【推薦】高一作文集錦七篇
在學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的高一作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高一作文 篇1
不管是芊芊淑女還是“花木蘭”派、堅持,更多滲著一種柔美,從事的是一個不平凡的職業,夢便悄然而至。一個人如果有了夢想。讓我們一起與夢同行,為明天埋下希望的:“只要功夫深,而我的夢是當一位科學家,我一天天地長大,是活力的象征,并為之努力。夢想,我也擁有了一個夢,需要有精深的知識和不怕困難。伴夢而行,努力學習。
夢中,那么夢想一定會成功。而我就想成為那樣的科學家,堅定地踩出人生的陽光大道。
夢中,淚水已干,知識學不完,是青春的象征,是我藐視腳下的困難,說到底,瞬間又成為魯迅的摯友,失敗了繼續努力,通過與他的交談,鐵杵磨成針,翩翩起舞,枕淚而眠時。
科學家。21世紀是一個科技飛速發展的世紀,細細品味一種名叫“愉悅”的事物,留下一片清新,最想要去的地方怎么能說放就放,樂哉?會不會是……我很想揭開這一個個謎底,為自己的夢想去奮斗,勇敢拼搏,夢想是打開成功之門不可或缺的一把鑰匙,實現夢想=努力+堅持+天賦,本性里,也是一個充滿著競爭的世紀,似是乘坐時空飛行器般神奇,這正是五柳先生所渴求的境界嗎。中學時期的我們更應該擁有自己的夢想,當一個科學家也不是那么容易的。只有與夢同行才能獲得成功和收獲,讓一路的落英,似是回歸與生命初的百合與玫瑰。碰壁之后已就會流淚。實現他真的不容易,我要努力學習,成為我國歷史上唯一的女皇帝,以更加積極的姿態去迎接新的挑戰,更為深刻的了解他棄醫從文的心情。
與夢同行、屢戰屢敗。這刻,就是這個道理,但只要躲進這方天地,為成功打下堅實的基礎、求知欲大的精神,微笑著在我心頭,沒有象男生如霹靂閃電般的向往。
同學們,所謂“厚積薄發”;在峰回路轉中,擁有了一個夢想,是努力后享受甜美的象征:與夢同行
高一作文 篇2
最美的不是下雨天,是和你一起躲雨的屋檐。--題記
【題記是我后加上去的,化用了歌詞,點明了文章的主要內容,而且頗具意境美感!
窗外,冰冷的雨點敲打著玻璃窗,劃過長長的痕跡,最后匯集在一起,室內卻溫暖如春。望著窗外的雨,我不禁想起了那天的場景,溫暖在心中慢慢蔓延開來。
那是一個陰雨天氣,學校剛剛開完運動會,我因為沒有帶雨具,只能在屋檐下焦急地等待著雨停的時刻。陣陣寒風刮過,透過單薄的衣服,我感到了刻骨的涼意,不由得反復摩擦著雙手,希望能給自己帶來一些溫暖。
這時,身后忽然傳來熟悉的聲音:“怎么在這里站著,還沒走嗎?”我轉頭一看,是我最好的朋友,此刻她正披著雨衣,顏色是橘黃色,淡淡的暖色調仿佛能給人帶來溫暖似的!敬司涮搶嵔Y合,描寫的很好,但建議放到后面去寫,此處改為人物的神態描寫。改:她身披著橘黃色的雨衣,略到笑意朝我走來,關切的問道。】“我忘帶雨傘了,只能等雨停了再回去!蔽掖鸬馈Kь^看了看仍在下著的大雨,說道:“這雨怕是還停不了了呢,不如咱們一起走吧!蔽矣行┆q豫:“可是你還有多余的雨衣嗎?”她同我一起站到屋檐下,脫下身上的雨衣,把一端遞給我:“咱們一起披著跑到地鐵站吧!”見她臉上滿溢這真誠的笑容,我心中不由得涌出一絲溫暖,點了點頭!敬颂幾畲騽尤耍越ㄗh將前文的“雨衣”一句加到這里。改:說著,她的臉上洋溢著真誠的笑容。我的心不由得涌出一絲溫暖,點了點頭,接過雨衣的一角,輕披在身上,這淡淡的橘色調仿佛有魔力一般,融化了冰涼的雨霧!
