很愛(ài)看喜羊羊和灰太狼。”“對(duì)啊！”我開(kāi)心地說(shuō)。媽媽說(shuō)：“你知道，為什么喜羊羊聰明，灰太狼很笨嗎？”我說(shuō)：“不知道！”媽媽又說(shuō)：“那是因?yàn)橄惭笱髳?ài)看書(shū)，灰太狼只會(huì)抓羊，所以喜洋洋很聰明，你想和喜洋洋一樣聰明的`話(huà)，就要多讀書(shū)。”我聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，就馬上拿起書(shū)，開(kāi)始看。然后，媽媽就心滿(mǎn)意足地出去了。
接下來(lái)的日子，我都在讀書(shū)，再也沒(méi)有出去玩。從書(shū)中，我已經(jīng)學(xué)到了很多的知識(shí)！我知道了很多故事和做人的道理。
開(kāi)始上學(xué)了，我天天都積極舉手發(fā)言。過(guò)了五天，因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，老師要給我頒發(fā)讀書(shū)獎(jiǎng)，我高興地走上講臺(tái)，領(lǐng)取了獎(jiǎng)狀。我把獎(jiǎng)狀舉得高高的，開(kāi)心極了。
回到家，我把獎(jiǎng)狀給媽媽看。媽媽看了，笑著說(shuō)：“你真棒！”
書(shū)籍，你是我的天使！你每時(shí)每刻都陪伴著我，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，讀書(shū)真好！
六年級(jí)好作文 41
“常回家看看，回家看看……”跟著悅耳的歌聲，我回到了久違的母校。
在家的感覺(jué)真好——
一進(jìn)校門(mén)，混著泥土的青草氣息撲鼻而來(lái)，啊，又是那個(gè)久違了的味道。“看來(lái)學(xué)校有變了不少啊！”“是啊，更好看了哩！”“快看那里，又新豎了一座雕像！”“那里，那里，有噴泉和水車(chē)了耶！”“嗚嗚，好好呦，為什么我們畢業(yè)了才大改造，變得那么好看呢？”“沒(méi)事，我們畢業(yè)又不是意味著不能再回來(lái)，它還是我們的家，我們可以常回家看看。”是啊，親愛(ài)的母校，埋藏了我們六年回憶的地方，是唯一一把能夠開(kāi)啟兒時(shí)童真之門(mén)的金鑰匙，是人生中無(wú)法抹去的色彩。它，永遠(yuǎn)是最溫暖的港灣。
在家的感覺(jué)真好——
回到了家，便不得不去找找家長(zhǎng)了。大家長(zhǎng)——紀(jì)瑋老師，班主任。因?yàn)槭孪葲](méi)和老師說(shuō)好，當(dāng)我們滿(mǎn)心期待地推開(kāi)紀(jì)家長(zhǎng)的辦公室門(mén)時(shí)，一句無(wú)情的話(huà)摞在我們面前：“他不在！”
一片沉寂，鴉雀無(wú)聲。
“哦！對(duì)了，他好像和某老師打球去了，在籃球場(chǎng)吧！”不早說(shuō)，這三個(gè)字被咽下了肚，因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)飛奔起來(lái)，奔向那個(gè)收藏了我們最大歡笑，最多淚水的收藏家。那籃球場(chǎng)的門(mén)“吱——”的一聲被推開(kāi)，看到了那個(gè)久違的.背影，心中一股暖流在血液中來(lái)回流淌。伴隨一聲“紀(jì)老師”的是“嘭嘭嘭嘭……”老師手中的球滑落在地，臉上的表情是解讀“目瞪口呆”的最好途徑。眼睛瞪得老大，嘴張成了“o”字形，仿佛可以吞下一顆雞蛋。我們席地而坐，一起談?wù)撝W(xué)在家有多少美好回憶，坐在我們?cè)?jīng)播撒青春汗水的地方，我們承諾來(lái)年再聚。
六年級(jí)好作文 42
一本書(shū)猶如一個(gè)精彩的人生，有精彩的細(xì)節(jié)，也有乏味的字眼，一本書(shū)就是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，里面的悲歡離合就像一個(gè)個(gè)不可缺少的音符。一本書(shū)就像一片無(wú)邊無(wú)涯的大海，那么驟然的翻起的浪花，就是書(shū)中的難題……讀書(shū)，讀一本好書(shū)，不僅能充實(shí)一個(gè)人的靈魂更能使靈魂變得高尚。
