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高三了作文

時間:2021-05-08 13:01:38 高三 我要投稿

【必備】高三了作文集錦9篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的高三了作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】高三了作文集錦9篇

高三了作文 篇1

親愛的阿嬌:

  你還好嗎?除了很想你,我一切都好!不知道你是不是記得,今天是我們相愛的第二百七十七天!在這二百七十七天里,好像每天都一樣,又好像每天都不一樣!一樣的是好像每一個今天都是昨天的循環,一樣的是我們彼此的思念從未變換!一樣的是,我每天都很想,很想,很想你,一樣的是,我們都在為相聚而期盼!

  阿嬌,其實一樣的還有太多太多,我說不盡,道不完!就像我對你的愛!永無止境!

  不一樣的是我們偶爾總是會為我們的愛情添上一點色彩,或者說是加上一些調味劑!動心了,難免傷心,動情了,難免傷情,如果二者皆動,大概就是傷人了吧!

  對不起啊,我們在一起的第一個平安夜,第一個圣誕節卻因為我無理取鬧的吃醋,讓你不開心!我真誠的跟你說聲對不起!但是,我想告訴你,我們在一起,開心快樂,對于我們來說,每一天都可以是節日!

  阿嬌,你知道嗎?人可以理智,可是,卻存在著不理智的愛情!真正的愛情是沒辦法理智的,所以有了吃醋,有了吃醋,所以有了爭吵,有了爭吵,所以有了生氣!可是,親愛的,這一切都源自于我們有愛!原自于我愛你,我在乎你!

  阿嬌,你知道的,愛是自私的,戀愛更是自私的,因為它不可能與人共享!所以有了唯一!愛也可以是無私的,因為愛,我們都愿意為彼此付出犧牲!就是因為愛是自私的,唯一的,也是無私的,可以為愛彼此而付出犧牲的,所以,愛它是彩色的!

  阿嬌,我知道,或許我們都不知道多少次討厭這樣的戀愛了!因為它伴隨著分離的思念,痛苦的等待!所以我們愛的如此的坎坷!可是,親愛的,我很慶幸,我們一直都在堅持!你說的對,愛寶貴的不是那份彼此相愛的激情,而是激情過后的堅持,執著!謝謝你,阿嬌,是你教會了我這一切!

  阿嬌,對不起!我脾氣不好,有時候自卑,有時候孤傲!有時候幼稚,有時候成熟,不好意思,我的有時候太多了!就如你所說,我非常的善變!可是我唯一永恒不變的就是是對你的愛!

  阿嬌,對不起!我知道我給過你太多的傷害!當然,誠實的說,我同樣也受到相同的傷害!用力學來解釋,就是我用多大的力打你,同樣,我也受到你相同力的阻擊!可是或許我們換個位置看待,或者問問自己為什么我們能彼此傷害!可能我們就不會像現在這樣痛苦難耐!因為,這一切都是因為愛!是的,阿嬌,你沒聽錯,都是因為愛!還是你說的對,用你的話說,我們能傷害的,都是我們在乎的人!

  阿嬌,你知道嗎?我曾經不止一次的覺得我們兩個像一對戀愛的刺猬!我們總是想彼此抱的更緊,可是卻傷彼此越厲害!可是,就算如此,我們毅然的還是抱在了一起!從不曾想過分開!

  吵了那么多次,可是我們的感情卻越來越結實!信念越來越堅定!奇怪的是,不管我們吵的有多厲害,只要我們視頻,當我們看到彼此的那一刻,一切都雨過天晴了!阿嬌,其實我們的感情從來沒有出過問題,只是我們彼此太想念!

  阿嬌,快了!我們期盼已久的那一天就要來了!可是我還是一刻也不想再等!對你的想念,猶如即將爆發的火山,我壓抑了太久,終于那一天要來了!

  阿嬌,如果這樣子一直寫下去,我不知道我到底能寫多久,可是,我知道,應該可以寫很久,很久!當然,我不愿意寫,我想親口對你說,而是我想對你說一輩子!