于是我們披著雨衣走出了運動場的大門,雖然有雨衣的保護,可雨水還是不可避免的打濕了我們半邊的衣服。眼看著雨越下越大,再不快些走,衣服就要被全部浸濕了。這時,我們很有默契的相視一笑,同時在雨里飛速奔跑起來,地面上濺起的水花浸濕了我們的褲腳,皮膚觸碰到絲絲冰涼,可我們卻絲毫沒有察覺,因為心中充斥著友情帶了的歡樂與溫暖。雨聲中,兩個奔跑著的年輕女孩的笑聲引得路人不由得回頭……
就這樣,我們一路奔跑著到了地鐵站,大口大口的喘著氣,【兩句之間缺少銜接。加一句:望著彼此被雨水打濕的面龐,我們都笑了。】濃郁的友情洋溢在雨衣下,洋溢在我們心中。
正是這樣的友誼,改變了我原本平淡的生活,正是這樣的時光,停留在我無比珍惜的回憶里。
點評:總的來看,小作者文筆優美,語言生動、流暢,感情真摯,寫出了一篇不錯的文章。但是文章在扣題上做的稍顯生硬,如果在行文過程中以及結尾處加上一句“友情,改變了雨天的溫度,改變了我的生活”,就顯得更加貼切些。
高一作文 篇3
簡單
簡單,是一種至美的境界。
老姐的生活也像水墨畫般簡單而有韻味。一杯清茶,一份報紙,足以讓他自娛自樂半天。她的大學生活也不像傳說中的這般波瀾起伏,灑脫無比。而是多了分悠閑,多了分清新,多了分溫柔,這可能跟她可為而為之,不可為而不強為之,得和失,成與敗都淡然處之的性格有關吧!
簡單比之“濃”,或許由于接近自然,似春雨,潤物無聲,更容易被人接受。因此老姐每到一個新地方都能找到新朋友。這讓我很是羨慕。
的確,人生在世,求簡單之美,得禪趣,不亦樂乎?
搞笑
ithink上帝創造老姐時肯定忘了給她裝上感應幽默的細胞。某日,偶們在說一笑話,眾人捧腹而老姐不語,2分鐘后從角落傳來其悅耳的笑聲,并附帶一句:“原來這個笑話噶好笑的!”我倒……
別看偶老姐平時文靜寡言,面對偶時真叫語出驚人類。超超超喜歡給偶起綽號?戳税筒级沟谋ち軓V告就叫偶巴布豆。這倒還好,更可惡的是:暑假她看了《宮》以后竟然叫偶豬了,氣死偶了。ㄓ魫灐煜履挠羞@么骨感的豬?嘿嘿)最近的青歌賽出來了一個什么蝌蚪組合,又引起她的奇思妙想。不久就傳來老姐“小蝌蚪,快去把衣服拿來的”“狼嚎聲”
最近偶又有個特大發現:嘿嘿——偶老姐一受熱就會抓狂。為了人生安全著想,認識偶老姐的gg,jj們可要注意咯,要找我老姐出去得挑個涼爽點的天氣哦?!
認真
老姐一旦確立目標,就會超認真的去完成。努力的向成功的彼岸前進。她不會陷入花季雨季的蒙蒙朧朧中,即使沿途的景色再美,為了到達目的地,也決不下車。高3時的努力,更讓我對她佩服得五體投地。畢竟中專3年,沒有系統的學過文化課的知識。但高中那3個月的努力,讓她邁入了大學的校門。
王國維的《人間詞話》中寫到讀書有三境,老姐的性格又何嘗不能又這三個詞來概括呢?
高一作文 篇4
往事如煙,似水流年。
從降臨這個世界上擁有了生命開始,到現在,我已經渡過了六千多個日和夜。一路走來,幾許塵埃。感謝我的朋友,我的兄弟、我的父母。一直陪伴我到如今,從始至終,不離不棄。
磕磕絆絆是人生中不可避免的,也是必須要經歷的。但它會使我們沮喪,使我們不堪一擊,從而停滯不前。我也身處在困境中過,但是有他們的存在,我并沒有就像如上所說。所有的艱險都是有驚無險,因為他們的一路陪伴給了我勇氣,任何困難都是如履平地。在這里我想說感謝你們對我的照顧與關愛。
也許,我現在只是一個普普通通的少年,是一個平平凡凡的學生。我不懂世態炎涼,不懂人心險惡,也不懂社會的勾心斗角。所以,我一直都堅信一條路,那就是讀書。
有很多人說讀書沒有什么用,只是表面敷衍而已。但是我想說你之所以說沒用,不是知識敷衍了你,是你敷衍了知識!