讀書(shū)，能讓我浮躁的心情平靜，讀書(shū)真好！每當(dāng)讀到一本好書(shū)，我就能把全身心都投入到書(shū)的內(nèi)容中。好像身邊的喧鬧也會(huì)立馬消失，身邊的.一切事物都如停止了活動(dòng)一般，只剩下我，去感受作者寫(xiě)作的那種心情，那種境界。我最喜歡的一本書(shū)就是英國(guó)作家笛福寫(xiě)的《魯濱孫漂流記》。
書(shū)中描寫(xiě)了英國(guó)人魯濱遜？克魯索一心想要離開(kāi)家人到外面的世界里去闖蕩。后來(lái)魯濱遜成為一名水手，不料在一次海難中魯濱遜獨(dú)自流落到一座荒島上，他頑強(qiáng)地與土著人進(jìn)行搏斗，保全了自己的生命，同時(shí)又依靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅志、豐富的科學(xué)知識(shí)、樂(lè)觀的生活態(tài)度，克服了令人難以想象的困難，使自己在這個(gè)小島上生活得越來(lái)越好。有一天魯濱遜救下了一條受損的船和許多工船員，船工修好后，魯濱遜搭乘這條船終于回到自己闊別已久的家園。在書(shū)中，我能找到與作者引發(fā)共鳴的句子像作者明白我的內(nèi)心想法，我們好似從未謀面的知己。
在書(shū)中，我也能找到快樂(lè)些幽默通俗易懂的字句，也時(shí)常讓我抿嘴一笑。讀書(shū)，就想是在與一位良師益友溝通交流。它會(huì)告訴我做人的道德，也會(huì)教導(dǎo)我應(yīng)該如何處事，如何面對(duì)人生須經(jīng)歷的大風(fēng)大浪。我常常會(huì)為自己以前感到慚愧，因?yàn)閺臅?shū)中我讀到了比我處理事情好一百倍的做法。讀書(shū)不只是單單地區(qū)“和尚念經(jīng)”，而是要用自己的感情，用心去讀。
六年級(jí)好作文 43
有一種感懷無(wú)聲無(wú)息，唯有驀然回首的切膚之痛；有一種記憶刻骨銘心，唯有泛著時(shí)光溫暖的光澤，往事如云煙縈繞心頭。
睡夢(mèng)中，有過(guò)紙飛機(jī)，糖果，布袋熊，斷臂的變形金剛，以及木頭人。仿佛懸浮在我的面前，觸手撫摸卻化為云煙，夢(mèng)驚醒。都是年少的我醒了，還是如今的我醒了？
年少無(wú)知，過(guò)去的我很天真，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，世界在我面前猶如旋轉(zhuǎn)木馬，那時(shí)的我不懂傷痛，不懂艱苦，只是一昧地單純幻想，只是與小伙伴們吵架的嚎啕痛苦，只是認(rèn)為天上的月亮與我同步行走，只是……
多平凡的我，不再已往，如今是青春作響早已去別了小時(shí)而無(wú)知，當(dāng)我漸漸地發(fā)現(xiàn)那些所謂的人情世故，當(dāng)初的作業(yè)使我煎熬，當(dāng)深夜的.寂靜使我恐慌；當(dāng)雨天使我沉默；當(dāng)獨(dú)自一人時(shí)，我成熟了。我沉思著青春與年少，年少與青春，究竟誰(shuí)好？
青春的我，明白時(shí)光，感悟歲月，總有幾句話(huà)，蕩漾，在《游園驚夢(mèng)》中杜麗娘唱到：“這姹紫千紅開(kāi)遍，似這般都付于殘井?dāng)嘣汲矫谰澳魏翁欤瑐臉?lè)事誰(shuí)家院。”這是青春歲月對(duì)時(shí)光的感懷；《飲水詞》納蘭容若寫(xiě)道：“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。”這是對(duì)舊時(shí)的感慨；在《葬花吟》中黛玉寫(xiě)道：“花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”這是女子的感嘆。這些散散落落的并感無(wú)不詮釋那青春歲月而并好。