  阿嬌,讓我們的愛從信任開始,到相伴結束!我想用這中間的人生,努力為你創造我能給你的幸福!

  阿嬌,寫著寫著,我又想你了!

  嘗盡相思雖是苦,苦盡甘來盡是甜

高三了作文 篇2

  特殊的日子將要到來,那一日我會做出可能影響我們的一生,在某一個地方,有兩扇大門敞開著,我要選擇一扇。

  進入那扇之前,每時每刻的在衡量,一邊是自己剛在過去相處幾天過的同學,一邊只是有一株美麗,引自己注目而想過去的鮮花只是有充滿著自己的憧憬的地方,到底是天堂還是地域其實根本毫無所知,百般的糾結。

  我最好最好的朋友汪希和我不在一個班里,所以我想去她那也,那邊有她一邊的一切,我都想得如此的美好,高中,很重要的二年,周圍的同學和老師都可以影響我,可以影響我的成績

  前一夜晚上,有電視的陪伴,我安然地度過,沒有過這種左右跳格子的游戲,那一夜怎么會過得如此的快屬?我到達汪希家里,我刻意沒有提起這件事因為換班的,媽媽那堅決的反對,我不知道如何選擇,到了學校,遇到自己的好友,她們也會轉到那一班,報名時人很多,所以等了許久沒有報名在那段時間里,我是那么的糾結,在自己那班,有這么多熟悉的面孔,已經有過和自己一樣的經歷,他們那么….這邊什么都是相反的,只不過這邊那株鮮花,無時無刻的用地的芬芳吸引著我,啊!老天誰來救救我。我好糾結哦。

  在人群中徘徊,在兩個班之間轉來轉去一遍又一遍,一邊的不舍,一邊的憧憬占滿著我的內心,在她們面對我不敢表露出一點點關于自己的內心的想法。盡管自己要求上帝來派人幫助我。

  看著,想著時間一分鐘。一分鐘的過去,遲到會輪到我們的.,看到另一個成為了轉班苦惱得如此,為了轉班,她也是到處奔波,汪希報名了就輪到我了,這一刻,我選擇放棄那一扇敞開的大門,選擇了叛逆,選擇了所謂的友誼,

  下午我們一起去逛街,逛著到挺開心的,不過快樂的時光總是那么短暫。帶著開心帶著自己的想象走進這間教室,我坐在了屬于自己的位置上,時間一分一秒地磨去了我心中的愉悅,呆呆地,我呆呆地望著前面,慢慢地就算再大的聲音也無法進入夢鄉的我。要知道。我是最活潑的那一個,就在教室里,就算所以人都睡了,也唯我一個獨醒,我馬上厭倦了這個班級,在這個班級是我愁受這里沒有展現我活潑的角落,這一刻我后悔了,我坐在這個教室里。卻想象著自己原來班級里的故事,

  這一刻。我真的后悔了。后來我曾多次我班主任,我要回去,回去我曾經放棄的地方,不過,那扇門已不會為我敞開了。

  每天呆著死氣沉沉的班級里,真的渴望有上帝能夠看到我這個小小小小人,來幫助我。

  愛們外瑞拉克,我就得救了,由于每個班人數太多,所以抽出一個班級我正是在里面,我喜歡這個班級,上帝解救了我。在這里依然有我的玩伴有五年沒有見過一面的同學,有許多不同的同學,那要比汪希那班絕對是相當的好。

高三了作文 篇3

  停頓了好久的時光,終于在這一天重新散發其光芒,昨天夜里我看天空總覺得和小時候有點不一樣,但是那種親切感又隨之而來,我知道很多風景不變,其實先進也是能夠找到從前的那種感覺的,有時候我常常會產生一種錯覺,我覺得時光的流失好像只是一種記憶的變換。

  有時候不知道是不是我的記憶有些錯亂,還是說時光流逝的感覺,現在對于我而言根本就沒有太深刻的印象和感覺,也許必須等到我們生出幾道皺紋來才會真切的感覺到原來時光真的是在漸漸的溜走的,不然的話我們一直都覺得其實我們生活的空間和時間好像一直都是靜止的。