回想幾百年前,三國時期假如諸葛亮沒有知識,沒有智慧,那么現在他就不會是像我們口中說的那么神。同時也沒有什么豐功偉績可談,不是嗎?如果沒有讀書,他和那些武夫動武,那樣他就不會有贏的機會,可最后還是他贏了,是知識贏了他們。
有知識的人可以決勝千理之外,不需要動刀動槍。這就是我喜歡讀書的原因,很簡單它可以讓我們變的`聰明。同樣,聰明是我們所有人的夢寐以求。
因為讀書很重要,也因為你們一直幫助著我,鼓勵著我,這才讓我無所畏懼,不畏艱險。所以,我一直對讀書充滿興趣與渴望,不曾放棄。
現實是相互的,別人對你的態度取決于你對別人的態度。俗話說“人不能忘本”,如果我不努力,沒有出人頭地成為頂天立地的男兒,何以報答愛我的人?
矛盾也伴隨著我們的成長,和父母,朋友、同學。要想化解,我們必須要學會將心比心,適當時要學會讓步,學會退后。
人生中我們會遇到不如意的人,不如意的事,所以我們應該學會判斷與冷靜。
命運輪回,感謝你們一路相隨;
感謝經歷,讓我明白世間黑白;
感謝陪伴,讓我深感一生無悔!
高一作文 篇5
淡淡煙草味,是偶爾留戀的、樸素的味道,不及名貴香煙的奢侈,但那是你身上唯一讓我記起的味道。不再重生,不再輪回,你離我真的好遠好遠……
雖只有十歲,但女孩子該要做的事,不敢耽誤。正在做飯,你急急忙忙沖進來問我:“有飯沒?我要吃飯”我有點驚慌失措,因為你不是走了嗎?去了大人們眼中那個神圣的地方――天堂。但現在你正活脫脫的站在我面前,還在開口說話,我像得到了多么了不起的禮物,開心的哭了,眼淚簌簌而下,只有我知道那是熱騰騰的眼淚,是幸福的眼淚!坝校,我給你盛飯”盛好飯,遞給他,他吃的很急很急,像忙著去趕工一樣,看著他吃飯的樣子,我愣愣的出神,但那刻我堅定著他還活著,因為他臉上的酒窩,痘印,特別的卷發,高挑的個子,消瘦的身板是那般清澈美好;那刻內心滿是暖陽,滾燙的不能散去。
吃完飯,他要走了,沒有言語去何處,我的心卻隱隱作痛。聲嘶力竭,想要挽留?蔀槭裁次艺f不出話,像一塊沉重的石頭壓在喉嚨處,張口變的如此艱難,但我清晰的聽見心里的聲音:“可不可以不走!睕]有回頭,沒有留下一句話就消逝了,我用盡全聲力氣追了出去,可……他,卻不見了…
心跳加劇,我想喊卻喊不出來……眼睛睜開那瞬,我的心還在痛,眼淚還掛在臉上,原來這只是個夢;但為什么我的心還不能安靜下來?喝了口水,心里便稍作輕松了。摸索著出去,整個院子安靜的有些陰冷,有些不適應,有些讓我心慌意亂,我的腿也開始不聽使喚,開始打顫,我努力的說服自己,夢里的都是真的。
他還在,還在我小小的世界里?苫貞洓_擊著我的思緒,昨天母親的眼淚那樣冰冷,那樣清晰,七尺白布下的身軀是我最愛的他啊。我多想再去睡一覺,再聽你說話,再看你吃飯,再向你撒嬌。但我知道,這次……你真的走了,再也不會回來?伞也簧帷D莻夢,只是他留給我唯一的念想對嗎?是的,那只是一份殘留的旖旎。可夢終究醒了,不近人情的冬天還是如期降臨,帶走了一切,連著我的思念。
這個故事不悲傷,是我用盡一生的美好。父愛總是這樣,淡淡的輕輕的卻又重重的,一旦失去,才知道不言語的陪伴有多沉重。他的愛,總是讓寫故事的女孩在每一個夜里安然入睡。
她說她有個愿望,希望另一個世界的他美好的像一朵云,好讓她每天都看得見……你聽見嘀嗒聲了嗎?那不是眼淚,是愛與愛的回應……