已不再是李白的“小時(shí)不識(shí)月呼作白玉盤(pán)，如今卻深刻地醒悟，夢(mèng)已醒，彈指年老，剎那芳回，這氤氳著古典升華的句子，讓我默然佇立回首，那份遺失在年少的并好。
拾一落葉，夾馨帶露收藏，紀(jì)念曾經(jīng)燦爛過(guò)的一季年少。
六年級(jí)好作文 44
我的課余愛(ài)好有很多，像打羽毛球、跳皮筋…可是我最喜歡的是做蛋殼不倒翁。
記得在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我很愛(ài)哭，高興的時(shí)候哭、不高興的時(shí)候哭、摔倒了，全家人都拿我沒(méi)辦法。有一次我不小心摔到了，坐在地上大哭起來(lái)，媽媽沒(méi)有扶我，而是放了個(gè)蛋殼做的不倒翁，他把不倒翁按倒，可不倒翁有笑瞇瞇地站了起來(lái)，我看見(jiàn)了，學(xué)著不倒翁爬了起來(lái)。媽媽笑著說(shuō)：“孩子，你做的對(duì)，要記住，不論遇到什么困難，都要像不倒翁一樣堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。從此，我就喜歡上了做各式各樣的不倒翁。
我先用針在雞蛋尖上捅個(gè)小窟窿，把里面的蛋清和蛋黃倒出來(lái)，然后用手工紙剪成各種胡子和衣服，用彩筆畫(huà)上眼睛，在從窟窿里裝點(diǎn)沙子，最后這頂帽子蓋著窟窿。雖然有時(shí)也會(huì)把做好的不倒翁摔壞、摔碎，但我還是不停地做，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮薄?/p>
現(xiàn)在，在我的寫(xiě)字臺(tái)上已經(jīng)擺滿(mǎn)了蛋殼做的不倒翁，其中有：漁翁、老鷹、松鼠和士兵等。每當(dāng)我一抬頭，它們都笑瞇瞇地看著我，讓我有一種眾星捧月的感覺(jué)。在我失敗的時(shí)候，它們給了我自信；在我成功的`時(shí)候，它們給了我鼓勵(lì)；在我傷心的時(shí)候，它們給了我安慰；在我快樂(lè)的時(shí)候，它們讓我更加快樂(lè)。
我想，等我長(zhǎng)大了，也不會(huì)忘記這個(gè)愛(ài)好，做蛋殼不倒翁會(huì)伴我一生的。
六年級(jí)好作文 45
從你呱呱落地，我第一次見(jiàn)到你時(shí)，我就深深喜歡上了你。是啊，我的妹妹，有你真好。
你活潑可愛(ài)，調(diào)皮有趣，最喜歡跟在我的身后，就像一只跟屁蟲(chóng)，甩也甩不掉。你會(huì)把我辛苦寫(xiě)好的作業(yè)撕掉，會(huì)在我睡得正香的時(shí)候硬把我吵起來(lái)，你會(huì)搶我的糖，會(huì)喝我的飲料……明明都是些令人討厭的事，可我卻一點(diǎn)兒也討厭不起來(lái)。
記得有一次你把我的作業(yè)本扯壞了，也許知道這是我的作業(yè)，你很著急，怕我會(huì)生氣，不理你，你就將作業(yè)本藏在了爸爸的.床底下。可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見(jiàn)，急得快要哭出來(lái)時(shí)，你卻又把那扯壞的作業(yè)本找出來(lái)，紅這眼遞給我，看著你那小心翼翼，哭成梨花帶雨的模樣，我真是哭笑不得，無(wú)奈地聳了聳肩，輕輕拍著你的頭哄道：“不哭不哭，姐姐重新寫(xiě)就好了”你馬上破涕為笑，抱著我，甜甜地說(shuō)：“姐姐我愛(ài)你！”親愛(ài)的妹妹，那一刻，我也愛(ài)極了你。
以前，我們常在公園里放風(fēng)箏，兩只“小燕子”在空中追逐，我們也在下面跑著。一不留神，“噗通”一聲，我可謂是摔了個(gè)“四腳朝天”！你聽(tīng)見(jiàn)了我的呻吟聲，顧不上手里的風(fēng)箏了，一溜煙兒跑到我身邊，不住地問(wèn)我：“疼不疼呀？”邊問(wèn)邊心疼地幫我按摩著小腿肚。這下完了，兩支風(fēng)箏都不翼而飛了！雖然最后我們兩個(gè)都挨了媽媽一頓罵，可我心里卻美滋滋的。
雖然你總愛(ài)調(diào)皮搗蛋，但在我心中，你就是最美的小天使，謝謝你一直陪伴在我身邊，給我溫暖與愛(ài)。妹妹，有你真好！