  人生總是要去多經歷一些什么,才會有更加豐富的人生經驗,將來講故事的時候才有更多的東西能夠輸出,才會跟別人講那些條條是道。以前我總覺得機會總是有的,我們不必去爭搶,也不必跟別人去爭的你死我活,因為每個人都會到達自己人生的終點,每個人都會有自己人生最靚麗的風景,可是后來我發現其實很多東西都并不是我們所想的那樣明顯,也并不是我們所想的那樣簡單,這個世界它是復雜的,所以才注定了這一切。

  我們可以去聽很多故事,我們可以去聽很多音樂,可是人生最值是有這一遭的風景,路程是譯成單程的火車票,當我們真的看清楚了故事給予我們人生的意義的時候,我們會發現其實很多人他們發言的時候也并不一定真的說的是真心話,最好像你明白的人生在他們心目中也同樣兩個印象深刻,但是他們卻未必能夠說出來,因為有些話是不能講出來的。

  也許你聽到那些道理的時候會感覺很熟悉,就好像什么時候曾經聽到過那樣,也許事實確實如此,只是那時候你聽到的記憶卻被你全部選擇性遺忘了,人生也是這樣一個曼妙的過程,你必須要知道。

高三了作文 篇4

  你的到來,如一株清晨的紫羅蘭,淡淡的馨香化開了我心中的憂傷。你的到來,如一棵翠綠的藤蔓,悄悄地攀上了我的心房,驅散了我心中的孤單。

  你隨著那三月的春風,停歇在了我寂寞的心門外。輕輕地扣響了我心底那掩著的窗,我遲疑地打開了心門,抬頭便是艷陽天下你那純潔的笑臉,我的世界因你的微笑,而頓時變得明朗起來,你有著一雙深藍色的眼眸,它像一片藍色的海洋,靜靜的吸引著我,你臉上那兩個甜甜的酒窩,使我消融了心中根深蒂固的積涼,你還有一雙潔白的翅膀,它在你背上懶懶地享受著陽光……原來,你是一位天使。我既驚訝又好奇地望著你,你拉起我的手對我說:“以后,跟著我一起去流浪吧。”雖然我不知道這意味著什么,憑著心里對你濃烈的好感,我重重地點點頭。

  你便將我抱在你溫暖的懷中,張開那雙潔白的翅膀,帶我飛向了遠方。

  今天,我們離開時清空碧朗,明天,是否依然一樣?

  你帶我穿過潔白的云朵時,我仿佛聽到了天使的歌唱,那些歌聲純凈又溫婉,一串串音符繞過我的身旁,迎著霞光飄向那太陽升起來的地方,你輕輕地告訴我:“這是天使們給你的祝福與希望。”我笑而不語,你不知道,此刻,我的心里只有一個念想:有了你的陪伴,我以后一定會很勇敢。

  隨著春秋冬夏的交替,你帶我越過了絢麗的彩虹之巔,領略過世上最美的夕陽,我們也曾牽著手,在星空下許下美好的愿望,在昳麗的花海中放聲歌唱……因為你的陪伴,我看到了許多曾未見過的美好,它們像鮮花一樣——在我的生命中綻放。

  但是,我并沒有因為這些而變得堅強,我還是跟以往一樣脆弱,怕受傷。

  后來,你帶我來到了海邊,那海水湛藍的透明,海風吹過,掀起一層層藍色的波鱗,猶如你深藍色的眼睛,但為何我卻在這片海上看到了淡淡的憂傷?是否,是因為我的不堅強,不勇敢?