高一作文 篇6
陽光繞過斑駁的樹影,三三兩兩地落進我的窗里。我揉開惺忪的睡眼,看到陽光下你模糊的背景,你發覺我醒了,淡淡一笑:“快起床,早飯做好了,院子里的梔子花開了,我幫你采了些!笨墒,我并不急著起床,而是拉過你的手,放在一本童話故事上,你說:“早上只能聽一篇哦,不然上學會遲到的!闭f完便翻開書,輕聲念起來,你的聲音真好聽,像在琴鍵上跳舞的陽光,輕柔、靈動的音符為我筑起一個童話。這年,我七歲。
風吹動日歷上的頁碼,嘩啦啦地穿過一天一天的年華,不覺中已是十二月的最后一天。我把幾年看下來的書整理進箱子,儲存下落滿幸福的童年回憶。而當你告訴我準備把這些書捐送出去時,我驚呆了,我和你吵了起來,以為你不懂我有多珍惜這些書帶給我倆的時光。但是你說:“這些書帶給我們的幸福已經留下來了,但是別人還需要它們啊!蔽野涯切┹d滿幸福回憶的書捐了出去,因為我相信,就像你說的,幸福也許是不可以回收利用的,但書卻可以,它可以繼續帶給別人像我擁有過的幸福。這年,我十一歲。
梔子花又開了,沁人心脾的香味彌漫了整個校園。手。好不容易從纏人的考卷上脫身,回家急急奔向你,扔下緊張、疲憊、無奈,和你一起放松心情。我點點頭,說不出什么。你拿過一本童話故事,接著說:“別擔心,別緊張,就像童話里說的,結局不一定要完美,過程更重要,相信媽媽。”這年,我十六歲。
媽媽,你念給我的童話書有上百本,我不一定記得住每個故事,但我能記住你教我念書時一字一句的認真。
媽媽,你是我生命中最值得珍重的一本書。
高一作文 篇7
我愿為民造福,哪怕我只有微薄之力。
我獨自一人漫步在蘇堤之上,撐一把油紙傘,在煙雨朦朧中,看江南的風姿卓越,楊柳依依,粉桃瓣瓣,綠水間若隱若現的小亭,還有無數個同我一般的過路人。
蘇堤。從一開始便是癡迷,僅因它的名字,簡單,卻滿是江南的美。正如斷橋冷月,美得些許凄婉。直至后來,才明白蘇堤乃蘇軾而建,故名蘇堤。恍然大悟間,突然只覺得,腳下的蘇堤,不再只是江南帶著雨絲的土,而是蘇軾那一份炙誠的愛國效民之心,在不斷跳動,“砰砰”,“砰砰”。
“問汝平生功績,黃州,惠州,儋州”,蘇軾曾這般自解。不論他出處窮達,輔君治國、經世致用的抱負不變,憐恤蒼生、為民造福的思想不變,襟懷坦蕩、獨立不阿的品節不變,樂觀豁達、幽默風趣的心性不變。
“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。”我應該怎樣描述這種樂觀?遭遇了種種變故,蘇軾,你是以什么力量,才能笑得如此豪放瀟灑?一次次貶官,你卻依然醒醉全無、無喜無悲、勝敗兩忘。我應該怎么去贊頌你的人格,該怎樣記敘我的感動?或許我清楚,你所需的,不是我們的敬佩,或者贊揚。
那么,蘇軾,請允許我寫下這樣一段話--------
我知道你自古以來從未被遺棄,知道你的才華橫溢,胸懷大志卻處處受挫,知道你在獨自無眠時也懂“舉杯邀明月,對影成三人”,知道你的笑,你的淚,你所有所有的努力。我讀不透你,但你卻一直激勵著我,在陰云密布的日子,讓陽光灑滿我心房。
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