六年級(jí)好作文 46
過(guò)大年了，真熱鬧！中國(guó)就是歡樂(lè)的大家庭。那天人們都會(huì)穿新衣、戴新帽，大家都互相來(lái)拜年，大人小孩齊歡笑。
你們知道年是什么顏色的嗎？家家戶(hù)戶(hù)的燈籠說(shuō)：“年是火紅火紅的。”每家每戶(hù)的鞭炮說(shuō)：“不對(duì)，年是金光閃閃的。”我家門(mén)前樹(shù)枝上剛剛長(zhǎng)出小不點(diǎn)的小綠葉，它說(shuō)：“年是綠油油是新的。”春風(fēng)姑娘說(shuō)：“你們別吵了，我來(lái)告訴你們年是什么顏色的吧！年是五彩繽紛的，你看人們都穿上了新衣服有的綠、有的紅、有的黃……五彩繽紛，美麗極了。”
你們知道年是什么味道的.嗎？爺爺說(shuō)年是回味的味道，一到過(guò)年?duì)敔斀o我們講起他小時(shí)候怎樣過(guò)年的，他從來(lái)都沒(méi)有忘記以前那些苦日子。奶奶天天做出香噴噴的飯菜，好吃極了。我說(shuō)：“奶奶你真辛苦。”奶奶說(shuō)：“苦再累，只要大家團(tuán)團(tuán)圓圓在一起吃飯，再苦再累也是最幸福的。”爸爸因?yàn)楣ぷ魈](méi)時(shí)間回來(lái)過(guò)年，這幾天爸都打電話(huà)回來(lái)說(shuō)：“過(guò)年了我好想你們呀！過(guò)年真是一種想念的味道。”媽媽對(duì)我說(shuō)：“我希望你可以快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)，年是希望的味道。”我給大家拜年了，大家都給我很多很多的壓歲錢(qián)。我說(shuō)：“年是愛(ài)的味道。”過(guò)年真是幸福極了。
年過(guò)后我們又大一歲了，我們要乖一點(diǎn)，新的學(xué)期要開(kāi)始了，我要爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)取得好成績(jī)。
六年級(jí)好作文 47
相信大家一定讀過(guò)不少書(shū)吧。書(shū)中是夢(mèng)幻的，是美丑分明的。一次次生離死別，一次次英勇就義，這便是書(shū)中的故事。而今天我給大家?guī)?lái)的主題是：閱讀，讓生活更美好。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)內(nèi)的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。我覺(jué)得我們讀書(shū)至少可以來(lái)回讀五次：第一次閱讀大概，簡(jiǎn)單瀏覽一遍；第二次品味概括每個(gè)段落；第三次細(xì)讀全文，了解書(shū)中的主要情節(jié)；第四次觀察每句細(xì)節(jié)，抓住中重點(diǎn)句和關(guān)鍵詞；第五次品味作者要表達(dá)的思想感情。
記得那一次，媽媽給我買(mǎi)了一本《柳林風(fēng)聲》，我一接過(guò)手便徹底迷上了這本書(shū)。河鼠、鼴鼠等這幾個(gè)鮮明的人物形象深深的烙印在我的腦海中，久久揮之不去，驅(qū)之不散。可時(shí)間有限，我必須做作業(yè)了。不過(guò)，這并不能阻止我對(duì)書(shū)本的貪欲，趁媽媽不注意，我便如同一個(gè)酒鬼對(duì)酒一樣色咪咪地伸出手，貪婪地閱讀起來(lái)。可沒(méi)看一會(huì)兒，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了……
不甘心的我精神恍惚地寫(xiě)起了作業(yè)，但心不在此，心思全跑到書(shū)上了。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，冒出來(lái)一個(gè)鬼主意。我裝作一副難受的'樣子，急匆匆地往廁所奔去，走時(shí)還不忘“順手牽羊”。