  我站在沙灘上,凝望著眼前這片海,心想,要是一直這樣風平浪靜該多好,但我忘了再美的風景也會有屬于它的劫難。

  不知過了多久,天和海都各自隱退了它的藍,變得陰晦起來。它們像被星水浸透了一般,逐漸混在一起,黑得讓人窒息,風狠狠地吹著,海水猛烈地拍擊著沙灘,我的心中充滿了恐懼與不安,突然,我不想再繼續流浪,我想回到當如你帶我走的地方。

  頃刻,豆大的雨點密密麻麻的從天而降,落在海里,濺起一個個晶亮的水泡,砸在是硬生生的疼與刺骨的寒,我的淚水被雨水帶進了沙里,哭聲淹沒在了雷聲里,你冒著雨跑到我身邊,張開你的翅膀遮在我的頭頂上,雨無情的打在你身上,翅膀上,你緊咬著嘴唇,眼中露出決不向困難屈服的決心,臉上時我永遠也學不會的堅強,你被風吹得,雨打得搖搖晃晃卻始終不肯倒下,我望著你,仿佛在望一座山。

  我深深地被你震撼了,也終于明白自己的風雨自己扛。于是,我擦干淚水,走出你給我的“保護傘”站在你面前,堅定地對你說:“我要和你一起承擔!”你不可置信的看著我,緊緊握住我的雙手,對我說著:“你終于勇敢了。”語氣中是難以抑制的激動。

  就這樣,我們用微笑代替了全部的淚水,用堅強掩埋了所有的恐慌。

  風雨之后,天空和海水終于因拂曉的到來而被分開,它們比昨天更美,更藍。隨著第一縷晨光出現在海平面上,你告訴我,其實你的名字就叫堅強,你還說:“人心的脆弱與堅強不是先天的性格決定的,而是由后天的磨礪所造就的,人生路上可以造就一個惡人,也可以摧毀一個人的不是逆境,而是你自己面對逆境的心態。起著決定性的作用,其實我們的這一路風景就是成長,而昨天的風暴則是磨難,所以,你只有從心底真正學會了堅強,才能面對更多未知的困難。”

  我聽完你的話,依舊笑而不語,眺望著海上那初生的太陽,心想:有了你的陪伴,成長也是一場貼心的流浪。

高三了作文 篇5

  天,依舊是那么湛藍;山,依舊是那么高大。但是,不知從什么時候起,再看到天,也不會去想海,是否也是這個顏色;再看到山,也不會失望的抱怨何時才能看到那片海。有一段時間,在前進的路上,一直在思考這個問題,為什么,我會變成這樣?。如今,也不在乎了,或許,是心態變了吧,似乎,已經不在意那個一直追尋的結果與那片海了。那個從小飄來的種子,終究還是被時間慢慢地抹平了,但,還是繼續前進著,總該有個結果的,僅僅為小時候隱秘的想往打一個句號。

  又是一座山,高大,威武,和之前的每一座都一樣。心中出奇的平淡,從容的避開了一路上的種種困難,何時,對待這些自己以前懼怕的磨難已經可以如此心平氣和了呢?又一次站在了山頂,俯視著山下的萬物,心中出現了一絲厭煩,每次都是這樣,站在高端,俯視眾生,如果,見到了海,完成了小時的想往,那還剩下什么?好累,好累,閉上眼睛,靜靜的想著,想著。

  嘩嘩~~~的聲音打斷了我的沉思,睜開眼睛,這是什么聲音,怎么會出現在這深山中?抬頭向前眺望,躍過下一座山,我看到了,蔚藍色的一片。迫不及待的翻過下一座山,眼前的景象讓我一直平靜的心譚翻起了滔天巨浪。眼前的美景,就是海嗎?就算翻過了那么多的山,見過了再多的景色,卻都比不上眼前景致的百分之一,那雪白的海潮啊,翻滾著,咆哮著,似是在為我的到來而歡呼、興奮。我邁開雙腿,一步一步的向著沙灘走去。我站在金色的沙灘上,望著海,心慢慢平靜下來,和之前不同,心似乎不在疲憊,感覺好像徹底解脫了,不在像小時看不見海而失望難過,也不在像長大后對這一路的厭倦和疲憊,放下了,徹底放下了。我笑了,,像傻瓜一樣放聲大笑著。如果,你現在站在這里,就會看到一個男人不顧一切的笑著,那笑聲里,透著悲傷,透著嘲諷,也透著一種徹底的解脫;如果,你在仔細一點,你還會發現,這個男人,也在流淚,他的眼淚一滴滴的流落下來,似是在傾訴屬于他的故事。