我在廁所中捧著書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。此時(shí)此刻，我的心快樂(lè)無(wú)比，不僅幻想起我與小動(dòng)物們玩耍的情景，沉迷在了這美麗的世界中。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我依舊沉迷在了這夢(mèng)幻的世界里……
閱讀，讓我沉浸在另一個(gè)多姿多彩的世界。閱讀，讓生活更美好。
六年級(jí)好作文 48
運(yùn)動(dòng)，是我們生活中必不可少的一部分。運(yùn)動(dòng)，像一抹絢麗的彩虹，讓我們的生活更美好。
當(dāng)我第一次走進(jìn)籃球場(chǎng)時(shí)，就像個(gè)無(wú)知的少年，不知道什么是籃球。當(dāng)我看見(jiàn)別人的手中運(yùn)著球，一步步撕開(kāi)對(duì)方的防守，突破上籃那一刻，我才意識(shí)到，自己早已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了籃球。
第一次拿到籃球時(shí)，我感覺(jué)很重，用力地把球往地上拍，它卻奇跡般地彈回到我的手中。于是，我把籃球舉過(guò)頭頂，往上一扔沒(méi)有射中，后來(lái)才知道我投了個(gè)三不沾。在教練一次次的精心指導(dǎo)下，在我一次次的練習(xí)體驗(yàn)中，在一次次的`手勢(shì)調(diào)整中，我終于學(xué)會(huì)順利的投球了。經(jīng)過(guò)不斷地訓(xùn)練，一分、兩分、三分，對(duì)我來(lái)說(shuō)都變得小菜一碟。這時(shí)的我再次投籃，只看見(jiàn)球在空中劃出了一道完美的弧線(xiàn)，一聲清脆的彈筐聲，便順利的進(jìn)了。我的內(nèi)心既喜悅又激動(dòng)，成就感飆升，仿佛心中的煩惱也在那一刻煙消云散。
還記得那次籃球賽，賽場(chǎng)上雙方都摩拳擦掌，躍躍欲試，氣氛緊張極了。看著對(duì)方一次次過(guò)掉我們的隊(duì)友上籃成功時(shí)，我們也不甘示弱。特別是我拿到球時(shí)，迅速撕開(kāi)了對(duì)方的防守，準(zhǔn)備上籃時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)來(lái)了一招“聲東擊西”，便毫不猶豫的把手中的球傳給了在底角空位的隊(duì)友。此時(shí)，所有人都屏住呼吸，只見(jiàn)他做出投籃的姿勢(shì)往前一推，球剎那劃破了天際打板命中，絕殺！最后我們終于頂住了壓力獲勝了，我們彼此激動(dòng)地抱在了一起。
也許，一場(chǎng)比賽證明不了什么，但是籃球運(yùn)動(dòng)的魅力卻是難以阻擋的，我的生活因籃球而更加美好。
六年級(jí)好作文 49
我喜歡放假，相信你也不例外，因?yàn)榉偶俚暮锰帉?shí)在是太多了！我們可以用這段時(shí)間去做很多事：旅游——親近大自然，游覽祖國(guó)的大好河山；放松——放下學(xué)習(xí)的緊張，盡情玩樂(lè)；過(guò)節(jié)——與親朋好友一起分享節(jié)日的喜悅。
假期中，我覺(jué)得春節(jié)那段時(shí)間是最棒的：我們可以拿紅包、穿新衣、放鞭炮……在這些事中，有那么一件，是令我惶恐的，那就是放鞭炮。以前，我看到前方有人在放鞭炮，或是地上有個(gè)東西正冒著青煙，總會(huì)警覺(jué)地捂住耳朵，然后像逃亡似的跑開(kāi)；現(xiàn)在，我看到和以前一樣的場(chǎng)景，卻是走上前去瞄一瞄，有時(shí)甚至?xí)退麄円黄鹜婺兀?/p>
我是第一次嘗試，所以不敢肆無(wú)忌憚地放，因此總是一個(gè)人躲在角落，無(wú)聊至極的放著。一天，我又這樣，鞭炮聲像演奏交響樂(lè)似的.此起彼伏“嘭……”“啪……”“噼……”忽然，一個(gè)不與鞭炮聲融合的聲音闖入了我的耳朵：“膽小鬼！”只見(jiàn)我那星蓉妹妹正十分神氣地站在那兒，歪著小臉用嘲諷的語(yǔ)氣對(duì)我對(duì)我說(shuō)著，身為姐姐的我，怎能丟臉呢？于是，我伸出拿著鞭炮的手：“我也是害怕傷到你啊，既然你不想要這份保護(hù)，那就一起吧！”兩個(gè)身影跳來(lái)跳去，一會(huì)兒蹲下，一會(huì)兒又站起，忙得不可開(kāi)交。漸漸地，我開(kāi)始不再畏懼大家一起放鞭炮了，也學(xué)會(huì)了怎樣才能不弄傷別人或自己，更學(xué)會(huì)了與大家一起分享鞭炮那份喜悅。
我喜歡放假，喜歡它給我?guī)?lái)的一切！
六年級(jí)好作文 50
乒乓球，是我接觸的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)，它也對(duì)我的生活產(chǎn)生了重大的影響。
小時(shí)候，媽媽想讓我強(qiáng)身健體，于是讓我選擇一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我毫不猶豫地選擇了乒乓球。乒乓球，是我們國(guó)家的國(guó)球，它體態(tài)嬌小，但不失靈活，對(duì)人的反應(yīng)力和靈敏度有著不小的要求。一個(gè)直徑約為四十毫米的小球，在一張面積約為四平方米的球桌上跳動(dòng)著，雙方各自為營(yíng)，既不能打下網(wǎng)，也不能打出界。
想打好乒乓球，必須合理地控制好力度，這力要令對(duì)手失誤，或長(zhǎng)或短，亦近亦遠(yuǎn)。總之，想打好乒乓球除了需要身體好，還要有合理的.“計(jì)謀”去面對(duì)不同的對(duì)手。
當(dāng)然，想做好任何事情，光會(huì)紙上談兵可不夠，平時(shí)的訓(xùn)練也是必不可少的。在每周日的早上六點(diǎn)三十分準(zhǔn)時(shí)起床，并在八點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練：正反手發(fā)球、發(fā)接球、板速、拉球……這些內(nèi)容老師反復(fù)教，學(xué)生一直學(xué)，循環(huán)往復(fù)。雖然過(guò)程枯燥乏味，但收獲的成果卻令人歡躍。而且，每次一個(gè)半小時(shí)運(yùn)動(dòng)過(guò)后汗流浹背的爽快和收獲的喜悅，是無(wú)法言說(shuō)的。
說(shuō)了這么多，我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)的好處有以下幾點(diǎn)：強(qiáng)身健體，提高免疫力，讓身體一直處于健康狀態(tài)；運(yùn)動(dòng)過(guò)后，會(huì)使頭腦更加清楚，做題條理更清晰；在打乒乓球的這七年中，我還交到了許多志同道合的好朋友，認(rèn)識(shí)了更多“高手”。
除了最喜歡的乒乓球以外，還有飛一般的跑步、對(duì)抗性的籃球、有趣的毽子、多樣的滑輪……
總之，運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)無(wú)限美好，令我心馳神往，生命不息、運(yùn)動(dòng)不止……
六年級(jí)好作文 51
蒙臺(tái)居曾說(shuō)過(guò)：“再?zèng)]有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè)，更持久的滿(mǎn)足了。”是呀！閱讀能使人感到快樂(lè)，感到美好。
我第一次上學(xué)，是在七歲那年。我看到姐姐書(shū)架上有許多精美的書(shū)本，頓時(shí)被吸引住了，就請(qǐng)求道：“媽媽?zhuān)隳芙o我買(mǎi)幾本書(shū)看嗎？”于是，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《一年級(jí)的小豆豆》。里面是帶有拼音的，當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的文字時(shí)，便去試著拼一下，便順利地看完了這本書(shū)。文中的小豆豆調(diào)皮，但是也很可愛(ài)，他的身邊會(huì)發(fā)出許多有趣的`事情，使人捧腹大笑，也會(huì)說(shuō)許多道理，使人細(xì)細(xì)思考。我從這本書(shū)中感到了許多快樂(lè)，受到了許多啟發(fā)。