  后來,我在沙灘上建了個小木屋,每天看著太陽東升西落,看著海的破濤洶涌與風平浪靜,一個人,平靜的生活著。我把以前的種種寫成了書,記錄已經逝去的過去以及那個逝去的想往。畫上最后一個句號,放下筆,終于,完成了呢,這本書,我的過去也徹底完結了吧。坐在沙灘上,望著大海,嘴角勾起一絲微笑,“媽媽,你沒有騙我呢,山的那邊真的是海呢,可是,當我終于見到它時,卻已經改變了呢。”我自言自語的說著。30年后,又有一個和我當初一樣的人來到這里時,進入了我的小木屋,那時,我已離開,他發現了我的書,離開時,也帶走了它。后來又出版了,當然,這是后話。

  我離開了大海,去了另一個國家的一個小鎮,安靜的生活著。如今,我已是一個風燭殘年的老人,一天,我坐在藤椅上休息著,鄰居家的小孩趴在窗口,小臉上滿是苦惱。終于,好像忍不住了,開口問我:“老爺爺,你說,山的那邊是什么啊?”呵,這真是一個好問題呢“海。”我回答他說“山的那邊是,海。”小孩點了點頭,有繼續趴在窗口癡想。我站起身,轉身準備回家,突然,我轉過身,對著小孩說:“海,雖然美,但山會剝奪它的美。”說完后,不顧小孩不解的神情,拄著拐棍回到了家。躺在床上,閉上了眼睛,眼前有浮現出第一次見到海,它絕艷的美。

高三了作文 篇6

  門前的老樹又開滿了花朵,樹枝上的花朵凋落了,化為泥土了。花有再開的時候,時間卻如這黃河之水,奔流到海不復回。人們不禁感嘆:時間都去哪兒了!

  人生擁有5枚金幣:“童年”、“少年”、“青年”、“中年”和“老年”。現在我的第一枚金幣從我手中滾落,別了,我金色的童年!再見了,我金色的童年!

  小時候,總認為時間好長好長的,一天有24個小時。玩累了就休息,休息好又接著玩,我天天無憂無慮玩著,總認為時間太充足,日子過得好不自在!慢慢的,感到時間開始少了。一早起來就以為,一天只有23個小時了,原來,是我上學了,任務多了起來。沒時間去看天上的鳥兒飛,白云悠悠的在天空中飄蕩;沒時間再花上半個小時與奶奶爭吵,目的只為了一根棒棒糖。童年的時光就從我的指縫中飛逝,而我一點兒都沒有發現。

  每當我在家唱起《時間都去哪兒了》,媽媽就感嘆:“別唱了,時間過得好快呀!”是啊!媽媽的時間去哪兒了,她的時間從對我的叨嘮中飄走了!爸爸的時間去哪兒了,爸爸的時間在工作與回家做飯間逃走了!老師的時間去哪兒了,老師的時間也在課堂上的粉筆灰中飛落了!其實,他們的時間就是對我們的培養、教育、關注、等待中流失了。現在,我的時間就如口中的棒棒糖融化了!

  如今,門前的老樹又開花,鳥兒依舊在飛翔,可父母的頭發中也藏了一兩根白發,臉上的皺紋也多了。我呢,當初的小身板如今也長大了,長高了,再也不是只吵著要棒棒糖的小家伙了!

  花有重開日,人無再少年。讓我們不枉度初中三年的美好時光吧!

高三了作文 篇7

  最近回母校走了走,忽然感慨時光匆匆,年華似水。一切都是原來的模樣,一切也都變了模樣。在悠悠的時光里,我們得到了什么,又失去了什么。不想再計較,也不能太糾結。真正奔三的年齡,不能繼續如此的幼稚。感性是我脆弱的源頭,理性也許能有勇氣擁抱幸福的感受。好像懂得了很多,又好似還在迷霧里打轉。

  當陽光穿過葉子的縫隙親吻我臉頰的時候,有一種無可名狀的溫暖和憂傷。我會走向哪里?凝望什么方向?我的青春,青春的尾巴,我能抓住他嗎?如果我愿意,我能獲得想要的幸福嗎?

  走在曾經的街道,憶起曾經的微笑,悄悄憑吊,逝去的青春。

  今年的雪,何時會下,心中期盼的唯美場景,一直只是幻想而已。

  有些人,有些事,可能都回不到過去。故事,終會成為往事,不要那么不經意的翻閱,也不要太認真的流淚。

  在這個世上,我們都是過客。不論美麗丑陋,貧窮富有。在人生這場旅途中,快樂就放肆的笑,傷痛就肆意的哭,不論結果,至少我們真實的活著。

高三了作文 篇8

  走在這里條再了解但是的大街上,這兒是大城市的黃金地段,穿著打扮時尚潮流的男人和美女連在忙碌的車子相互穿行在這里熱鬧的街上。

  帶著輕輕松松的情緒,我走在這兒,傾聽著現代都市的喧囂,賞析著現代都市的熱鬧。忽然,一聲哀號震住了我心,出自于好奇心,我伴隨著響聲傳出的方位凝望,在一個黑喑的角落,我看到一團黑糊糊的東西在動。那是什么?我還在心里問起,因此踏入前往。你壓根不容易想起,那居然是一個硬生生的人!他一點也不具備一個平常人的標準:只能發出聲響不能說話,手和腿徹底畸型,顯而易見失去一切正常的勞動者工作能力。在他的眼前,有一個孤零零的錢菜盤。

  見到那樣的景色,我本能反應費盡心思轉移視線,卻無可奈何地正好與他的視野相遇。它是一雙填滿期盼的雙眼,暗夜里,那一雙雙眼看起來分外光亮,好像是黑暗中的一盞小燈,并吸引住了我。他盡管說不上話,但他要想說的東西卻一清二楚寫在了眼睛里,我想我可以了解。在他那一雙眼睛里,讀了來到他凄涼的生活,盼望的心里話,失落的心情。他這鞋眼睛里裝了是多少東西!他把他所不可以傾吐的,不可以紀錄的悲傷與痛苦一一根據他對人生道路的了解,對世間的思索流露在了眼睛里,他還流露了他的理想化能像平常人一樣地生活。這雙雙眼對他而言極其關鍵,它替代了一張嘴、一雙手。他的眼睛好像又在責怪、憎恨行路人的冷淡。

  霓虹燈下,在大城市里,他只能靠著墻,躲在黑臟的角落里,或躺在路邊,行人在他身邊一動不動地走著。是多少冷漠無情的過路人都帶著錢夾而成,而這種錢卻只能和她們一樣始終冰冷,沒什么活力與人體體溫。成千上萬的大家啊,當大家走在那樣的大街上,請多注意這些蜷曲在角落必須關愛的大家吧!她們的雙眼會告知大家一切,會勾起大家的責任心。

  站在那里,思索了很久,這才轉過神,我向他眼前的菜盤里放了5塊錢,隨后無可奈何地離開。眼下,好像還是那眼睛在閃閃發光

高三了作文 篇9

  百年一世紀,十年一時代,三年一代溝,一年呢?

  偶生“迷茫”二字,大抵,一年一迷茫吧!迷茫與郁悶已成為廣大群眾傳遞與交流的必備名詞了,動不動就沖口中冒了出來,認真的。違心的。濫用的……似乎給不定的明天與不快的今天尋個歸宿,讓自己安心,大概是新的慰藉吧!