三年級(jí)，我開(kāi)始看《昆蟲(chóng)記》。法國(guó)的讓·亨利·卡西米爾·法布爾仔細(xì)觀察了許多細(xì)小的昆蟲(chóng)，并一一記錄下來(lái)。用詞準(zhǔn)確、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)，讓我漲了許多關(guān)于小昆蟲(chóng)的知識(shí)。這本書(shū)讓我大開(kāi)眼界，也讓我受益良多，讓我感受到閱讀帶來(lái)精神上的飽足。
現(xiàn)在，我在看《童年》這本書(shū)。作者是高爾基，以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的其中一部自傳體小說(shuō)。文中的阿廖沙在“令人窒息的、充滿(mǎn)可怕的景象的狹小天地里”度過(guò)了自己的童年。慈祥的外祖母，自私的舅舅等等。都在我心里留下了深刻的印象。我仿佛穿越時(shí)空，親眼目睹阿廖沙經(jīng)歷的人事物，也好像親自走了一遭阿廖沙的童年。
我從書(shū)中感受到了許多樂(lè)趣，閱讀讓生活更美好。
六年級(jí)好作文 52
愛(ài)，是寒冷冬日里一絲溫暖的陽(yáng)光，融化了冰封的心靈;愛(ài)，是黑暗道路上一道金色的希望之光;愛(ài)，是媽媽的童謠;愛(ài)，是爸爸寬實(shí)的臂膀;愛(ài)，是流淌在人們內(nèi)心深處的一股清澈的溪流。
在我們生活中，處處都能發(fā)現(xiàn)愛(ài)的蹤跡：在每個(gè)清晨，清潔工們拿著掃帚在給地面“洗臉”，這是人們對(duì)城市的愛(ài);老師們每天為學(xué)生不辭辛苦的講題輔導(dǎo)，甚至病了也依然堅(jiān)守在崗位上，這是老師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài);領(lǐng)土糾紛問(wèn)題持續(xù)了那么久，中國(guó)依然堅(jiān)定立場(chǎng)，保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土的信念絕不動(dòng)搖，這是中國(guó)上下億萬(wàn)人民對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。
有一次，我和媽媽一起去超市，打我們拎著大包小包的東西去結(jié)賬時(shí)，前面已經(jīng)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，在我們的前面，有一位打扮的像是鄉(xiāng)下來(lái)的白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她的手里拿著一捆大蔥。老奶奶用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)向收銀員問(wèn)問(wèn)價(jià)格問(wèn)問(wèn)重量，還說(shuō)了一大堆她們鄉(xiāng)下的大蔥多么都么好，還便宜。我們后面的人早已經(jīng)不耐煩了，而那位收銀員還是耐心的和老奶奶解釋著，還向我們抱以一個(gè)抱歉的`微笑，最后還把老奶奶給扶了出去。我們都很敬佩這位收銀員，她的這個(gè)小小的舉動(dòng)，又給我們的城市增添了一道亮麗的風(fēng)景!
生活中其實(shí)還有許多愛(ài)的蹤跡：在公交車(chē)上讓座?為災(zāi)區(qū)捐款……這些都是微不足道的小事，卻能讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)愛(ài)!這些是沒(méi)有那么的轟轟烈烈，驚天動(dòng)地，但是卻能讓人與人之間相處得更加和諧，更加快樂(lè)!
這就是——愛(ài)!