  想來,05年的夏,九月的天。清晨,空氣清晰,微風拂煦,東方跳出的紅圓,一片朗朗。天之一角的我,如沐春風,心也隨之寬爽,活像一只自由的鳥,翱翔天際,無拘無束的悠閑。

  06年的春,“一年之際在于春”,好一個活力綻放不媚不俗的春啊,那是一切希望的始源。大地之春,孕育萬物之生。此季,海子口中吐出了經典:面朝大海,春暖花開。

  融融春日,生機一片,餑餑奮發,而此時的心,出了點毛病,攪拌著不知何時油然而生的迷茫水,綠意盅然的三月比不上十月秋來得恬然怡心。文理分科鬧的沸沸揚揚。好友建議我,學理(它亦然)。為了又在一個班(只有一個理科專業班),我決定接受好友的提議。下了決心的當天,巧的是班主任找我談話。一番口舌之后,我不安了。他是我初中的班主任,現在亦是。根據他多年的因材施教的套略,望我向文發展。我開始搖曳不定,宛如風吹,墻頭兩彎腰的綠草,在這中日子里不知何去何從。最終,我選擇了友情。想想挺自私的,卻不后悔。

  高二的初夏,花常住的季節,我徹底的與“迷茫”在文理抉擇上劃清界線。

  而后的夏,驕陽似火,熱力四濺,一地的姹紫嫣紅開遍,顯得格外嘹人,心花怒放,悅情高漲,我應該不會再茫然啥了,我對著天空笑道。

  快樂與迷茫是相互間隔的。

  07年,本該平靜的一年。而生活有太多的牽絆。我從云端被無形的力量推入了畫道的漩渦。快樂的期間是為你而后的迷茫爭取設下陷阱的時間么?我怪胎般的想到。7月,畫友在外出集訓上大展奇思,討論的熱火朝天。說到脫離學校,那是一個勁的拍桌叫絕,興奮啊!直叫上蒼廉明。有時候,我會按地里小他們,更導演無所事事的自己,我只是想不通,或許在抉擇上,擁有的太少。隨著社會的發展,人際關系逐亦復雜,大概,學校已是社會的最后一方凈土了,雖不好學,離開母校,總覺得失去了什么,挺惆悵的。我在行走在流年里》寫下了畫路的變遷,這里便不重復了。

  說實話,那的確把的折騰的不像樣,一波一波的扣打心岸,猶如日生月落,春秋更迭,無止境的循環。

  高三的夏天,我與畫道糾纏不清,迷茫中隨著時間的推移,煙消云散。

  而今,我又滾進聯考與高考濃霧中,我怕,非常只怕。茫然中不知所做,以致蹉跎歲月,耽擱前程。茫然到只剩下發呆,盡管發呆一無濟于事,卻依舊發著呆迷茫。

  大多時候,我們都挺傻的,說是天真更得體吧!有迷茫來達到某種目的(大多限于自我)。兩年的二次迷茫與高三初萌的茫然已不在牽絆著我,想通了,心寬了。高一結束,是對文理的依次總結,高而的畫道,隨著外出集訓的日期擬定,也畫上了圓滿的句號。時間,總是給你一個截止日期,只看你在日期前還是后。

  我記得有為迷茫人說:我很迷茫,盡管這個詞已經被我說濫,卻依舊迷茫,而且,越來越迷茫,迷茫的要命,總感覺生活在別處,每個人都有迷茫失措的時候,因此,對自己的迷茫并不懼怕,我擔心的是,我迷茫的時間過于長久。

  迷茫是個最普遍的通病,發生在沒個人的身上,我也知曉滅亡們迷茫的范疇很大。譬如:生活。工作。學業。金錢。3親情。友情。愛情。物質,專業……。盡管可能分的更細,讓迷茫的人在不知道路標的街頭徘徊,叫生活里的人活不明白。但,想迷茫人學習吧!迷茫并不可怕,只要我們在迷茫中無時無刻都抱著一個重要的目標,奮力向前,不至于讓迷茫在我們身上作怪,設下障眼的不名東西。

  迷茫中,我們都是一群爬行的蟲子,而我只想做那只能驅散所有迷茫的螢火蟲。

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