六年級(jí)好作文 53
在那藍(lán)湛湛的天空下，綠茵茵的操場(chǎng)上，我奔跑著，吶喊著，盡情地?fù)]灑著汗水。我想告訴大家，運(yùn)動(dòng)能讓生活更美好。
首先，運(yùn)動(dòng)能讓我的抵抗力變強(qiáng)。幾年前，我的身體很弱，總是動(dòng)不動(dòng)就生病，打針吃藥，缺課補(bǔ)課，這給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了極大的困擾。可自從我愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)，并且每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)后，我的免疫力得到了極大的增強(qiáng)，很少會(huì)生病，不像從前那樣弱不禁風(fēng)了。
其次，運(yùn)動(dòng)能讓我放松下來(lái)。每次學(xué)習(xí)過(guò)后，我都會(huì)覺(jué)得渾身疲憊，總想馬上躺在床上休息一會(huì)兒。但更好的解決方法其實(shí)是運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)之余，跑會(huì)兒步，跳會(huì)兒繩，一番大汗淋漓過(guò)后，勞累就會(huì)被一掃而空，頓時(shí)覺(jué)得渾身舒暢，也馬上就會(huì)精神抖擻起來(lái)，學(xué)習(xí)的勁頭更足了。
最后一個(gè)也是我最想說(shuō)的`，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。那是一節(jié)體育課上，我正在操場(chǎng)上漫無(wú)目的地瞎走，眼神很迷茫，就像丟了魂兒似的。
就在這時(shí)，一群同學(xué)朝我走了過(guò)來(lái)：“韓宗哲，一起來(lái)打籃球吧！”
“好！”我的眼中頓時(shí)露出了欣喜的光芒。
于是，我們分成兩隊(duì)，快活地打起籃球來(lái)。
我和我的隊(duì)友們默契配合，互幫互助，贏得了比賽的勝利。操場(chǎng)上傳來(lái)了我們的歡笑聲。在那一刻，一股暖流涌上了我的心頭。我望著同學(xué)們，不知為什么，淚水涌了上來(lái)。我打心底里覺(jué)得，我們之間的友誼更加深厚了……
看，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧？運(yùn)動(dòng)，的確能夠讓生活更加美好的。
六年級(jí)好作文 54
人人都有，但夢(mèng)想是什么呢？是雄鷹展開(kāi)雙翅翱翔于蒼天，是剛破殼的海龜慢慢爬向大海……每一個(gè)夢(mèng)想都各不相同，我也有夢(mèng)想。
夢(mèng)想讓生活更。我們每個(gè)人心里都懷揣著夢(mèng)想，即使是在茫茫人海中毫不起眼的自己也有不平凡的夢(mèng)想。三毛說(shuō)過(guò)“人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去。心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是。”
海倫凱勒雙目失明，雙耳失聰，但經(jīng)過(guò)她的，從一個(gè)默默無(wú)聞的女孩變成舉世聞名的女強(qiáng)人；貝多芬，從小熱愛(ài)音樂(lè)，但上帝開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑，26歲的貝多芬開(kāi)始失聰，50歲完全喪失聽(tīng)力，但他沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的.追求，最終成為人盡皆知的著名音樂(lè)家……類(lèi)似于這樣的故事還有很多很多，但都在告訴我們，只要心存夢(mèng)想，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
為什么我們都是懷揣著夢(mèng)想的追夢(mèng)人，有人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，有人放棄夢(mèng)想呢？因?yàn)樵谧分饓?mèng)想的路上，有人堅(jiān)持不懈，面對(duì)，有人選擇逃避，錯(cuò)失了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，是在一段時(shí)間里跌跌撞撞，摔倒了再爬起來(lái)，一天一天將自己的生活與變得比前一天更加美好，但總有人在這一段路上失敗，為自己懦弱借口，使自己的內(nèi)心得到平衡，然后一直重復(fù)。
所以，夢(mèng)想從來(lái)不是口頭的說(shuō)辭，而是一個(gè)堅(jiān)持下去的動(dòng)力，不要試圖逃避自己出現(xiàn)的錯(cuò)誤，因?yàn)槟菢又皇亲约簩?duì)自己的欺騙。愿我們都能實(shí)現(xiàn)我們那些不平凡的夢(mèng)想.
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